物理初中人教版八年級下冊期末資料專題題目解析_第1頁
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文檔簡介

(完整版)物理初中人教版八年級下冊期末資料專題題目精選解析一、選擇題1.下列實(shí)物重力接近15N的是()A.一頭大象 B.一頭牛 C.一個(gè)雞蛋 D.一只雞2.質(zhì)量為0.5千克的實(shí)心鐵球,從10米高處由靜止開始豎直下落,若鐵球在整個(gè)下落過程中受到空氣的阻力為0.3牛(保持不變),則下列說法正確的是()A.鐵球受到的重力和空氣阻力是平衡力,所以能勻速下落B.鐵球受到空氣阻力的作用,所以減速下落C.鐵球所受合力為4.6牛,方向豎直向下D.鐵球所受合力為5.2牛,方向豎直向下3.用繩子拉著一輛小車在光滑的水平面上加速運(yùn)動,小車速度為v時(shí),繩子突然斷開,小車將()A.做減速運(yùn)動 B.先加速后勻速運(yùn)動C.繼續(xù)做加速運(yùn)動 D.以速度v做勻速直線運(yùn)動4.自行車已成為我們綠色出行常用的交通工具,下列措施為了減小摩擦的是()A.給鏈條加潤滑油 B.車座做得寬大C.輪胎上刻有花紋 D.用力捏剎車把手5.已知河水的密度小于海水的密度,當(dāng)一艘輪船從河里駛向大海時(shí),下列說法中正確的是()A.輪船受到的重力變大B.輪船排開水的體積變小C.輪船將下沉D.輪船受到的浮力變小6.如圖,均勻硬棒懸于O點(diǎn)成豎直狀態(tài)。在下端施加一個(gè)水平向左的拉力讓棒勻速轉(zhuǎn)過θ角。在棒轉(zhuǎn)動的過程中()A.動力逐漸變小 B.阻力逐漸變小C.動力臂逐漸變大 D.阻力臂逐漸變大7.將一個(gè)形狀規(guī)則的鐵塊放在一個(gè)玻璃杯內(nèi),再將玻璃杯漂浮在一個(gè)盛有水的容器中(如圖).若再將此鐵塊從杯中取出直接放進(jìn)容器的水里,則此時(shí)容器底面受到水的壓強(qiáng),比在鐵塊被取出前受到水的壓強(qiáng)A.增大 B.減少 C.不變 D.條件不足,無法判斷8.如圖所示,水平臺面由同種材料制成,粗糙程度均勻,在它上面放著質(zhì)量為的木塊,將木塊用輕繩跨過定滑輪與質(zhì)量為的鉤碼相連。木塊在平行于臺面的輕繩的拉力作用下做勻速直線運(yùn)動,運(yùn)動一段時(shí)間,鉤碼觸地后立即靜止,木塊繼續(xù)滑動一段距離停在臺面上。繩重、輪與軸的摩擦均忽略不計(jì),下列說法中正確的是(g取10N/kg)()A.木塊勻速運(yùn)動的過程中,木塊與鉤碼的機(jī)械能總量不變B.木塊勻速運(yùn)動的過程中,受到的滑動摩擦力是C.鉤碼觸地后木塊繼續(xù)滑動的過程中,木塊的動能越來越小D.鉤碼觸地后木塊繼續(xù)滑動,拉力對物體做功二、填空題9.如圖一人的兩只手同時(shí)沿水平方向各用6N的力,分別向兩側(cè)拉一個(gè)輕質(zhì)彈簧測力計(jì)的兩端,當(dāng)彈簧測力計(jì)靜止時(shí),其示數(shù)為___________。10.如圖所示,一密閉的玻璃管放在平板車上,玻璃管中裝有水,管中留有一個(gè)小氣泡。如圖甲所示,當(dāng)車向右啟動時(shí),氣泡向______運(yùn)動;如圖乙所示,當(dāng)向右做勻速直線運(yùn)動的車碰到障礙物時(shí),氣泡向______運(yùn)動。就水和氣泡運(yùn)動狀態(tài)的變化情況進(jìn)行分析,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的根本原因是______具有慣性。11.自行車的車座設(shè)計(jì)得寬大是為了________;如圖所示,用尺子快速擊打一摞棋子中間的一個(gè),該棋子飛出,上面的棋子由于具有________不會隨著一起飛出。12.跳水運(yùn)動員騰空跳起向上運(yùn)動后再向下落入水中,若不計(jì)空氣阻力,則運(yùn)動員的重力勢能先______,后______。(選填“增大”“減小”或“不變”)13.如圖所示,放在水平面上的小車在水平向右的拉力F作用下做勻速直線運(yùn)動,物體A處于靜止?fàn)顟B(tài)。