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文檔簡介
線上學(xué)習(xí)心得500字(31篇)
線上學(xué)習(xí)心得500字(通用31篇)
線上學(xué)習(xí)心得500字篇1
20__年,注定是一個不平凡的兔年!
疫情的到來,即使阻止了廣大師生的碰面,卻奈何不了中國莘莘學(xué)子對于學(xué)習(xí)的熱情。
到了往年的上課時間,各大高校推遲了一個星期之后,也紛紛開始了正常的上課模式,只不過是換了一種方式——遠(yuǎn)程線上教學(xué),這種新型模式不僅讓師生可以避免面對面的直接接觸,遠(yuǎn)離疫情的影響,還不會耽誤課程進(jìn)度,可為是個高明的方式!在這個“互聯(lián)網(wǎng)+”發(fā)達(dá)的時代,可以說,在這個兔年連教育這個領(lǐng)域也真正做到了與時俱進(jìn)。
線上的`學(xué)習(xí)是非常鍛煉當(dāng)代大學(xué)生的自我約束能力和自我控制能力。在家里,處于這樣一個舒適的環(huán)境,有部手機(jī)就有了許多的娛樂軟件,更別說還有著電腦的存在。想要使電腦、手機(jī)遠(yuǎn)離自己是挺難的,但是,我們更應(yīng)該做到的自覺。可以在上完課后就設(shè)個鬧鐘將這些電子設(shè)備藏起來,推薦一個地方,爸爸媽媽的房間。在這樣一個狀態(tài)就可以做許多的事情,會發(fā)現(xiàn)時間效率比在學(xué)校還高,不僅可以好好學(xué)習(xí),也可以做自己喜歡的事,培養(yǎng)一個技能或者興趣。好好利用在家的時間做到勞逸結(jié)合,會產(chǎn)生不一樣的火花,可能下一個“轉(zhuǎn)彎超車”的就是你。
網(wǎng)上教學(xué)資源多,不僅學(xué)生成就了“十八般武藝”,而且培養(yǎng)出一大批進(jìn)軍直播界的老師們,使得老師們又掌握了一個技能,紛紛當(dāng)起了“網(wǎng)紅”,在抖音、嗶哩嗶哩、騰訊課堂、MOOC等的各類APP平臺相信都有他們的身影。在線下還只是一個學(xué)校的學(xué)生聽課,在線上感受到了來自全國學(xué)生的注目,老師們應(yīng)該也是新奇的體驗吧。
總而言之,奔赴前線的白衣天使們都沒有放棄對每一位人民的治療,他們更是在爭分奪秒、負(fù)重前行,與死神作斗爭;安逸在家的我們更加不能放棄對學(xué)習(xí)熱愛!他們用生命為我們筑起了一道防御疫情的城墻,在他們羽翼下的我們更是要好好學(xué)習(xí),明白知識的重要性,為將來祖國母親有需要的時候才能向他們一樣挺身而出,用自己的能力為大地添磚加瓦。
不斷汲取知識,不忘鍛煉身體。校園的花開得正繁茂,窗明幾凈的教室靜靜的等待勝利的號角響起,迎接廣大師生的回歸……
線上學(xué)習(xí)心得500字篇2
20__年注定是一個特別的年份,本該熱熱鬧鬧的春節(jié)如今卻稍顯冷清。自新型冠狀肺炎爆發(fā)以來,大家都響應(yīng)國家號召待在家里不出門不聚集,本來各大高校都已經(jīng)確定好開學(xué)時間,如今卻只能一而再再而三的推遲,如此情勢下各大高校不得不開展線上全面教學(xué)工作,教師與學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教學(xué)。不得不說這是一次全新的嘗試,幾年前的網(wǎng)課只不過是星星之火,誰曾想竟然在20__年火遍全國。
學(xué)生的上課地點從教室變成了家里,老師的講課地點從三尺講臺變成了電腦,網(wǎng)絡(luò)成為了學(xué)生與老師聯(lián)系的唯一方式。所以線上教學(xué)需要學(xué)生有足夠的學(xué)習(xí)熱情,較強(qiáng)的自制力。線上教學(xué)的過程中由于沒有老師的監(jiān)督,學(xué)生需要自主學(xué)習(xí)。
線上教學(xué)對于大多數(shù)而言是全新的模式,在接受一個新事物之前必定要有一個過程,剛剛開始開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)是大家是好奇的,興奮的。但是漸漸地就會想念老師實體教學(xué),我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的教學(xué)效率顯然是不如線下教學(xué)的。首先,老師無法在上網(wǎng)課時關(guān)注到學(xué)生上課時的狀態(tài),難以與學(xué)生進(jìn)行充分交流;其次,在上課時學(xué)生與學(xué)生之間的討論也會明顯減少。
但是在這個冬天線上教學(xué)的確是讓我們獲得知識的途徑,老師通過直播的方式實時向?qū)W生傳教,僅僅需要一臺電腦或者一個手機(jī)我們就可以進(jìn)行正常上課,同時免去出門的擔(dān)憂。并且在老師結(jié)束后,假如你有不理解的地方我們不僅可以去問老師同學(xué),還可以看課程回放。老師會通過線上教學(xué)以及發(fā)放作業(yè)的方式幫助學(xué)生更好地掌握知識。
前段時間一則“買不起手機(jī)上網(wǎng)課,14歲初中生吞藥自殺”的新聞讓我揪心不已,災(zāi)難有時是一個放大鏡,它能讓我們看見那些平時未曾注意的角落。有人因為不滿網(wǎng)課去給各大學(xué)習(xí)軟件刷一星,但也有些人因為沒有手機(jī)上網(wǎng)課而絕望自盡。痛心之余,更加應(yīng)該珍惜網(wǎng)上學(xué)習(xí)的機(jī)會。線上教學(xué)考驗著學(xué)生的`自覺性,有人一邊開著直播一邊玩著游戲。沒有老師的監(jiān)督,白白的荒廢學(xué)習(xí)時間。但是依然有許多同學(xué)筆耕不輟,認(rèn)真記錄著老師講解的知識點,時不時舉手提問以便老師答疑解惑。其實網(wǎng)課的實質(zhì)只是一種線上傳播媒介,至于能不能學(xué)習(xí)到知識以及能學(xué)習(xí)多少知識,實則取決于每一個人對待網(wǎng)課的態(tài)度與行為。
我認(rèn)為作為學(xué)生的我們應(yīng)該好好利用這一次的學(xué)習(xí)機(jī)會,自覺自束。不要假裝努力,因為結(jié)果不會陪你演戲。如荀子所說:“學(xué)不可以已?!贝诩依锏臅r間不長不短,同學(xué)們也可以靜下心來靜下心來提升自己,感悟人生,認(rèn)真體驗網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式。堅信我們很快就會在春日暖陽時重逢,那時,我們都將會遇見更好的自己。感謝老師不辭辛苦為我們上網(wǎng)課,我會繼續(xù)珍惜接下來的時光,努力向上!
_,必勝!_,必勝!中國,必勝!
