山東省菏澤市牡丹區(qū)2024年中考適應(yīng)性考試歷史試題含解析

山東省菏澤市牡丹區(qū)2024年中考適應(yīng)性考試歷史試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．圖片承載了歷史，為我們提供了豐富的歷史信息。下列三幅圖片共同承載的歷史是A．我國雕刻和冶煉技術(shù)精湛B．我國醫(yī)學(xué)成就領(lǐng)先世界C．我國古代科技文化成就卓越D．我國天文學(xué)研究成就突出2．《辛丑條約》簽訂后，美國公使田貝說：“事實上，外國公使成為中國政府不可分割的一部分”，從而可以“任意斥責(zé)對待外國人不稱職的中國官吏”。上述材料表明A．中國已經(jīng)完全成為了美國的殖民地 B．帝國主義完成了對中國的瓜分C．外國公使幫助清政府管理官吏 D．清政府完全成為列強統(tǒng)治中國的工具3．有學(xué)者指出，秦朝雖然短命而亡，但在中國歷史上留下了深刻而持久的印記?！吧羁潭志玫挠∮洝敝饕钙銩．修筑長城，抵御匈奴 B．焚書坑儒，加強思想控制C．開發(fā)南疆，修筑靈渠 D．統(tǒng)一全國，加強中央集權(quán)4．德國財經(jīng)網(wǎng)稱“雄安新區(qū)”是“中國新區(qū)3.0”，同時，深圳與浦東的崛起之路反復(fù)被說起。據(jù)此推斷合理的是A．浦東新區(qū)邁出我國對外開放的第一步B．深圳特區(qū)是我國90年代對外開放的重點C．深圳和浦東的崛起，是我國改革開放取得成果的體現(xiàn)D．深圳和浦東的崛起，標(biāo)志農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革不斷深入5．第二次科技革命中人類發(fā)明和使用的最主要能源是A．蒸汽B．石油C．水力D．電力6．《魯濱遜漂流記》出版于1719年，小說內(nèi)容提到主人公魯濱遜在巴西開辦了種植園看到當(dāng)?shù)厝鄙賱趧恿?，轉(zhuǎn)而去非洲販賣黑奴。這一情節(jié)反映世界近代早期的歷史現(xiàn)象，對此理解準(zhǔn)確的是A．市民階級逐漸形成，資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展B．提倡發(fā)揚人的個性，享受現(xiàn)世生活C．新航路開辟后，歐洲人開始早期殖民掠奪D．魯濱遜是南方種植園主7．1989年3月，中央軍委批準(zhǔn)確定1949年4月23日為人民海軍成立日。在海軍誕生的這一天，哪一場戰(zhàn)役勝利結(jié)束A．遼沈戰(zhàn)役B．淮海戰(zhàn)役C．平津戰(zhàn)役D．渡江戰(zhàn)役8．美國總統(tǒng)特朗普在同主席通電話時表示，美中友好相處對亞太各國都有益處。20世紀(jì)70年代，標(biāo)志著兩國關(guān)系開始正常化的事件是A．乒乓外交 B．中國重返聯(lián)合國C．尼克松訪華，發(fā)表中美《聯(lián)合公報》 D．中美正式建交9．下列圖片所反映的歷史事件A．使中國走上了富強的道路B．是資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革C．從根本上改變了中國的封建制度D．是中國近代化的起步10．下列作品中描寫了19世紀(jì)前期法國封建主義和資本主義交替時期的社會全景，也被譽為“資本主義社會的百科全書”的是A．《高老頭》B．《歐也妮葛朗臺》C．《戰(zhàn)爭與和平》D．《人間喜劇》11．某同學(xué)選用如下材料進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。他確立的研究主題應(yīng)是A．宋代商業(yè)繁榮B．民族政權(quán)并立C．元朝國家統(tǒng)一D．大都聞名世界12．俄國彼得一世改革和中國的洋務(wù)運動有很大的相似性，以下對它們共同點理解正確的是A．都注重學(xué)習(xí)西方政治制度B．都解決了農(nóng)民的土地問題C．都是為了富國強兵維護(hù)封建統(tǒng)治D．都使本國走上了資本主義道路13．香港中學(xué)歷史教材《新理論中國歷史?中四上》中“周代封建”提到：“在封建制度下，周天子具有‘一尊’的統(tǒng)治地位，諸侯必須服從天子的命令”，書中的“封建制度”在我們大陸歷史教材的提法是（）A．分封制 B．封建社會 C．君主專制 D．中央集權(quán)制度14．下列屬于古代羅馬政治體制的有（）①元首制②共和制③君主立憲制④城邦民主制。A．①②B．①③C．②④D．③④15．下列關(guān)于中國古代社會經(jīng)濟(jì)狀態(tài)的描述，正確的是①春秋時期鐵制工具開始廣泛應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域②南北朝時期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中使用了新型耕作工具秧馬③明初實施獎勵墾荒、輕徭薄賦、提高手工工匠身份等政策，社會經(jīng)濟(jì)全面恢復(fù)發(fā)展④清朝采取閉關(guān)政策禁止對外貿(mào)易A．①③B．②④C．①②D．③④16．QQ與微信成為信息傳遞與交流的重要平臺，這主要得益于A．蒸汽時代的到來B．電氣時代的到來C．計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的運用D．航天技術(shù)的發(fā)展17．12世紀(jì)，大學(xué)的興起被認(rèn)為是歐洲中世紀(jì)教育最美好的花朵。在大學(xué)這朵花綻放的過程中取得了些自治特權(quán)。下列不屬于13世紀(jì)歐洲大學(xué)特權(quán)的是A．征稅特權(quán) B．