初中人教版八年級(jí)下冊(cè)期末物理模擬真題題目經(jīng)典

初中人教版八年級(jí)下冊(cè)期末物理模擬真題題目經(jīng)典一、選擇題1．下列數(shù)據(jù)中最接近生活實(shí)際的是（）A．中學(xué)生雙腳站立在水平地面上對(duì)地面的壓力大約是100NB．你所在教室現(xiàn)在的溫度大約是50℃C．我國(guó)復(fù)興號(hào)高鐵的運(yùn)營(yíng)速度可達(dá)約97m/sD．一本九年級(jí)物理教科書的質(zhì)量約為50g2．下列關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的說法正確的是（）A．用力推桌子，桌子靜止不動(dòng)，是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮．雞蛋磕到碗邊上雞蛋破了，是因?yàn)橥雽?duì)雞蛋的力大于雞蛋對(duì)碗的力C．推出去的鉛球可以在空中繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)殂U球仍受到手對(duì)它的作用力D．在草地上滾動(dòng)的足球，最終會(huì)停下來，是因?yàn)樽闱蚴艿搅瞬莸貙?duì)它的摩擦力3．以下校園活動(dòng)的場(chǎng)景中，有關(guān)說法正確的是（）A．引體向上—人拉住單杠靜止時(shí)，單杠對(duì)人的拉力與人的重力是一對(duì)平衡力B．50m測(cè)試—人沖過終點(diǎn)時(shí)不能立即停下來，是由于受慣性作用C．排球比賽—發(fā)球時(shí)，球在最高點(diǎn)時(shí)受到的合力為零D．?dāng)S實(shí)心球—若球在最高點(diǎn)時(shí)所受外力全部消失，球?qū)⒇Q直下落4．如圖所示的實(shí)例中，為了增大壓強(qiáng)的是（）A．鐵軌鋪在枕木上 B．書包的背帶很寬C．推土機(jī)安裝履帶 D．破窗錘特別尖銳5．將完全相同的A、B兩個(gè)小球放入相同容器的不同液體中，它們靜止后兩容器內(nèi)的液面相平，則小球所受浮力F和容器底部受到液體壓強(qiáng)p的大小關(guān)系是（）A．， B．，C．， D．，6．如圖所示的簡(jiǎn)單機(jī)械，不能省力，但省距離的是（）A．盤山公路 B．腳踏板C．劃船槳 D．園林剪7．同一個(gè)小球，先后放入四個(gè)盛有不同液體的容器中，靜止時(shí)的位置如圖所示。四個(gè)容器中的液面到容器底面的距離相等，則容器底面受到液體壓強(qiáng)最大的是（）A． B． C． D．8．下圖為起重機(jī)的鋼絲繩吊著6×105N的重物勻速上升的圖象，能正確反映鋼絲繩的拉力所做的功與時(shí)間關(guān)系的是（）A． B． C． D．二、填空題9．（1）圖A所示，說明力可以使物體發(fā)生______；（2）圖B中兩只氣球自由懸掛在空中，用粗吸管對(duì)準(zhǔn)A點(diǎn)沿垂直于紙面方向用力吹氣，可觀察到兩氣球______（選填“分開”或“合攏”），說明______。10．如圖所示是足球運(yùn)動(dòng)員爭(zhēng)搶“頭球”時(shí)的情景。用力頂球，球向外飛出，這說明力可以改變物體的______，被頂出的足球在空中飛行時(shí)，受力______（選填“平衡”或“不平衡”），足球落地后由于______還會(huì)繼續(xù)向前滾動(dòng)。11．人坐在沙發(fā)上比坐在硬凳子上感到舒服，是因?yàn)槿耸艿降膲毫________，受力面積_________，壓強(qiáng)________的緣故．（選填“不變”、“變大”或“變小”）．12．近幾年農(nóng)村的田間有很多無人機(jī)進(jìn)行農(nóng)藥噴灑，如圖為四翼無人機(jī)，無人機(jī)在空中勻速升空的過程中動(dòng)能___________（選填“增大”、“減小”或“不變”），機(jī)械能___________（選填“增大”、“減小”或“不變”）。13．如圖所示，兩個(gè)實(shí)心物體A、B疊放在水平面上，物體A重5N，B重10N。同時(shí)有F=2N的兩個(gè)水平力分別作用于A、B兩物體上，使A、B兩個(gè)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，則A和B之間摩擦力為______N，地面對(duì)B的摩擦力為______N，地面對(duì)B的支持力為______N。