初中人教版八年級下冊期末物理測試模擬題目經(jīng)典

初中人教版八年級下冊期末物理測試模擬題目經(jīng)典一、選擇題1．下列物理常識，說法正確的是（）A．托起兩個雞蛋的力大約是1NB．一個中學(xué)生所受重力大約是45﹣70NC．我們當(dāng)?shù)氐拇髿鈮簭?qiáng)約為1000PaD．一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓可支持的水柱高約為760mm2．在圖所示的各種情景中，與大小均相等，則這兩個力彼此平衡的是（）A． B． C． D．3．用繩子拉著一輛小車在光滑的水平面上加速運(yùn)動，小車速度為v時，繩子突然斷開，小車將（）A．做減速運(yùn)動 B．先加速后勻速運(yùn)動C．繼續(xù)做加速運(yùn)動 D．以速度v做勻速直線運(yùn)動4．圖示是生活中的工具或生活用品，對其使用狀態(tài)下所涉及的物理知識表述正確的是（）A．鉛垂線：重力的大小 B．水位計∶連通器C．冰鞋∶減小壓強(qiáng) D．塑料吸盤：液體壓強(qiáng)5．如圖所示，物理小組利用體積為170cm3的潛水艇模型（忽略進(jìn)氣、排氣管的體積），探究潛水艇在水中如何實(shí)現(xiàn)上浮或下沉，下列說法不正確的是（）A．模型浸沒在水中受到的浮力為1.7NB．潛水艇能上浮或下沉是通過改變自重實(shí)現(xiàn)的C．若要讓懸浮的模型上浮，應(yīng)使模型中進(jìn)水D．模型浸沒后繼續(xù)下沉的過程中受到的浮力大小不變6．如圖所示，下列工具在使用時屬于省力杠桿的是（）A．掃帚 B．瓶蓋起子C．釣魚竿 D．筷子7．水平臺上放有兩個完全相同的燒杯，分別盛有甲、乙兩種液體。將質(zhì)量相等、體積不等的正方體物塊M、N分別放入兩杯中，靜止時如圖所示，液面剛好相平。則（）A．M受到的浮力大于N受到的浮力B．M的密度小于N的密度C．甲液體對杯底的壓強(qiáng)大于乙液體對杯底的壓強(qiáng)D．若將N也放入甲液體中靜止時，N沉在杯底8．如圖所示，在一水平地面上，木箱重400N，受到的摩擦力為200N，用力F拉動木箱使它在5s內(nèi)勻速直線運(yùn)動了3m（不計滑輪重力及繩與滑輪間的摩擦），下列說法正確的是（）A．拉力F的大小為200NB．繩子自由端移動的速度為0.6m/sC．繩自由端移動了6mD．拉力F的功率為60W二、填空題9．打點(diǎn)計時器是測量___________的工具，如圖所示是某同學(xué)利用彈簧秤測量物體重力時出現(xiàn)的情景，該彈簧秤的測量范圍是___________，最小分度值是___________牛，若該同學(xué)測得力如圖所示為___________牛。10．錘頭松動了，把錘柄在固定的物體上撞幾下使之套緊，如圖這主要是利用______具有慣性，能說明物體具有慣性的原理是_______。11．如圖所示，兩手指用力捏住鉛筆，使它保持靜止，則兩手指所受壓力______（選填“相同”或“不同”），______（選填“左”或“右”）邊手指受到的壓強(qiáng)大。這說明壓力的作用效果與______有關(guān)。12．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中經(jīng)常使用“揚(yáng)場機(jī)”來把混在一起的砂粒、稻谷和稻谷殼分開，使用時就是將混在一起的三種物質(zhì)以相同的速度向前拋出去。圖為“揚(yáng)場機(jī)”在使用時被拋出的物質(zhì)運(yùn)行軌跡，三種物質(zhì)分別落在A、B、C三處，則沙粒應(yīng)在___________處，依據(jù)是___________。13．放在水平地磚上的一個木箱重200N，小劉同學(xué)用10N的力推它沒有推動，這時候木箱受到的阻力為______N；用30N的力去推，木箱做勻速直線運(yùn)動，這是木箱受到的阻力是______N；如果用力推一下木箱使其在地面上滑動，則在撤去推力到木箱停止下來之前的過程中，木箱受到的阻力為______N。14．