2024屆福建省三明市梅列區(qū)重點名校中考歷史最后沖刺卷含解析_第1頁
2024屆福建省三明市梅列區(qū)重點名校中考歷史最后沖刺卷含解析_第2頁
2024屆福建省三明市梅列區(qū)重點名校中考歷史最后沖刺卷含解析_第3頁
2024屆福建省三明市梅列區(qū)重點名校中考歷史最后沖刺卷含解析_第4頁
2024屆福建省三明市梅列區(qū)重點名校中考歷史最后沖刺卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2024屆福建省三明市梅列區(qū)重點名校中考歷史最后沖刺濃縮精華卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.《九國志》記載:“(西晉)永嘉二年,中原板蕩(動蕩),衣冠始入閩(福建)者八族?!边@反映的當時史實是A.政治清明、社會穩(wěn)定B.北方戰(zhàn)亂、人口南遷C.江南開發(fā)、重心南移D.閉關鎖國、經濟衰落2.文學作品能夠在--定程度上反映社會狀況,小說《金光大道》較真實的反映了上世紀50年代初期中國的基本狀況,文中有這么一段:“村長講話,這叫優(yōu)越性兒。社里年年增產,秋后一決算分紅,誰家的柜子里不鎖著大卷大卷的人民幣呀?……有集體當靠山,更不怕天災禍……”上述材料中的“集體”最可能是A.班集體B.國有企業(yè)C.人民公社D.農業(yè)生產合作社3.北京香山萬安公墓的一座烈士紀念碑上有這樣的碑文:“……是中國最早的馬克思主義者和共產主義者”。這個紀念碑是為了悼念哪位革命先烈而設立:A.陳獨秀 B.李大釗 C.毛澤東 D.博古4.某歷史興趣小組通過分析下列資料得出四個結論。其中不正確的一項是發(fā)明者身份進入時代首先開始的國家發(fā)明到應用的時間第一次工業(yè)革命技術工人蒸汽時代英國蒸汽機—80多年第二次工業(yè)革命科學家電氣時代美國、德國電動機—60多年第三次科技革命科學家網絡信息時代發(fā)達資本主義國家原子能—6年A.三次技術革命分別把人類帶入蒸汽時代、電氣時代和網絡信息時代B.三次技術革命中首先開始的國家由一國到多國C.三次技術革命中的發(fā)明都是科學與技術緊密結合的產物D.三次技術革命中的成果從發(fā)明到應用的時間越來越短5.“共產黨從東北地區(qū)突然發(fā)起猛攻,攻克了華北各大城市,到1949年4月時,他們已在橫渡長江……”。材料中涉及到的人民解放軍的重大軍事行動依次是A.遼沈戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役B.淮海戰(zhàn)役、遼沈戰(zhàn)役、渡江戰(zhàn)役C.遼沈戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役、渡江戰(zhàn)役D.平津戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役、渡江戰(zhàn)役6.我國是一個統(tǒng)一的多民族國家,在長期的歷史發(fā)展過程中形成了民族友好、民族團結、民族相互交融的局面。下列能夠說明唐朝民族和睦的史實A.遣唐使來華B.文成公主入藏C.鑒真東渡日本D.玄奘西行天竺7.世界貿易組織自成立后的十年間,貿易總額增加了3倍,成員國生活水平有了明顯提高。這表述的是該組織的A.成立背景B.建立過程C.活動方式D.積極作用8.法國近代史上有這樣一位人物,馬克思稱他為“英雄”,他的政敵稱他為“嗜血狂”,我國史學家陳崇武教授稱他為“杰出的資產階級民主主義者,但因采取過于激進的恐怖政策而被推上斷頭臺,釀成了歷史的悲劇。”上述的“他”是()A.查理一世 B.路易十六 C.羅伯斯庇爾 D.拿破侖9.1933年3月6日,羅斯福命令所有銀行關閉4天,并禁止支付和出口黃金。3月9日,國會召開特別會議,并在4小時之內通過緊急銀行法。財政部根據緊急銀行法迅速采取行動,立即恢復了企業(yè)界信心。