拉力F的大小為8N,彈簧測力計(jì)(自重不計(jì))的示數(shù)為5N,則物體A所受摩擦力的大小為___________N,方向是___________,小車在水平方向上一共受到___________個(gè)力的作用。14.如圖所示,將甲,乙兩個(gè)空易拉罐平行放置在水平桌面上,為了增大兩個(gè)易拉罐間的距離,你會選擇用吸管按圖中箭頭______(選填“A”成“B”)的方向用力吹氣,這樣做的理由是______。15.如圖所示,一輕質(zhì)杠桿左端懸掛重力為20N的物體A,右端掛一邊長為0.1m的正方體B,,,杠桿在水平位置平衡,則B對杠桿的拉力為______N,若支持面能承受的最大壓強(qiáng)為,為使杠桿在水平位置平衡,物體B的重力最大為______N。16.質(zhì)量為50kg的箱子,小明用80N的水平推力剛好使它沿粗糙水平面以1m/s的速度勻速直線移動了10m。則這個(gè)過程中推力所做的功是______J,功率是______W,地面對箱子的支持力大小為______N,小明改用100N的力水平推這個(gè)箱子時(shí),地面對箱子的摩擦力大小為______N。(g=10N/kg)三、解答題17.重為10牛的物體漂浮在液面上,請用力的圖示法在圖中畫出物體受到的浮力F浮。18.如圖所示,請畫出杠桿右端所受豎直向下的拉力的力臂L2。19.若用一個(gè)定滑輪和兩個(gè)動滑輪組成滑輪組提升重物,請你用畫線代替繩子,畫出最省力的繞線方法。20.某小組同學(xué)想研究彈簧長度的增加量與哪些因素有關(guān),他們選用材料和橫截面均相同而長度不同的兩根彈簧進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。他們把彈簧的上端固定,然后在彈簧下掛上不同的鉤碼,測出彈簧的長度L,算出比原長L0的伸長量△L(△L=L﹣L0),并把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填在了下表中。表一鉤碼重力(牛)01234彈簧的長度L(厘米)4.25.05.86.67.4彈簧的伸長量△L(厘米)00.801.62.43.2表二鉤碼重力(牛)01234彈簧的長度L(厘米)2.12.52.93.33.7彈簧的伸長量△L(厘米)00.40.81.21.6①分析比較表一或表二中的第一行和第三行的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:_______。②分析比較表一和表二中第三列、第四列、第五列等有關(guān)數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可以得出的初步結(jié)論是:_______。③請進(jìn)一步綜合分析比較表一、表二中的數(shù)據(jù),歸納得出結(jié)論。(a)分析比較表一(或表二),可得出的初步結(jié)論:________。(b)分析比較表一和表二,可得出的初步結(jié)論:________。④該小組同學(xué)想繼續(xù)探究彈簧長度的增加量是否與彈簧的材料有關(guān),請你簡要說明實(shí)驗(yàn)方案:________。21.如圖所示是“探究滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。(1)實(shí)驗(yàn)過程中,必須用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉著物塊A做______運(yùn)動,這樣做便于測量滑動摩擦力的大?。唬?)分析圖甲、乙可知,在接觸面粗糙程度相同時(shí),______越大,滑動摩擦力越大;(3)分析圖甲和丙,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)的示數(shù)F1<F3,說明:______,滑動摩擦力越大;(4)經(jīng)實(shí)驗(yàn)證明,滑動摩擦力與壓力成正比,則如圖丁所示,在圖丙中物塊A上疊放一塊與之相同的物塊B,用彈簧測力計(jì)拉著物塊A,使物塊B隨A一起做勻速直線運(yùn)動。