如圖所示，是一款新型跑車，當(dāng)它在水平路面上疾駛時，跑車對地面的壓力______（選填“大于”、“等于”或“小于”）跑車自身受到的重力；“漂移”是一種危險的汽車表演項(xiàng)目，即在汽車急駛過程中突然剎車，汽車由于______仍要向前運(yùn)動，同時轉(zhuǎn)動方向盤，汽車急轉(zhuǎn)彎，就會達(dá)到預(yù)期的表演效果。15．如圖所示，輕質(zhì)杠桿OA可繞O點(diǎn)無摩擦轉(zhuǎn)動，A點(diǎn)處所掛物體的重力為20N，杠桿在水平位置平衡，且OB：AB=2：1，則B點(diǎn)處施加一個豎直向上的力F=_______N，它是_______（選填“省力”或“費(fèi)力”或“等臂”）杠桿。16．為了提高采茶效率，某農(nóng)民設(shè)計師設(shè)計了一個滾筒型的采茶機(jī)（如圖）。它利用滾筒模擬人手夾住茶葉的茶莖，滾筒表層用較柔韌的材料制作，是為了防止_______過大而夾傷茶莖。滾筒將茶莖拉斷后，再利用毛刷將茶葉掃入風(fēng)筒，該過程毛刷對茶葉_______（選填“做功”或“沒有做功”）。最后利用抽氣機(jī)抽氣使筒內(nèi)氣壓_______（選填“低于”、“等于”或“高于”）大氣壓，將茶葉吸入收集箱。三、解答題17．如圖所示，靜止在斜面上的物體A對斜面的壓力為3牛，請用力的圖示法畫出該物體對斜面的壓力F。18．用如圖所示的錘子拔釘子，請?jiān)贏點(diǎn)畫出使用最小的力F。19．小女孩要用如圖裝置提起重物，請畫出該滑輪組達(dá)到此要求最省力的繞線方式。20．地球附近物體都要受到重力，某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們認(rèn)為物體的重力大小與物體的質(zhì)量有關(guān)，他們用天平、鉤碼、彈簧測力計進(jìn)行了如下的探究：（1）如圖甲所示是同學(xué)們第4次測量中彈簧測力計的讀數(shù)，該測力計的分度值是______N，此時測力計的示數(shù)是______N；（2）同學(xué)們將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中，請你根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在圖乙中作出重力隨質(zhì)量變化的圖像；______質(zhì)量m（kg）0.050.10.150.20.250.3重力G（N）0.511.522.53（3）根據(jù)圖像可以得出的結(jié)論是______。21．在“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)中，小英做了如圖甲所示的三次實(shí)驗(yàn)，用到了一個彈簧測力計、一個木塊、一個砝碼、兩個材料相同但表面粗糙程度不同的長木板。實(shí)驗(yàn)中第1次和第2次用相同的長木板，第3次用表面更加粗糙的長木板。（1）實(shí)驗(yàn)時用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊，使其在水平桌面上做________，根據(jù)二力平衡知識，可知滑動摩擦力的大小等于拉力的大小。（2）比較1、2兩次實(shí)驗(yàn)，是為了研究摩擦力大小與________關(guān)系。（3）剛開始小英做第1次實(shí)驗(yàn)時控制不好力度，拉力隨時間變化的圖像如圖乙所示，木塊的速度隨時間變化的圖像如圖丙所示，則木塊在第7s時的摩擦力為________N。（4）小芳同學(xué)將實(shí)驗(yàn)方法進(jìn)行了改進(jìn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖丁所示：將彈簧測力計一端固定，另一端鉤住木塊，木塊下面是一長木板，實(shí)驗(yàn)時拉著長木板沿水平地面向右運(yùn)動，此時木塊受到的摩擦力大小為________N。這樣改進(jìn)的好處是________．（寫出其中一點(diǎn)）。（5）小芳在做如圖丁實(shí)驗(yàn)時，拉動木板沒有及時停下來，當(dāng)木塊有七分之一滑出木板表面的時候，摩擦力大小為_________N。（6）在操作過程中小英還發(fā)現(xiàn)，彈簧測力計不沿水平方向拉動時，也可以使木塊在木板上沿水平方向做勻速直線運(yùn)動，如圖戊所示。