免賦稅特權(quán) C．司法特權(quán) D．教育自主權(quán)18．物聯(lián)網(wǎng)是信息技術(shù)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。當(dāng)前我國物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)初步成型，該技術(shù)將逐步應(yīng)用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、交通、物流、醫(yī)療、安防、家居、旅游、軍事等諸多領(lǐng)域。這說明A．科學(xué)理論是科技革命的先導(dǎo)B．生物工程技術(shù)取得重大突破C．科學(xué)技術(shù)取得重大成就D．新技術(shù)應(yīng)用的程度不斷深入19．下列關(guān)于中外近代歷史上各國出現(xiàn)過的土地政策，屬于資產(chǎn)階級革命和改革的是①不分男女，按人口和年齡平均分配土地②農(nóng)奴在獲得解放的同時，可以獲得一份土地，但必須出錢贖買③實行地稅改革④平均地權(quán)A．①②③④B．①②③C．②③④D．①②④20．“中共八大”、“國民經(jīng)濟(jì)的調(diào)整”、“文化大革命”共同反映出的時代主題是A．走向社會主義之路 B．建設(shè)社會主義道路的探索C．跑步進(jìn)入共產(chǎn)主義 D．建設(shè)中國特色社會主義21．下列關(guān)于《辛丑條約》錯誤的是（）A．極大的損害了中國的主權(quán)和利益 B．有列強割占中國領(lǐng)土的內(nèi)容C．有巨額賠款 D．是列強強迫清政府簽訂的不平等條約22．從紅軍被迫長征到取得長征的勝利，這一歷程說明了（）①中國革命需要中國共產(chǎn)黨獨立領(lǐng)導(dǎo)②中國革命的中心從城市轉(zhuǎn)移到了農(nóng)村③中國革命的道路艱難④中國革命需要正確的路線、方針和政策A．③④ B．②④ C．①② D．①③23．當(dāng)今世界格局仍處于一個過渡期，出現(xiàn)了權(quán)力從傳統(tǒng)強國歐美向新興大國轉(zhuǎn)移，并擴(kuò)散至其他地區(qū)力量中心，世界格局有進(jìn)入“碎片化”時代的征兆。這反映了A．世界經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)全球化趨勢B．歐美強國傳統(tǒng)優(yōu)勢完全喪失C．多極世界格局已正式形成D．世界格局出現(xiàn)“一超多強”24．2018年，朝鮮最高領(lǐng)導(dǎo)人金正恩與韓國總統(tǒng)文在寅舉行會晤，并簽署《板門店宣言》。該宣言指出：“兩位首腦懷著盡早終結(jié)冷戰(zhàn)造成的長期分裂和對峙、勇于開創(chuàng)民族和解…”材料中提到的“冷戰(zhàn)”政策在20世紀(jì)美蘇“冷戰(zhàn)”的內(nèi)容不包括A．杜魯門主義B．馬歇爾計劃C．建立北約D．發(fā)動戰(zhàn)爭二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．讀圖并結(jié)合所學(xué)知識回答：上圖是英國人哈格里夫斯發(fā)明的________，它的發(fā)明標(biāo)志著第一次工業(yè)革命開始了。列舉第一次工業(yè)革命交通領(lǐng)域的兩項發(fā)明分別是_________、________26．觀察《二戰(zhàn)中后期的歐洲形勢》，請分別將1939年和1941年德國突襲的歐洲國家名稱填入答題卡對應(yīng)的方框內(nèi)。根據(jù)下圖指出同盟國進(jìn)軍路線有何特點？27．“弱國無外交”，在國際政治舞臺上國家實力決定了國際地位。1922年，華盛頓會議上，《______》的簽署，使美國在海軍實力上取得了與英國并駕齊驅(qū)的地位。中國在______上外交的失敗，引發(fā)了五四運動。慕尼黑會議上，______不得不接受英法德意四國對自己共同宰割的《______》。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀下列材料，回答問題：材料一：為了鞏固農(nóng)民經(jīng)濟(jì)和提高生產(chǎn)力，以及為了確切地規(guī)定農(nóng)民應(yīng)負(fù)擔(dān)的國家義務(wù)，……在納稅后剩余的一切糧食、原料和飼料，農(nóng)民可以全權(quán)處理……﹣﹣1921年3月俄共（布）第十次代表大會決議（節(jié)錄）材料二：1913﹣1925年俄國（蘇俄或蘇聯(lián)）糧食產(chǎn)量年份項目1913年1921年1923年1925年糧食產(chǎn)量（億普特）39.7922.1334.5544.24材料三：1933年5月，發(fā)布《農(nóng)業(yè)調(diào)整法》，強制農(nóng)民減少耕地面積和牲畜繁殖，以提高農(nóng)產(chǎn)品的價格，解決農(nóng)副產(chǎn)品過剩問題；國家對縮減耕地和降低牲畜繁殖的人進(jìn)行補貼?！^“新”指的是（美國）拋棄了自1776年以來所確定的自由放任、自由競爭的基本原則，實現(xiàn)國家對經(jīng)濟(jì)生活的全面干預(yù)和調(diào)節(jié)。﹣﹣節(jié)選自《從分散到整體的世界史》材料四：在20世紀(jì)世界現(xiàn)代化進(jìn)程中，不同的國家，經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式也不盡相同。