到4月的第一個星期,貨幣便有10億美元以上回流到銀行,儲藏者已將黃金送返聯(lián)邦儲備銀行,財政部官員則只需發(fā)行少量新聯(lián)邦儲備貨幣。下列對材料中的措施概括正確的是A.整頓銀行,恢復信用B.調整工業(yè),恢復生產C.調整農業(yè),政府補貼D.以工代賑,減少失業(yè)10.“世界貿易組織成立后,其成員的關稅水平普遍降低,貿易壁壘進一步減少,促進了全球貿易和世界經濟的發(fā)展?!辈牧戏从沉耸澜缳Q易組織的()A.宗旨 B.作用 C.原則 D.要求11.從1922年初到1923年2月,香港、江西、河北和湖北等地相繼爆發(fā)工人大罷工,形成了第一次工人運動高潮。與工人運動蓬勃發(fā)展相關的歷史背景是()A.五四運動的發(fā)生 B.中共一大的召開C.國民革命的進行 D.南昌起義的發(fā)起12.有學者說:“因辛亥革命,中國人的腦袋與雙膝不再為磕頭而準備著,而是為思考問題、為走路而準備著?!痹搶W者意在強調辛亥革命A.實現了“平均地權”的政治 B.結束了封建君主專制的政體C.提高了“民主平等”的思想意識 D.改變了近代中國的社會性質13.在中國歷史長河中,產生了儒、道、墨、法、兵等各家學說,同時涌現出一大批思想大家,留下了浩如煙海的文化遺產。下列思想家屬于儒學家的是()①孔子②老子③孟子④韓非子⑤莊子⑥董仲舒A.①②⑥B.①③⑤C.①③⑥D.①④⑤14.20世紀20年代資本主義世界出現短暫的經濟繁榮,其主要原因是A.“凡爾賽—華盛頓體系”暫時調整了帝國主義國家間的關系B.第二次科技革命的影響C.帝國主義國家之間的矛盾從根本上消除了D.各國加強了對經濟的干預15.1980年《紐約時報》以驚嘆的口吻報道說:“鐵幕拉開了中國大變革的指針正轟然鳴響?!边@里的“轟然鳴響”是指A.啟動經濟特區(qū)建設B.開放十四個沿海城市C.開始實行包產到戶D.全面開展城市經濟體制改革16.辛亥革命雖然推翻了中國兩千多年的君主專制制度,但舊的觀念、舊的禮教依然左右著人們的思想和行動。為解決這一問題,中國先進知識分子A.提出三民主義革命綱領,發(fā)動了廣州黃花崗起義等武裝起義B.頒布《中華民國臨時約法》.規(guī)定中華民國主權屬于國民全體C.發(fā)動“二次革命”和護國運動,反對袁世凱的專制獨裁統(tǒng)治D.高舉民主和科學旗幟,掀起空前深刻的思想解放運動新文化運動17.九年級(3)班舉辦了一次歷史知識競賽,要求參賽者根據隨機出現的關鍵詞,判斷出相應的人物和事件。下邊是小紅抽取的一組關鍵詞,根據判斷它所反映的是()A.伏爾泰與啟蒙運動 B.羅伯斯庇爾與法國大革命C.馬克思與恩格斯與巴黎相會 D.拿破侖與法蘭西第一帝國18.毛澤東指出:“這是一個歷史的轉折點。這是蔣介石的二十年反革命統(tǒng)治由發(fā)展到消滅的轉折點。這是一百多年以來帝國主義在中國的統(tǒng)治由發(fā)展到消滅的轉折點”,這段話中的“這”是指A.1919年中國以戰(zhàn)勝國的身份參加巴黎和會B.抗日戰(zhàn)爭的勝利C.1947年劉鄧大軍千里躍進大別山,揭開了人民解放軍戰(zhàn)略進攻的序幕。D.人民解放軍經過三大戰(zhàn)役,基本消滅國民黨軍的主力。19.近年來,中美摩擦一直不斷,美國狼子野心與上世紀初的行為如出一轍。上世紀20年代,美國為爭奪亞太地區(qū)的霸權,倡議召開了()A.巴黎和會B.華盛頓會議C.慕尼黑會議D.雅爾塔會議20.如表的數據變化,說明了安徽鳳陽縣1978—1981年糧食產量表(單位:噸)年份全年糧食合計1978年1476981979年2200601980年2512351981年320221——摘自龔龐,丁家干主編《鳳陽縣志》A.土地改革深受農民的歡迎 B.社會主義的三大改造順利實現C.人民公社化運動決策正確 D.家庭聯(lián)產承包責任制切實可行21.我國目前所發(fā)現最早的成熟的文字是A.甲骨文B.隸書C.楷書D.行書22.比較俄國1861年廢除農奴制法令與1862年《解放黑奴宣言》,其共同點是A.降低了被解放者的政治地位 B.要求被解放者“贖買”土地C.因為大規(guī)模內戰(zhàn)而頒布實施 D.