模塊二 第8講 中國的社會主義現(xiàn)代化建設道路的探索-改革開放新時期

模塊二第8講中國的社會主義現(xiàn)代化建設道路的探索——改革開放新時期階段特征

十一屆三中全會至今(1978年至今)是中國全面改革開放新時期，是新中國的社會主義建設成就最突出的時期表現(xiàn)政治上

社會主義民主法制建設得到恢復和發(fā)展；“一國兩制”促進了祖國統(tǒng)一大業(yè)的發(fā)展。外交領域成就突出，為我國的社會主義建設提供了良好的國際環(huán)境經(jīng)濟上

經(jīng)濟體制改革全面展開，逐漸形成了社會主義市場經(jīng)濟體制；對外開放從范圍上不斷擴大，從層次上不斷深化，逐漸形成了全方位的對外開放格局思想上以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為代表的社會主義重大理論成果成為我國改革開放的思想指南文化上

科技、教育、文藝等全面繁榮；生活時尚、思想開放成為新時期人們精神面貌的主要特色一、改革開放以來中國的內(nèi)政和外交1．民主與法制建設(1)“依法治國”：①頒布了1982年憲法，并進行了多次修訂。②相繼出臺了《選舉法》《刑法》《刑事訴訟法》《民事訴訟法》《行政訴訟法》等各種法律法規(guī)，逐步建成了比較完備的法律體系。為依法治國奠定了重要基礎。③1999年3月，“依法治國”被正式寫入憲法，中國進入建設法治化社會的新時期。(2)平反冤假錯案的同時進行政治體制改革，改進人民代表大會制度，完善政治協(xié)商制度，加強基層政權和基層民主建設。(3)基層民主選舉，包括農(nóng)村村民自治制度和城市居民自治制度，是我國改革開放后民主政治建設的重要一環(huán)。2．“一國兩制”的理論、含義與實踐(1)理論：1984年“一國兩制”的方針在全國人大六屆二次會議上通過，正式成為實現(xiàn)祖國統(tǒng)一大業(yè)的指導方針。(2)含義：在一個中國的前提下，國家的主體實行社會主義制度，臺灣、香港和澳門保持原有的資本主義制度長期不變。兩種制度長期共存，這是實現(xiàn)祖國統(tǒng)一的必經(jīng)之路。(3)實踐：①1997年7月1日，中國政府恢復對香港行使主權。②1999年12月20日，中國政府恢復對澳門行使主權。③在“一國兩制”的指導下，海峽兩岸關系得到發(fā)展，兩岸交流不斷增強。3．改革開放以來我國重要外交活動(1)開展以聯(lián)合國為中心的多邊外交：①發(fā)揮聯(lián)合國常任理事國的作用。②代表第三世界國家，倡導建立公正合理、平等互利的國際政治、經(jīng)濟新秩序。③展開反恐外交。(2)活躍在地區(qū)性國際組織中：①積極參與亞太經(jīng)濟合作組織的活動。②重視發(fā)展與東南亞國家聯(lián)盟的關系。③保持同歐盟的友好關系，建立起面向21世紀的長期穩(wěn)定的建設性伙伴關系。(3)領導創(chuàng)立“上海合作組織”，積極建設和平的周邊環(huán)境。二、中國特色社會主義建設道路確立1．十一屆三中全會關于改革開放的決策確定黨和國家要以經(jīng)濟建設為中心，實行改革開放。2．經(jīng)濟體制改革(1)在農(nóng)村實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制：①內(nèi)容：在土地公有制基礎上，把土地長期承包給各農(nóng)戶使用，農(nóng)業(yè)集體生產(chǎn)變?yōu)榉謶糇灾鹘?jīng)營，自負盈虧。②意義：極大地調(diào)動了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，使農(nóng)村開始了歷史性的變革。