以英、美為代表的“自由放任”模式和以蘇聯(lián)、中國為代表的“計劃經(jīng)濟(jì)”模式，都可能使一個國家完成工業(yè)化，實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型，但這兩種模式走向極端和僵化后，也會造成嚴(yán)重弊病。請回答：從材料一可以判斷出，蘇俄當(dāng)時實行了什么政策？據(jù)材料二和所學(xué)知識，指出1913年﹣1921年俄國（蘇聯(lián)）糧食產(chǎn)量變化的原因？據(jù)材料二概括1921﹣1925年俄國（蘇俄）糧食產(chǎn)量變化趨勢？結(jié)合所學(xué)知識，分析出現(xiàn)這一變化趨勢的主要原因？材料三反映了美國歷史上的哪一重大事件？結(jié)合材料三說出其特點？根據(jù)所學(xué)史實，回答下列問題：①20世紀(jì)二、三十年代，以英、美為代表的“自由放任”的經(jīng)濟(jì)模式產(chǎn)生了什么消極影響？②“計劃經(jīng)濟(jì)”模式對蘇聯(lián)國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展造成了什么嚴(yán)重后果？最終，哪一國家的改革成功突破了“計劃經(jīng)濟(jì)”模式？以上是兩種不同意識形態(tài)國家的成功改革，從中你能得到什么啟示？29．（6分）某校九年級學(xué)生召開歷史學(xué)習(xí)方法研討會。材料一：要研究古今中外某一時期的歷史，必要讀與之相關(guān)的書籍。如果你作為分會場的發(fā)言人，從材料一中任選其一推薦給大家，說明推薦理由。示例：選擇內(nèi)容：《人間喜劇》推薦理由：本書是法國作家巴爾扎克的代表作，它再現(xiàn)了法國“王政復(fù)辟”到七月王朝期間的種種社會現(xiàn)象，塑造出許多令人印象深刻的人物形象。材料二：不同時期史家對漢武帝的評價表作者出處材料班固《漢書》武帝之雄才大略。司馬光《資治通鑒》孝武窮奢極欲，繁刑重斂，巡游無度，使百姓疲敞，起為盜賊，其所以異于秦始皇者無幾矣。翦伯贊《秦漢史》漢武帝是一位很活潑、很天真、重情感的人物。他除了喜歡窮兵黷武以外，還喜歡游歷，喜歡音樂，喜歡文學(xué)，喜歡神仙。（2）依據(jù)材料二，結(jié)合所學(xué)，寫出評價歷史人物的基本方法。從唐玄宗、亞歷山大大帝、哥倫布這三位歷史人物中任選其一進(jìn)行評價。材料三：①英國實現(xiàn)城市化僅用七、八十年的時間，始終保持高速發(fā)展，城市化率在世界上一直名列前茅。②1851人口普查表明，英國城市人口已占全國人口的51%，而法國是25.2%，美國是13%，俄國是7%.③到1861年，英國城市人口的比重已達(dá)62.3%，而法國是28.9%，美國1860年僅19.8%.④這與英國的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和社會背景密切相關(guān)，英國是最早開始工業(yè)革命的國家，工商業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中占壓倒優(yōu)勢，而農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率的提高，使大批農(nóng)民脫離土地流入城市，有力地促進(jìn)了城市化的進(jìn)程。——摘自陳愛君《第一次工業(yè)革命與英國城市化》材料三中的內(nèi)容包括歷史敘述與歷史評價兩部分，請區(qū)分兩部分內(nèi)容。（寫出序號即可）歷史敘述：歷史評價：。材料四：外媒稱，日本文部科學(xué)省26日發(fā)布小學(xué)教材審定結(jié)果，聲稱與中韓兩國存在爭議的兩個島嶼是“日本固有領(lǐng)土”。中方和韓方就此敦促日方正視歷史。據(jù)日本共同社3月26日報道，日本五年級和六年級學(xué)生使用的全部六本社會科學(xué)教科書都聲稱，中國的釣魚島及其附屬島嶼以及韓國的獨島是所謂“日本固有領(lǐng)土的一部?！?019年3月26日《參考消息》說出材料四所反映的問題。針對這一問題，我們可以做出哪些努力？30．（7分）人類的發(fā)展史，也是一部對外交往的歷史。閱讀下列材料，回答問題。材料一中國古代曾長期領(lǐng)先于世界，以唐朝為最，唐朝前期：①出現(xiàn)了治世、盛世的局面，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，②對外交往活躍，③國內(nèi)民族融合，④文化輝煌等。“用事實說話”，請你列舉一則史實來證明材料“對外交往活躍”這一觀點。材料二下圖是某同學(xué)繪制的關(guān)于中國現(xiàn)代外交的年代尺哪一外交成就讓圖B中的喬冠華開懷大笑？20世紀(jì)70年代中國還取得哪些外交成就？結(jié)合中國近代史的屈辱，中國不同時期外交有不同的結(jié)果，決定外交不同結(jié)果的原因是什么？材料三在葡萄牙人沿非洲海岸向南航行的同時，西班牙人向西進(jìn)行橫渡大西洋的探險。一位意大利人在西班牙王室的資助下帶著船隊駛?cè)朊Ｃ５拇笪餮?，他深信穿越大西洋的航行可以到達(dá)印度。1492年8月3日，率領(lǐng)船隊從西班牙的巴洛斯港出發(fā)，駛?cè)朊Ｃ５拇笪餮蟆?0月，到達(dá)巴哈馬群島的一個小島?！浴妒澜鐨v史教學(xué)參考》材料三中的意大利人，印第安人說他是“惡魔”，歐洲人則稱他為“有功之臣”。你的看法如何，并說明理由。材料四《凡爾賽和約》不過是強盜和掠奪者的條約……這不是和約，而是拿著鋼刀的強盜逼迫手無寸鐵的受難者接受的條約?！袑幐鶕?jù)材料四，結(jié)合所學(xué)知識，“受難者”指的是哪個國家？中國的什么運動與《凡爾賽和約》有關(guān)？1938年，在哪次會議上，希特勒用類似的手段逼迫捷克斯洛伐克割讓領(lǐng)土？