14．生活處處有物理，留心觀察皆學(xué)問。廚房中也包含著很多物理知識(shí)。如：抽油煙機(jī)在工作時(shí)，由于轉(zhuǎn)動(dòng)的扇葉處氣體的流速_______，壓強(qiáng)_______，從而在周圍大氣壓的作用下將油煙壓向扇口排出。15．如圖所示，已知撬棒AD=1m，CD=BC=0.15m，石頭垂直作用在棒上的力是420N，若要撬動(dòng)石頭，則施加在撬棒A點(diǎn)的力最小時(shí)，則必須___________（選填“B”，“C”或“D”）為支點(diǎn)時(shí)，施加在A點(diǎn)最小的力為___________。16．某校舉行了春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，如圖所示是物理老師某次跳繩時(shí)重心移動(dòng)的高度h隨時(shí)間t變化的圖像，已知物理老師的質(zhì)量為60kg，則在1min內(nèi)克服重力所做的功為__________J，他跳繩的功率為__________W。（g取10N/kg）三、解答題17．如圖所示，裝有重10牛物體置于水平桌面上，請(qǐng)用圖示法畫出桌面所受的壓力F。18．作圖題：旅行箱在拉力作用下靜止于圖示狀態(tài)，O點(diǎn)為旅行箱的重心，A為拉力的作用點(diǎn)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出旅行箱的重力以及最小拉力F的示意圖。19．用兩個(gè)動(dòng)滑輪和一個(gè)定滑輪組成滑輪組來提升重物，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出最省力的繞法。20．小瑾同學(xué)在“探究重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中得到下表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。被測(cè)物體質(zhì)量m（kg）重力G（N）比值G/m（N/kg）物體10.10.999.9物體20.21.969.8物體30.32.919.7（1）在實(shí)驗(yàn)過程中，需要的兩個(gè)測(cè)量工具：______、______；（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，為得到重力與質(zhì)量關(guān)系，多次測(cè)量的目的是______；（3）小華同學(xué)通過學(xué)習(xí)，知道重力與質(zhì)量的比值g＝9.8N/kg；她在分析了小瑾的測(cè)量數(shù)據(jù)后，認(rèn)為小瑾的測(cè)量數(shù)據(jù)有問題，接著便直接修改了數(shù)據(jù)，質(zhì)量0.1kg，重力0.99N改成0.98N；質(zhì)量0.3kg，重力2.91N改成2.94N；你認(rèn)為小華的做法______（選填“合理”或“不合理”），其理由是______。21．在探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，選取三個(gè)相同的木塊分別放在不同的接觸面上，其中甲、乙兩圖的接觸面是相同的木板，丙圖的接觸面是棉布。（1）實(shí)驗(yàn)中用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在水平木板上做___________運(yùn)動(dòng)。根據(jù)二力平衡條件可知，木塊所受摩擦力的大小___________彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)；（2）由甲圖和___________圖可以探究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力的關(guān)系；（3）若乙裝置中，木塊在運(yùn)動(dòng)過程中拉力突然變大，滑動(dòng)摩擦力將___________（選填“變大”、“不變”或“變小”）。二22．如圖所示，在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小聰將廢棄的礦泉瓶裝上水后分別放在海綿和磚塊上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，是通過觀察______來比較瓶對(duì)海綿的壓力作用效果。