線上學(xué)習(xí)心得500字篇3
等待是希望的開始,從寒冬到酷暑;從嫩芽到鮮花;過程總是漫長,但結(jié)局卻總是那么旖旎。
現(xiàn)在想想網(wǎng)課已經(jīng)上了快三個月了,我們一路克服網(wǎng)課學(xué)習(xí)中的種種難關(guān),不曾因為上網(wǎng)課而松懈了學(xué)習(xí)。而我認(rèn)為,學(xué)習(xí)的過程中也要注意方法,勞逸結(jié)合,科學(xué)學(xué)習(xí)。每一次上課之前我都會預(yù)習(xí)下一節(jié)的課程內(nèi)容,在課后遇到不懂的問題及時去找老師把問題弄清楚,老師也很耐心的為我們解答問題。而且在學(xué)習(xí)上不能急于求成,好記性不如爛筆頭,滴水穿石方能走向勝利。
當(dāng)五月清晨第一縷陽光照射大地時,所有的美好都已經(jīng)悄悄開始了。五月我們要與南工見面了;五月我們要與老師同學(xué)見面了;五月我們要與南工的點點滴滴見面了。這是20__年校園生活新的開始,回到南工,在課堂上汲取知識的精華,課上又能聽到老師的諄諄教誨,課下又能和同學(xué)討論問題。當(dāng)我們再一次走在校園的林蔭路上欣賞著南工的一切時,看!樹影婆娑,風(fēng)光正好,靜靜等候,終于……終于花開。
線上學(xué)習(xí)心得500字篇4
經(jīng)過一個多月的網(wǎng)課學(xué)習(xí),我感受到了線上教學(xué)與傳統(tǒng)的教學(xué)方式大有不同,線上教學(xué)可以說是一個全新的教學(xué)模式,全靠自己自覺。我們的老師采用了“學(xué)習(xí)通”平臺學(xué)習(xí)+線上討論等方式授課。為了讓同學(xué)們更好的吸收知識,每次上完課,老師們都會及時詢問同學(xué)們的意見收集課程反饋,開展線上答疑,講解課程重點,難點。課后,同學(xué)們參與老師布置的討論話題,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果。在學(xué)習(xí)過程中,偶爾遇到服務(wù)器卡頓問題,老師們積極尋找有效的解決辦法,保證了同學(xué)們的線上學(xué)習(xí)效果。疫情當(dāng)前,我們應(yīng)該積極配合學(xué)院安排,按時完成線上教學(xué),勤勉自律,學(xué)好知識,為奪取防控斗爭勝利貢獻(xiàn)自己的力量。
線上學(xué)習(xí)心得500字篇5
葉教授的課程讓我得以反思之前所做的所學(xué)的有多少僅僅只是停留在淺層學(xué)習(xí)中,如果再繼續(xù)以這種學(xué)習(xí)狀態(tài)和工作方式進(jìn)行下去,我們該如何面對已經(jīng)到來的“VUCA”時代,深度學(xué)習(xí)是我們應(yīng)對變幻莫測的'未來的很好方法。
“授人以魚不如授人以漁”,學(xué)習(xí)要舉一反三、觸類旁通。接下來,我將通過目標(biāo)結(jié)合課程將理論很好的和實踐相結(jié)合,學(xué)習(xí)運用主題方式、逆向課程設(shè)計法將幼兒的一日活動聯(lián)系在一起,形成一日活動皆課程的深度學(xué)習(xí)模式。通過月目標(biāo)、周目標(biāo)、日目標(biāo)來形成晨新時刻、教學(xué)時刻、區(qū)域時刻、生活時刻環(huán)環(huán)相扣緊密聯(lián)合的教學(xué)模式。
希望能通過這樣的體系,將幼兒、教師、家長都聯(lián)系在一起,共同成長、共同進(jìn)步。
線上學(xué)習(xí)心得500字篇6
在六十年一遇的20__庚子年里,我們本該在其樂融融地度過春節(jié)后,開啟新一學(xué)期的大學(xué)生活。然而來勢洶洶的新型冠狀病毒打破了這一寧靜,我們不得不待在家里以切斷傳播途徑。
為了達(dá)到停課不停學(xué)的目的,全國各高校紛紛利用各個學(xué)習(xí)平臺進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)授課,形成了一張巨大的學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò),學(xué)習(xí)資料應(yīng)有盡有,為我們學(xué)生帶來了巨大的便利。作為其中一名受益的,我深有體會。學(xué)習(xí)通上一片金燦燦的任務(wù)點,QQ、微信群里充斥的激烈討論聲及時不時的歡笑聲,釘釘app偶爾響起的清脆的提示音……這樣的網(wǎng)課學(xué)習(xí)生活令我難忘。
指縫很寬,時間太瘦,悄悄從指縫間溜走。我們即將迎來網(wǎng)課學(xué)習(xí)的第七周了,而開學(xué)似乎還是遙遙無期。沉浸在網(wǎng)課過后的自由支配時間的歡樂中,我偶爾也會想念和同學(xué)一起上課的日子。聽說校園在沉睡了一個寒冬之后,已是一片姹紫嫣紅的景象,然而如今我們還不能親身領(lǐng)略。我相信我們每個人都盼望著疫情能夠早點結(jié)束,盼望著大家都能健健康康地返校,共同欣賞校園的那片姹紫嫣紅。
線上學(xué)習(xí)心得500字篇7
這些天我都在家里上網(wǎng)課,今天我更是一大早就起床了,整理了一番自己的著裝,無比自覺的開始早讀。
雖然是在家里上網(wǎng)課,但是我還是堅持著在學(xué)校里的作息,并且為自己列了一份在家自主學(xué)習(xí)課程表。每次上完網(wǎng)課之后,我都會針對性的回顧一番網(wǎng)課的內(nèi)容,然后將這節(jié)網(wǎng)課所學(xué)到的知識點加強(qiáng)記憶。
若要說我上網(wǎng)課的感受,那么我肯定是要說,在家上網(wǎng)課,個人的自覺很重要,不僅如此,個人的學(xué)習(xí)態(tài)度更加重要。每次我上完網(wǎng)課后,我一關(guān)掉電腦,然后抬頭一瞧,見著是自己的房間,于是我對學(xué)習(xí)的那種在學(xué)校里的緊迫感一下子回歸到了在家的輕松狀態(tài),這種感覺最明顯的還是在剛上網(wǎng)課的那幾天里。雖然說現(xiàn)在,在每天網(wǎng)課的學(xué)習(xí)下,最初的那種學(xué)習(xí)狀態(tài)的跨度不大,也愈漸平穩(wěn)了,但是上網(wǎng)課給我的`那種虛幻感仍舊在。
就拿今天來說,網(wǎng)課一結(jié)束,我還以為自己在教室里一樣,想著與身邊的同學(xué)討論一番。結(jié)果一回頭,猛然發(fā)覺,我這是在家里呢,若要找同學(xué),那得線上聯(lián)系了。其實這種網(wǎng)課模式對我們來說還有些陌生,并不熟悉,這也就導(dǎo)致我們需得有一個適應(yīng)的過程。而這適應(yīng)的時間長久也就因人而異了。
在老師上網(wǎng)課的時候,同學(xué)們也在線上交流過,有同學(xué)對于上網(wǎng)課還是有點適應(yīng)不來,覺得上網(wǎng)課不如在教室里上課那樣學(xué)習(xí)有效,畢竟那是我們一直以來所熟悉的模式。當(dāng)然也有同學(xué)覺得,不管是在網(wǎng)上學(xué)習(xí),還是在教室里學(xué)習(xí),總歸都是老師教授我們知識,只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了,效果都是一樣了。
對我而言,我還是希望能早日回到學(xué)校里上課。
線上學(xué)習(xí)心得500字篇8
似乎沒有人會想到,20__年的春天會這么與眾不同。新冠病毒,防疫抗疫,口罩消毒這些詞匯頻繁出現(xiàn)在每個中國人的視線里。
臨近開學(xué),對于學(xué)生、家長和老師來說,還有一個短語也是屢見不鮮——停課不停學(xué)。在教育部下發(fā)了一系列關(guān)于停課不停學(xué)的通知措施后,我也加入到線上學(xué)習(xí)的大軍中。幾天下來,我的感受幾乎是很難用語言表達(dá)出來。
每天從早上就開始備課,找相關(guān)視頻資料,審查視頻學(xué)習(xí)內(nèi)容,設(shè)計作業(yè)形式,對于我這樣的一個網(wǎng)絡(luò)菜鳥來說,最難的莫過于線上授課方式的使用了。怎么下載相關(guān)教學(xué)軟件?如何使用軟件直播?如何指導(dǎo)家長學(xué)生正確使用線上學(xué)習(xí)設(shè)備?一連串的問題把我的時間全部占用,于是顧不上梳妝打扮,顧不上洗衣做飯,我一頭扎進(jìn)網(wǎng)絡(luò)空間。忘記了時間,忘記了空間,自己忙碌的同時,還要隨時隨地跟學(xué)年組的同事連線請教問題,探討授課方案。
好不容易準(zhǔn)備好了一切,開始網(wǎng)上!新的問題又來了:推送的視頻太卡了,播放不了怎么辦?家長學(xué)生不會提交作業(yè)怎么辦?常常是一個問題折騰得一身汗,小心翼翼指點迷津,又生怕有什么遺漏之處。終于學(xué)習(xí)結(jié)束了,該歇歇了吧?錯,半小時后,手機(jī)上作業(yè)批改提醒又來了,好,揉揉酸酸的脖子,眨?;杌ǖ难劬?,繼續(xù)吧!這個時候,我再也不羨慕那些網(wǎng)紅主播了,看來真是隔行如隔山啊!干什么都不容易?,F(xiàn)在心里就盼望著疫情防控快快解除吧!讓我早日回歸正常的工作方式,讓我和孩子們早日告別屏幕吧!