有利于本國資本主義的發(fā)展23.漢武帝時期,被稱為“漢家和親第一公主”的是A.西施 B.劉細君 C.文成公主 D.王昭君24.初三同學王明正進行中國古代史的研究性學習,以下是他搜集的相關材料,由此判斷他研究的主題是A.古代民族關系 B.古代對外交往 C.古代經濟發(fā)展 D.古代制度的更新二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.新民主主義革命是中國共產黨領導中國人民英勇奮斗的革命歷程,請根據提示寫出下列相應的歷史事件。①______②______③______④______⑤______(戰(zhàn)役名稱)26.法國和德國是歐洲兩個重要的國家,兩國歷史上都曾產生過影響整個人類歷史發(fā)展過程的偉大理論成果。法國是________,受此影響的歷史事件有(只舉一例)________;德國是________,受此影響的歷史事件有(只舉一例)________。27.20世紀50年代,周恩來提出的________成為處理國與國之間的基本準則;20世紀80年代,鄧小平在實現祖國統(tǒng)一問題上提出“________”的科學構想,推進了祖國的統(tǒng)一大業(yè)進程。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據材料以及結合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)2019年3月24日,在尼斯會見法國總統(tǒng)馬克龍。指出,今年是中法建交5周年,我在這樣一個特殊年份訪問法國,具有特殊意義。某歷史小組開展“辛亥革命與法國大革命”主題探究活動,完成下面各題根據材料一、二,中國、法國資產階級通過哪些途徑改變了他們的社會境況?下面是小華、小夏同學對辛亥革命與法國大革命的評述,請你談談這樣評述的理由。小華:法國大革命是全歐洲的反封建運動中的重要一步。小夏:辛亥革命沒有完成革命任務,民主共和只是一塊空招牌。結合史實分析,辛亥革命與法國大革命共同的根本目的是什么?29.(6分)閱讀下列材料,結合所學知識,回答問題:材料一英國大事年表1603年詹姆斯一世繼位為英國國王,實行君主專制統(tǒng)治1642年英國內戰(zhàn)爆發(fā)1688年光榮革命1689年《權利法案》頒布材料二1701年,英國議會又通過了《王位繼承法》,法案規(guī)定王位繼承的條件和順序。國王必須信奉英國國教,未經議會同意,國王不得離開本土。上述規(guī)定使王位繼承權、國王的宗教信仰和活動范圍都處于議會掌握之下。此外,法案還規(guī)定,以后法官的任免權不再屬于國王而屬于議會,這就確立了司法權獨立于王權的原則。材材三英國的優(yōu)越地位在18世紀歸功于優(yōu)越的政治制度……在19世紀初期則幾乎完全歸功于機械技術。在1740年,“效法英國”一詞已經成為人們的口頭禪,而到1830年,英國已成為“工業(yè)歐洲的老師”。﹣﹣C?W?克勞利《新編劍橋世界近代史》第九卷材料一中反映了哪一重大歷史事件?這一時期世界歷史發(fā)展的潮流是什么?材料二與材料一中的《權利法案》有什么聯(lián)系?材料三中,促使英國成為“工業(yè)歐洲的老師”的原因有哪些?綜上所述,你認為英國能夠領先世界的原因有哪些?30.(7分)閱讀材料,完成下列要求。材料1919年5月4日,北京高校學生高喊“外爭主權、內除國賊”“誓死力爭,還我青島”“廢除二十條”“拒絕在和約上簽字”的口號走上街頭,為拯救民族危亡奔走呼號。6月3日大逮捕之后,學生的愛國斗爭一度面臨夭折的危險,工人階級和其它民眾走到斗爭前臺,局面就立即改觀。就如上海學聯(lián)在告同胞書中指出:“學生罷課半月,政府不惟不理……工界罷工不及五日,曹、章、陸去”。——摘自羅荔戴平安《五四運動中的青年學生和工人階級》據材料,指出五四運動的性質。小歷同學認為,在中國民主革命進程中,五四運動起到了分水嶺的作用。你同意他的看法嗎?根據材料和所學知識,簡要說明理由。

