2023 年下半年教師資格考試筆試考前沖刺卷一《信息技術(shù)》參考答案及解析

PAGEPAGE2PAGEPAGE12023年下半年教師資格考試筆試考前沖刺卷一一、單項(xiàng)選擇題（共15小題，每題3分，共45分）【答案】B。解析：本題考查模式識(shí)別的應(yīng)用。A選項(xiàng)的機(jī)器視覺是用機(jī)器代替人眼來做測量和判斷，它的主要應(yīng)用系統(tǒng)包括圖像捕捉、光源系統(tǒng)、圖像數(shù)字化模塊、數(shù)字圖像處理模塊、智能判斷決策模塊和機(jī)械控制執(zhí)行模塊，沒有應(yīng)用于醫(yī)療輔助中，B式識(shí)別應(yīng)用領(lǐng)域，故DB?！敬鸢浮緿。解析：智能健康手環(huán)是一種可穿戴設(shè)備，可穿戴技術(shù)是主要探索和傳感器技術(shù)。A選項(xiàng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表是按統(tǒng)一規(guī)定的表格形式，統(tǒng)一的報(bào)送程序和報(bào)表時(shí)間，一定的規(guī)則，自動(dòng)的抓取萬維網(wǎng)信息的程序或者腳本，已被廣泛應(yīng)用于互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域。CAPI接口叫做應(yīng)用程序編程接口是一些預(yù)先定義的函數(shù)，目的是提供應(yīng)用程序與工作機(jī)制的細(xì)節(jié)?！敬鸢浮緾。解析：軟件著作權(quán)是指軟件的開發(fā)者或者其他權(quán)利人依據(jù)有關(guān)法律D選項(xiàng)。商業(yè)秘密一般是指不為公眾所知，能為權(quán)利人可以分析出公司只享有該軟件產(chǎn)品的軟件著作權(quán)和商品秘密權(quán)。.x,coceqrandom.random()。IPBIP地址的前兩個(gè)數(shù)是255.255.240.016個(gè)子網(wǎng)，011040012400，為8位劃成一組，轉(zhuǎn)97.144IP130.255.97.144。TCP/IPTCP/IP。因?yàn)門CP（傳輸控制協(xié)議）IP（網(wǎng)際協(xié)議），為該家族中最早通過的標(biāo)準(zhǔn)。AB9、A、aC，ASCII0NUL、9、TDNUL、空格、a?！敬鸢浮緽。解析：photoshop中，將圖案填充到選區(qū)內(nèi)的方法：圖片預(yù)先添加到圖案列表中步驟2快捷鍵+5擊確定。4：按快捷鍵Ctrl+D取消選區(qū)。【答案】D。解析：動(dòng)作補(bǔ)間動(dòng)畫的對象是元件，生成后顯示的是首末幀間會(huì)有淺綠色背景的直線。①處是轉(zhuǎn)場處。（AEC不存在，故D【答案】A。解析：數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的三級模式是對應(yīng)數(shù)據(jù)的三個(gè)抽象級別（內(nèi)模式、模式、外模式），為了能夠在內(nèi)部實(shí)現(xiàn)三個(gè)抽象層次之間的聯(lián)系和轉(zhuǎn)換，數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)在這三級模式之間提供了兩層映像，正是這兩層映像保證了數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)能夠具有較高的邏輯獨(dú)立性和物理獨(dú)立性；邏輯獨(dú)立性：數(shù)據(jù)的邏輯獨(dú)立性，是指當(dāng)數(shù)據(jù)庫的模式發(fā)生改變時(shí)，只需要改變存在于外模式和概念模式之間的映射轉(zhuǎn)換，無需改變外模式或應(yīng)用程序。即改變外模式/模式映像。物理獨(dú)立性：數(shù)據(jù)的物理獨(dú)立性，是指當(dāng)數(shù)據(jù)庫的內(nèi)模式發(fā)生改變時(shí)，系統(tǒng)只要改變概念模式和內(nèi)模式之間的映射轉(zhuǎn)換，而不必改變模式，從而不需要改變內(nèi)模式。