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、C【解析】

根據(jù)圖片“司母戊鼎”、“農(nóng)政全書”、“道德經(jīng)”，結(jié)合所學(xué)知識可知，司母戊鼎是商王祖庚或祖甲為祭祀其母戊所制，是商周時期青銅文化的代表作；春秋時期道家學(xué)派的創(chuàng)始人老子的學(xué)說集中在《老子》又稱《道德經(jīng)》一書中，這部書成為道家經(jīng)典；明朝末年徐光啟編著的《農(nóng)政全書》是一部實用性很強的農(nóng)業(yè)百科全書。因此三幅圖片共同承載的歷史是我國古代科技文化成就卓越。選項C符合題意；選項ABD與題干內(nèi)容不符，故選C。2、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，《辛丑條約》，中規(guī)定嚴(yán)禁中國人民參加反帝活動，“任意斥責(zé)一切對待外國人不稱職的中國官吏”。清政府已經(jīng)成為洋人的朝廷，清政府完全成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具。ABC說法不準(zhǔn)確。所以答案選D。3、D【解析】

公元前221年，秦始皇滅掉六國，建立了秦朝，這是中國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族封建國家，D符合題意；ABC三項的內(nèi)容不是“深刻而持久的印記”的表現(xiàn)，不符合題意；故選D。4、C【解析】

根據(jù)題干信息“深圳與浦東的崛起之路反復(fù)被說起”，結(jié)合所學(xué)知識可知，1980年，中央決定設(shè)深圳、珠海、汕頭、廈門4個經(jīng)濟(jì)特區(qū)；深圳是對外開放的“窗口”。1990年，上海浦東開發(fā)區(qū)建立。因此深圳和浦東的崛起，是我國改革開放取得成果的體現(xiàn)。選項C符合題意；邁出我國對外開放的第一步的是深圳；我國90年代對外開放的重點是上海浦東；標(biāo)志農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革不斷深入的是“包產(chǎn)到戶”、實現(xiàn)家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。選項ABD不符合題意，故選C。5、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，1866年，德國人西門子制成了發(fā)電機；到70年年代，實際可用的發(fā)電機問世。電力成為補充和取代以蒸汽機為動力的新能源。隨后，電燈、電車、電影放映機相繼問世，人類進(jìn)入了“電氣時代”。所以D選項符合題意，A、B、C均不符合題意，故選D?！军c睛】本題限定詞是第二次工業(yè)革命，第二次工業(yè)革命的最主要能源是電力。6、C【解析】

據(jù)題干材料《魯濱遜漂流記》出版于1719年，小說內(nèi)容提到主人公魯濱遜在巴西開辦了種植園看到當(dāng)?shù)厝鄙賱趧恿?，轉(zhuǎn)而去非洲販賣黑奴。分析可知，該材料反映了近代歐洲的殖民擴(kuò)張。新航路開辟后，歐洲人開始早期殖民掠奪。這一重大歷史現(xiàn)象給歐洲帶來巨大利潤，促進(jìn)了資本的原始積累；有助于世界市場的形成；給殖民地人民帶來了深重的災(zāi)難；歐洲文化傳到殖民地，對殖民地社會發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，所以C項符合題意。由此分析ABD三項均不符合題意，排除，故選C。7、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1949年4月21日，毛澤東、朱德向人民解放軍發(fā)布向全國進(jìn)軍的命令。在長江北岸的解放軍百萬雄師，從江西湖口，到江蘇江陰500多千米的戰(zhàn)線上，分三路強渡長江。國民黨苦心經(jīng)營的長江防線，頃刻土崩瓦解，23日，解放軍占領(lǐng)南京，宣告延續(xù)了22年的國民黨政府垮臺，解放戰(zhàn)爭結(jié)束，故D符合題意；遼沈戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役與題干無關(guān)，故ABC不合題意。故此題選D。8、C【解析】