參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、B【解析】

根據材料,“(西晉)永嘉二年,中原板蕩(動蕩),衣冠始入閩(福建)者八族。”表明中原動蕩,人口南遷福建,“八姓入閩”給福建社會的發(fā)展帶來了北方先進的生產技術,增加了福建人口,促進了福建社會的發(fā)展。體現了當時北方戰(zhàn)亂,人口南遷。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。2、D【解析】

依據題干信息:“村長講話,這叫優(yōu)越性兒。社里年年增產,秋后一決算分紅,誰家的柜子里不鎖著大卷大卷的人民幣呀?……有集體當靠山,更不怕天災禍……”上述材料中的“集體”最可能是農業(yè)生產合作社。1953—1956年,中國農村在進行對農業(yè)的社會主義改造。國家對農業(yè)進行社會主義改造,主要是把分散的個體農民組織起來,引導他們參加農業(yè)生產合作社,走共同富裕的社會主義道路。這樣調動了農民生產的積極性,組織起來的優(yōu)越性顯示出來了,逐漸發(fā)揮了社會主義制度的優(yōu)越性??芍@反映的是三大改造期間,對農業(yè)的社會主義改造的正確性,其中的“社”和“集體”指的是農業(yè)生產合作社,所以D項符合題意。由此分析ABC三項均不符合題意,排除,故選D。3、B【解析】

1919年,《新青年》刊載了李大釗《我的馬克思主義觀》,對馬克思主義作了較為系統(tǒng)的介紹。李大釗是中國最早的馬克思主義者和共產主義者。故B符合題意;陳獨秀、毛澤東、博古與“中國最早的馬克思主義者和共產主義者”不符,排除ACD。故選B。4、C【解析】

依據所學可知,第一次工業(yè)革命是從生產經驗中總結結果積累經驗并逐步發(fā)展到新機器的發(fā)明,從而開展了工業(yè)革命,并不是科學與技術緊密結合的產物。除此之外,這三次科技革命的共同點是:都是從一國發(fā)展到其他多個國家,成果轉化時間越來越短。第一次工業(yè)革命開始于18世紀60年代,把人們帶入了“蒸汽時代”;第二次工業(yè)革命開始于19世紀70年代后,把人們帶入了“電氣時代”;第三次科技革命開始于20世紀四五十年代,它以電子計算機的廣泛使用為核心,把人們帶入了“信息時代”。所以不正確的一項是C,C項符合題意。由此分析ABD三項均不符合題意,排除,故選C。5、C【解析】試題分析:本題考查解放戰(zhàn)爭時的幾次重大戰(zhàn)役。1948年9月至1949年1月,人民解放軍發(fā)動了舉世聞名的遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役,其中遼沈戰(zhàn)役是在東北地區(qū)、淮海戰(zhàn)役是在華東、平津戰(zhàn)役是在華北。1949年4月,人民解放軍發(fā)動渡江戰(zhàn)役。從題文中“東北地區(qū)突然發(fā)起猛攻”、“攻克了華北各大城市”、“已在橫渡長江”等可推斷是遼沈、平津、渡江戰(zhàn)役。故選C??键c:人教版八年級上冊·人民解放戰(zhàn)爭的勝利·戰(zhàn)略大決戰(zhàn)6、B【解析】