此過程中，木塊處于_________（平衡/非平衡）狀態(tài)；彈簧測力計對木塊的拉力和木塊受到的滑動摩擦力________（是/不是）一對平衡力；豎直方向上，木板受到的重力和木板對它的支持力________（是/不是）不一對平衡力。二22．兩只杯子分別盛有甲、乙兩種密度不同的液體（ρ甲>ρ乙），小剛利用微小壓強(qiáng)計對它們進(jìn)行了區(qū)分。請結(jié)合小剛的實(shí)驗(yàn)過程，回答下列問題：（1）當(dāng)壓強(qiáng)計蒙有橡皮膜的金屬盒在空氣中時，小剛觀察到如圖（a）所示的情景，出現(xiàn)這種情況的原因是：U形管左側(cè)玻璃管液面上方的氣壓______（選填“大于”“小于”或“等于”）當(dāng)?shù)丨h(huán)境大氣壓，調(diào)節(jié)的方法是_______；A．將此時右邊支管中高出的液體倒出B．取下軟管重新安裝（2）壓強(qiáng)計調(diào)節(jié)正常后，小剛將金屬盒先后浸入到兩杯液體中，如圖（b）和（c）所示。他發(fā)現(xiàn)圖（c）中U形管兩邊的液柱高度差較大，于是認(rèn)為圖（c）杯子中盛的是甲液體。你認(rèn)為，小明的結(jié)論是________（選填“可靠的”或“不可靠的”），理由是________。二23．小明制作了一個可測量物體質(zhì)量的裝置，如圖甲所示。小筒與大筒均為圓形容，小筒和托盤的總質(zhì)量為100g，小筒底面積50cm2，高12cm，大筒中裝有適量的水，托盤上不放物體時，在小筒和大筒上與水面相平的位置的刻度均為“0”，將小筒豎直壓入水中，當(dāng)水面距小筒底10cm時，在小筒和大筒上與水而相平位置的刻度均為最大測量值，小筒和大筒的分度值相同。把被測物體放入托盤中，讀出小筒或大筒上與水面相平位置對應(yīng)的刻度值，即為被測物體的質(zhì)量。（1）當(dāng)小筒的刻度為最大測量值的時候，小筒排開水的體積是___________cm3；（2）該裝置所能測量物體的最大質(zhì)量為___________g；（3）小筒上相鄰兩刻度線的間比大筒上相鄰兩刻度線間的距離___________（選填“大”或“小”）（4）他想利用此裝置測算出石塊的密度，操作如下，如圖乙所示，將石塊放入托盤中，讀出大筒上的示數(shù)為m1；如圖丙所示，將此石塊沉入水中，讀出大筒上的示數(shù)為m2，該石塊密度的表達(dá)式ρ石=___________（水的密度用ρ水表示）。24．觀察、實(shí)驗(yàn)、推理是物理研究的重要手段，物理學(xué)家伽利略因觀察到比薩大教堂穹頂上吊燈因風(fēng)不停擺動，發(fā)現(xiàn)了擺的重要特性．某興趣小根據(jù)當(dāng)時情況，準(zhǔn)備了小鋼球（大小可忽略不計），彈性很小的結(jié)實(shí)輕細(xì)繩等器材組成了圖甲裝置，在無風(fēng)的情況下，把小鋼球拉離到最低位置（A）x處釋放．如圖乙所示，小鋼球?qū)砘財[動．興趣小組猜想影響小鋼球往返一次的時間因素有：擺繩長l，小鋼球質(zhì)量m，起始小鋼球拉離到最低位置（A）的距離x，由此進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，用秒表記下小鋼球往返的時間．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：實(shí)驗(yàn)次第擺繩長/（m）小鋼球質(zhì)量（m）最初將小鋼球拉至最低位置的距離x（cm）小鋼球往返動一次的平均時間（s）11505.01.9921507.02.0031509.02.00411009.02.00511509.02.0062509.02.8374509.03.99（1）由表中_____（填表中實(shí)驗(yàn)次第序號）三組數(shù)據(jù)可知：小鋼球往返一次的時間與小鋼球拉離最低位置的距離x無關(guān)；（2）由表中第3、4、5次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可知：小鋼球往返一次的時間與______無關(guān)：（3）由表中第3、6、7次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分折可知：擺繩越長，小鋼球往返一次的時間越______；（4）我們生活用的擺鐘（如圖丙），就是利用這一原理工作的，有人發(fā)現(xiàn)正在工作的擺鐘往返一次的時間變長了（即鐘的走時比準(zhǔn)確時慢），則需將擺錘往_______調(diào)（填“上”或“下”）。