1972年，尼克松總統(tǒng)訪華，發(fā)表中美《聯(lián)合公報》，標(biāo)志著中美關(guān)系正常化，C符合題意；乒乓外交是指“小球轉(zhuǎn)動大球”，是中美關(guān)系緩和的表現(xiàn)，不是兩國關(guān)系開始正常化的標(biāo)志，A不符合題意；中國重返聯(lián)合國也不是兩國關(guān)系開始正常化的標(biāo)志，B不符合題意；中美正式建交時間是1979年1月，在中美關(guān)系實現(xiàn)正?；?，D不符合題意；故選C。9、D【解析】根據(jù)圖片信息結(jié)合課本所學(xué)，圖片內(nèi)容反映的是洋務(wù)運動時期的成就。洋務(wù)運動是一場地主階級的自救運動，屬于封建性質(zhì)的改革，維護(hù)的是清王朝的封建專制統(tǒng)治，沒有使中國走上富強了道路，也沒有改變中國半殖民地半封建的社會性質(zhì)，但是它在客觀是促進(jìn)了中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展，標(biāo)志著中國近代化的開端。所以ABC項表述均錯誤，D項表述正確，故選D。點睛：解答本題首先通過圖片判斷出歷史事件，然后依據(jù)所學(xué)分析洋務(wù)運動的性質(zhì)、結(jié)果和產(chǎn)生的歷史影響，即可對選項進(jìn)行分析判斷。10、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識,《人間喜劇》是巴爾扎克的作品，描寫了19世紀(jì)前期法國封建主義和資本主義交替時期的社會全景,被譽為“資本主義社會的百科全書”。所以D說法符合題意;A《高老頭》是巴爾扎克《人間喜劇》的一部分;B《歐也妮?葛朗臺》是巴爾扎克《人間喜劇》的一部分;C《戰(zhàn)爭與和平》是列夫托爾斯泰作品,描繪俄國廣闊的社會生活畫面，歌頌俄國人民的愛國熱情和英勇抗擊拿破侖侵略者斗爭精神。所以D說法符合題意，ABC說法與題意不符，排除。故選D。11、A【解析】

根據(jù)材料可以看出宋代商業(yè)發(fā)展，出現(xiàn)商標(biāo)、交子等，《清明上河圖》是北宋張擇端描繪東經(jīng)汴河沿岸商業(yè)繁華景象的不朽作品，南宋海船等說明這一時期海外貿(mào)易的繁榮。故A正確。材料只反映的是宋朝的情況，故排除BC項。材料沒有反映大都的情況，故排除D項，故選A。【點睛】本題考查學(xué)生對宋代南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的掌握情況。宋朝時期，商業(yè)繁榮發(fā)展，出現(xiàn)了世界上最早的商標(biāo)、紙幣。宋朝的造船業(yè)居世界首位，《清明上河圖》是北宋張擇端描繪東經(jīng)汴河沿岸商業(yè)繁華景象。本題考查學(xué)生的分析能力。注意把握住圖片中的關(guān)鍵信息，結(jié)合所學(xué)做出正確的分析。12、C【解析】

根據(jù)所學(xué)可知：洋務(wù)運動沒有學(xué)習(xí)西方政治制度，沒有解決農(nóng)民的土地問題，也沒有使中國走上資本主義道路，故ABD均錯誤。俄國農(nóng)奴制改革和中國的洋務(wù)運動主觀上都是為了富國強兵維護(hù)封建統(tǒng)治，并不是為了發(fā)展資本主義，故C符合題意。故選C。13、A【解析】

依據(jù)題目中的“封建制度”體現(xiàn)的是周天子獨尊的地位和諸侯必須服從天子的命令，可知這是指西周時期的分封制，為了加強統(tǒng)治，西周實行分封制，周天子具有‘一尊’的統(tǒng)治地位，諸侯必須服從天子的命令，A項符合題意；BCD三項不符合題意；故選A。14、A【解析】