（2）要探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系，可以選用______兩次實(shí)驗(yàn)（只填序號(hào)）。（3）通過分析比較圖中C、D、E三次實(shí)驗(yàn)。得出______相同時(shí)，壓力的作用效果與______有關(guān)的結(jié)論。（4）你認(rèn)為______（選填“能”或“不能”）通過A、B兩次實(shí)驗(yàn)來比較壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系，理由是______。（5）同組的小麗在實(shí)驗(yàn)過程中又提出一個(gè)問題：在B、C兩次實(shí)驗(yàn)中，瓶中的水對(duì)底部的壓力和壓強(qiáng)大小相等嗎？若在B、C兩次實(shí)驗(yàn)中水對(duì)瓶底和瓶蓋的壓力分別為FB、FC，水對(duì)瓶底和瓶蓋的壓強(qiáng)分別為pB、pC，請(qǐng)你分析并比較：FB______FC，pB______pC（選填“>”、“<”或“=”）。二23．如圖甲所示，利用實(shí)心圓柱體、彈簧測(cè)力計(jì)、溢水杯等器材探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)。（1）通過圖甲中的實(shí)驗(yàn)步驟②、③、④可以發(fā)現(xiàn)影響浮力大小的因素之一是物體排開液體的______；（2）如圖乙是實(shí)心圓柱體緩慢浸入水中時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F與圓柱體下表面浸入水中的深度h變化的關(guān)系圖象，可以計(jì)算出圓柱體的底面積為______；（3）小華認(rèn)為只要把圖甲中從左數(shù)的第______（只填阿拉伯?dāng)?shù)字）幅圖中的數(shù)據(jù)去掉就可以驗(yàn)證阿基米德原理；（4）若圓柱形容器的底面積為，從步驟②到步驟④，水又對(duì)容器底部的壓強(qiáng)增加了______Pa；（5）該實(shí)心圓柱體的密度為______。24．在“探究物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們做了如圖所示三個(gè)實(shí)驗(yàn)，將小球沿著同一斜面由靜止釋放，并與同一水平面上的同一木塊相碰，木塊在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止。請(qǐng)回答下列問題：（1）實(shí)驗(yàn)中，通過比較___________，來判斷小球動(dòng)能的大小，這種實(shí)驗(yàn)方法是___________法（選填“控制變量”或“轉(zhuǎn)換”）。（2）為了研究汽車超速問題，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇___________兩個(gè)圖進(jìn)行比較，讓同一個(gè)小球從不同的高度由___________開始滾下，得到的結(jié)論是：小球的質(zhì)量一定時(shí)，速度越大，則動(dòng)能越___________。（3）為了研究汽車___________問題，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇___________兩個(gè)圖進(jìn)行比較，得到的結(jié)論是：小球的速度一定時(shí)，質(zhì)量越大，則動(dòng)能越___________。25．