線上學(xué)習(xí)心得500字篇9
因為疫情的關(guān)系,不能返校的我們,在家開啟了特殊的線上學(xué)習(xí),這也讓我感受良多。
網(wǎng)課期間,先是由市里的優(yōu)秀骨干教師進(jìn)行統(tǒng)一授課,等到空中課堂結(jié)束后,我們熟悉的老師在各種直播平臺上大顯身手,和我們進(jìn)行互動交流,為我們答疑解惑。雖然眼前的“黑板”是小小的電子屏幕,但這并不妨礙我們的交流,我們依然能看到彼此,回答問題也不用再舉手了,輕輕點開麥克風(fēng),大家就能聽到彼此的聲音。即便身旁沒有同學(xué),但我們的課堂依舊熱鬧,大家積極地參與互動,讓我又有了在教室里上課的感覺。
通過這段時間的網(wǎng)課學(xué)習(xí),讓我對電子產(chǎn)品也有了新的認(rèn)識。以前家里的電子產(chǎn)品主要是以娛樂為目的,現(xiàn)在我每天都要依靠它來幫助我學(xué)習(xí),電子產(chǎn)品的功能已不僅僅是單純的玩樂了,它還有更重要的價值所在。
得知我們要在家學(xué)習(xí),爸爸還特意為我購買了一套專用桌椅,讓我每天都能以正確的讀寫坐姿來學(xué)習(xí)。
雖然我們在家停課不停學(xué),但我還是特別懷念在學(xué)校和老師、同學(xué)們朝夕相處的日子,希望疫情早日結(jié)束,我們能盡快重返校園。
線上學(xué)習(xí)心得500字篇10
這段時間相信有很多同學(xué)都和我有同樣的感受,在線學(xué)習(xí)改變了我們的宅家生活,為宅家“自由”二字,雖然限制了學(xué)生向老師反饋聽課效果的渠道,但同時也少了旁人的干擾,沒有生活添加了色彩,在線學(xué)習(xí)將寒假的慵懶生活一掃而空,我們每天必須早起在線上打卡,課前也需要做充分的預(yù)習(xí)準(zhǔn)備,一開始可能大多數(shù)同學(xué)都適應(yīng)不過來這樣的生活,畢竟在家里很少人能做到如此自律,我也曾與一些朋友談?wù)撨^,也曾笑談這種將學(xué)習(xí)決定權(quán)交給學(xué)生的形式,無異于掩耳盜鈴;畢竟在學(xué)生時代,我們都曾有過多少逃避學(xué)習(xí)的行為;不過現(xiàn)在來看,似乎這種“掩耳盜鈴”的形式,恰恰能讓我們從平時的浮躁中解放出來。疫情所衍生出的大量的空余時間,大范圍的限制活動,使得電腦與手機(jī)成為了我們?yōu)閿?shù)不多消磨時間的上上之選;每天大量的數(shù)據(jù)流使得我們心浮氣躁的同時,也讓時間對于我們的概念相對減少,這個時候,一個讓我們重新規(guī)范作息的契機(jī)來臨,能準(zhǔn)時的坐在電腦面前,靜下心來傾聽老師的教導(dǎo),調(diào)整自己的狀態(tài),何樂不為?
與在教室不同,線上授課突出了了上課時的壓抑和對紀(jì)律的要求,我們的思路能更加清晰,效率也能更高。即便如此,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的道路也并非一帆風(fēng)順,沒有電腦、網(wǎng)絡(luò)信號不穩(wěn)定、客戶端報錯、課程記錄有誤等問題一度成為了我們線上學(xué)習(xí)的阻礙,不過隨著課程的推進(jìn),這些問題也都被我們一一攻克,每日按時學(xué)習(xí),完成作業(yè)也成了我們的必做之事。也正是互聯(lián)網(wǎng)如此發(fā)達(dá)的今天為我們在線學(xué)習(xí)提供了基礎(chǔ)保障,當(dāng)我們在感嘆國家各項技術(shù)發(fā)展之快的同時,我們更應(yīng)該思考的是應(yīng)該如何利用這些網(wǎng)絡(luò)資源來提升自己的學(xué)習(xí)效率,我們應(yīng)當(dāng)充分運用各種渠道來增長自己的知識和見識。在線學(xué)習(xí)我們少了課堂硬性的紀(jì)律要求,學(xué)習(xí)的決定權(quán)完全掌握在了自己手里,也正是這樣同學(xué)們之間的差距更容易拉大,自律的同學(xué)可以充分利用這些多余的時間來學(xué)習(xí)提升自己,這無疑是一個契機(jī)。而每天昏昏度日的同學(xué)缺少了學(xué)校紀(jì)律的嚴(yán)格管教可能學(xué)習(xí)會一落千丈。所以,我們應(yīng)該珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,不負(fù)老師的辛勤教導(dǎo),和父母的殷切期盼,學(xué)會自律,認(rèn)真的完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù),讓自己的生活變得更加充實和有意義。
線上學(xué)習(xí)心得500字篇11
受新型冠狀病毒影響,我們小學(xué)生們開學(xué)延遲了。不過,停課不停學(xué),許多學(xué)校都開始“網(wǎng)課”,我們也已經(jīng)上了快一個月的網(wǎng)課。
我來談?wù)勎已壑械木W(wǎng)課學(xué)習(xí)吧!
先來說說網(wǎng)課的效率,在學(xué)校課堂上因為有老師面對面管著盯著,同學(xué)們肯定都會拿出100%的勁學(xué)習(xí)和寫作業(yè),聽課效率自然高??稍诰W(wǎng)課中,老師看不見同學(xué)們在干什么,有些不愛學(xué)習(xí)的同學(xué),有一種“她上她的,我玩我的”心態(tài),有時可能坐在手機(jī),電腦前發(fā)呆,而老師也不知道,更不能很及時的點名回答問題。還有一些同學(xué),還沉浸在假期中,睡懶覺不起床,不早讀,邊吃東西邊上課,也不參與思考討論回答問題,簡直就是看電影!
上完網(wǎng)課做作業(yè),認(rèn)真聽講的同學(xué)作業(yè)自然不在話下,而沒上過網(wǎng)課的或是不認(rèn)真的同學(xué),作業(yè)如一座山,搬也搬不動,挪也挪不走,那個頭大的呀?寫也不是,不寫也不行。所以,只能默默無聞的在群里當(dāng)個“隱形人”老師叫到你,你也不吭一聲,你說你這樣終究是害了誰,不還是你自己嗎!
還有一些家長不在家的,那不更加“瘋”了嗎?網(wǎng)課不聽,作業(yè)不寫,家長打電話也不接,這樣子的學(xué)習(xí),成績當(dāng)然可想而知。
網(wǎng)課雖然有這樣那樣的不好,但好的地方也是不可忽略的,比如在平時的課堂上老師講課文內(nèi)容都來不及,很少給我們講課堂以外的東西,在現(xiàn)在因為網(wǎng)課,老師課堂節(jié)奏放慢了,還引入很多名師課堂,課外知識專題課等,比如我們上過《小古文里的動物世界》《趣味對聯(lián)》等,讓我們的課外知識豐富起來,同學(xué)們也愛聽,真是一舉兩得。
還有因為每個同學(xué)對著屏幕聽老師講課,不像課堂上可能會受四周同學(xué)干擾,這樣又形成了一個“一對一”的場面。網(wǎng)課有回放功能,沒看懂的你可以一遍一遍地看回放,直到看懂為止,而在學(xué)校課堂上,老師可就只講一遍哦,這對接受力不是很快的同學(xué)來說簡直就是福音。
總之,疫情當(dāng)前,網(wǎng)課學(xué)習(xí)是最好的學(xué)習(xí)方式,大家要珍惜這段學(xué)習(xí)時光,也許一輩子就這么一次,當(dāng)然我們還是希望這討厭的冠狀病毒盡快消失,讓我們早日重返校園。
線上學(xué)習(xí)心得500字篇12
20__年是特殊的一年。一場突如其來的“新冠肺炎”把我們禁足在家,推遲了我們返校的時間,開啟了一場我們從未體驗過的“線上學(xué)習(xí)”。自此,線上學(xué)習(xí)成了我們獲取知識的新途徑,我們的老師也當(dāng)起了網(wǎng)絡(luò)主播。
線上學(xué)習(xí)之前,爸爸媽媽為我備齊了所需的電子設(shè)備,除電視機(jī)以外,配備了iPad、手機(jī)、電腦等,為的就是確保我的在線學(xué)習(xí)萬無一失。
為了能正常收看電視,在線上和老師互動交流。我先是熟悉電視遙控器上每個按鍵的功能,把播放的頻道熟記于心,還在電腦上學(xué)習(xí)下載各類軟件,注冊、登陸騰訊會議。這樣即使爸爸媽媽上班去了,我一人在家也能操縱自如,不會手忙腳亂了。
3月2日空中課堂一結(jié)束,我準(zhǔn)時坐到了書桌前。老師一發(fā)出騰訊視頻會議的邀請碼,我就立馬點擊加入。隔著屏幕看到了久違的老師和同學(xué)們,是多么親切呀!大家微笑著打招呼,此時我終于體會到了什么叫“奇妙的互聯(lián)網(wǎng)”,它讓我們的距離變得不再遙遠(yuǎn),把我們的心緊緊地連在一起。和以往一樣,我們一起讀書,舉手回答問題。值得一提的是,我們有了新的交流方式,“見面”輸入666,和老師“再見”就輸入886……真是太有意思了!