彈簧測力計(jì)示數(shù)為F4,則F4∶F3=______;此運(yùn)動過程中,物塊B受到的摩擦力fB=______N;(5)比較圖甲、圖丁實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)甲實(shí)驗(yàn)彈簧測力計(jì)的示數(shù)大于丁實(shí)驗(yàn)彈簧測力計(jì)的示數(shù),小明得出;滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān),你認(rèn)為他的結(jié)論是______(選填“正確”或“錯誤”)的;理由是:______;(6)小芳發(fā)現(xiàn)了兩種測摩擦力的方法,如圖戊和圖戌,如果你是小芳你會選擇圖______,理由是______。(寫出一條即可得分)二22.老師要求同學(xué)們用身邊的物品探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”。小亮找到的器材有海綿和兩瓶完全相同的礦泉水。(1)該同學(xué)通過觀察___________來反映壓力的作用效果。(2)如圖所示,小亮將兩瓶完全相同的礦泉水由正立到倒立放在海綿上,其目的是控制_______的大小相同,改變受力面積的大小。從該實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論是_______。以下實(shí)例中應(yīng)用該結(jié)論的有______。(選填字母)A.菜刀要經(jīng)常磨一磨B.書包要用寬的背帶C.汽車限重D.啄木鳥有個(gè)堅(jiān)硬而細(xì)長的喙(3)在上述實(shí)驗(yàn)中,甲圖中水對瓶底的壓強(qiáng)_______乙圖中水對瓶蓋的壓強(qiáng)(選填“大于”、“小于”或“等于”)二23.明明探究浮力大小與哪些因素實(shí)驗(yàn)時(shí),提出如下幾種猜想:①浮力大小可能與物體的重有關(guān);②浮力大小可能與物體浸入液體體積有關(guān);③浮力大小可能與物體浸入液體深度有關(guān);④浮力大小可能與液體密度有關(guān)。(1)他在彈簧測力計(jì)下端掛一鐵塊,依次把鐵塊緩緩浸入水中不同位置,如圖甲所示。由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及數(shù)據(jù)可知:猜想______是正確的,猜想______是錯誤的;(2)圖乙中能正確表示鐵塊所受浮力大小與浸入液體深度關(guān)系的是______;(3)明明將重3N的石塊掛在彈簧測力計(jì)下端,先后浸沒在水和鹽水中,石塊靜止時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖丙所示,是為了驗(yàn)證浮力大小與______的關(guān)系。由測得數(shù)據(jù)可得鹽水密度為______kg/m3,已知水的密度為1.0×103kg/m3。24.在探究“阻力對物體運(yùn)動的影響”的實(shí)驗(yàn)中,如圖:(1)讓同一小車從斜面上同一位置由靜止開始下滑的目的______;(2)實(shí)驗(yàn)中同一小車在木板表面上運(yùn)動的距離最長,表明它在該表面受到的阻力最小,假設(shè)水平面絕對光滑,小車不受任何阻力,則它會在水平面上做______運(yùn)動;(3)實(shí)驗(yàn)中,小車在毛巾、木板上克服阻力做的功W1______W2,功率P1______P2。(均選填“>”、“<”或“=”)25.在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中:(1)如圖甲,掛鉤碼前,應(yīng)把杠桿的平衡螺母向_____調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡。調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡,這樣做的好處是_____;(2)實(shí)驗(yàn)過程記錄的數(shù)據(jù)如表,分析數(shù)據(jù),得到杠桿的平衡條件是_____。