(2)在城市進行國有企業(yè)改革：①內(nèi)容：1984年以后，以城市為重點的經(jīng)濟體制改革全面展開。中心環(huán)節(jié)是增強企業(yè)活力，把企業(yè)搞活。中共十四大后，國有企業(yè)改革進入以產(chǎn)權制度改革為主要內(nèi)容的制度創(chuàng)新階段，推進建立以股份制為主要形式的現(xiàn)代企業(yè)制度。②意義：增強了企業(yè)競爭力，有利于國民經(jīng)濟健康穩(wěn)定發(fā)展。3．對外開放(1)20世紀80年代，先后建立經(jīng)濟特區(qū)、沿海港口城市、沿海經(jīng)濟開放區(qū)。(2)1990年國務院作出開發(fā)、開放浦東的決定。(3)2001年中國加入世界貿(mào)易組織，標志著中國全面與世界接軌。4．社會主義市場經(jīng)濟體制的建立(1)1992年“南方談話”，鄧小平提出要搞好社會主義的市場經(jīng)濟。(2)1992年中共十四大，提出我國經(jīng)濟體制改革的目標是建立社會主義市場經(jīng)濟體制。(3)1997年中共十五大，完善了社會主義市場經(jīng)濟理論。(4)到21世紀初，社會主義商品市場體系基本建立。三、鄧小平理論和“三個代表”重要思想1．鄧小平理論(1)形成：十一屆三中全會作出了改革開放的偉大決策，中國人民開始走上建設中國特色的社會主義道路。(2)發(fā)展：①20世紀80年代，創(chuàng)立了建設中國特色社會主義的理論。②中共十三大系統(tǒng)地闡述了關于社會主義初級階段的理論，制定出社會主義初級階段的基本路線。(3)深化：①1992年鄧小平發(fā)表南方談話，闡明了社會主義本質(zhì)。②中國共產(chǎn)黨“十四大”正式確立了建立社會主義市場經(jīng)濟體制的目標。③把鄧小平理論確立為黨的指導思想。2．“三個代表”重要思想(1)提出：世紀之交、以江澤民為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，創(chuàng)立了“三個代表”重要思想。(2)地位確立：在中共十六大上，“三個代表”重要思想被確立為全黨的指導思想。(3)意義：是指導中國特色社會主義事業(yè)不斷開創(chuàng)新局面的強大思想武器。四、改革開放后社會生活的變遷1．物質(zhì)生活改革開放以后，黨和政府把實現(xiàn)小康作為經(jīng)濟建設的奮斗目標，人們的衣食住行發(fā)生了翻天覆地的變化。2．交通事業(yè)(1)2006年，青藏鐵路全線通車，給拉薩的旅游業(yè)和商業(yè)帶來繁榮。(2)改革開放后，取消了對乘飛機的許多限制，中國現(xiàn)已成為世界民航大國。3．通訊事業(yè)2003年末，中國擁有的固定電話和移動電話數(shù)量躍居世界第一位。4．大眾傳媒1994年，中國正式接入互聯(lián)網(wǎng)，不僅改變了人們的生活方式，也改變著人們的生產(chǎn)、學習、娛樂方式。五、現(xiàn)代中國的科學技術與文化教育事業(yè)1．科學技術發(fā)展的新成就(1)載人航天：2003年，我國“神舟5號”飛船發(fā)射成功，中國成為世界上第三個掌握載人航天技術的國家。(2)信息技術：改革開放后，我國“銀河”系列電子計算機研究取得突破。(3)生物技術：20世紀末達到了國際先進水平。2．文學與學術的發(fā)展(1)堅持貫徹“雙百”方針。(2)加強社會主義精神文明建設，文學藝術重新煥發(fā)了青春，形式多樣化，中國文化走向世界。3．教育事業(yè)的進一步發(fā)展(1)實施“科教興國”戰(zhàn)略。(2)普及九年義務教育，完善中高等教育。(3)推動西部和少數(shù)民族地區(qū)教育發(fā)展。[點擊命題角度]視角一改革開放以來中國的民主與法制建設