環(huán)顧四周,爸媽不在身邊,老師也看不見我在干嘛,我待會兒是不是可以……“下面請1號蔡誠軒同學(xué)來回答這道題?!卑パ?,剛開了個小差,就被老師點名回答問題。我連忙打開麥說:“我在,讓我……再想想”。唉,出洋相了,下次再也不敢走神了。
課后,我及時完成各科老師布置的作業(yè),按時上傳給老師。數(shù)學(xué)作業(yè)訂正錯了,周老師打來電話,耐心地為我講解。語文張老師還有學(xué)校的其他工作要做,常常忙到很晚還在批改我們的作業(yè),有時收到作業(yè)一看是昨晚深夜。老師為了我們上好網(wǎng)課,都使出了“洪荒之力”呀!
如今,我們每天都在“空中課堂”“騰訊會議”“微信”“學(xué)習(xí)通”等APP中奔波,忙得不亦樂乎。不能回學(xué)校上課的我們,通過線上學(xué)習(xí),積極參與交流互動,不僅掌握了各學(xué)科的新知識,還提高了線上學(xué)習(xí)的實踐操作能力。但是,我還是期待能早日返校,和小伙伴們暢游學(xué)校的茶花園,馳騁在寬闊的操場上……
線上學(xué)習(xí)心得500字篇13
以前早上起不了床,總夢想著不用去學(xué)校在家里上課那該多好呀!現(xiàn)在算是夢想成真了。
如今已是開學(xué)時間,上小學(xué)三年級的我本該在學(xué)校里,開開心心地同學(xué)們一起上課??墒?,誰都想不到,由于“大怪獸”的影響,我們只能在家接受前所未有的網(wǎng)課。
開始上課的前一天,我發(fā)現(xiàn)爸爸的手機(jī)里多了很多群,安裝了很多APP,還跟我說一定要珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,我似懂非懂地點了點頭。
終于和老師同學(xué)們網(wǎng)上“見面”了,微信群里、釘釘上消息不斷,“今天我們要背誦古詩《絕句》、默寫,賞析譯文家長簽名”班主任鄭老師的作業(yè)要求來了,“今天作業(yè)是沖刺100,預(yù)習(xí)課本84,全對的雙休日作業(yè)就不用做了”數(shù)學(xué)潘老師想著法子調(diào)動我們的積極性,“抄寫完成的很棒,先學(xué)后練第一大題第3小題再看一下有問題聯(lián)系我哦”英語王老師的作業(yè)批改結(jié)果出來了。老師的信息一條接一條,讓人應(yīng)接不暇。老師們像一只只辛勤的小蜜蜂,不停地提醒我們、監(jiān)督我們。
然而,雖然有視頻講解,但是沒有我們老師的聲情并茂,也沒有同學(xué)們的積極響應(yīng),總感覺不到真正課堂上的學(xué)習(xí)氣氛,更見不到我們可愛的小朋友。除了上網(wǎng)課,爸爸還會和我講鐘南山爺爺、李蘭娟奶奶,講疫情下無私奉獻(xiàn)的英雄們,講我們祖國的強(qiáng)大。
在那個時刻,我忽然明白了,爸爸說的“學(xué)習(xí)機(jī)會來之不易”的意思,是啊,我們可以安逸地在家里享受知識,是那些英雄們舍身換來的,我們還有什么理由不認(rèn)真呢?
線上學(xué)習(xí)心得500字篇14
20__年,一場突如其來的疫情打亂了我們平靜的生活。對于我這個小學(xué)生來說,有了一個“超長假期”,而在這個假期里我還體驗到了一種宅家學(xué)習(xí)的新方式——網(wǎng)課!
話說在一個下午,我睜開朦眬的眼睛,從床上爬了起來,便聽到媽媽說:“準(zhǔn)備上網(wǎng)課啦!”咦?網(wǎng)課是啥?趕快去看看吧!我來到電腦前,點擊進(jìn)入網(wǎng)課鏈接。哇!眼前出現(xiàn)了豐富有趣的畫面,這堂是數(shù)學(xué)課,我一邊看一邊聽,跟著視頻里老師的演示,理解著算式的意思,當(dāng)這節(jié)課結(jié)束后,我如疾風(fēng)般完成了課后作業(yè)。哈哈,原來網(wǎng)課學(xué)起來那么輕松!帶著新鮮勁兒上了幾節(jié)的網(wǎng)課后,我突然出現(xiàn)了“水土不服”的癥狀,對網(wǎng)課的興趣逐漸淡了下來。因為在上網(wǎng)課時,我沒有同學(xué)可以討論,沒有老師點我回答問題,我還會聽著聽著就神游八方,完成的課后作業(yè)也開始馬虎起來。可就在這個時候,一個轉(zhuǎn)機(jī)讓我重新愛上了網(wǎng)課……
那天,我看到媽媽又給我發(fā)了一條網(wǎng)課視頻,沒有辦法,我只能硬著頭皮去看了。我點進(jìn)去發(fā)現(xiàn)這是一節(jié)音樂課,里面的老師拿著個杯子在敲打。老師在干嘛呢?我接著看下去,哦,原來她在教大家跳“杯子舞”呢。我不禁看呆了,什么?居然還有這種操作?杯子也能舞得那么酷!我要學(xué)!我要學(xué)!內(nèi)心深處那股強(qiáng)烈的好奇心上來了!我也要像老師那樣“耍酷”!我美滋滋地想著,學(xué)好杯子舞后,要到班級里去秀一波。
看完視頻,我讓媽媽找來杯子,開始學(xué)習(xí)杯子舞。剛開始,我覺得應(yīng)該很簡單,跟著學(xué)一下很快就能會??墒牵粗菀讓W(xué)起來難。手腦不同步,明明手要往左放,腦卻發(fā)出指令,要拍掌,結(jié)果好幾次把杯子都拍飛了,還把正在睡午覺的爸爸吵得不得安寧。爸爸說,整張桌子快被我拍出坑了!媽媽在一旁看我笨手笨腳,忍不住笑出聲來。我生氣地說,“別小看我,我一定會練好!”
我平復(fù)一下著急的情緒,深吸一口氣,靜下心,再三觀察老師的動作。慢慢地,一下一下跟。呀!我竟看出了動作的規(guī)律。有時一個動作沒把握,按回看,太好了,化難為簡。我簡直要為網(wǎng)課拍案叫絕。
我的網(wǎng)課初體驗,一段別樣時光。我知道,每一節(jié)網(wǎng)課的背后,是無數(shù)老師在用心付出,我們應(yīng)該認(rèn)真珍惜。網(wǎng)課網(wǎng)課我愛你,就像老鼠愛大米!