若將圖乙中左側(cè)一個(gè)鉤碼取下,則需將右側(cè)鉤碼向左移動_____格,杠桿才有可能重新平衡;實(shí)驗(yàn)次數(shù)動力F1/N動力臂l1/m阻力F2/N阻力臂l2/m11.00.020.50.0422.00.044.00.0232.50.031.50.05(3)以下實(shí)驗(yàn)中多次實(shí)驗(yàn)的目的,與本題多次實(shí)驗(yàn)?zāi)康牟幌嗤氖莀____;A.用刻度尺測量物理課本的寬度B.探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)C.阿基米德原理實(shí)驗(yàn)(4)圖A和圖B中的杠桿均靜止,兩圖中彈簧測力計(jì)都垂直杠桿,示數(shù)分別為F1和F2,則F1_____F2(選填“>”、“<”或“=”);(5)如圖C,小明父親使用手機(jī)自拍桿拍照時(shí),自拍桿是_____杠桿(選填“省力”“等臂”或“費(fèi)力”)。26.為了盡可能避免病毒的交叉感染,多地警方利用如圖所示的測溫巡邏機(jī)器人輔助日常巡邏,該機(jī)器人的質(zhì)量為120kg,空載時(shí)車輪與地面的接觸面積為7.5×10-3m2;該機(jī)器人最多可負(fù)載40kg的重物,勻速行駛時(shí)所受摩擦力為總重力的0.2倍。求:(1)圖中機(jī)器人空載時(shí)對水平地面的壓強(qiáng)。(2)機(jī)器人滿載勻速行駛時(shí)所需的牽引力。27.如圖所示,將質(zhì)量力為4kg的正方體木塊放入水池中靜止時(shí),一半體積浸在水中。(g取10N/kg)(1)求木塊所受浮力的大小。(2)求木塊的密度。(3)水對木塊底部的壓強(qiáng)是多少?28.如圖所示,在科普節(jié)目《加油,向未來》中,有一項(xiàng)對抗性實(shí)驗(yàn),甲、乙兩人站在平衡板上,滑輪組將平衡板提升至一定高度后,兩人在平衡板上挪動,并保持平衡板平衡,若甲的質(zhì)量為55kg,乙的質(zhì)量為45kg,平衡板質(zhì)量為900kg,且質(zhì)量分布均勻,重心在點(diǎn)O;(1)當(dāng)平衡板在水平地面上時(shí),甲靜止站在平衡板上,與板的接觸面積為0.05m2,則甲對平衡板的壓強(qiáng)為多大?(2)甲、乙兩人豎直在平衡板上,滑輪組將平衡板勻速提升至離地面5m的高度處,提升的過程中平衡板始終保持水平平衡,拉力為6250N,求在此過程中:①平衡板提升兩人所做的功為多少?②在提升平衡板和人的過程中,滑輪組的機(jī)械效率為多少?【參考答案】一、選擇題1.D解析:D【詳解】A.一頭大象的質(zhì)量約5t,故重力約G=mg=5000kg×10N/kg=50000N故A不符合題意;B.一頭牛的質(zhì)量約1t,故重力約G=mg=1000kg×10N/kg=10000N故B不符合題意;C.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約50g,故重力約G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N故C不符合題意;D.一只雞的質(zhì)量約1.5kg,故重力約G=mg=1.5kg×10N/kg=15N故D符合題意。故選D。2.C解析:C【詳解】鐵球下落時(shí)做加速運(yùn)動,質(zhì)量為0.5千克的實(shí)心鐵球,則鐵球的重力為鐵球受到了向上的阻力0.3N,還受到了向下的重力,故合力是向下的,其合力的大小為故C正確。故選C。3.D解析:D【詳解】因?yàn)樾≤囋诠饣乃矫嫔线\(yùn)動,所以小車不受摩擦力,只受繩子的拉力,當(dāng)繩子突然斷開時(shí)拉力消失,小車在水平面上不受力,根據(jù)牛頓第一定律可知,此時(shí)小車將會以速度v做勻速直線運(yùn)動。故選D。4.A解析:A【詳解】A.給車軸加潤滑油,是通過使接觸面脫離來減小摩擦的,故A正確;B.車座做得寬大,是在壓力一定時(shí),增大受力面積,減小壓強(qiáng),故B錯誤;C.輪胎表面制有凹凸不平的花紋,是在壓力一定時(shí),通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦,故C錯誤;D.剎車時(shí)用力捏閘,是在接觸面粗糙程度一定時(shí),通過增大壓力來增大摩擦,故D錯誤。