依據所學知識可知,唐朝實行開放的對外政策,促進了中外文化的交流與發(fā)展。遣唐使來華、鑒真東渡日本、玄奘西行天竺,不屬于民族關系,屬于對外交流的典型事例。ACD不符合題意;文成公主入藏促進了唐與吐蕃之間的關系,能夠說明唐朝民族和睦,B符合題意。故選擇B?!军c睛】區(qū)分“對外交往”和“民族之間的交往”是解決本題的關鍵,對外交往是與他國之間的交往,民族交往是在本國與其它民族之間的友好交往。7、D【解析】

依據所學可知,1995年1月1日,在關貿總協(xié)定的基礎上,成立了世界貿易組織,總部設在瑞士的日內瓦,是獨立于聯(lián)合國的永久性國際組。世貿組織的成立是世界經濟全球化發(fā)展的一個重要表現。在經濟全球化的背景下,世貿組織為促進全球貿易和經濟的發(fā)展及就業(yè)、收入與需求的增長,提高人類生活水平都作出了重大貢獻,所以D項符合題意。由此分析ABC三項均與材料主旨不符,排除,故選D。8、C【解析】試題分析:本題考查的是法國大革命和拿破侖帝國的相關內容。分析題干,注意其中關鍵詞:“法國”,選項中查理一世是英國國王,所以首先排除A項。其次,注意“資產階級民主主義者”這一關鍵詞,路易十六是法國國王,屬于封建統(tǒng)治階級,所以也應該排除。還應該注意“推上斷頭臺”,羅伯斯庇爾和拿破侖雖然都為法國資產階級革命者,但是推上斷頭臺的只有C項。考點:人教版九年級歷史上冊·步入近代·法國大革命和拿破侖帝國9、A【解析】

據題干“所有銀行關閉4天。3月9日,國會召開特別會議,并在4小時之內通過緊急銀行法。財政部根據緊急銀行法迅速采取行動,立即恢復了企業(yè)界信心。到4月的第一個星期,貨幣便有10億美元以上回流到銀行,儲藏者已將黃金送返聯(lián)邦儲備銀行,財政部官員則只需發(fā)行少量新聯(lián)邦儲備貨幣”并結合所學知識可知,題干反映的是羅斯福新政中的整頓銀行,恢復信用。BCD和整頓銀行無關,故不符合題意。故選A。【點睛】本題抓住材料中的關鍵詞銀行。10、B【解析】

依據課本所學可知,“世界貿易組織成立后,其成員的關稅水平普遍降低工,貿易壁壘進一步減少,促進了全球貿易和世界經濟的發(fā)展?!辈牧戏从沉耸澜缳Q易組織的作用。1995年1月1日,世界貿易組織(WTO)成立。它成立后,其成員的關稅水平普遍降低,貿易壁壘進一步減少,促進了全球貿易和世界經濟的發(fā)展。B項符合題意。ACD三項不合題意,故選擇B。11、B【解析】

依據所學可知,1921年7月,中共一大在上海召開,中共一大的召開標志著中國共產黨的誕生。按照中共一大確立的集中力量領導工人運動中心任務,中國共產黨成立了中國勞動組合書記部領導工人運動,因此從1922年初到1923年春,全國掀起了第一次工人運動的高潮,所以B項符合題意;五四運動的發(fā)生是1919年,國民革命的進行是1926年,南昌起義的發(fā)起是1927年。由此分析ACD三項均不符合題意,排除,故選B。12、C【解析】