線上學(xué)習(xí)心得500字篇15
“太陽當(dāng)空照,花兒對我笑,小鳥說早早早,你為什么背上小書包。我要上學(xué)校,天天不遲到,愛學(xué)習(xí)愛勞動,長大要為人民立功勞”熟悉的旋律縈繞在我的腦海中,“好想去學(xué)校呀!”我情不自禁地對媽媽說。
在20__這個特別的春節(jié)里,全國因為“新冠病毒”的肆虐,因此學(xué)校推遲開學(xué),為了保障我們的學(xué)習(xí),響應(yīng)國家“停課不停學(xué)”的號召,網(wǎng)課又誕生了。對于我來說,帶給我的是既緊張又期待。
就說我第一次上網(wǎng)課吧!那時候我和爸爸媽媽都在奶奶家,因為奶奶家沒電腦,所以我只能在手機(jī)上看.終于等到了第一天上網(wǎng)課了,我緊張地坐在等待著老師出現(xiàn)在手機(jī)的畫面上,看著群里家長們發(fā)的信息一條一條的跳動著,我的手心里直冒汗,心里像揣了只兔子,在撲通撲通的亂跳,腦海中出現(xiàn)了一個又一個的問題:老師會看見我嗎?老師是以什么方式講的課呢?……旁邊的媽媽看我這么緊張,安慰說:“別緊張,有什么問題課后我們還可以向老師請教的?!甭犃藡寢尩脑?,我頓時放松了不少,在優(yōu)美的音樂聲中,我的那些不成問題的問題如同一個個不攻自破的泡泡接連不斷地破了,原來網(wǎng)課是這樣的,第一節(jié)的數(shù)學(xué)課我學(xué)會了四則運算。
其實在學(xué)校上課和在家上網(wǎng)課還是有許多不一樣的地方,在家上網(wǎng)課缺少了與老師和同學(xué)親密互動與交流,感覺少了許多趣味;對著屏幕里的老師,我發(fā)言他也聽不到,也分享不了我的想法;不能和同學(xué)們一起舉手發(fā)言,也沒有人跟我討論,少了和伙伴之間的競爭。在學(xué)校熱鬧的氣氛使我們喜歡上課,也可以起到舉一反三的效果,音樂課大家一起打拍子唱歌;體育課大家一起跑步跳繩,英語課一起表演故事,樂趣很多。我覺得網(wǎng)課上應(yīng)該邀請一兩位同學(xué)與老師一互動,這一來我們學(xué)到的東西就更多了。再加入一些和這節(jié)課程有關(guān)的小游戲,我們上課也會變的更加輕松、愉快,你覺得呢?
哎——希望這次疫情能早點過去,回到學(xué)校與老師、同學(xué)相見。期待春暖花開之際,在美麗的校園和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、玩耍。
線上學(xué)習(xí)心得500字篇16
通過這次的上網(wǎng)課,我也是沒有因為在家太久的時間,而導(dǎo)致學(xué)習(xí)沒有跟上進(jìn)度,特別是一直努力的去學(xué)習(xí),我比較偏科的數(shù)學(xué)也是有了一些提升,這和我有意識的去做數(shù)學(xué)題目有關(guān),也是這種上網(wǎng)課的方式讓我感受到不同的學(xué)習(xí)方法也是可以讓自己對學(xué)習(xí)更感興趣,我也是有一些上網(wǎng)課的感受來分享。
開始的時候,我也是挺好奇的,該怎么來上,是錄播的方式,還是直播的方式,我知道我們高二這學(xué)期是非常的重要,任務(wù)也是比較的緊,畢竟要學(xué)的東西很多,而且下學(xué)期進(jìn)入到高三就是直接復(fù)習(xí)了,如果這學(xué)期沒有學(xué)好了,那么下學(xué)期要想復(fù)習(xí)好,就是很受影響的,不過我也是不慌張,我知道自己的水平還是不錯的,只是數(shù)學(xué)比較差一些,剛放寒假的時候,我就已經(jīng)開始補(bǔ)數(shù)學(xué)了,雖然慢一點,但是我想一個寒假下來,很多基礎(chǔ)的題目還有公式還是能理解的。而通過寒假,我的數(shù)學(xué)也是提高了一些,上網(wǎng)課的時候,數(shù)學(xué)我也是聽的更懂了,雖然和優(yōu)秀的同學(xué)是有差距的,但是沒有那么大了,在上網(wǎng)課之中我也是感受到,自己主動的學(xué)習(xí)非常的一個重要。
在學(xué)校的時候,有老師監(jiān)督你上課,課后的作業(yè)老師也是會仔細(xì)的檢查,但是在家里卻沒有這個監(jiān)督,雖然父母也是會監(jiān)督一下,但是他們也是有自己的事情要去忙,而我們只有自己努力的去學(xué)習(xí),主動的去看書,去做作業(yè),那么才能真的學(xué)好,不然在那里聽著網(wǎng)課,心里卻想別的事情,作業(yè)也是網(wǎng)上去找答案,那么也是不能學(xué)好的,而且家里也是有太多可以玩的東西了,如果自己不去專注于學(xué)習(xí),那時間也是荒廢了,不過我也是清楚我距離高考的時間并不長了,也就一年多一點,所以我也是很有意識的去學(xué)習(xí),在上網(wǎng)課的時候,我也是不斷的找到一些我聽的不是太明白的地方去反復(fù)的聽,直到自己弄懂,很多的東西,其實只要你愿意去做,并不難做到,只是很多時候你不是那么愿意主動去做的,而學(xué)習(xí)就是必須要我們很主動去做好,那么才能更有更好的收獲。
上網(wǎng)課的日子已經(jīng)過去了,但是在這段期間的收獲卻是讓我能在學(xué)校里跟上老師的進(jìn)度,并且自己也是可以繼續(xù)主動的學(xué)習(xí),不斷的提升,我想我也是會把這學(xué)期的學(xué)習(xí)搞好,為進(jìn)入高三做好準(zhǔn)備。
線上學(xué)習(xí)心得500字篇17
這是我國再一次面對病毒危機(jī)---新型冠狀病毒感染的肺炎,距離上次20__年的非典僅僅過去17年,剛好降臨在春節(jié)期間。
自詡為萬物之靈的人類不應(yīng)該反思嗎?兩次肺炎疫情都是因人們貪吃野味,是人們的貪婪和欲望,掠奪和占有,是人們對自然環(huán)境的肆意破壞導(dǎo)致了災(zāi)難的發(fā)生。我們不要過分陶醉于戰(zhàn)勝自然的勝利,每一次這樣的勝利,我們幾乎都得到了自然界的反噬。我們是自然的一份子,我們要敬畏自然,熱愛自然,尊重生物的多樣性。
面對疫情,作為一名學(xué)生,要做我們力所能及的事。首先,做好健康監(jiān)測和衛(wèi)生防護(hù),及時向老師報告自己健康狀況,不讓老師和學(xué)校為我們擔(dān)心。不信謠,不傳謠,科學(xué)防控,隔離傳染源,切斷傳播途徑,并號召每個人做好個人防護(hù),避免前往人群密集場所,在公共場所要帶好口罩,打噴嚏時自覺用手肘擋住。其次,注意飲食安全,不吃生食和不健康的食品,保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手,多飲水。如果出現(xiàn)發(fā)熱,咳嗽,及時到醫(yī)院檢查。
我希望全國人民攜手共同對抗此次疫情,聽黨的話,不到處亂跑,在家好好待著就是對社會最大的貢獻(xiàn)。武漢小可愛,不要害怕,有祖國在,我們一定可以度過這次危機(jī)。很多醫(yī)護(hù)人像鐘南山爺爺那樣勇敢地奔赴抗疫一線,我們更應(yīng)該相信他們,相信祖國!
加油、白衣天使!加油、武漢!加油、中國!愿一切安好!