為了探究斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度及物重的關(guān)系，小明同學(xué)在斜面上每次都勻速拉動(dòng)物塊（如圖），實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：實(shí)驗(yàn)次數(shù)斜面傾角θ物重G/N物塊上升高度h/m拉力F/N移動(dòng)距離s/m機(jī)械效率η130°5.00.253.40.5073.5%245°5.00.354.20.5083.3%345°10.00.358.40.50（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)可求出第3次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率是_____（保留一位小數(shù)）；（2）分析表中數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是：①在其他條件不變的情況下，斜面傾角越大，所需要的拉力越_____，斜面的機(jī)械效率越_____；②斜面的機(jī)械效率與物重_____（填“有關(guān)”或“無關(guān)”）；③請(qǐng)舉出斜面在生活中應(yīng)用的一個(gè)實(shí)例：_____。26．重為70牛的小車在水平地面上,在大小為30牛的水平向右的拉力作用下,以5米/秒的速度沿水平地面作勻速直線運(yùn)動(dòng)(不計(jì)空氣阻力)。求（1）地面對(duì)小車的摩擦力的大小與方向。（2）若想讓物體減速,將原來的力方向改為水平向左,大小不變,這時(shí)物體受到的合力大小為多少牛?方向?27．如圖所示容器中裝有40cm深的水，小球重5N，用彈簧測(cè)力計(jì)掛著小球，并使小球的五分之二體積浸在容器的水中，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2N。（ρ水=1.0×103kg/m3，g取l0N/kg），求：（1）沒放小球時(shí)，容器底受到水的壓強(qiáng)。（2）求小球的體積。（3）把小球從彈簧測(cè)力計(jì)取下，浸沒在容器的水中后放手，求小球靜止時(shí)受到的浮力。28．如圖所示，重力為600N的工人用滑輪組將一重力為420N的物體吊起一定高度，人與地面的接觸面積為500cm2。吊起物體的過程中，繩子自由端以0.6m/s的恒定速度移動(dòng)，繩子自由端拉力的功率為120W。不計(jì)繩重與摩擦。求：（1）繩子自由端的拉力大?。唬?）人對(duì)地面的壓強(qiáng)；（3）動(dòng)滑輪的重力；（4）該滑輪組的最大機(jī)械效率?！緟⒖即鸢浮恳弧⑦x擇題1．C解析：C【詳解】A．中學(xué)生雙腳站立在水平地面上時(shí)重量被接觸面完全承擔(dān)，此時(shí)壓力等于中學(xué)生的重力，中學(xué)生的重力約為600N，則壓力約為600N，故A不符合實(shí)際，不符合題意；B．教室現(xiàn)在的溫度大約是23℃左右，故B不符合實(shí)際，不符合題意；C．我國(guó)高鐵運(yùn)行速度可達(dá)到350km/h，即約為97m/s，故C符合實(shí)際，符合題意；D．一本九年級(jí)物理教科書的質(zhì)量約為200g，故D不符合實(shí)際，不符合題意。故選C。2．D解析：D【詳解】A．用水平力推桌子，桌子不動(dòng)，保持靜止?fàn)顟B(tài)，說明受到平衡力的作用，且水平方向上推力和摩擦力平衡，所以推力等于摩擦力，故A錯(cuò)誤；B．雞蛋磕到碗邊上時(shí)，雞蛋受到的力和碗受到的力是一對(duì)相互作用力，大小相等，雞蛋破的原因是蛋殼的堅(jiān)硬程度小，故B錯(cuò)誤；C．推出去的鉛球可以在空中繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)殂U球具有慣性；在空中的鉛球，不再受手的推力作用，故C錯(cuò)誤；D．力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，在草地上滾動(dòng)的足球，最終會(huì)停下來，是因?yàn)樽闱蚴艿搅四Σ亮Φ淖饔?，故D正確。故選D。3．A解析：A【詳解】A．引體向上—人拉住單杠靜止時(shí)，單杠對(duì)人的拉力與人的重力大小相等、方向相反，作用在同一物體上，故是一對(duì)平衡力，故A正確；B．50m測(cè)試—人沖過終點(diǎn)時(shí)不能立即停下來，是由于具有慣性，慣性不是力，不能說受到，故B錯(cuò)誤；C．排球比賽—發(fā)球時(shí)，球在最高點(diǎn)時(shí)速度為零，但受到向下的重力，之后將加速下降，合力不為零，故C錯(cuò)誤；D．?dāng)S實(shí)心球—若球在最高點(diǎn)時(shí)所受外力全部消失，由牛頓第一定律可知球?qū)⒀厮椒较蜃鰟蛩僦本€運(yùn)動(dòng)，故D錯(cuò)誤。