古代羅馬經(jīng)歷了羅馬共和國和羅馬帝國兩個階段。羅馬共和國實行共和制，羅馬帝國實行元首制。君主立憲制出現(xiàn)在英國，城邦民主制出現(xiàn)在古希臘的雅典。因此①②符合題意，BCD不符合題意，故答案選擇A。15、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，春秋時期鐵制工具開始廣泛應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域，明初實施獎勵墾荒、輕徭薄賦、提高手工工匠身份等政策，社會經(jīng)濟(jì)全面恢復(fù)發(fā)展，故A.①③符合題意；宋代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中使用了新型耕作工具秧馬，故②表述錯誤；清朝采取閉關(guān)政策限制對外貿(mào)易，故④表述錯誤，故含有②、④的BCD不合題意。故此題選A。16、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，QQ與微信成為信息傳遞與交流的重要平臺這主要得益于計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用。20世紀(jì)四五十年代以來，人類在原子能、電子計算機、航天技術(shù)、生物工程等領(lǐng)域取得重大突破，標(biāo)志著第三次科技革命的到來。第三次科技革命的核心是電子計算機的廣泛使用，標(biāo)志著人類進(jìn)入了信息化時代，所以C項符合題意。A項是第一次工業(yè)革命，B項是第二次工業(yè)革命，D項是屬于第三次科技革命的一大領(lǐng)域。由此分析ABD三項均不符合題意，排除，故選C。17、A【解析】

本題為逆向選擇題，大學(xué)用的特權(quán)是免賦稅特權(quán)，而不是征稅特權(quán)。因此A符合題意。巴黎教師行會得到羅馬教皇和國王的支持，自治權(quán)利得到保證。大學(xué)的自治地位主要體現(xiàn)在免賦稅特權(quán)、司法特權(quán)、教育自主權(quán)。國王希望大學(xué)成為本國的教育和文化中心，一般都尊重大學(xué)自治。因此BCD不符合題意。綜上故選A。18、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，物聯(lián)網(wǎng)是信息技術(shù)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。物聯(lián)網(wǎng)新技術(shù)應(yīng)用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、交通、物流、醫(yī)療、安防、家居、旅游、軍事等諸多領(lǐng)域，這說明新技術(shù)應(yīng)用的程度不斷深入。所以D符合題意，題干沒有涉及科學(xué)理論方面的，A不符合題意；題干沒有體現(xiàn)生物工程技術(shù)取得重大突破，B不符合題意；題干反映的是物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用領(lǐng)域廣，沒有涉及科學(xué)技術(shù)取得重大成就，C不符合題意，所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。19、C【解析】

①.太平天國時期頒布《天朝田畝制度》解決土地問題，規(guī)定不分男女，按人口和年齡平均分配土地；不屬于資產(chǎn)階級革命。②.1861年俄國廢除農(nóng)奴制改革提出農(nóng)奴在獲得解放的同時，可以獲得一份土地，但必須出錢贖買；屬于資產(chǎn)階級改革。③.日本明治維新時期，實行地稅改革，承認(rèn)土地私有和買賣權(quán)；屬于資產(chǎn)階級改革④.孫中山提出民主主義的基本內(nèi)容是“平均地權(quán)”。屬于資產(chǎn)階級革命。所以②③④符合題意，①不符合題意，故C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。20、B【解析】

解答本題可以使用排除法，1956年三大改造的完成，標(biāo)志社會主義基本制度的確立，我國才進(jìn)入社會主義初級階段，因此走向社會主義應(yīng)該是新中國成立到1956年，不能全面概括題干，排除A；跑步進(jìn)入共產(chǎn)主義指的是大躍進(jìn)，不合題意，排除C；建設(shè)中國特色社會主義是鄧小平在十二大上提出的，與題意不合，排除D；“中共八大”、“國民經(jīng)濟(jì)的調(diào)整”、“文化大革命”共同反映了對建設(shè)社會主義道路的探索，故選B。21、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1901年清政府與列強簽訂《辛丑條約》，規(guī)定清政府賠款白銀4.5億兩、清政府拆毀大沽炮臺，準(zhǔn)許帝國主義國家派兵駐扎北京到山海關(guān)鐵路沿線要地、劃定北京東交民巷為使館界，允許各國駐兵保護(hù)，不準(zhǔn)中國人居住、清政府保證嚴(yán)禁人民參加反帝活動，沒有列強割占中國領(lǐng)土的內(nèi)容，故B表述錯誤，符合題意；ACD屬于《辛丑條約》的內(nèi)容及影響，不合題意。故此題選B。22、A【解析】

由于黨內(nèi)左傾錯誤導(dǎo)致第五次反“圍剿”失利，紅軍被迫于1934年開始長征。長征途中，中國共產(chǎn)黨召開了遵義會議，肯定了毛澤東的正確路線方針，糾正了黨內(nèi)左傾錯誤，在毛澤東的正確領(lǐng)導(dǎo)下，最終于1936年取得長征的勝利，這一歷程說明了中國革命的道路艱難，中國革命需要正確的路線、方針和政策，③④正確；1927年南昌起義標(biāo)志中國共產(chǎn)黨獨立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭、創(chuàng)建人民軍隊的開始，①排除；1927年秋收起義受挫后，毛澤東創(chuàng)建了第一個農(nóng)村革命根據(jù)地即井岡山根據(jù)地，中國革命的重心已經(jīng)逐步由城市轉(zhuǎn)移到農(nóng)村，②排除。故選A。23、D【解析】