[例1]

(2012·吉林模擬)在觀察了一些鄉(xiāng)村的民主選舉實況后，美國報紙2007年在一篇專題報道中，將中國的村級選舉與美國的選舉進行了比較：“在鮮為人知的選舉中，中國的民主在某些方面超過了美國?！辈牧现兴龅默F(xiàn)象說明(

)A．資本主義民主不如社會主義民主完善

B．這種選舉方式是社會主義民主的主要形式

C．這一制度成為中國農(nóng)村政治體制改革的主要形式

D．新時期中國基層民主政治得到了進一步的發(fā)展[解析]本題考查新中國的民主政治建設。解題時抓住關鍵信息“2007年”“村級選舉”，可知材料說明的是新時期中國基層民主政治的發(fā)展，故D項正確。[答案]

D[拓展歸納]《共同綱領》、1954年憲法、1982年憲法比較文件產(chǎn)生背景主要內(nèi)容歷史地位或評價《共同綱領》解放戰(zhàn)爭勝利發(fā)展確立了中國歷史上一個新型國家的架構具有臨時憲法性質(zhì)1954年憲法我國向社會主義過渡全面展開正式確立人民代表大會制度我國第一部社會主義類型憲法1982年憲法改革開放，加強民主法制建設規(guī)定我國根本制度和根本任務，確定四項基本原則和改革開放的基本方針新時期治國安邦的總章程視角二“一國兩制”的理論與實踐[例2]

(2012·江蘇高考)1987年2月，部分臺灣同胞發(fā)起返鄉(xiāng)運動，發(fā)表了《自由返鄉(xiāng)運動宣言》。5月10日母親節(jié)，一些老兵穿著寫有“想家”兩個大字的T恤衫走上街頭。不久，老兵合唱團在一次集會上演唱《母親您在何方？》，臺上臺下的老兵哭成一片。這反映了 (

)A．“一國兩制”構想得到臺灣同胞的普遍認同

B．臺胞期盼當局盡快放開赴大陸探親的限制

C．海峽兩岸業(yè)已達成“一個中國”的共識

D．港澳回歸為海峽兩岸民間交流奠定基礎

[解析]

A項過于絕對化，與臺灣的民情及題干主旨不符，排除；通過1992年的“九二共識”，兩岸方達成“一個中國”的共識，港澳回歸是在20世紀90年代，故排除C、D兩項、從題干臺灣同胞發(fā)起返鄉(xiāng)運動及老兵的哭訴可以看出答案為B項。

[答案]

B[拓展歸納]影響解決臺灣問題的因素1．有利因素(1)經(jīng)過改革開放，中國的綜合國力極大增強，國際地位顯著提高，這是解決臺灣問題的根本保證。(2)結束臺灣海峽兩岸的分裂狀態(tài)，實現(xiàn)統(tǒng)一，是包括臺灣同胞在內(nèi)的海內(nèi)外中華兒女的共同心愿。(3)兩岸歷史文化傳統(tǒng)、語言相同，兩岸同胞血濃于水。近年來兩岸的經(jīng)濟貿(mào)易迅速發(fā)展，人員往來及各項交流活動不斷擴大。(4)“一國兩制”方針的提出以及在香港、澳門問題上的成功實踐。(5)香港、澳門問題的順利解決，為解決臺灣問題提供了范例和借鑒。2．不利因素(1)臺灣島內(nèi)“臺獨”勢力的阻撓。(2)國際反華勢力不希望中國統(tǒng)一，插手中國內(nèi)政。[演練命題熱點]1．1989年，山西省河曲縣南也鄉(xiāng)南也村創(chuàng)造了“白票大選”方式。即用預選的方式，產(chǎn)生正式候選人若干名，然后再進行正式選舉，村民先后要投兩次票。這種方式(

)①反映農(nóng)民民主意識的增強②是基層民主政治建設的探索③脫離上級掌控，易造成混亂④是最先進的農(nóng)村民主選舉A．①②④

B．①②③④C．①② D．②解析：選改革開放以來，隨著經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步，農(nóng)民的民主意識普遍增強，“兩票制”促進了農(nóng)村的民主政治建設。③不正確；④說法太絕對。C2．(2012·昆明模擬)右圖是分別收藏于大陸和臺灣的《富春山居圖》，在分離60余年后，于2011年6月1日在臺灣合壁展出的開幕式發(fā)布會。外電評論說“從未有一幅畫，如此撥動兩岸億萬同胞的心弦”。你對“山水合壁”主題的正確認識是 (

)①“山水合壁”折射出中華文化對“圓滿與和諧”的不懈追求②畫展的成功開幕昭示著兩岸關系和平發(fā)展的時代大潮③此次殘畫的破鏡重圓標志著阻礙兩岸交流的“‘人為障礙之墻’最終崩潰”④畫展之所以萬眾矚目，因為此畫見證了兩岸同根、折射出同胞的悲歡解析：選

①②④項表述符合題意，③項“‘人為障礙之墻’最終崩潰”不符合現(xiàn)今兩岸實際情況。故選C。CA．①②③

B．②③④C．①②④

D．①③④3．(2012·南昌調(diào)研)“少小離家老大回，鄉(xiāng)音未改鬢毛衰。兒童相見不相識，爭傳客從臺灣來?！备木幍倪@首《回鄉(xiāng)偶書》可能最早出現(xiàn)在 (