故選A。5.B解析:B【詳解】A.從河里駛向大海時(shí),船的質(zhì)量不變,故重力不變,故A錯誤;D.當(dāng)一艘輪船從河里駛向大海時(shí),輪船始終漂浮,故浮力等于重力,故從河里駛向大海時(shí),重力不變,故浮力不變,故D錯誤;B.由D選項(xiàng)可知,浮力不變,故根據(jù)可知,從從河里駛向大海時(shí),液體的密度變大,故排開水的體積變小,故B正確;C.由B選項(xiàng)可知,排開水的體積變小,則輪船要上浮,故C錯誤。故選B。6.D解析:D【詳解】阻力為硬棒的重力,大小不變,硬棒在豎直位置時(shí),重力的力臂為0,轉(zhuǎn)過θ角后,重力力臂(阻力臂)逐漸增大,當(dāng)硬棒在豎直位置時(shí),F(xiàn)的力臂是杠桿的長度,且力臂最長,當(dāng)杠桿轉(zhuǎn)過θ后,力與杠桿不再垂直,所以動力臂變小,根據(jù)杠桿平衡的條件可得,阻力與阻力臂的乘積增大,而動力臂減小,所以動力逐漸增大,故D符合題意,ABC不符合題意。故選D。7.B解析:B【詳解】原來F浮(鐵+容)=G(鐵+容),后來若將這物體從杯中取出放在容器的水里,則F浮鐵G鐵、F浮容、=G容,則F浮鐵+F浮容G物+G容.所以此時(shí)水面下降,所以水對容器底的壓強(qiáng)變?。蔅正確.8.C解析:C【詳解】A.木塊在水平臺上勻速運(yùn)動的過程中,鉤碼勻速下降,此時(shí)木塊的動能不變,重力勢能不變;鉤碼的動能不變,重力勢能變小,機(jī)械能等于動能和勢能之和,則木塊與鉤碼的機(jī)械能總量變小,故A錯誤;B.在鉤碼的拉力作用下,木塊沿桌面做勻速運(yùn)動,此時(shí)木塊受平衡力,水平方向的拉力與摩擦力是一對平衡力,大小相等,則故B錯誤;C.鉤碼觸地后木塊繼續(xù)滑動的過程中,木塊的速度越來越小,所以木塊的動能越來越小,故C正確;D.鉤碼觸地后木塊繼續(xù)滑動的過程中,鉤碼不再拉動木塊,對木塊沒有拉力的作用,拉力不再做功,故D錯誤。故選C。二、填空題9.6N【詳解】彈簧測力計(jì)的示數(shù)等于掛鉤所受的拉力,由圖可知,掛鉤所受的拉力為6N,所以彈簧測力計(jì)的示數(shù)為6N。10.右左水【詳解】[1]慣性是物體固有的屬性,一切物體在任何情況下都有慣性;運(yùn)輸車內(nèi)的水有質(zhì)量,所以會有慣性,即有保持原來的運(yùn)動狀態(tài)的性質(zhì),液體中的氣泡因此會由于水的運(yùn)動而運(yùn)動。如圖甲所示,當(dāng)車向右啟動時(shí),由于慣性水要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài),所以水相對車向左運(yùn)動,則會將氣泡擠向右方,即氣泡向右運(yùn)動。[2]如圖乙所示,車和水一起向右運(yùn)動,當(dāng)運(yùn)動的車碰到障礙物時(shí),由于慣性水要保持原來的向右狀態(tài),則會將氣泡擠向左方,即氣泡向左運(yùn)動。[3]由于運(yùn)輸車內(nèi)的水有質(zhì)量,而氣泡質(zhì)量相對于水而言忽略不計(jì),所以產(chǎn)生上面這種現(xiàn)象的原因是水具有慣性。11.減小壓強(qiáng)慣性【詳解】[1]自行車的車座設(shè)計(jì)得寬大是為了在壓力一定時(shí)增大受力面積從而減小壓強(qiáng)。[2]該棋子飛出,上面的棋子由于具有慣性,保持靜止?fàn)顟B(tài),故棋子不會飛出去。12.增大減小【詳解】[1][2]從運(yùn)動員騰空跳起向上運(yùn)動,運(yùn)動員所處的高度逐漸升高,重力勢能就增大;到達(dá)最高點(diǎn)后,再向下落,這時(shí)運(yùn)動員的重力勢能隨高度降低而減小,所以在整個(gè)過程中運(yùn)動員的重力勢能先增大,后減小。13.A解析:水平向右三【詳解】[1][2]物體A靜止不動,所以A受到彈簧測力計(jì)水平向左的拉力與A受到水平向右的摩擦力是一對平衡力,則f=F′=5N其方向水平向右。[3]由于力的作用是相互的,所以,A對小車的摩擦力水平向左(大小也為5N);小車在水平向右的拉力F作用下做加速直線運(yùn)動時(shí),地面對小車有一個(gè)水平向左的摩擦力,即小車在水平方向上一共受到3個(gè)力的作用。