依據(jù)課本所學(xué)，世界格局“進(jìn)入‘碎片化’時代”是指政治多極化趨勢加強，1991年，蘇聯(lián)解體，兩極格局瓦解，美國成為了唯一的超級大國，同時還存在幾個重要的力量中心歐盟、俄羅斯、中國、日本。世界暫時形成了“一超多強”的局面，并正在朝著多極化方向發(fā)展。D項符合題意；從題干材料“權(quán)力”表述可知指的是政治格局，不是經(jīng)濟(jì)格局，A項不符合題意；蘇聯(lián)解體后，世界兩極格局終結(jié)，隨著中國、歐盟、俄羅斯等國的發(fā)展，暫時形成一超多強的局面，當(dāng)今美國仍處于世界霸主地位，B項不合題意；新的世界格局尚未形成，世界格局向多極化加速發(fā)展。C項不合題意。由此可知ABC三項不合題意，故選擇D。24、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，第二次世界大戰(zhàn)中，美國經(jīng)濟(jì)、軍事實力急劇膨脹，成為世界頭號資本主義強國。與此同時，蘇聯(lián)力量也逐漸壯大，國際地位大大提高，東歐一些國家在蘇聯(lián)的影響下也走上了社會主義道路。隨著社會主力量的不斷發(fā)展，資本主義和社會主義之間的矛盾日益加深，西方國家提出了用除武裝進(jìn)攻以外的一切手段和敵對行動來遏制共產(chǎn)主義，一場沒有硝煙的冷戰(zhàn)在以美國為首的資本主義國家和以蘇聯(lián)為首的社會主義國家之間展開。其表現(xiàn)是：政治上實行杜魯門主義，經(jīng)濟(jì)上推行馬歇爾計劃，軍事上建立北約。而發(fā)動戰(zhàn)爭不屬于冷戰(zhàn)的內(nèi)容，所以20世紀(jì)美蘇“冷戰(zhàn)”的內(nèi)容不包括發(fā)動戰(zhàn)爭，D項符合題意。由此分析ABC三項均屬于“冷戰(zhàn)”內(nèi)容，不符合題意，排除，故選D。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、珍妮機火車汽船【解析】

（1）依據(jù)所學(xué)可知，材料圖是英國人哈格里夫斯發(fā)明的珍妮機，1765年英國的紡織工人哈格里夫斯發(fā)明了珍妮機，大大提高了紡紗效率，珍妮機的發(fā)明，標(biāo)志著英國工業(yè)革命開始。（2）依據(jù)所學(xué)可知，第一次工業(yè)革命中，英國的史蒂芬孫發(fā)明了火車，美國人富爾頓發(fā)明了汽船。第一次工業(yè)革命交通領(lǐng)域的兩項發(fā)明分別是火車、汽船。26、（1）右上：蘇聯(lián)左下：波蘭（2）東西兩路夾擊柏林【解析】

（1）根據(jù)所學(xué)知識可知，1939年和1941年德國突襲的歐洲國家分別是波蘭和蘇聯(lián)，蘇聯(lián)的位置在圖片中右上的方框，波蘭位于左下的方框。（2）仔細(xì)觀察圖片中同盟國的控制區(qū)域可以知道，同盟國進(jìn)攻柏林的進(jìn)軍路線是東西夾擊，故特點是東西兩路夾擊柏林。27、《五國海軍條約》巴黎和會捷克斯洛伐克《慕尼黑協(xié)定》【解析】