25．同學(xué)們用一個滑輪、鉤碼、彈簧測力計等器材分別做了以下實(shí)驗(yàn)探究定滑輪工作時的特點(diǎn)（1）如圖甲，為了使彈簧測力計的示數(shù)盡可能接近繩子受到的實(shí)際拉力，實(shí)驗(yàn)中提升的鉤碼質(zhì)量應(yīng)取______（選填“大”或“小”）些；（2）測動滑輪的機(jī)械效率①實(shí)驗(yàn)中要分別記下鉤碼和彈簧測力計的起始位置；②某同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)過程中邊拉動邊讀數(shù)，彈簧測力計示數(shù)不穩(wěn)定，應(yīng)該靜止讀數(shù)，你認(rèn)為她的想法是______（選填“正確”或“不正確”）的，因?yàn)樗龥]有考慮到______對滑輪組機(jī)械效率的影響。如果這樣做，測得的機(jī)械效率將______（選填“變大”、“變小”或“不變”）；（3）另一組用如圖所示的動滑輪提升鉤碼，改變鉤碼的數(shù)量，正確操作，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下。實(shí)驗(yàn)序號鉤碼重G/N鉤碼上升高度h/cm拉力F/N繩端移動的距離s/cm①1.020.00.740.0②2.020.01.240.0③3.020.01.740.0a第①次實(shí)驗(yàn)測得動滑輪的機(jī)械效率為______，第②次實(shí)驗(yàn)的有用功是______J；b第③次實(shí)驗(yàn)時，鉤碼上升的速度為0.05m/s，則拉力的功率為______W；c由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可知，同一動滑輪，所提升物重增大，機(jī)械效率將______（選填“增大”、“減小”或“不變”）；d要研究動滑輪機(jī)械效率高低是否與物體提升高度有關(guān)，應(yīng)該選用______（選填“同一”或“不同”）滑輪，提升______（選填“相同”或“不同”）的高度去研究。26．如圖所示，放在水平桌面上的容器中裝有深度為10cm重為0.6N的水。已知容器重0.3N，底面積為5cm2。求：（g=10N/kg，水的密度ρ=1.0╳103kg/m3）（1）容器底部受到的水的壓強(qiáng)；（2）容器底部受到的水的壓力；（3）容器對水平桌面的壓強(qiáng)。27．人類從鳥類飛行得到啟示發(fā)明了飛機(jī)，從魚類游泳得到啟示發(fā)明了潛艇；某大學(xué)兩位研究生從螞蟻身上得到啟示，設(shè)計出“都市螞蟻”概念車（如圖所示）；這款概念車質(zhì)量是360kg，小巧實(shí)用，有利于緩解城市交通擁堵；（g取10N/kg）（1）如果車身全部用密度為1.8×103kg/m3的碳纖維制作，則至少需要多少立方米的碳纖維？（2）該車乘載兩個總質(zhì)量為140kg的人靜止在水平地面上，輪胎與地面的接觸面積總共8.0×10﹣2m2。該車對地面的壓強(qiáng)多大？（3）航模社的同學(xué)想將此概念車改進(jìn)成“水陸兩棲車”；若上述乘載兩人的概念車要在水面漂浮，且至少有三分之一的體積露出水面，則它的總體積至少為多大（假設(shè)車內(nèi)不進(jìn)水）？（水的密度為ρ＝1.0×103kg/m3）28．如圖所示是小明同學(xué)組裝的提升重物的裝置，他用100N的拉力在10s內(nèi)把重為160N的物體勻速提升2m（不計繩重和摩擦）。求：（1）有用功是多少？（2）有用功的功率是多少？（3）該滑輪組的機(jī)械效率是多少？【參考答案】一、選擇題1．