環(huán)境衛(wèi)生倡議書5篇

環(huán)境衛(wèi)生倡議書5篇環(huán)境衛(wèi)生倡議書范文1

日前，市“創(chuàng)城辦”發(fā)表了“遵守公共文明，共建文明城市”致全體市民的一封信。作為市環(huán)衛(wèi)部門，我們切實(shí)感到開展這項(xiàng)活動(dòng)十分必要、十分重要。在此，我們向全社會(huì)發(fā)出倡議：“講究公共衛(wèi)生，爭(zhēng)做文明市民，共建文明城市”。

威海依山傍海，環(huán)境優(yōu)美，是許多游客向往的旅游地之一。同時(shí)，威海還是全國(guó)第一個(gè)衛(wèi)生城市，衛(wèi)生整潔在全國(guó)享有很高的知名度和美譽(yù)度?？偟目?，我們的城市公共衛(wèi)生狀況是好的，絕大多數(shù)市民是文明的。但是，就在我們美麗的家園中，仍有少數(shù)人還是不能規(guī)范自己的行為。如：仍有人隨手亂扔果皮、紙屑、煙蒂、西瓜皮等雜物；仍有人隨地吐痰、大小便，仍有人亂潑污水；仍有人在醫(yī)院、商場(chǎng)、候車室、休息廳、電梯里吸煙；仍有人到廣場(chǎng)、公園遛狗，任寵物隨地拉尿；仍有人在燈桿上、建筑物上、城市公用設(shè)施上隨意張貼、涂野廣告，等等。這些人的不文明行為，給蚊子、蒼蠅、老鼠等害蟲的繁衍橫行提供了溫床，給細(xì)菌的滋生傳播提供了便利，給公眾的健康安全構(gòu)成了威脅，受此危害的不僅是無(wú)辜的他人，有時(shí)還會(huì)包括這些人本人和他們的親朋。這些人，只圖自己方便，不顧他人感受。其行為既危害了他人，又危害了城市公共環(huán)境，既違反了公共道德，又違反了公共法規(guī)，既敗壞了城市形象，又給辛苦的環(huán)衛(wèi)工人增加了不必要的工作量，理應(yīng)受到所有守法守德市民的共同譴責(zé)。

良好的城市公共衛(wèi)生，需要環(huán)衛(wèi)工人的奉獻(xiàn)和付出，更需要廣大市民自覺規(guī)范自己的行為。只有每一位市民、每一位家庭都能夠自覺地維護(hù)公共衛(wèi)生，我們的公共衛(wèi)生環(huán)境才會(huì)有可靠的群眾基礎(chǔ)。為了威海美麗的家園更美麗，我們倡議廣大市民和游客自覺做到“五不要”：

——不要亂扔雜物；

——不要隨地吐痰、口香糖；

——不要亂潑污水；

——不要亂張貼；

——不要在公共場(chǎng)所吸煙。

“威海是咱家，衛(wèi)生靠大家”。我們?nèi)w環(huán)衛(wèi)工人愿意為城市公共衛(wèi)生做出最大的努力，同時(shí)呼吁廣大市民尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果，自覺維護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境，人人爭(zhēng)做文明市民。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧，為建設(shè)文明城市，為建設(shè)創(chuàng)新、開放、宜居、幸福的現(xiàn)代化新威海做出應(yīng)有的努力！

威海市環(huán)翠區(qū)環(huán)衛(wèi)局

環(huán)境衛(wèi)生倡議書范文2

方寸綠地，滋潤(rùn)人心。有人說(shuō)學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲，教室就是綠洲里知識(shí)的殿堂，它神圣而圣潔，肩負(fù)著知識(shí)的萬(wàn)代傳承，文化的脈脈相傳。維持校園的潔凈就是維護(hù)你接受知識(shí)的權(quán)利。親愛的同學(xué)們：你想在一個(gè)綠樹成蔭，鳥語(yǔ)花香的地方生活嗎？你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，充滿生機(jī)的校園里成才嗎？你想在窗明幾凈，溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎？

當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡。當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑凶x書時(shí)，哪能不全神貫注？當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù)。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明。

優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚。優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來(lái)。

校園是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。

可是，在我們的校園里，由于有一些同學(xué)喜歡吃零食，校園里散落著同學(xué)們留下的瓜子殼、糖果紙、檳榔渣、塑料瓶等。致使垃圾散落在校園的每一個(gè)角落，請(qǐng)大家把垃圾丟在垃圾桶里，你帶走的是垃圾，留下的是干凈。你扔下的骯臟，撿起的卻是品德。請(qǐng)大家還給校園那一份久違的干凈？

所以，我們要向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：

一、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi)，同時(shí)應(yīng)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾。

二、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)教室、校園的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作。

三、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。

四、看到地面上有紙屑等，主動(dòng)撿起來(lái)，放在垃圾桶里。

讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，自覺增強(qiáng)保護(hù)教室環(huán)境的意識(shí)，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的中學(xué)生。

人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里，我想說(shuō)：“同學(xué)們，你們是學(xué)校的主人，請(qǐng)愛護(hù)這個(gè)大家庭吧！”

倡議人：xx

20xx年xx月xx日

環(huán)境衛(wèi)生倡議書范文3

環(huán)保局的叔叔阿姨們：

你們好!