因為疫情的嚴(yán)峻,假期可能要延長,學(xué)校害怕我們耽誤功課,緊急啟動了線上教學(xué),停課不停學(xué),學(xué)習(xí)不延期。學(xué)校為我們提供了許多公益課程資源,內(nèi)容豐富,老師們還在線上批改作業(yè),監(jiān)督我們學(xué)習(xí)。
空中課堂,吸引了我,使我對中考更有信心,讓我不再把精力都用在關(guān)注疫情形勢方面,還提高了我的自律能力,提升了我們的全面素養(yǎng)。
疫情也給我和父母提供了相互交流的機(jī)會,還讓我在家務(wù)勞動中鍛煉身體,明白認(rèn)識人與自然是和諧共生的。
等疫情過去以后,我再也不抱怨每天早上公交車擁擠,我再也不抱怨吃海底撈火鍋都要等上兩個小時,見到醫(yī)護(hù)人員要致敬感謝
線上學(xué)習(xí)心得500字篇18
線上學(xué)習(xí),即利用現(xiàn)代通訊設(shè)備,采用視頻互動的形式,老師同學(xué)在某個APP內(nèi)進(jìn)行授課。通過兩天的學(xué)習(xí),我收獲頗多,也打消了我心頭僅存的幾份疑惑。家?;拥捏w驗方式,有利于學(xué)生、教師與家長達(dá)成共同的認(rèn)知,促進(jìn)家長對學(xué)生、教師的了解和支持。
線上學(xué)習(xí),既方便又實用,無論何時何地,只要你拿出手機(jī),登入會議,便能進(jìn)行學(xué)習(xí);老師能在視頻那頭清楚地看見視頻這頭的你是否認(rèn)真聽講,若發(fā)現(xiàn)走神等情況,老師便會進(jìn)行溫馨提醒;師生面對面學(xué)習(xí),便于師生間的交流學(xué)習(xí),也便于管理課堂的學(xué)習(xí)秩序,再現(xiàn)了網(wǎng)上教室。更何況,這還能起到監(jiān)督同學(xué)們的學(xué)習(xí),勉勵同學(xué)們加油、努力的作用。比起在假期里,在沒有老師幫助的情況下,一個人埋頭苦想、鉆牛角尖,我更喜歡老師直接的點撥與答疑解惑。這既不會浪費時間,也能提高學(xué)習(xí)的效率。
雖然,線上學(xué)習(xí)仍有其不足,如有時候會突然卡住,有時候會出現(xiàn)雜音。不過,老師同學(xué)們雖然是第一次接觸,但在面對新情況新問題時,卻也能通過交流探討和詢問技術(shù)指導(dǎo)及時解決。網(wǎng)絡(luò)教學(xué),是利大于弊,長處多于短處。事在人為,我相信,通過一段時間的接觸,我們能找出解決各種問題的辦法。
通過線上學(xué)習(xí),使我們能在特殊時期受教。“吹滅讀書聲,一身都是月”,停課不停學(xué),這充分保障了莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)狀態(tài),也給我們打了一個定心劑,更感受到了國家對于學(xué)生教育的重視。
線上學(xué)習(xí)心得500字篇19
這是一個特別的春節(jié)!一個讓我們清凈的春節(jié),一個讓我們感到害怕的春節(jié),一個讓我們反省的春節(jié),一個此生難忘的春節(jié)……
往常每個假期還未結(jié)束,就該操心孩子開學(xué)前的各種準(zhǔn)備。今年卻沒有這樣的感覺和過程……,作為母親的我最擔(dān)心高三的大寶貝,畢竟即將高考。正在我擔(dān)憂、心煩之時,孩子興奮的告訴我:學(xué)校老師聯(lián)系學(xué)生們,下載安裝網(wǎng)課程序了,要開始上網(wǎng)課。我心情就像近期美好的天氣——艷陽高照、晴空萬里一般。孩子也很想開學(xué),快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),于是開始了一種特別的興奮,積極準(zhǔn)備,配合老師,預(yù)備上網(wǎng)課。早上比往常還要更準(zhǔn)時的起床,吃早餐,上網(wǎng)課,下課后會和我們分享她的感受,完全看到了孩子慢慢又抓緊腳步,看見她開心的樣子,我們做為家長也很開心!學(xué)校組織好了學(xué)生在家自主學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識到這段期間不等于放假,而是在老師的指導(dǎo)下,學(xué)生會繼續(xù)有條不紊地學(xué)習(xí)。
感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和各科老師!你們比我們家長們還更關(guān)心和操心孩子的學(xué)習(xí)情況,花自己的時間和精力去準(zhǔn)備網(wǎng)課,讓孩子們在家也能學(xué)習(xí),并且完全進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。在這個特殊時期,每個人要保護(hù)好自己的同時,還要保護(hù)好家人已經(jīng)很不容易了,可學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和各科老師不光要做到保護(hù)好自己及家人,還要心系自己的學(xué)生,花時間和精力為學(xué)生付出!真心感恩和感謝你們!愿所有的孩子和老師們平安健康,愿孩子們畢業(yè)季心想事成、創(chuàng)佳績!祝老師們桃李滿天下!
線上學(xué)習(xí)心得500字篇20
新冠疫情開始爆發(fā),讓小時候幻想在家學(xué)習(xí)的愿望變成現(xiàn)實。面對2月初疫情蔓延的嚴(yán)重性,再加上老師們的暖心提醒,使我早早就意識到線上學(xué)習(xí)是大勢所趨。既然這樣,我決定去接受并適應(yīng)線上學(xué)習(xí)。
線上學(xué)習(xí)雖然缺少紙質(zhì)書籍,但卻有海量的電子書。不妨試試電子書閱讀,一本書在開始閱讀的時候,就會告訴你有多少頁。每當(dāng)閱讀完一本書的時候,我就會截取圖片,記錄我的讀書心得,分享到微信朋友圈的僅個人可見,或者提筆在紙上寫下閱讀感悟。
線上學(xué)習(xí)雖然缺少親臨課堂的上課氛圍,但各種學(xué)習(xí)app增加了學(xué)習(xí)的豐富程度。疫情期間學(xué)習(xí)app資源增多了,而且很多是免費。每當(dāng)我遇到混亂或不懂的知識點時,我會從app上去尋找相關(guān)的學(xué)習(xí)資料,完善自己的筆記,做到真正的弄明白這些知識點。
線上學(xué)習(xí)雖然少了很多社交、社團(tuán)活動,但卻擁有充足的時間用來學(xué)習(xí)。大學(xué)課程中增設(shè)了鋼琴和舞蹈課,我記得接觸鋼琴以來,實踐課比較多理論課比較少,很多琴鍵的彈奏,我都有點摸不著頭腦。現(xiàn)在,鋼琴要上理論課了,我可以補(bǔ)一些鋼琴的理論知識,更加明白鋼琴的彈奏了。我也很喜歡我的鋼琴老師,鋼琴網(wǎng)課上得也很開心。舞蹈課也可以在家上的,因為沒有社團(tuán)等其他事情,反而有了更多時間練習(xí)。記得上周的周一,我按時起床上舞蹈課,舞蹈課下課后,我趕緊晾完家里的衣服等著上鋼琴課,然后,鋼琴課上完,煮飯炒菜。這么一回想,在家上課既可以完成學(xué)業(yè)還可以兼顧家務(wù),效率更高了呀!