故選A。4．D解析：D【詳解】A．鐵軌鋪在枕木上，是在壓力一定時(shí)，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)，故A不符合題意；B．書包的背帶很寬，是在壓力一定時(shí)，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)，故B不符合題意；C．推土機(jī)安裝履帶，是在壓力一定時(shí)，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)，故C不符合題意；D．破窗錘特別尖銳，是在壓力一定時(shí)，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)，故D符合題意。故選D。5．A解析：A【詳解】由題意和圖可知，A、B兩個(gè)小球完全相同，故，小球A漂浮在液體中，B懸浮在液體中，由物體的浮沉條件可知，即，由題意可知，兩容器的液面相平，即液面的深度相同，由可知故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。6．C解析：C【詳解】A．盤山公路實(shí)質(zhì)是斜面，省力但費(fèi)距離，故A不符合題意；B．自行車的腳踏板，動(dòng)力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，省力但費(fèi)距離，故B不符合題意；C．劃船槳時(shí)，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，費(fèi)力但省距離，故C符合題意；D．園林剪在使用時(shí)，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，省力但費(fèi)距離，故D不符合題意。故選C。7．A解析：A【詳解】同一個(gè)小球重力不變，漂浮或懸浮時(shí)，重力等于浮力，ABC中小球所受的浮力大小相等，A中球排開的液體最少，所以可知A液體的密度大于BC，D中球沉入水底，說明球的密度大于液體的密度；故可知，四種液體中A液體的密度是最大的，由于四個(gè)容器中液面是相平的，所以密度最大的A容器底部所受到的壓強(qiáng)最大。故選A。8．B解析：B【詳解】W=Fs，拉力不變，重物勻速上升，隨著時(shí)間的增加，距離越長(zhǎng)，故功與時(shí)間成正比。故選B。二、填空題9．A解析：形變合攏流速大的地方壓強(qiáng)小【詳解】（1）[1]圖A中力的作用使氣球發(fā)生了形變，說明力可以使物體形變。（2）[2][3]圖B中，用粗吸管對(duì)準(zhǔn)A點(diǎn)沿垂直于直面的方向用力吹，中間空氣流速變大，在大氣壓的作用下，兩氣球會(huì)合攏，說明空氣流速大的位置壓強(qiáng)小。10．運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不平衡慣性【詳解】[1]運(yùn)動(dòng)員用力頂球，球向外飛出，足球的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。[2]物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)受力是平衡的，被頂出的足球在空中飛行時(shí)，沿弧線在空中做變速運(yùn)動(dòng)，其受力是不平衡的。[3]足球落地后由于慣性要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，還會(huì)繼續(xù)向前滾動(dòng)。11．不變變大變小【詳解】人對(duì)座位的壓力大小等于本身重力，故壓力相同，坐沙發(fā)身體被包圍的面積大，壓強(qiáng)就小．12．不變?cè)龃蟆驹斀狻縖1]無人機(jī)在空中勻速升空的過程中，其質(zhì)量不變（未噴灑農(nóng)藥），速度不變，則動(dòng)能不變。[2]無人機(jī)在空中勻速升空，高度增大，則重力勢(shì)能增大，因機(jī)械能等于動(dòng)能與勢(shì)能的總和，所以其機(jī)械能增大。13．