)A．臺灣商人來大陸投資B．臺灣當局允許臺灣居民赴大陸探親C．“九二共識”的出臺D．“三通”的實現(xiàn)解析：選1987年開始，臺灣當局迫于形勢采取了一些開放措施，允許臺灣居民赴大陸探親，并在經(jīng)濟文化等方面進行交流。材料中描述的現(xiàn)象應該是因此而產(chǎn)生的。B[點擊命題角度]視角一考查家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制和國有企業(yè)改革[例1]

(2012·安徽高考)下表是依據(jù)龔關主編《中華人民共和國經(jīng)濟史》中的相關數(shù)據(jù)編制的。該表反映出 (

)1979~1984年我國城鄉(xiāng)居民收入與消費水平年均增

長率收入農(nóng)村(家庭收入)17.6%城鎮(zhèn)(職工貨幣工資)8.0%消費水平農(nóng)村8.9%城鎮(zhèn)4.5%A．社會主義商品市場體系已建立B．農(nóng)村經(jīng)濟體制改革成效顯著C．城市經(jīng)濟體制改革還沒有啟動D．城鎮(zhèn)居民消費水平低于農(nóng)村[解析]

A項是在20世紀90年代之后；C項城市經(jīng)濟體制改革是1984年開始啟動的；表中數(shù)據(jù)只是相對自身增長的比例，無法得出D項。根據(jù)表格所示，1979年～1984年農(nóng)村家庭收入與消費水平均有增長，故B項符合題意。

[答案]

B[拓展歸納]建國后農(nóng)村生產(chǎn)關系的四次調(diào)整類別時間原因核心內(nèi)容影響土地改革1950~1952年封建地主土地所有制嚴重阻礙生產(chǎn)力發(fā)展變封建地主土地所有制為農(nóng)民土地所有制，土地歸農(nóng)民個人私有極大地提高了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，解放了農(nóng)村生產(chǎn)力，為工業(yè)化開辟了道路農(nóng)業(yè)合作化1953~1956年小農(nóng)經(jīng)濟難以滿足國民經(jīng)濟發(fā)展的需要將土地等生產(chǎn)資料私有制變?yōu)楣兄?，實行集體經(jīng)營進一步提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)能力，農(nóng)村經(jīng)濟得到了迅速發(fā)展類別時間原因核心內(nèi)容影響人民公社化運動1958~1978年主觀認為農(nóng)業(yè)合作化的規(guī)模越大，公有化程度越高，越能促進經(jīng)濟發(fā)展提高生產(chǎn)資料公有化程度，片面強調(diào)“一大二公”，產(chǎn)品分配上實行平均主義超越了生產(chǎn)力發(fā)展水平；嚴重挫傷了生產(chǎn)者的積極性，給社會主義建設帶來嚴重困難家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制十一屆三中全會以后正確總結了合作化和人民公社化的經(jīng)驗教訓在農(nóng)村堅持土地公有制，改變經(jīng)營管理方式，實行分戶經(jīng)營，自負盈虧調(diào)動了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，解放了農(nóng)村生產(chǎn)力，推動了農(nóng)業(yè)的發(fā)展

視角二對外開放格局的形成

[例2]

(2012·江蘇高考)1969年5月11日，《人民日報》向全世界報道了一則我國既無內(nèi)債又無外債的消息。此后我國形成了不向國內(nèi)外借債的財政政策，直到1979年12月，我國政府同意接受外國政府提供的第一批貸款，這一政策才被打破。這表明我國 (

)A．由單邊外交轉向多邊外交

B．由自力更生轉向依賴外援

C．由思想禁錮轉向?qū)ν忾_放

D．由民間融資轉向政府借貸

[解析]

1969年我國處于“文革”時期，經(jīng)濟及外交政策均帶有濃厚的意識形態(tài)色彩；1978年，伴隨著改革開放，思想得到解放，經(jīng)濟領域開始適當引進外資，鄧小平認為這是中國特色社會主義現(xiàn)代化建設的必由之路，也符合我國的國情。根據(jù)以上分析可知A、B、D三項與題干不符，答案選C項。

[答案]