A解析：A【詳解】A、兩個雞蛋的質(zhì)量在100g＝0.1kg左右，托起兩個雞蛋的力為F＝G＝mg＝0.1kg×10N/kg＝1N故A正確；B、中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，受到的重力大約為G＝mg＝50kg×10N/kg＝500N故B錯誤；C、我們生活的環(huán)境氣壓在105Pa左右；故C錯誤；D、一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓約為1.013×105Pa，可以支持的水柱高約為h＝＝10.13m左右；故D錯誤。故選A。2．C解析：C【詳解】一對平衡力的特點(diǎn)：大小相等，方向相反，作用在同一個物體上，作用在同一條直線上。A中兩個力不在同一條直線上，B中兩個力沒有作用在同一個物體上，D中兩個力不在同一條直線上，而且方向不是相反。故C符合題意，ABD不符合題意。故選C。3．D解析：D【詳解】因?yàn)樾≤囋诠饣乃矫嫔线\(yùn)動，所以小車不受摩擦力，只受繩子的拉力，當(dāng)繩子突然斷開時拉力消失，小車在水平面上不受力，根據(jù)牛頓第一定律可知，此時小車將會以速度v做勻速直線運(yùn)動。故選D。4．B解析：B【詳解】A．重力的方向是豎直向下的，據(jù)此制成了鉛垂線，而不是重力的大小，故A錯誤；B．水位計是利用連通器工作的，故B正確；C．冰鞋下面的滑刀，非常薄，減小了鞋與地面的接觸面積，從而減小摩擦力，便于滑冰，故C錯誤；D．塑料吸盤，是通過將吸盤與接觸面內(nèi)空氣擠出，使得內(nèi)部壓強(qiáng)減小，小于大氣壓，在壓強(qiáng)差的作用下，使得塑料吸盤吸在接觸面上，故D錯誤。故選B。5．C解析：C【詳解】A．模型的體積為V=170cm3=1.7×10-4m3浸沒在水中受到的浮力為F浮=ρ水gV排=ρ水gV=1×103kg/m3×10N/kg×1.7×10-4m3=1.7N故A正確，不符合題意；B．潛水艇在水中浸沒時，排開水的體積不變，浮力不變，是通過改變自身的重力來實(shí)現(xiàn)上浮和下沉，故B正確，不符合題意；C．若要讓模型上浮，應(yīng)使模型受到的浮力大于模型自身的重力，因此模型應(yīng)往外排水，故C錯誤，符合題意；D．模型浸沒后繼續(xù)下沉的過程中，模型排開水的體積不變，根據(jù)F浮=ρ水gV排可知，模型受到的浮力不變，故D正確，不符合題意。故選C。6．B解析：B【詳解】A．掃帚在使用過程中，動力臂小于阻力臂，屬于費(fèi)力杠桿，故A不符合題意；B．瓶蓋起子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故B符合題意；C．釣魚竿在使用過程中，動力臂小于阻力臂，屬于費(fèi)力杠桿，故C不符合題意；D．筷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，屬于費(fèi)力杠桿，故D不符合題意。故選B。7．C解析：C【詳解】A．物塊M在甲中漂浮，則F浮M=GM物塊N在乙中懸浮，則F浮N=GN而兩物塊質(zhì)量相等，由G=mg可知GM=GN所以M受到的浮力等于N受到的浮力，不符合題意；B．M的體積小于N的體積，兩物塊質(zhì)量相等，根據(jù)ρ=可知，M的密度大于N的密度，不符合題意；C．M排開液體的體積小于N排開液體的體積，又知M受到的浮力等于N受到的浮力；根據(jù)F浮=ρ液gV排可知，甲液體的密度大于乙液體的密度，即ρ甲＞ρ乙兩液面相平，深度相等，根據(jù)p=ρ液gh可知，甲液體對杯底的壓強(qiáng)大于乙液體對懷底的壓強(qiáng)，符合題意；D．物塊N在乙中懸浮，則ρN=ρ乙又因?yàn)棣鸭祝睛岩宜驭袾＜ρ甲故將N放入甲液體中靜止時，N漂浮，不符合題意。故選C。8．C解析：C【詳解】A．由圖知道，n＝2，不計滑輪重及繩與滑輪間的摩擦，拉力故A錯誤；BC．繩自由端移動的距離s＝2s物＝2×3m＝6m繩子自由端移動的速度故B錯誤，C正確；D．拉力F做功功率故D錯誤。故選C。二、填空題9．時間0～8N0.43.2【詳解】[1]實(shí)驗(yàn)室常用打點(diǎn)計時器來測量時間。[2][4][5]讀圖可知，彈簧秤最大刻度值是8N，該彈簧秤的測量范圍是0～8N；2N被分成了5等份，分度值是0.4N，彈簧秤的示數(shù)為2N+0.4N×3=3.2N10．