14.B解析:B見詳解【詳解】[1][2]流體流速大的地方壓強(qiáng)小,流體流速小的地方壓強(qiáng)大,所以讓兩易拉罐間距離增大,必須通過增大易拉罐外側(cè)的空氣流速來減小壓強(qiáng),易拉罐內(nèi)側(cè)的空氣流速小,壓強(qiáng)大,在內(nèi)外壓強(qiáng)差的作用下,兩個(gè)易拉罐間的距離增大,故可用吸管按圖中箭頭B所示的方向用力吹氣。15.90【詳解】[1]根據(jù)杠桿平衡條件得解得,B對杠桿的拉力為[2]B的底面積為支持面能承受的最大壓力為地面對B最大的支持力為物體B的重力最大為解析:90【詳解】[1]根據(jù)杠桿平衡條件得解得,B對杠桿的拉力為[2]B的底面積為支持面能承受的最大壓力為地面對B最大的支持力為物體B的重力最大為16.8050080【詳解】[1]推力做的功為W=Fs=80N×10m=800J[2]推力做功的功率為[3]箱子在水平地面上做勻速直線運(yùn)動,處于平衡狀態(tài),在豎直方向上,解析:8050080【詳解】[1]推力做的功為W=Fs=80N×10m=800J[2]推力做功的功率為[3]箱子在水平地面上做勻速直線運(yùn)動,處于平衡狀態(tài),在豎直方向上,箱子重力與地面對箱子的支持力是一對平衡力,二者大小相等,故地面對箱子的支持力大小為F支=G=mg=50kg×10N/kg=500N[4]摩擦力的大小取決于兩個(gè)接觸面的粗糙程度與接觸面間的壓力,與受到的推力無關(guān)。故推力變100N后,箱子受到的摩擦力依然為80N。三、解答題17.【詳解】物體漂浮在液面上,則所受的浮力大小等于重力的大小10N,方向始終豎直向上,作用在物體上,力的作用點(diǎn)可畫在重心位置,如下圖所示解析:【詳解】物體漂浮在液面上,則所受的浮力大小等于重力的大小10N,方向始終豎直向上,作用在物體上,力的作用點(diǎn)可畫在重心位置,如下圖所示18.【詳解】由圖知,O為杠桿的支點(diǎn),物體對杠桿右端拉力方向豎直向下,先反向延長拉力F2畫出力的作用線,再由O點(diǎn)作力F2的作用線的垂線,垂線段長即為其力臂,如圖解析:【詳解】由圖知,O為杠桿的支點(diǎn),物體對杠桿右端拉力方向豎直向下,先反向延長拉力F2畫出力的作用線,再由O點(diǎn)作力F2的作用線的垂線,垂線段長即為其力臂,如圖19.【詳解】連接動滑輪繩子的段數(shù)越多就越省力,圖中一個(gè)定滑輪和兩個(gè)動滑輪,要組成最省力的滑輪組,連接時(shí)可從定滑輪開始,由內(nèi)向外依次繞線,如下圖所示解析:【詳解】連接動滑輪繩子的段數(shù)越多就越省力,圖中一個(gè)定滑輪和兩個(gè)動滑輪,要組成最省力的滑輪組,連接時(shí)可從定滑輪開始,由內(nèi)向外依次繞線,如下圖所示20.當(dāng)彈簧的材料、橫截面和原長均相同時(shí),彈簧受到的拉力越大彈簧的伸長量越大;材料和橫截面相同長度不同的彈簧,受到相同的拉力,彈簧長度越長的伸長量越大當(dāng)彈簧的材料、橫截面和原長均相同時(shí),彈解析:當(dāng)彈簧的材料、橫截面和原長均相同時(shí),彈簧受到的拉力越大彈簧的伸長量越大;材料和橫截面相同長度不同的彈簧,受到相同的拉力,彈簧長度越長的伸長量越大當(dāng)彈簧的材料、橫截面和原長均相同時(shí),彈簧的伸長量與受到的拉力成正比材料和橫截面均相同的彈簧,受到相同的拉力時(shí),彈簧的伸長量與彈簧的長度成正比見解析【詳解】①[1]分析比較表一或表二中的第一行和第三行的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可知,同一根彈簧受到的拉力逐漸增大時(shí)彈簧的伸長量也逐漸增大,可得出結(jié)論:當(dāng)彈簧的材料、橫截面和原長均相同時(shí),彈簧受到的拉力越大彈簧的伸長量越大。②[2]分析比較表一和表二中第三列、第四列、第五列可知,材料和橫截面均相同而長度不同的兩根彈簧,受到相同的拉力時(shí),彈簧的長度越長彈簧的伸長量越大,可得出結(jié)論:材料和橫截面相同長度不同的彈簧,受到相同的拉力,彈簧長度越長的伸長量越大。