根據所學可知,“……不再為磕頭……”這是說跪拜禮被鞠躬禮、握手禮替代,體現了“民主平等”的思想意識,故C符合題意;辛亥革命沒有實現“平均地權”,故A不符合題意;辛亥革命是結束了封建君主專制的政體,但題干說的是日常禮節(jié)的變化,故B不符合題意;辛亥革命沒有改變近代中國的社會性質,故D不符合題意。故選C。13、C【解析】根據題干信息“屬于儒學家”,結合所學知識可知,春秋時期孔子是儒家學派創(chuàng)世人,戰(zhàn)國時期儒學家代表人物是孟子和荀子;漢武帝采納儒家學派董仲舒的建議,儒家思想從此成為正統(tǒng)思想;只有選項①③⑥符合題意,而選項②老子是道家學派創(chuàng)始人,選項⑤莊子屬于道家學派代表人物;故選C。14、A【解析】

根據所學可知,巴黎和會和華盛頓會議,確立了“凡爾賽—華盛頓體系”,它暫時調整了帝國主義國家間的關系,實現了短暫的和平,為20世紀20年代資本主義世界的經濟繁榮提供了主要保障,故A符合題意;第二次科技革命推動著資本主義世界經濟的發(fā)展,但當發(fā)生第一次世界大戰(zhàn)時,資本主義世界的經濟就會衰退甚至有崩潰的危險,而當確立了“凡爾賽—華盛頓體系”,實現了短暫和平的時候,資本主義世界的經濟就會繁榮起來,這說明繁榮的主要原因是短暫和平的實現而不是第二次科技革命的影響,故B不符合題意;帝國主義國家之間的矛盾不會從根本上消除,故C不符合題意;羅斯福新政以后,各國加強了對經濟的干預,故D不符合題意。故選A?!军c睛】本題以20世紀20年代資本主義世界出現短暫的經濟繁榮為切入點,考查“凡爾賽—華盛頓體系”的影響。掌握,“凡爾賽—華盛頓體系”暫時調整了帝國主義國家間的關系,實現了短暫的和平,為20世紀20年代資本主義世界的經濟繁榮提供了主要保障。15、A【解析】

依據題干關鍵詞“1980年、中國大變革”可知,1980年我國開始了對外開放,設立四個經濟特區(qū),啟動經濟特區(qū)建設,故A符合題意;1984年黨中央和國務院決定開放14個沿海港口城市,故B不合題意;1978年我國農村開始實行包產到戶,故C不合題意;1984年全面開展城市經濟體制改革,故D不合題意。故此題選A。16、D【解析】

依據所學知識可知,辛亥革命后,袁世凱掀起了尊孔復古的逆流,為了反對“舊的觀念、舊的禮教”中國先進知識分子掀起了新文化運動,高舉民主和科學兩面大旗,解放了人們的思想。ABC項與題意不符,D項符合題意,故選D。17、D【解析】

根據材料“《法典》”和“科西嘉雄獅”結合所學知識可知,拿破侖上臺以后,建立了法蘭西第一帝國,為了鞏固統(tǒng)治,頒布了《法典》,傳播了自由平等的思想。他被稱為“科西嘉雄獅”,故D正確;ABC不符合題意,排除ABC項。故選D。18、C【解析】

根據題干信息“這是一個歷史的轉折點。這是蔣介石的二十年反革命統(tǒng)治由發(fā)展到消滅的轉折點?!苯Y合所學知識可知,1947年夏,劉伯承、鄧小平率領晉冀魯豫解放軍主力,強渡黃河,千里挺進大別山,直接威脅南京、武漢,揭開了人民解放軍戰(zhàn)略進攻的序幕。選項C符合題意;1919年中國以戰(zhàn)勝國的身份參加巴黎和會,與五四運動相關;抗日戰(zhàn)爭的勝利,是中華民族由衰敗到重新奮起的歷史轉折點;人民解放軍經過三大戰(zhàn)役,基本消滅國民黨軍的主力。選項ABD不符合題意,故選C。19、B【解析】依據所學知識可知,1922年一戰(zhàn)結束后,美國倡議召開了華盛頓會議,為美國在東亞太平洋地區(qū)奠定了基礎。A項巴黎和會召開的時間是1919年,與題干時間不符;C項慕尼黑會議召開的時間是1938年,與題干的時間不符;D項雅爾塔會議召開的時間是1945年,與題干時間不符。故選B。20、D【解析】