A解析：015【詳解】[1]對(duì)A分析，A在水平方向上受水平向左的拉力F和B對(duì)A向右的靜摩擦力，因?yàn)锳處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到的這兩個(gè)力是平衡力，大小相等，所以A和B之間摩擦力為f1=F=2N[2]把AB看成一個(gè)整體，處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到平衡力的作用，在水平方向上受向左的拉力F和向右的拉力F，由于兩力拉力大小相等，所以整體在水平方向上只受兩個(gè)拉力，地面對(duì)B沒有摩擦力，即地面對(duì)B的摩擦力為0N。[3]地面對(duì)B的支持力與A、B的重力之和相等，三力平衡，即F支=GA+GB=5N+10N=15N14．大小【詳解】[1][2]由流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系：流速越大的位置壓強(qiáng)越小，可知抽油煙機(jī)在工作時(shí)，由于扇葉不斷轉(zhuǎn)動(dòng)使得氣體的流速大，由流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系可知此處的壓強(qiáng)小，從而在周圍大氣壓的作用下將油煙壓向扇口排出。15．D63N【分析】根據(jù)杠桿平衡條件F1l1=F2l2的變形公式可得，在阻力和阻力臂一定時(shí)，動(dòng)力臂l1越大，動(dòng)力F1越小。【詳解】[1]要使施加在撬棒A點(diǎn)的動(dòng)力最小，應(yīng)使動(dòng)力臂l解析：D63N【分析】根據(jù)杠桿平衡條件F1l1=F2l2的變形公式可得，在阻力和阻力臂一定時(shí)，動(dòng)力臂l1越大，動(dòng)力F1越小?！驹斀狻縖1]要使施加在撬棒A點(diǎn)的動(dòng)力最小，應(yīng)使動(dòng)力臂l1最大；當(dāng)以D為支點(diǎn)，在A點(diǎn)施加垂直AD向上的動(dòng)力時(shí)，動(dòng)力臂l1=AD=1m即動(dòng)力臂為最大值，則動(dòng)力為最小。[2]當(dāng)以D為支點(diǎn)時(shí)，此時(shí)阻力F2=420N阻力臂l2=CD=0.15m根據(jù)杠桿平衡條件F1l1=F2l2可得，施加在撬棒A點(diǎn)的力16．90【詳解】[1][2]如圖可計(jì)算1min跳繩個(gè)數(shù)為由圖可知每次跳起高度為6cm，合0.06m，則1min克服重力做功為W=nGh=150×60kg×10N/kg×0.06m=54解析：90【詳解】[1][2]如圖可計(jì)算1min跳繩個(gè)數(shù)為由圖可知每次跳起高度為6cm，合0.06m，則1min克服重力做功為W=nGh=150×60kg×10N/kg×0.06m=5400J由可求功率為三、解答題17．【詳解】物體靜止在水平面上，壓力的大小與物體的重力大小相等，即F=G=10N作用點(diǎn)在物體與桌面的接觸面的中點(diǎn)上，方向垂直于桌面向下；設(shè)定標(biāo)度為5N，過壓力的作用點(diǎn)，沿壓力的方向畫一條有向線段解析：【詳解】物體靜止在水平面上，壓力的大小與物體的重力大小相等，即F=G=10N作用點(diǎn)在物體與桌面的接觸面的中點(diǎn)上，方向垂直于桌面向下；設(shè)定標(biāo)度為5N，過壓力的作用點(diǎn)，沿壓力的方向畫一條有向線段，使線段長(zhǎng)度為標(biāo)度的2倍，如下圖所示：18．【詳解】重力方向豎直向下，從重心O沿豎直向下的方向畫一條帶箭頭的線段，并用符號(hào)G表示；阻力和阻力臂不變，由杠桿平衡條件可知，動(dòng)力臂越長(zhǎng)，動(dòng)力越小，圖中B點(diǎn)支點(diǎn)，以支點(diǎn)B到A的距離為力臂是最大力臂解析：【詳解】重力方向豎直向下，從重心O沿豎直向下的方向畫一條帶箭頭的線段，并用符號(hào)G表示；阻力和阻力臂不變，由杠桿平衡條件可知，動(dòng)力臂越長(zhǎng)，動(dòng)力越小，圖中B點(diǎn)支點(diǎn)，以支點(diǎn)B到A的距離為力臂是最大力臂，力與力臂垂直，由此過A點(diǎn)作BA的垂線，方向向上，如圖所示19．【詳解】最省力的繞法即承擔(dān)重物的繩子段數(shù)最多的繞法，一個(gè)定滑輪與兩個(gè)動(dòng)滑輪組成的滑輪組，承擔(dān)重物的繩子段數(shù)最多是四段，如下圖所示：解析：【詳解】最省力的繞法即承擔(dān)重物的繩子段數(shù)最多的繞法，一個(gè)定滑輪與兩個(gè)動(dòng)滑輪組成的滑輪組，承擔(dān)重物的繩子段數(shù)最多是四段，如下圖所示：20．