C[拓展歸納]對外開放格局的特點1．“點”是指經(jīng)濟特區(qū)。經(jīng)濟特區(qū)是中國開放最早、開放層次最高的地區(qū)。經(jīng)濟特區(qū)的成功產(chǎn)生強烈的輻射作用，引來開放的高潮。2．“線”是沿海開放城市和沿海經(jīng)濟開放區(qū)。到1992年，沿海經(jīng)濟開放區(qū)已從南到北連成片，形成了沿海經(jīng)濟開放地帶。3．“面”是指我國對外開放由沿海地區(qū)、經(jīng)濟特區(qū)向內(nèi)地延伸。4．“全方位”是指我國對外開放的兩手戰(zhàn)略，不僅“引進來”，而且“走出去”。5．“寬領域”是指我國不僅開放經(jīng)濟領域，而且在逐步開放政治、思想文化領域。6．“多層次”是指不僅設立經(jīng)濟特區(qū)，而且興辦經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)，開辟沿海開放區(qū)，并且不斷向內(nèi)地延伸。[演練命題熱點]1．某班歷史探究活動課上，小倩同學收集到一幅上世紀80年代初的漫畫《來自家鄉(xiāng)的喜訊》。漫畫討論的主題主要得益于哪次會議的決策 (

)A．中共八大B．十一屆三中全會C．中共十四大

D．中共十五大解析：選“農(nóng)村有了自己的地種”“20世紀80年代”兩條信息結合在一塊，可知當時農(nóng)村已推行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制，故選B。B2．(2012·黃山畢業(yè)班第一次質(zhì)檢)20世紀90年代初，國務院放開了國家管理的737種生產(chǎn)資料和交通運輸價格中的648種，同期也放開了國家管理的60種農(nóng)產(chǎn)品收購價格中的50種。與此直接相關的是 (

)A．南方談話與十四大召開B．市場經(jīng)濟體制的初步建立C．城鄉(xiāng)人民生活水平的提高D．重新啟動加入世貿(mào)組織的談判解析：選本題考查十四大。注意時間“90年代初”，南方談話與十四大召開都發(fā)生在1992年，符合題意。而B項在21世紀初。D項在2001年。均排除。C項與題意無直接相關。A3．2011年初，美國《華爾街日報》報道，中國2010年GDP達到人民幣近40萬億元，相當于全球GDP的8.5%，并超過日本成為全球第二大經(jīng)濟體。中國取得如此成績，你認為主要原因包括 (

)①改革開放的不斷深化②產(chǎn)業(yè)結構的不斷調(diào)整③科學技術的發(fā)展④世界經(jīng)濟的低速A．①②③ B．②③④C．①③④ D．①②④解析：選

本題可用排除法，在經(jīng)濟全球化的今天，世界經(jīng)濟的發(fā)展會推動中國經(jīng)濟的發(fā)展，④不可能成為中國經(jīng)濟發(fā)展的原因。A技能八提升解答歷史問題的概括能力歷史問題的概括過程首先是歸納的過程，需要概括的知識往往呈現(xiàn)零散分布狀，這不利于概括。但歷史知識本身又具有整體性、系統(tǒng)性的特征，我們完全可以用系統(tǒng)化思維方式，從宏觀和整體的高度來認識和處理那些零散分布的知識。概括的過程其次是抽象的過程，概括總是在人們的抽象過程中并在抽象的基礎上進行和完成的。因為概括的結果已不是歷史事物、歷史現(xiàn)象的簡單再現(xiàn)或全部羅列，而是對歷史事物、歷史現(xiàn)象的更高層次的認識，是形成一系列穩(wěn)定的科學概念，是把感性知識上升為理性知識。這一結果的實現(xiàn)只能通過抽象思維來完成。歷史事物、歷史現(xiàn)象共性或本質(zhì)屬性的歸結，歷史哲理、歷史規(guī)律、歷史基本結論的提煉升華，基本要點、核心內(nèi)容的得出，無一不是抽象思維的結果。解答這類試題的過程中，往往不知道依據(jù)什么方法或者線索進行概括，有時概括的角度不符合題目要求，造成無序的堆砌。歷史問題的概括是把各種歷史事實中抽象出來的共同本質(zhì)特征聯(lián)系起來，使人們對歷史的認識更為深刻。因此，歷史概括能力是在歷史分析、綜合能力基礎上形成的一種重要的從特殊上升到一般、從感性具體上升到理性具體的歷史思維能力。表現(xiàn)為運用分析、綜合方法對歷史進行橫向或縱向的概括。對歷史事實進行橫向或縱向概括，首先需要概括的各種歷史事實中應存在某種共同的本質(zhì)的特征，其次應特別注意提問的角度，第三要注意橫向概括的深度、縱向概括的廣度。(2012·安徽高考)閱讀下列材料，回答問題。材料一中華民國建立之初，孫中山提出“合漢、滿、蒙、回、藏五族國民，合一爐以治之，成為一大民族”；南京臨時政府將象征“五族共和”的五色旗