錘頭牛頓第一（慣性）定律【詳解】[1]如圖的操作主要是利用了錘頭具有慣性，當(dāng)錘柄撞到凳子被迫靜止時，錘頭由于具有慣性保持原來的運(yùn)動繼續(xù)向下運(yùn)動，就會緊套在錘柄上。[2]根據(jù)牛頓第一定律可知，一切物體在不受外力作用的時候，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或者勻速直線運(yùn)動狀態(tài)，即物體具有保持運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)，而慣性就是指物體保持運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)，所以牛頓第一定律說明了物體具有慣性。11．相同右受力面積【詳解】[1]鉛筆處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到的兩手指的壓力是一對平衡力，所以兩手指對鉛筆的壓力相等，由于手指對鉛筆的壓力與鉛筆對手的壓力是一對作用力與反作用力，所以這兩力也相等，由此可知兩手指受到的鉛筆的壓力相同。[2][3]由于鉛筆的兩端的受力面積不同，而兩端受到的壓力相同，所以壓強(qiáng)不同，因此右邊手指受到的壓強(qiáng)大，這說明壓力的作用效果與受力面積有關(guān)。12．C解析：C沙粒質(zhì)量最大大，動能最大【詳解】[1][2]稻谷、稻谷殼、砂粒三者中，砂粒的質(zhì)量最大，稻谷的質(zhì)量次之，稻谷殼的質(zhì)量最小，它們的速度相同，由于砂粒的質(zhì)量最大，稻谷殼的質(zhì)量最小，所以砂粒的動能最大，克服阻力運(yùn)動的最遠(yuǎn)，稻谷殼的動能最小克服阻力運(yùn)動最近，稻谷介于它兩個之間。13．3030【詳解】[1]由于沒推動木箱時，說明處于靜止?fàn)顟B(tài)，即水平方向受到的推力和阻力是平衡力，所以推力與靜摩擦力相等，大小都是10N。[2]木箱做勻速直線運(yùn)動，處于平衡狀態(tài)，受到的力是平衡力，所以推力與滑動摩擦力相等，大小都是30N。[3]撤去推力到木箱停止下來之前的過程中，與滑動摩擦力有關(guān)的兩個因素都沒有發(fā)生變化，所以滑動摩擦力大小不變，還是30N。14．小于慣性【詳解】[1]當(dāng)汽車在水平地面上疾駛時，空氣流過汽車上方的速度大于流過汽車下方的速度，根據(jù)流速越大壓強(qiáng)越小，汽車受到空氣向上的壓強(qiáng)大于向下的壓強(qiáng)，汽車受到空氣向上的升力作用，所以汽車疾馳時，車對地面的壓力小于汽車受到的重力。[2]在某一瞬間突然剎車，同時轉(zhuǎn)動方向盤，因汽車具有慣性要保持原來的運(yùn)動狀態(tài)，仍要向前運(yùn)動，同時摩擦力改變了汽車的運(yùn)動狀態(tài)，形成漂移。15．費(fèi)力【詳解】[1]根據(jù)杠桿平衡的條件可知，B點(diǎn)處施加一個豎直向上的力為[2]因?yàn)槔大于物體的重力，即動力大于阻力，所以該杠桿是費(fèi)力杠桿。解析：費(fèi)力【詳解】[1]根據(jù)杠桿平衡的條件可知，B點(diǎn)處施加一個豎直向上的力為[2]因?yàn)槔大于物體的重力，即動力大于阻力，所以該杠桿是費(fèi)力杠桿。16．壓強(qiáng)做功低于【詳解】［1］滾筒表層用較柔韌的材料制作，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)，防止壓強(qiáng)過大而夾傷茶莖。［2］毛刷將茶葉掃入風(fēng)筒，茶葉在力的方向上通過解析：壓強(qiáng)做功低于【詳解】［1］滾筒表層用較柔韌的材料制作，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)，防止壓強(qiáng)過大而夾傷茶莖。［2］毛刷將茶葉掃入風(fēng)筒，茶葉在力的方向上通過了距離，所以對茶葉做了功。［3］抽氣機(jī)工作時，使筒內(nèi)的氣壓減小，氣壓低于外界的大氣壓，將茶葉吸入收集箱。三、解答題17．