彈簧測(cè)力計(jì)天平使結(jié)論具有普遍性，避免偶然性不合理實(shí)驗(yàn)的誤差不可避免，應(yīng)尊重事實(shí)【詳解】（1）[1][2]在探究“物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中解析：彈簧測(cè)力計(jì)天平使結(jié)論具有普遍性，避免偶然性不合理實(shí)驗(yàn)的誤差不可避免，應(yīng)尊重事實(shí)【詳解】（1）[1][2]在探究“物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，需要測(cè)量重力及質(zhì)量的大小，所以需要用到彈簧測(cè)力計(jì)及天平。（2）[3]實(shí)驗(yàn)時(shí)，多次測(cè)量的目的是使結(jié)論具有普遍性，避免偶然性。（3）[4][5]實(shí)驗(yàn)中難免會(huì)出現(xiàn)誤差，但是絕不能隨意修改數(shù)據(jù)，應(yīng)以實(shí)驗(yàn)測(cè)量的數(shù)據(jù)為準(zhǔn)，若出現(xiàn)誤差較大的情況，可以多測(cè)幾次，故小華修改數(shù)據(jù)的做法是不正確的，理由是：實(shí)驗(yàn)的誤差不可避免，應(yīng)尊重事實(shí)。21．勻速直線等于乙不變【詳解】（1）[1][2]實(shí)驗(yàn)中用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)拉力與摩擦力平衡，根據(jù)二力平衡原理可知，木塊所受摩擦力的大小解析：勻速直線等于乙不變【詳解】（1）[1][2]實(shí)驗(yàn)中用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)拉力與摩擦力平衡，根據(jù)二力平衡原理可知，木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。（2）[3]由甲圖和圖乙可知，接觸面的粗糙程度相同，壓力大小不同，可探究摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系，這是控制變量法。（3）[4]由于壓力大小和接觸面的粗糙程度不變，即使拉力增大，滑動(dòng)摩擦力也不變。二22．海綿凹陷（或形變）程度B、C受力面積壓力大小不能受壓物體材料不同>=【詳解】（1）[1]實(shí)驗(yàn)時(shí)，通過觀察海綿的凹陷程度比較壓力作用解析：海綿凹陷（或形變）程度B、C受力面積壓力大小不能受壓物體材料不同>=【詳解】（1）[1]實(shí)驗(yàn)時(shí)，通過觀察海綿的凹陷程度比較壓力作用效果。不同質(zhì)量的瓶子放在海綿上，海綿的凹陷程度不相同。（2）[2]根據(jù)控制變量法，要探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系，要控制壓力大小相同，只改變受力面積大小，可以選用BC兩次實(shí)驗(yàn)。（3）[3][4]圖中C、D、E三次實(shí)驗(yàn)，受力面積相同，C中壓力最大，作用效果最明顯，故可得出，在受力面積一定時(shí)，壓力的作用效果與壓力大小有關(guān)的結(jié)論。（4）[5][6]不能通過A、B兩次實(shí)驗(yàn)來比較壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系，理由是受壓面材料不同。（5）[7][8]若在B、C兩次實(shí)驗(yàn)中水對(duì)瓶底和瓶蓋的壓強(qiáng)分別為pB、pC，根據(jù)p＝ρgh，因深度相同，故液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)相等，pB＝pC，根據(jù)F＝pS，SB＞SC，故FB＞FC。二23．