③(a)[3]進(jìn)一步綜合分析比較表一(或表二)中的數(shù)據(jù),當(dāng)彈簧的材料和橫截面相同時(shí),拉力變?yōu)樵瓉淼膸妆?,彈簧的伸長量也變?yōu)樵瓉淼膸妆叮磸椈傻牟牧?、橫截面和原長均相同時(shí),彈簧的伸長量與受到的拉力成正比。(b)[4]進(jìn)一步綜合分析比較表一和表二中的數(shù)據(jù),材料和橫截面均相同而長度不同的兩根彈簧,受到相同的拉力時(shí),彈簧的長度變?yōu)樵瓉淼膸妆?,彈簧的伸長量也變?yōu)樵瓉淼膸妆叮床牧虾蜋M截面均相同的彈簧,彈簧的伸長量與彈簧的原長成正比。④[5]探究彈簧長度的增加量與什么因素有關(guān)時(shí)應(yīng)用控制變量法,所以,探究彈簧長度的增加量是否與彈簧的材料有關(guān)時(shí),實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制橫截面和長度相同,比較材料不同的兩根彈簧的伸長量與彈簧材料的關(guān)系,在彈簧下掛上相同同的鉤碼,算出比原長L0的伸長量△L(△L=L﹣L0),并記錄數(shù)據(jù),多次實(shí)驗(yàn)獲得多組數(shù)據(jù)。21.勻速直線壓力壓力相同時(shí),接觸面越粗糙2∶10錯誤的沒有保證壓力相同戌見解析【詳解】(1)[1]要測滑動摩擦力,需拉動木塊做解析:勻速直線壓力壓力相同時(shí),接觸面越粗糙2∶10錯誤的沒有保證壓力相同戌見解析【詳解】(1)[1]要測滑動摩擦力,需拉動木塊做勻速直線運(yùn)動,根據(jù)二力平衡條件可知,此時(shí)拉力與摩擦力是一對平衡力,大小相等。(2)[2]比較甲、乙兩圖,接觸面材料相同,乙圖中壓力大,乙彈簧測力計(jì)的示數(shù)大,即摩擦力大,說明滑動摩擦力與壓力大小有關(guān),在接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動摩擦力越大。(3)[3]由圖甲和丙可知,彈簧測力計(jì)的示數(shù)F1<F3,壓力相同,丙圖接觸面比較粗糙,摩擦力較大,可以得到壓力相同時(shí),接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大。(4)[4]由于接觸面的粗糙程度相同,摩擦力大小與壓力成正比,丁的壓力是丙的2倍,可知丁的摩擦力是丙的2倍,即F4∶F3=2∶1[5]此運(yùn)動過程中,物塊B與A保持相對靜止,沒有相對運(yùn)動的趨勢,所以不受摩擦力,即受到的摩擦力fB=0N。(5)[6][7]研究滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān),要控制壓力和接觸面粗糙程度相同,圖甲和圖丁,壓力大小不同,故他的結(jié)論是錯誤的,沒有控制壓力大小相同。(6)[8][9]選擇圖戌測量摩擦力,因?yàn)槟景宀挥米鰟蛩僦本€運(yùn)動,便于操作,測力計(jì)保持靜止,便于讀數(shù)。二22.海綿的凹陷程度壓力壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力作用效果越明顯AD小于【詳解】(1)[1]實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用轉(zhuǎn)換法,該同學(xué)是通過觀察海綿的凹陷程度來反映壓力的作用解析:海綿的凹陷程度壓力壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力作用效果越明顯AD小于【詳解】(1)[1]實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用轉(zhuǎn)換法,該同學(xué)是通過觀察海綿的凹陷程度來反映壓力的作用效果的。(2)[2]將兩瓶完全相同的礦泉水分別正立和倒立放在海綿上,這樣可以控制壓力相同,改變受力面積的大小。[3]從該實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論是壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯。[4]A.菜刀要經(jīng)常磨一磨,是為了在壓力一定時(shí),減小受力面積,增大壓強(qiáng),故A符合題意;B.