凡事有利有弊。之前感覺在學(xué)校根本沒有時間看書和寫讀書筆記,現(xiàn)在我已經(jīng)看了好幾本書,頗有收獲。既然目前的疫情還沒有完全解除,我們在家上課,在家學(xué)習(xí),那就愉悅接納這種學(xué)習(xí)方式。仔細(xì)想來上大學(xué)以后,你有多久沒在家里學(xué)習(xí)了?你有多久沒有靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)了?此時,對我們大學(xué)生來說,在家學(xué)習(xí)就是為戰(zhàn)疫貢獻(xiàn)自己的一份力量,線上學(xué)習(xí)等同于正式上課,我們要接受并適應(yīng),且熱愛。
線上學(xué)習(xí)心得500字篇21
共沐教研之風(fēng),共擷教研之花。昨天,我們?nèi)w時代小學(xué)語文學(xué)科老師們一線相連,齊聚云端,共同參加了哈工附教研活動,學(xué)習(xí)線上教學(xué)方法,感謝哈工附學(xué)校的傾囊相授,感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建學(xué)習(xí)的平臺,讓我們每位教師成長于其中,習(xí)得線上教學(xué)更寬的路徑,更有效地方法?,F(xiàn)就教研內(nèi)容談以下幾點收獲:
一、授之以“漁”,而不送之以“魚’
達(dá)爾文說:“最有價值的知識,是關(guān)于方法的知識?!闭Z文是“大語文”,我們教給孩子們的不是單純的知識,而是聽、說、讀、寫的方法;提高的不僅是孩子的知識素養(yǎng),更是能力素養(yǎng)。我們?nèi)绻晃兜亟o學(xué)生講授知識的話,老師不輕松,學(xué)生太枯燥。而在哈工附三年級的課堂上,王歌老師教給孩子們學(xué)習(xí)的方法和課堂教學(xué)任務(wù)外,給學(xué)生安排一些預(yù)習(xí)任務(wù)、閱讀推薦、寫作任務(wù),在任務(wù)后面中詳細(xì)的指導(dǎo),其實就是在慢慢地教給孩子們學(xué)習(xí)的方法,提升他們的自學(xué)能力,提高他們的語文素養(yǎng)。
二、積累源于常態(tài)
“晨讀從詩經(jīng)開始”讓人眼前一亮,可能是結(jié)合著最近立冬的節(jié)氣和紛紛揚揚的大雪,晨讀的內(nèi)容都與雪有關(guān),真可以說從生活中來,到生活中去。嘆賞于學(xué)生對《詩經(jīng)》的積累,這樣的日積月累,這樣的傳統(tǒng)文化的浸潤,學(xué)生的素質(zhì)一定會根植于心,對傳統(tǒng)文化的理解也會日漸深遠(yuǎn)。
三、語言的藝術(shù)魅力
教學(xué)是一種藝術(shù),教學(xué)語言更是一種藝術(shù),誰能將他演繹好,誰就能抓住學(xué)生的心。欣賞于附小老師的語言簡潔,表情自然,有親和力。張書強(qiáng)老師整節(jié)課都在和學(xué)生互動。引導(dǎo)學(xué)生說出自己的觀點。如果說親切的語言增加語文味,那么恰到好處的評價和點播更能為語文課堂增光添色,二年級的課堂中有部分同學(xué)對于“得過且過”這個詞語不了解時。老師一句對這個詞語充滿困惑,很自然地解決了這個難題。
四、巧用媒體,雕刻教學(xué)。
班級分層教學(xué)AB,小組討論做到了極致。老師在多媒體運用上特別用心。課件文本通過字體顏色不同突出需要學(xué)生體會觀察的景致,通過視頻和圖片進(jìn)行拓展學(xué)習(xí),你看的山是什么顏色的?水有聲音嗎?進(jìn)而創(chuàng)編古詩,拓展了學(xué)生思維的深度與廣度。
五、“雙減”背景,梯度作業(yè)
結(jié)合教材、學(xué)情分層設(shè)計合理作業(yè),(我的挑戰(zhàn))基礎(chǔ)級,挑戰(zhàn)級,王者級。創(chuàng)新作業(yè)形式,挺高作業(yè)質(zhì)量,做到了減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),挺高課堂實效,將育人落到實處。
六、讓書“離孩子近一些”
閱讀已成為一種常態(tài),每節(jié)課課后的好書推薦環(huán)節(jié),正是在促進(jìn)學(xué)生閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成,學(xué)生從興趣起步,繼而產(chǎn)生閱讀的愿望,漸漸的興趣有了,愿望也濃了,效果也就自然生成了。
最后再次感謝感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建這樣學(xué)習(xí)的平臺,讓我們體會不一樣的課堂,也將激勵著我們,在教育之路中要做有思想、有觀念、有靈魂的語文教師,傳遞人文素養(yǎng),堅持以“潤物細(xì)無聲”的教育方式、以溫潤的情懷讓學(xué)生明心見性。
線上學(xué)習(xí)心得500字篇22
歲末年初,一場突如其來的病毒襲擊了我們,它就是新型冠狀病毒。這次疫情打亂了我們原來的生活,開學(xué)時間也不斷推后。
因為這次疫情,教育部開展了線上教學(xué),讓我們在盡量不出門的同時,可以保證學(xué)習(xí)進(jìn)度,讓我們今早聽到老師的諄諄教誨。但是我們看不見老師那熟悉的面孔,也失去了同學(xué)們的陪伴。希望疫情盡快結(jié)束吧,讓我們回到校園,繼續(xù)那天真浪漫的日子!
在家里,除了要學(xué)習(xí)課內(nèi)知識,還要進(jìn)行課外學(xué)習(xí),比如看書、練書法。用這些學(xué)習(xí)來豐富知識和陶冶情操。在家里也要堅持鍛煉、強(qiáng)健體魄;還要做家務(wù),減少家長的負(fù)擔(dān)。
我們要感謝老師辛苦地為我們做課件,為我們上網(wǎng)課,為我們批改作業(yè)。由于眼睛一直盯著屏幕所以眼睛會有酸痛的癥狀。我們還要感謝醫(yī)務(wù)人員在前線的努力和奮斗,他們不畏病魔就是為了可以打贏這一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
我們要響應(yīng)政府的號召,做到勤洗手、少出門、多通風(fēng),為早日戰(zhàn)勝疫情做出自己的貢獻(xiàn)。今天我們要努力學(xué)習(xí)、茁壯成長;明天我們也要像疫情一線的叔叔阿姨們一樣為人民擋風(fēng)遮雨,成為祖國的棟梁。
線上學(xué)習(xí)心得500字篇23
光陰飛逝,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是我們線上學(xué)習(xí)的第七周了,我們已經(jīng)漸漸習(xí)慣線上學(xué)習(xí)的模式,并在這樣一種新的模式下不斷適應(yīng)、不斷進(jìn)步。老師們講課認(rèn)真負(fù)責(zé)、面面俱到,課下的答疑也從未落下,她們努力為我們傳道受業(yè)解惑,讓每個學(xué)生心中感到踏實。一天天的學(xué)習(xí)與積累,也讓我們的知識庫更加豐富,讓我們的生活更有意義、更加充實。
線上學(xué)習(xí)也是對我們學(xué)習(xí)能力的鍛煉,讓我們學(xué)會自己利用網(wǎng)絡(luò)獲取更多有益的知識,讓我們更加有自制力,在身旁沒有老師時,也能認(rèn)真上課、努力學(xué)習(xí),在家的線上學(xué)習(xí)也為我們節(jié)約了時間,不必在取餐排隊、奔波于各個教學(xué)樓、取快遞等等事情上花費時間,每天節(jié)余的時間我們可以用來讀一讀自己喜歡的書、看一部自己喜愛的紀(jì)錄片、或者與父母溝通聊天,讓生活更加充實快樂。
雖然線上學(xué)習(xí)也有很多的弊端,但是在這樣一個特殊的時期,我們需要共克時艱。希望我們能早日返回美麗的校園,抓住校園里春天最后小尾巴,在春色盎然的校園里一起學(xué)習(xí)
線上學(xué)習(xí)心得500字篇24
不知不覺已經(jīng)上了一個多月的網(wǎng)課,回顧這段時間的學(xué)習(xí),我感到既充實又有趣,網(wǎng)課以一種既與線下授課相同又不同的學(xué)習(xí)方式伴隨我們的疫情期間。首先它培養(yǎng)了我獨立學(xué)習(xí),自主學(xué)習(xí)的能力,其次它豐富的教學(xué)方式讓人眼前一亮,老師通過各種形式多種平臺授課,比以往的教學(xué)方式更具亮點,加強(qiáng)了討論并激發(fā)了我們的課堂參與感。最后通過網(wǎng)課學(xué)習(xí)增進(jìn)了老師和同學(xué)們的距離,更加方便與老師交流聯(lián)系,每天設(shè)置答疑時間解決不懂的問題。我認(rèn)為網(wǎng)院已經(jīng)為網(wǎng)絡(luò)學(xué)員提供了充分的學(xué)習(xí)策略和學(xué)習(xí)資源,只要按照網(wǎng)院要求,根據(jù)自己所需加以利用,必能收到良好的學(xué)習(xí)效果。
線上學(xué)習(xí)心得500字篇25
新學(xué)期開始了,可是正值新冠肺炎疫情肆虐,人們無法外出,同學(xué)們也就此開啟了網(wǎng)課的學(xué)習(xí)之旅。網(wǎng)課中有豐富的學(xué)習(xí)資源,講解詳細(xì)的典型習(xí)題,為我們提供了一個很好的學(xué)習(xí)平臺。
網(wǎng)課中不乏老師的溫馨提醒與認(rèn)真負(fù)責(zé)。我們的數(shù)學(xué)張老師,每天早上都會在微信群中及時布置任務(wù),會在網(wǎng)課上直播,在課后布置作業(yè),并進(jìn)行檢查、督促。有一天早晨,張老師直播講新課,積極與同學(xué)們進(jìn)行互動。同學(xué)們一個個熱情高漲,申請了連麥,希望可以點到自己回答問題。直播課結(jié)束,微信群中緊接著收到的是張老師布置的課后作業(yè),提醒大家要按時完成,在那天,我的數(shù)學(xué)作業(yè)上傳后,竟很快地收到了張老師的評語,說我的一道題寫得不完整,并進(jìn)行了詳細(xì)的講解,最后對我的書寫進(jìn)行了表揚。當(dāng)張老師對每個上傳作業(yè)的同學(xué)都寫完評語后,我們還會看見微信群中張老師對同學(xué)們的及時督促。當(dāng)同學(xué)們都上傳完畢時,收到的是張老師的表揚與鼓勵。因為張老師的認(rèn)真負(fù)責(zé),同學(xué)們都順利地完成了功課,及時完成了作業(yè)。
還有年級組的語文老師們,每到語文早讀,謝老師都會在群中發(fā)送早讀的內(nèi)容,各班的語文老師都在認(rèn)真地備課,精心制作每一節(jié)課的課件,錄每一節(jié)課的視頻,供同學(xué)們觀看,布置堂清與作業(yè)。課后,老師會在微信群中抽查幾位同學(xué)把作業(yè)完成情況發(fā)入群中,檢測同學(xué)們的整體情況。同學(xué)們感到老師就在自己的身邊,在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們都積極完成了作業(yè)。
網(wǎng)課中這樣的“微感動”每天都在上演,說也說不盡。讓我們共同享受這溫暖大家庭中的“微感動”吧!