依據題干的圖片信息,結合所學可知,1978年,安徽鳳陽小崗村實行家庭聯(lián)產承包責任制,調動了農民的生產積極性,促進了農業(yè)的發(fā)展,糧食產量大幅度增加,D符合題意;土地改革的時間是1950-1952年,A排除;社會主義的三大改造順利實現是1956年底,B排除;人民公社化運動是錯誤的探索,C排除;故選D?!军c睛】解題的關鍵是學生通過表格的內容能夠總結出事件,需要學生具備較高的理解材料的能力,掌握扎實的基本功。21、A【解析】

根據所學知識可知,甲骨文是商朝時期刻在龜甲和牛、羊等獸骨上的文字,是我國已發(fā)現的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字,對我國文字的形成與發(fā)展有深遠的影響。故A符合題意。隸書是秦統(tǒng)一后繼小篆在全國統(tǒng)一使用的文字;楷書和行書是東漢以后隨書法藝術的發(fā)展而產生的。故BCD均不符合題意。故選A。22、D【解析】

依據已學知識可知,A.降低了被解放者的政治地位和;B.要求被解放者“贖買”土地屬于俄國1861年農奴制改革的內容;C.因為大規(guī)模內戰(zhàn)而頒布實施屬于美國南北戰(zhàn)爭的1862年《解放黑奴宣言》,ABC不符合題意。故選D。23、B【解析】

根據所學知識,公元前105年,漢武帝將劉細君出塞,遠嫁烏孫國和親.劉細君被稱為“漢家和親第一公主”。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。24、A【解析】

依據題干的圖片信息可知,張騫通西域,加強了西域地區(qū)與漢朝的來往,孝文帝實行漢化改革,促進了民族融合,唐太宗實行開明的民族政策,與少數民族融洽相處,被稱為“天可汗”,南宋時期,少數民族女真建立的金與漢族建立的南宋處于戰(zhàn)爭和對峙局面,由此可知,題干圖片描述的是古代的民族關系,A符合題意;題干圖片不屬于中外交往,B不符合題意;古代經濟發(fā)展和制度創(chuàng)新與題干的內容無關,CD不符合題意;故選A。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、中國共產黨第一次全國代表大會(或答中共一大)南昌起義(或答八一南昌起義)井岡山會談紀要(或答雙十協(xié)定)渡江戰(zhàn)役【解析】

(1)依據所學知識可知,1921年7月,中共一大在上海召開,標志著中國共產黨的誕生。自從有了中國共產黨,中國革命的面貌就煥然一新了。(2)依據所學知識可知,第一次國內革命戰(zhàn)爭失敗后,中國共產黨為了挽救革命,于1927年8月1日在江西南昌舉行了武裝起義。起義雖然失敗了,但它打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍,是中國共產黨獨立領導革命戰(zhàn)爭和創(chuàng)人民軍隊的開始。(3)依據所學知識可知,1927年秋收起義失敗后,毛澤東認真分析中國的形勢,當機立斷,向農村進軍,建立了中國第一個農村革命根據地--井岡山革命根據地。井岡山革命根據地的建立,是中國共產黨探索農村包圍城市、武裝奪取政權這一革命道路的開始。(4)依據所學知識可知,1945年8月,毛澤東偕周恩來、王若飛前往重慶,同國民黨進行談判。經過40多天的艱苦談判,10月10日,國民黨被迫同中國共產黨正式簽署國共雙方代表《會談紀要》,也就是著名的《雙十協(xié)定》,使中國共產黨取得了政治上的主動權。(5)依據所學知識可知,1949年4月21日,毛澤東、朱德向人民解放軍發(fā)布向全國進軍的命令,在長江北岸嚴陣以待的百萬雄師,從西起江西湖口,東到江蘇江陰500多千米的戰(zhàn)線上,分三路強渡長江。國民黨苦心經營的長江防線,頃刻間土崩瓦解。23日,解放軍占領南京,宣告延續(xù)22年的國民黨政權垮臺。