書包要用寬的背帶,是為了在壓力一定時(shí),增大受力面積,減小壓強(qiáng),故B不符合題意;C.汽車限重,是在受力面積一定時(shí),減小壓力,減小對路面的壓強(qiáng),故C不符合題意;D.啄木鳥有個(gè)堅(jiān)硬而細(xì)長的喙,是為了在壓力一定時(shí),減小受力面積,增大壓強(qiáng),故D符合題意。故選AD。(3)[5]由于倒置后,瓶蓋處水的深度比正放時(shí)瓶底處水的深度變大,由p=ρgh知道,水對瓶蓋的壓強(qiáng)大于正放時(shí)水對瓶底的壓強(qiáng),即甲圖中水對瓶底的壓強(qiáng)小于乙圖中水對瓶蓋的壓強(qiáng)。二23.②③D液體密度1.2×103【詳解】(1)[1]由圖甲知,鐵塊排開水的體積不同,彈簧測力計(jì)的示數(shù)也不同,即鐵塊受到的浮力不同,這說明猜想②是正確的。[2解析:②③D液體密度1.2×103【詳解】(1)[1]由圖甲知,鐵塊排開水的體積不同,彈簧測力計(jì)的示數(shù)也不同,即鐵塊受到的浮力不同,這說明猜想②是正確的。[2]圖甲中的3、4次探究中,鐵塊浸沒水中的深度不同,但測力計(jì)的示數(shù)相同,即鐵塊所受的浮力相同,這說明猜想③是錯誤的。(2)[3]鐵塊未浸沒時(shí),彈簧測力計(jì)的示數(shù)隨著深度的增加而減小,即此時(shí)鐵塊所受的浮力隨著深度的增加而增加;鐵塊浸沒后,隨著深度變化,測力計(jì)示數(shù)不變,即鐵塊所受的浮力保持不變,那么正確的圖像是D圖。(3)[4]圖丙中,分別將石塊浸沒在水和鹽水中的同一深度,彈簧測力計(jì)的示數(shù)不同,則石塊所受的浮力不同,這說明浮力大小與液體密度有關(guān)。[5]石塊浸沒在水中時(shí),受到的浮力F浮1=G-F示1=3N-2N=1N此時(shí)石塊的體積等于排開水的體積,則石塊的體積石塊浸沒在鹽水中受到的浮力F浮2=G-F示2=3N-1.8N=1.2N此時(shí)排開鹽水的體積等于石塊的體積,則水的密度24.使小車到達(dá)水平面時(shí)的初速度相同勻速直線=>【詳解】(1)[1]該實(shí)驗(yàn)中,讓同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下,是為了使小車到達(dá)水平面時(shí)的初速度相同。(2)[解析:使小車到達(dá)水平面時(shí)的初速度相同勻速直線=>【詳解】(1)[1]該實(shí)驗(yàn)中,讓同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下,是為了使小車到達(dá)水平面時(shí)的初速度相同。(2)[2]由上述實(shí)驗(yàn)可推理可知:若水平面絕對光滑,小車不受任何阻力,則它會在水平面上做勻速直線運(yùn)動。(3)[3]因小車的質(zhì)量和初速度都相同,所以兩次實(shí)驗(yàn)中小車最初的動能相同,最終小車靜止時(shí)動能為0,則減小的動能相同;因小車減?。〒p失)的動能全部用來克服阻力做功,則克服阻力做的功也相同,即W1=W2[4]小車在毛巾上所受阻力較大,運(yùn)動時(shí)間較短,由P=可知,在毛巾上克服阻力做功的功率較大,即P1>P2。25.右便于測量力臂動力×動力臂=阻力×阻力臂(F1l1=F2l2)1A>費(fèi)力【詳解】(1)[1][2]杠桿左端下沉,為了使它在水平位置平衡,應(yīng)解析:右便于測量力臂動力×動力臂=阻力×阻力臂(F1l1=F2l2)1A>費(fèi)力【詳解】(1)[1][2]杠桿左端下沉,為了使它在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿兩端的平衡螺母向右調(diào)節(jié),使杠桿在不掛鉤碼時(shí),保持水平靜止;這樣做的好處是:便于測量力臂,消除杠桿的重力對實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生影響。(2)[3]根據(jù)表中數(shù)據(jù)分別計(jì)算出兩側(cè)

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