線上學(xué)習(xí)心得500字篇26
在家上網(wǎng)課不知不覺已經(jīng)一個多月了,我也逐漸掌握了線上學(xué)習(xí)的節(jié)奏。
到如今,我已經(jīng)很享受網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的過程了,因為是用手機(jī)和電腦一起上課,所以上課時有不懂的地方我能及時的用電子工具查閱及時弄懂知識點,這是我覺得很方便的一點。然后就是課容量的問題,隨著網(wǎng)課的不斷進(jìn)行,從最開始的沒有那么多的課到現(xiàn)在通識課逐漸增多,讓我感覺學(xué)習(xí)也更加充實了。
在家還有一個讓我覺得很好的點就是想自習(xí)隨時都可以立刻進(jìn)行,不用考慮場地,不用考慮要帶什么東西,也不用考慮所處環(huán)境是否嘈雜,因為不會受到外界因素的影響,所以這一點感覺很棒。
最后就是一直感覺很遺憾的就是不能和新學(xué)期的老師們見面,不能進(jìn)行面對面的溝通,這一點確實很遺憾,但相信很快就能見面了。
線上學(xué)習(xí)心得500字篇27
隨著新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的蔓延,各地紛紛開展停課不停學(xué)的工作,有些家長認(rèn)為停課不停學(xué)就是網(wǎng)上上課,網(wǎng)上直播。教育部相關(guān)有關(guān)負(fù)責(zé)人也回應(yīng)了:“停課不停學(xué)”不是指單純意義上的網(wǎng)上上課,其實只要是有助于學(xué)生身心發(fā)展的的內(nèi)容和方式都可以。而我們通過這幾天的實踐也可以看到,我們網(wǎng)絡(luò)平臺上有很多豐富的課程內(nèi)容供我們學(xué)生學(xué)習(xí),這也是對我們學(xué)生興趣愛好的一個提升。而現(xiàn)在進(jìn)行的網(wǎng)絡(luò)授課,只是一個初步認(rèn)識,是讓孩子們有一個接受的過程,加深印象。
這幾天在師問上的學(xué)習(xí),讓我學(xué)到了很多線上授課的技巧和方法,提高我使用網(wǎng)絡(luò)平臺教學(xué)的能力,也讓我對線上授課有了更新更深的認(rèn)知。停課不停學(xué),不僅是上網(wǎng)課,更應(yīng)是保障學(xué)生正常學(xué)習(xí)的方式,強(qiáng)行網(wǎng)上直播課,一方面會增加師生負(fù)擔(dān),另一方面對家長的生活和工作的節(jié)奏也是一種打亂,因此我認(rèn)為更好的執(zhí)行停課不停學(xué)需要學(xué)校、老師、家長的三方面的配合才能更好的在疫情期間,為學(xué)生保駕護(hù)航。因此,教育工作者必須放大格局,站在兒童的立場,從促進(jìn)少年兒童身心全面健康發(fā)展的視角,完整正確地理解“停課不停學(xué)”的策略部署。不僅要幫助學(xué)生學(xué)習(xí)文化知識,使他們不能因為疫情耽誤學(xué)業(yè),更重要的幫助孩子積極地參與生活,樂觀地面對生活,認(rèn)真地思考生活;讓孩子懂一點責(zé)任擔(dān)當(dāng),學(xué)一種科學(xué)精神,會一些閑暇本領(lǐng)。這應(yīng)該是“停課不停學(xué)”的真正含義所在。
學(xué)校層面,應(yīng)根據(jù)校方自身實際制定出比較科學(xué)的學(xué)習(xí)方案,能起到總的指導(dǎo)作用,讓老師和學(xué)生都有一個明確的教學(xué)與學(xué)習(xí)方法,有多樣化適合學(xué)校自身情況的授課方法。
老師自身層面,更應(yīng)肩負(fù)起社會的責(zé)任,有初心和使命感,在國家危難之際,彰顯教師風(fēng)采,雖然放假不能上班,在家一樣可以工作,針對自己的學(xué)生要每位學(xué)生都考慮到,及時與家長進(jìn)行溝通,在疫情期間做好傳道受業(yè)解惑,多加強(qiáng)網(wǎng)上授課的能力,通過更好的方式方法與學(xué)生交流、互動、傳授知識。
家長層面更應(yīng)該,戒驕戒躁,聽從學(xué)校合理安排,不盲目的為學(xué)生增加負(fù)擔(dān),對孩子的心靈健康成長進(jìn)行開導(dǎo),為孩子的健康生活保駕護(hù)航。
一邊是殘酷無情“戰(zhàn)疫”前線,一邊是每個人都需要做好自己的后方;一邊是疫情實時數(shù)據(jù)的無情上升,一邊是全國上下萬眾一心、眾志成城;一邊是冬天的盡頭,一邊是春天的起點。疫情終將會結(jié)束,桃李依然花萬里。
線上學(xué)習(xí)心得500字篇28
對于之前未曾接觸過的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),我一開始是手忙腳亂的:不同的課程不同的上課平臺、上課模式,短短幾天加入了十多個課程群……但想到我們的一堂課,背后有“從頭學(xué)起”的任課老師的辛勤備課,有輔導(dǎo)員的貼心叮囑,有網(wǎng)絡(luò)工作人員的日夜維護(hù),慌亂的心安靜了下來,學(xué)習(xí)安排步入了正軌。
其中《機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)》的騰訊課堂直播讓我收獲頗多:我們現(xiàn)在所學(xué)的機(jī)械原理主要研究機(jī)構(gòu)結(jié)構(gòu)、運動分析、和機(jī)器動力學(xué)這三個方面,和《理論力學(xué)》中的知識點有部分重合,老師會結(jié)合已有機(jī)械實物進(jìn)行知識點講解,同時每堂課都會找一個同學(xué)全程互動,保證同學(xué)們的問題能及時反饋給老師。目前我們學(xué)到了平面連桿機(jī)構(gòu),不管是畫運動簡圖還是求自由度都有一定難度,做這些題一定要仔細(xì)分析,不要想當(dāng)然,動筆動腦跟著老師思路走,課下認(rèn)真完成作業(yè),相信這門課我們都會學(xué)得很好。
良好的課堂環(huán)境離不開每一個人的付出:感謝“主播新手們”的認(rèn)真?zhèn)湔n和積極答疑,豐富知識儲備的路上因為有教師們的幫助而走得更加自信;感謝年級輔導(dǎo)員及時發(fā)布線上教學(xué)注意事項、組建線上學(xué)習(xí)服務(wù)小組,構(gòu)筑扎實知識基礎(chǔ)的旅途因為有輔導(dǎo)員的陪伴而走得更加安心。而我,也會在認(rèn)真學(xué)習(xí)、用知識報效祖國的路上堅定地走下去!
線上學(xué)習(xí)心得500字篇29
庚子年春,因為新型冠狀病毒的爆發(fā),居家隔離成了我們的日常生活,宅在家不給社會添亂成了我們每個人的責(zé)任。
按照往年,我們本應(yīng)該一同坐在明朗的教室一起接受醫(yī)學(xué)知識的熏陶,我們本應(yīng)該下課后一起沖向人潮擁擠的飯?zhí)?。以前有多期待放假現(xiàn)在就有多期待開學(xué),人生第一次對開學(xué)
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