故(1)中共一大(2)南昌起義(3)井岡山(4)會談紀要(5)渡江戰(zhàn)役26、啟蒙思想法國大革命、美國獨立戰(zhàn)爭、拉美獨立戰(zhàn)爭、日本明治維新(一例即可)馬克思主義俄國十月革命、新中國成立(一例即可)【解析】

依據所學知識可知,法國產生過的影響整個人類歷史發(fā)展過程的偉大理論成果是啟蒙運動;受啟蒙運動影響的歷史事件有法國大革命、美國獨立戰(zhàn)爭、拉丁美洲民族獨立解放運動等等;德國曾產生過的影響整個人類歷史發(fā)展過程的偉大理論成果是馬克思主義;受馬克思主義影響的歷史事件有俄國十月革命、新中國成立等。27、和平共處五項原則一國兩制【解析】

依據所學知識可知,1953年底周恩來在接見印度代表團時首次提出和平共處五項原則。1954年,周恩來總理在訪問印度、緬甸時與兩國總理共同倡導和平共處五項原則。內容是互相尊重主權和領土完整、互不侵犯、互不干涉內政、平等互利、和平共處。和平共處五項原則在國際上產生深遠影響,被世界上越來越多的國家所接受,成為處理國與國之間關系的基本準則。改革開放以后,鄧小平從維護祖國和中華民族根本利益出發(fā),針對問題提出了“一個國家,兩種制度”即“一國兩制”的偉大構想?!军c睛】理解并識記和平共處五項原則、一國兩制的相關史實。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據材料以及結合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)發(fā)動武裝起義;通過立法手段;建立資產階級政權。(2)法國大革命摧毀了法國的君主統(tǒng)治,打擊了歐洲的封建勢力,傳播了資產階級自由民主思想,具有世界性影響;辛亥革命的勝利果實被袁世凱竊?。环吹鄯捶饨ǖ母锩蝿諞]有完成;半殖民地半封建社會的性質沒有改變。(3)確立資產階級的統(tǒng)治地位,促進資本主義發(fā)展等?!窘馕觥?/p>

(1)根據材料一信息可知,中國辛亥革命中通過發(fā)動武昌起義,建立中華民國,推翻清政府的統(tǒng)治,頒布《中華民國臨時約法》,法國大革命通過起義攻占巴士底獄,頒布《人權宣言》,建立法蘭西第一共和國。由此看出,中國、法國資產階級通過發(fā)動武裝起義;通過立法手段;建立資產階級政權改變了他們的社會境況。(2)根據所學知識可知,法國大革命摧毀了法國的君主統(tǒng)治,打擊了歐洲的封建勢力,傳播了資產階級自由民主思想,具有世界性影響,所以說法國大革命是全歐洲的反封建運動中的重要一步;辛亥革命的勝利果實被袁世凱竊??;反帝反封建的革命任務沒有完成;半殖民地半封建社會的性質沒有改變,所以說辛亥革命沒有完成革命任務,民主共和只是一塊空招牌。(3)根據所學知識可知,20世紀初民族資本主義的迅速發(fā)展,成為中國資產階級民主革命興起的物質基礎階級力量上,隨著資本主義的迅速發(fā)展,民族資產階級開始成長起來,力量進一步壯大,資產階級革命團體廣泛建立,同盟會的成立使資產階級民主革命進入了政黨統(tǒng)一領導的新階段,所以辛亥革命的目的是確立資產階級的統(tǒng)治地位,促進資本主義發(fā)展。法國大革命爆發(fā)的根本原因是封建統(tǒng)治阻礙資本主義的發(fā)展,所以革命的目的也是確立資產階級的統(tǒng)治地位,促進資本主義發(fā)展。所以辛亥革命與法國大革命共同的根本目的是確立資產階級的統(tǒng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論