【詳解】物體A對斜面的壓力，作用點(diǎn)在斜面上，大小F=3N，方向是垂直于斜面向下，選標(biāo)度為1N，如圖所示：解析：【詳解】物體A對斜面的壓力，作用點(diǎn)在斜面上，大小F=3N，方向是垂直于斜面向下，選標(biāo)度為1N，如圖所示：18．【詳解】由杠桿的平衡條件F1L1＝F2L2知道，在阻力和阻力臂一定的條件下，當(dāng)動力臂最大時，動力最小，即最省力。力臂越長越省力，最長的力臂即支點(diǎn)O與作用點(diǎn)A的連線，然后根據(jù)力臂的畫法作出垂直于力解析：【詳解】由杠桿的平衡條件F1L1＝F2L2知道，在阻力和阻力臂一定的條件下，當(dāng)動力臂最大時，動力最小，即最省力。力臂越長越省力，最長的力臂即支點(diǎn)O與作用點(diǎn)A的連線，然后根據(jù)力臂的畫法作出垂直于力臂的作用力即可，如下圖19．【詳解】要使滑輪組最省力，需要承擔(dān)物重的繩子段數(shù)最多，所以要從動滑輪繞起。如圖所示：解析：【詳解】要使滑輪組最省力，需要承擔(dān)物重的繩子段數(shù)最多，所以要從動滑輪繞起。如圖所示：20．22物體所受重力與其質(zhì)量成正比【詳解】（1）[1]測力計一大格為1N，分成五小格，一格為0.2N，故測力計的分度值為0.2N。[2]此時測力計指針正指在2N的刻解析：22物體所受重力與其質(zhì)量成正比【詳解】（1）[1]測力計一大格為1N，分成五小格，一格為0.2N，故測力計的分度值為0.2N。[2]此時測力計指針正指在2N的刻度線上，所以讀數(shù)為2N。（2）[3]將重力與質(zhì)量對應(yīng)的點(diǎn)畫在坐標(biāo)上，再用直線或者平滑的曲線將它們連接起來，如下圖所示（3）[4]從重力與質(zhì)量關(guān)系的圖像上看，二者成正比，所以結(jié)論是：物體的重力與其質(zhì)量成正比。21．勻速直線運(yùn)動壓力大小32.8測力計靜止方便讀數(shù)（或木板不用做勻速直線運(yùn)動）3平衡不是不是【詳解】（1）[1]只有用彈簧測力解析：勻速直線運(yùn)動壓力大小32.8測力計靜止方便讀數(shù)（或木板不用做勻速直線運(yùn)動）3平衡不是不是【詳解】（1）[1]只有用彈簧測力計沿水平方向拉著物體做勻速直線運(yùn)動，物體在水平方向上受到平衡力的作用，根據(jù)二力平衡知識，可知滑動摩擦力的大小才等于拉力的大小。（2）[2]影響滑動摩擦力大小因素有兩個：壓力大小和接觸面的粗糙程度，研究與其中一個因素的關(guān)系時，要控制另外一個因素不變，比較1、2兩次實(shí)驗(yàn)，接觸面粗糙程度相同，第2次實(shí)驗(yàn)中壓力大，滑動摩擦力也大，故是為了研究摩擦力大小與壓力的關(guān)系。（3）[3]由圖丙知，2～6秒物體做勻速直線運(yùn)動，由圖乙知此時測力計的示數(shù)為3N，故受到的摩擦力為3N。因壓力大小的接觸面的粗糙程度不變，故木塊在第7s時的摩擦力為3N。（4）[4][5]如圖丁所示，測力計分度值為0.2N，示數(shù)為2.8N，因木塊相對地面處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到的測力計的拉力與受到的摩擦力為一對平衡力，大小相等，則此時木塊受到的摩擦力大小為2.8N，這樣改進(jìn)的好處是：測力計靜止方便讀數(shù)（或木板不用做勻速直線運(yùn)動）。（5）[6]小芳在做如圖丁實(shí)驗(yàn)時，拉動木板沒有及時停下來，當(dāng)木塊有七分之一滑出木板表面的時候，因木塊的重力作用線過木板，而壓力大小和接觸面粗糙程度不變，故摩擦力大小不變，摩擦力大小為3N。（6）[7]木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)則物體處于平衡狀態(tài)，在操作過程中小英還發(fā)現(xiàn)，彈簧測力計不沿水平方向拉動時，也可以使木塊在木板上沿水平方向做勻速直線運(yùn)動，此過程中，木塊處于平衡狀態(tài)。[8][9]作用在一個物體上的兩個力，如果大小相等、方向相反，且作用在同一直線上，這兩個力為平衡力，彈簧測力計對木塊的拉力和木塊受到的滑動摩擦力沒有作用在同一直線上，故不是一對平衡力。豎直方向上，因木塊受到斜向上的拉力，故木板對它的支持力大于不等于物體的重力大小，故木板受到的重力和木板對它的支持力不是一對平衡力。