我是六年級(jí)的一位小學(xué)生，我從電視上以及各種書籍上了解到現(xiàn)在我們所生活的環(huán)境很惡劣?？稍偕Y源已經(jīng)遭到破壞，變成了不可再生資源。由于人們?yōu)E用化學(xué)品，給人類的生活環(huán)境帶來(lái)了一系列災(zāi)難。在此，我向你們提出以下幾條建議：

1、現(xiàn)在汽車排放尾氣，污染空氣，應(yīng)該使用綠色環(huán)保的汽車。

2、有些工廠排放污水，使河流被污染，嚴(yán)重危害著人類的健康，應(yīng)科學(xué)處理工廠污水。

3、現(xiàn)在的垃圾隨處可見，影響著人們的生活環(huán)境，給垃圾分類，不要讓它們到處亂跑4、節(jié)約用水，有些人開著水龍頭，人卻不知道哪里去了，讓它們孤獨(dú)的流淚。

5、不用一次性筷子，因?yàn)榭觳涂甑牟牧鲜菢淠?。有些人專門使用一次性筷子，以后不應(yīng)該再使用了。

6、買菜時(shí)不用塑料方便袋，減少白色垃圾。

地球是我們賴以生存的環(huán)境，科學(xué)家已經(jīng)證明，如果地球被破壞了，我們別無(wú)去處。地球就像我們的母親，我們應(yīng)該像對(duì)待自己的母親那樣去對(duì)待它，請(qǐng)你們把我提出的這幾條建議轉(zhuǎn)告給廣大人民，告訴他們拯救地球就是拯救自己的未來(lái)，我們不能再破壞地球了。

環(huán)境衛(wèi)生倡議書范文4

環(huán)保宣誓詞：

我宣誓：

我將以實(shí)際行動(dòng)做到——

熱愛校園；

愛護(hù)環(huán)境；

遠(yuǎn)離不良行為；

不亂吐亂扔，不亂涂亂畫

做一個(gè)清潔環(huán)保的使者；

同心攜手，共建美好校園。

把垃圾帶走，把干凈留下——愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書

親愛的同學(xué)們：

你想在一個(gè)綠樹成蔭，鳥語(yǔ)花香的地方生活嗎？

你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，充滿生機(jī)的校園成才嗎？

你想在窗明幾凈，溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎？

為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機(jī),有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們號(hào)召?gòu)V大同學(xué)們都行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,肩負(fù)保護(hù)校園環(huán)境的重任,在全校范圍內(nèi)形成環(huán)保氛圍,共創(chuàng)綠色學(xué)校！

同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，保護(hù)好我們的環(huán)境。

因此，我們倡議：

一、不把外買帶入校園。

二、不在教學(xué)區(qū)飲食。

三、不亂涂亂畫。

四、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作。

五、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。

六、看到地面上有紙屑等，主動(dòng)撿起來(lái)，放在垃圾桶里。

七、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi)，同時(shí)應(yīng)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾。

當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑凶x書時(shí)，哪能不全神貫注？當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來(lái)。

環(huán)境衛(wèi)生倡議書范文5

每個(gè)單元、個(gè)體戶、街區(qū)居民的朋友：

關(guān)注環(huán)境健康，改善人居環(huán)境，提高生活質(zhì)量，有效減少疾病，確保群眾身體健康的一件大事，也是促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、美化區(qū)域環(huán)境、建設(shè)和諧廟的一件好事，但我們都共同的愿望，應(yīng)該做他們的責(zé)任。它不僅需要每一個(gè)居民，居民朋友高度重視和支持，要遵守健康道德，需要更多的人來(lái)行動(dòng)和維護(hù)和廣泛參與在控制和環(huán)境衛(wèi)生的清潔工作。因此，這個(gè)國(guó)家的殿里黨委、政府支持、團(tuán)委，在殿里全國(guó)高中殿團(tuán)委聯(lián)合居民，人們提出了倡議：

從現(xiàn)在起，使說(shuō)的話讓線、斗爭(zhēng)的環(huán)境衛(wèi)生清潔。廣大朋友將逐步建立公共環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)，自覺摒棄不文明，不是健康行為，規(guī)范自己的“線”，提升自身整治環(huán)境衛(wèi)生倡議書的“德”，培養(yǎng)良好的道德，發(fā)展文明健康的生活方式，做文明健康的公民。

讓門jierong整潔、街區(qū)居民和商店的朋友搬到居民，做好商店的門，門在環(huán)境健康；在房子的后面，衛(wèi)生設(shè)施的家人“那扇門三包”的責(zé)任；嚴(yán)格禁止亂倒污水、垃圾、亂扔垃圾，嚴(yán)格禁止鎮(zhèn)的牲畜和家禽可以松了，生活垃圾傾倒在垃圾可以指定環(huán)衛(wèi)工人定期來(lái)跟上。

從現(xiàn)在起，義不容辭的責(zé)任，環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員的斗爭(zhēng)。包括成千上萬(wàn)的家庭環(huán)境衛(wèi)生，每一個(gè)公民，關(guān)于人民生產(chǎn)、生活。不僅要每一個(gè)公民參與積極性，需要更多的所有社會(huì)監(jiān)督。每一個(gè)公民應(yīng)認(rèn)真履行維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境損害健康的行為建議，報(bào)告并制止，都關(guān)心環(huán)境衛(wèi)生，人人參與環(huán)境衛(wèi)生，每個(gè)人都支持衛(wèi)生氣氛。

從現(xiàn)在起，積極主動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)文明行為的午餐。我們將積極推動(dòng)安全整治環(huán)境衛(wèi)生倡議書、文明、健康的