即改變模式/內(nèi)模式映像。.快捷鍵是Ctrl+H。批注功能只能對當(dāng)前文章添加批注，作為修改建議。使用。要為演示文稿設(shè)置排練計(jì)時(shí)，可執(zhí)行“幻燈片放映”|“設(shè)置”|“排練計(jì)時(shí)”命令激活排練方式，演示文稿將進(jìn)入錄制狀態(tài)，打開“錄制”工具欄。當(dāng)幻燈片放映時(shí)，同時(shí)計(jì)時(shí)系統(tǒng)啟動(dòng)，用戶可以按需要對每張幻燈片設(shè)置放映時(shí)間，到達(dá)幻燈片末尾時(shí)，D為使用計(jì)算機(jī)自帶的麥克風(fēng)錄制旁白音軌，成功錄制后會(huì)在播放幻燈片時(shí)同步播放。i的值為奇數(shù)時(shí)，i2前的符號(hào)為正；i1最后輸出累加和S的值。二、簡答題（本大題共3小題，每小題10分，共30分）【參考答案】星型拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)。易。數(shù)據(jù)傳輸時(shí)不會(huì)引起沖突，數(shù)據(jù)的安全性和優(yōu)先級容易控制。中心節(jié)點(diǎn)負(fù)擔(dān)較重。線路總長較長，費(fèi)用較高。一旦中心節(jié)點(diǎn)發(fā)生故障，會(huì)引起整個(gè)網(wǎng)絡(luò)的癱瘓。結(jié)構(gòu)是局域網(wǎng)應(yīng)用最多的一種拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)?！緟⒖即鸢浮縜=input()b=int(a)ifb%2==0andb%3==0:23同時(shí)整除')elifb%2==0:2整除')elifb%3==0:else23整除')【參考答案】具有一定的信息安全意識(shí)與能力。能遵守信息法律法規(guī)。具有良好的信息道德與倫理。三、案例分析題（本大題共2小題，每小題20分，共40分）【參考答案】本節(jié)課采用了溫故知新的導(dǎo)入方式，在溫習(xí)舊知時(shí)可以采用一問一答的方式例的方式吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。信息技術(shù)課程的導(dǎo)入應(yīng)該注意：②趣味性原則：對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行精心設(shè)計(jì)使其充滿樂趣，吸引學(xué)生學(xué)習(xí)；③啟發(fā)性原則：啟迪學(xué)生思維，引起學(xué)生思考；④多樣性原則：形式多變，富于變化；⑤簡潔性原則：3~5分鐘內(nèi)；【參考答案】高中學(xué)生學(xué)習(xí)和應(yīng)用信息技術(shù)的能力水平、學(xué)習(xí)風(fēng)格和發(fā)展需求等方面的差生走向成功的起點(diǎn)。電子檔案袋是以“學(xué)生為中心”的評價(jià)方法，在評價(jià)過程中應(yīng)遵循多元化原則、全面性原則、個(gè)體性原則和激勵(lì)性原則，客觀、公平、公正地評價(jià)每一個(gè)學(xué)生。評。評價(jià)中。閃光點(diǎn)，進(jìn)行個(gè)性化的培養(yǎng)。作獲得學(xué)習(xí)成功的體驗(yàn)。四、教學(xué)設(shè)計(jì)題（本大題1小題，共35分）【參考答案】導(dǎo)入新課Office時(shí)，它們會(huì)充當(dāng)我們的學(xué)習(xí)向?qū)?；?dāng)遇到問題的時(shí)候，它們會(huì)為我世界-新課講授領(lǐng)域。隨后請小組代表對智能代理的概念進(jìn)行闡述。工作計(jì)劃。理論和技術(shù)涉及信息檢索、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