二22．大于B不可靠的沒有保證深度相同【詳解】（1）[1][2]當(dāng)壓強(qiáng)計的橡皮膜沒有受到壓強(qiáng)作用時，U形管中兩側(cè)液面應(yīng)是相平的，而由圖（a）可知，此時U形管中左側(cè)液面高度解析：大于B不可靠的沒有保證深度相同【詳解】（1）[1][2]當(dāng)壓強(qiáng)計的橡皮膜沒有受到壓強(qiáng)作用時，U形管中兩側(cè)液面應(yīng)是相平的，而由圖（a）可知，此時U形管中左側(cè)液面高度低于右側(cè)液面高度，說明U形管左側(cè)玻璃管液面上方的氣壓大于當(dāng)?shù)丨h(huán)境大氣壓；為了控制無關(guān)變量，應(yīng)調(diào)節(jié)U形管左側(cè)玻璃管液面上方的氣壓，使其等于當(dāng)?shù)丨h(huán)境大氣壓，調(diào)節(jié)方法是取下軟管重新安裝，故選B。（2）[3][4]因液體壓強(qiáng)與液體密度與所處深度均有關(guān)，故探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系時，應(yīng)控制壓強(qiáng)計所在液體中的深度相同，而由圖中可知，兩次實(shí)驗(yàn)中壓強(qiáng)計的深度不同，故無法判斷哪種液體的密度較大，故小明的結(jié)論是不可靠的。二23．400大【詳解】（1）[1]當(dāng)水面距小筒底10cm時，則當(dāng)小筒的刻度為最大測量值的時候，小筒排開水的體積是。（2）[2]小桶受到的浮力為，則由于小筒和托盤處于漂解析：400大【詳解】（1）[1]當(dāng)水面距小筒底10cm時，則當(dāng)小筒的刻度為最大測量值的時候，小筒排開水的體積是。（2）[2]小桶受到的浮力為，則由于小筒和托盤處于漂浮，則所以則測量物體的最大質(zhì)量測量物體的最大質(zhì)量。（3）[3]由于托盤上不放物體時，在小筒和大筒上與水面相平的位置的刻度均為“0”，當(dāng)托盤上放物體時，則小筒再浸入水的體積為大筒中水面上升后增加的體積由于，則即，小筒上相鄰兩刻度線的間距比大筒上相鄰兩刻度線間的距離大。（4）[4]根據(jù)該裝置可知石塊質(zhì)量為m1，將此石塊沉入水中，讀出大筒上的示數(shù)為是石塊排開的水的質(zhì)量m2，根據(jù)可得石塊的體積為則石塊的密度則石塊的密度。24．2、3小鋼球的質(zhì)量長上【詳解】(1)[1]研究小鋼球往返一次的時間與小鋼球拉離最低位置的距離x的關(guān)系時，要控制擺長、質(zhì)量不變，故由表中1、2、3三組數(shù)據(jù)可知：小解析：2、3小鋼球的質(zhì)量長上【詳解】(1)[1]研究小鋼球往返一次的時間與小鋼球拉離最低位置的距離x的關(guān)系時，要控制擺長、質(zhì)量不變，故由表中1、2、3三組數(shù)據(jù)可知：小鋼球往返一次的時間與小鋼球拉離最低位置的距離x無關(guān)。(2)[2]由表中第3、4、5次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，只有小球的質(zhì)量不同，而其它因素相同，而分小鋼球往返一次的時間相同，故小鋼球往返一次的時間與小鋼球質(zhì)量無關(guān)。(3)[3]由表中第3、6、7次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，只有擺長不同，因它因素相同，分折可知：擺繩越長，小鋼球往返一次的時間越長。(4)[4]根據(jù)(3)可知，擺繩越長，小鋼球往返一次的時間越長；擺繩越短，小鋼球往返一次的時間越少，正在工作的擺鐘往返一次的時間變長了（即鐘的走時比準(zhǔn)確時慢），應(yīng)縮短擺垂，則需將擺錘往上調(diào)。25．大不正確摩擦力變大71.4%0.40.17增大同一不同【詳解】（1）[1]鉤碼越重時，摩擦力和繩子重力在總重中占的解析：大不正確摩擦力變大71.4%0.40.17增大同一不同【詳解】（1）[1]鉤碼越重時，摩擦力和繩子重力在總重中占的比例越小，彈簧測力計的示數(shù)越接近繩子受到的實(shí)際拉力，故應(yīng)該取質(zhì)量較大的鉤碼