體積20③0【詳解】（1）[1]圖甲中，②實(shí)驗(yàn)中測(cè)力計(jì)示數(shù)即為圓柱體的重力根據(jù)稱重法測(cè)浮力可得出③、④實(shí)驗(yàn)中圓柱體受到的浮力大小不同，由圖甲可知，解析：體積20③0【詳解】（1）[1]圖甲中，②實(shí)驗(yàn)中測(cè)力計(jì)示數(shù)即為圓柱體的重力根據(jù)稱重法測(cè)浮力可得出③、④實(shí)驗(yàn)中圓柱體受到的浮力大小不同，由圖甲可知，③④實(shí)驗(yàn)中圓柱體排開液體的體積不同，因本實(shí)驗(yàn)中，所用液體都為水，為同一物質(zhì)，故可以發(fā)現(xiàn)影響浮力大小的因素之一是物體排開液體的體積。（2）[2]根據(jù)圖乙可知，圓柱體下表面浸入水中的深度從0～6cm，測(cè)力計(jì)示數(shù)變小，說明物體受到浮力逐漸變大；深度從6cm～14cm，測(cè)力計(jì)示數(shù)不變，說明此時(shí)物體受到浮力不變，則從6cm開始，說明物體浸沒在水中了，可知圓柱體的高度為6cm。圓柱體浸沒時(shí)受到的浮力根據(jù)阿基米德原理，實(shí)心圓柱體排開水的體積，即圓柱體本身的體積圓柱體的底面積為（3）[3]根據(jù)阿基米德原理，F(xiàn)浮=G排，即故只需①②④⑤，故小華認(rèn)為只要把圖甲中從左數(shù)的第③幅圖中的數(shù)據(jù)去掉就可以驗(yàn)證阿基米德原理。（4）[4]從步驟②到步驟④，容器中水的深度沒有發(fā)生變化，根據(jù)，即前后容器底部受到水的壓強(qiáng)相同，故水又對(duì)容器底部的壓強(qiáng)增加了0Pa。（5）[5]圓柱體的重力為3N，體積為該實(shí)心圓柱體的密度為24．木塊移動(dòng)的距離轉(zhuǎn)換甲和乙靜止大超載甲和丙大【詳解】（1）[1][2]實(shí)驗(yàn)中是通過比較木塊被推動(dòng)的距離的遠(yuǎn)近，比較小車對(duì)木塊做功的多解析：木塊移動(dòng)的距離轉(zhuǎn)換甲和乙靜止大超載甲和丙大【詳解】（1）[1][2]實(shí)驗(yàn)中是通過比較木塊被推動(dòng)的距離的遠(yuǎn)近，比較小車對(duì)木塊做功的多少，從而判斷小車動(dòng)能的大小，小車被推動(dòng)的越遠(yuǎn)，小球的動(dòng)能就越大。[2]實(shí)驗(yàn)中，把小球看不見的動(dòng)能轉(zhuǎn)化成了看得見的小車移動(dòng)的距離，這種實(shí)驗(yàn)方法叫轉(zhuǎn)化法。（2）[3][4]超速是指汽車的質(zhì)量一定，速度越大，動(dòng)能越大，故需要控制小球的質(zhì)量相同，小球滾下的高度不同，速度不同，即讓同一個(gè)小球從不同的高度由靜止開始滾下，應(yīng)選擇甲、乙兩個(gè)圖進(jìn)行比較。[5]根據(jù)圖示可知，在小球的質(zhì)量相同時(shí)，滾下的高度不同，高度越高，速度越大，木塊移動(dòng)的距離越大，動(dòng)能越大；得到的結(jié)論是：小球的質(zhì)量一定時(shí)，速度越大，則動(dòng)能越大。（3）[6][7]為了研究汽車超載問題，需要控制速度相同，質(zhì)量不同，即讓質(zhì)量不同的小球從同一斜面的相同高度由靜上滾下，應(yīng)選擇甲、丙兩個(gè)圖進(jìn)行比較。[8]小球的高度一定時(shí)，滑到底端時(shí)的速度相同；小球質(zhì)量越大，推動(dòng)小車運(yùn)動(dòng)的越遠(yuǎn)，得到的結(jié)論是：小球的速度一定時(shí)，質(zhì)量越大，推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離越遠(yuǎn)，動(dòng)能越大。25．3%大高無關(guān)用于重物上下車【詳解】（1）[1]由表格中數(shù)據(jù)得，第3次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率（2）[2][3]由表格中1、2實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)得，當(dāng)重物重力不變時(shí)，斜面解析：3%大高無關(guān)用于重物上下車【詳解】（1）[1]由表格中數(shù)據(jù)得，第3次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率（2）[2][3]由表格中1、2實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)得，當(dāng)重物重力不變時(shí)，斜面傾角越大，拉力越大，斜面的機(jī)械效率越高