（1）依據(jù)所學(xué)知識可知，1922年，為了協(xié)調(diào)戰(zhàn)勝國之間的關(guān)系，美國倡導(dǎo)召開了華盛頓會議，會議簽署了《五國海軍條約》，使美國在海軍實力上取得了與英國并駕齊驅(qū)的地位。（2）依據(jù)所學(xué)知識可知，1919年，中國在巴黎和會上外交的失敗，引發(fā)了五四運動，這是中國新民主主義革命的開端。（3）依據(jù)所學(xué)知識可知，1938年9月29～30日，英國首相張伯倫、法國總理達(dá)拉第、納粹德國元首希特勒和意大利首相墨索里尼在德國慕尼黑舉行了關(guān)于割讓捷克斯洛伐克的德意志族聚居區(qū)蘇臺德領(lǐng)土給德國的四國首腦會議，史稱慕尼黑會議，捷克斯洛伐克不得不接受英法德意四國對自己共同宰割的《慕尼黑協(xié)定》。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）新經(jīng)濟(jì)政策。（2）戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策。（3）糧食產(chǎn)量增長；實行了新經(jīng)濟(jì)政策。（4）羅斯福新政；在不改變資本主義制度的前提下，加強國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)。（5）①消極影響：爆發(fā)了1929﹣1933年資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機。②影響：造成國民經(jīng)濟(jì)比例嚴(yán)重失調(diào)（偏重重工業(yè)發(fā)展，農(nóng)業(yè)和輕工業(yè)落后）；中國。（6）改革是一個國家或社會前進(jìn)和發(fā)展的動力。只有不斷在原有制度上加以改革，順應(yīng)歷史發(fā)展的潮流，才能使國家更加強大，否則就會落后陷入挨打的局面?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)材料“為了鞏固農(nóng)民經(jīng)濟(jì)和提高生產(chǎn)力，以及為了確切地規(guī)定農(nóng)民應(yīng)負(fù)擔(dān)的國家義務(wù)，……在納稅后剩余的一切糧食、原料和飼料，農(nóng)民可以全權(quán)處理”并結(jié)合所學(xué)知識可知，蘇俄當(dāng)時實行了新經(jīng)濟(jì)政策。1921年，蘇俄放棄戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策，開始實行新經(jīng)濟(jì)政策。允許多種經(jīng)濟(jì)并存，大力發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)，廢除余糧收集制。（2）根據(jù)材料“1913﹣1925年俄國（蘇俄或蘇聯(lián)）糧食產(chǎn)量”并結(jié)合所學(xué)知識可知，1913年﹣1921年俄國（蘇聯(lián)）糧食產(chǎn)量變化的原因是實行戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策，俄國十月革命勝利后，國內(nèi)外的反動敵人企圖把它扼殺在搖籃中，蘇俄爆發(fā)了內(nèi)戰(zhàn)，為了集中全國的人力、物力打敗敵人，蘇俄實施了戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策，戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策規(guī)定實行余糧收集制，國家對糧食壟斷，禁止貿(mào)易、保存和私藏糧食，這項政策是一種為贏得戰(zhàn)爭而采取的非常經(jīng)濟(jì)措施，對于打敗國內(nèi)外反革命勢力的聯(lián)合反撲起了重要作用，但它不利于社會生產(chǎn)力的不斷提高，挫傷了農(nóng)民生產(chǎn)的積極性。（3）根據(jù)材料“1913﹣1925年俄國（蘇俄或蘇聯(lián)）糧食產(chǎn)量”并結(jié)合所學(xué)知識可知，1921﹣1925年俄國（蘇俄）糧食產(chǎn)量產(chǎn)量不斷增長。1921年，蘇俄放棄戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策，開始實行新經(jīng)濟(jì)政策。允許多種經(jīng)濟(jì)并存，大力發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)，廢除余糧收集制，到1925年底，蘇聯(lián)國民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)工作基本完成。（4）根據(jù)材料“1933年5月，發(fā)布《農(nóng)業(yè)調(diào)整法》，強制農(nóng)民減少耕地面積和牲畜繁殖，以提高農(nóng)產(chǎn)品的價格，解決農(nóng)副產(chǎn)品過剩問題；國家對縮減耕地和降低牲畜繁殖的人進(jìn)行補貼”并結(jié)合所學(xué)知識可知，材料三反映了美國的羅斯福新政；1929年﹣1933年的經(jīng)濟(jì)危機沖擊了美國的資本主義制度。為挽救經(jīng)濟(jì)危機，羅斯福就任美國總統(tǒng)后實行了新政。新政的主要特點是在不改變資本主義制度的前提下，加強國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)，羅斯福新政開創(chuàng)了資本主義國家對經(jīng)濟(jì)干預(yù)的先河，美國經(jīng)濟(jì)緩慢恢復(fù)過來。（5）根據(jù)所學(xué)知識可知，①20世紀(jì)二、三十年代，以英、美為代表的“自由放任”的經(jīng)濟(jì)模式產(chǎn)生的消極影響是爆發(fā)了1929﹣1933年資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機。②“計劃經(jīng)濟(jì)”模式對蘇聯(lián)國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展造成的嚴(yán)重后果是造成國民經(jīng)濟(jì)比例嚴(yán)重失調(diào)（偏重重工業(yè)發(fā)展，農(nóng)業(yè)和輕工業(yè)落后）；最終，中國的改革成功突破了“計劃經(jīng)濟(jì)”模式，建立了社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。（6）本題是開放型題目，考查學(xué)生開放性思維的能力。只要符合題意，言之有理即可。如改革是一個國家或社會前進(jìn)和發(fā)展的動力。只有不斷在原有制度上加以改革，順應(yīng)歷史發(fā)展的潮流，才能使國家更加強大，否則就會落后陷入挨打的局面。29、（1）《史記》：西漢著名史學(xué)家司馬遷所著。史記是中國古代第一部紀(jì)傳體通史。記述了從傳說中的黃帝到漢武帝時期約3000年的史事，開創(chuàng)的紀(jì)傳體，我國歷代封建王朝編寫史書的典范；又是一部優(yōu)秀的文學(xué)著作，在我國文學(xué)史上占有重要地位。被魯迅先生稱之為“史家之絕唱，無韻之離騷”。《齊民要術(shù)》：北魏賈思勰所著，它是我國現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)業(yè)科學(xué)著作，在世界農(nóng)學(xué)史上占有重要地位。《齊民要術(shù)》被達(dá)爾文稱為“古代中國的百科全書”，書中介紹了北方農(nóng)、林、牧、副、漁業(yè)的生產(chǎn)方法。（2）唐玄宗：統(tǒng)治前期，勵精圖治，開創(chuàng)了開元盛世局面。后期重用奸臣，政治腐敗，導(dǎo)致出現(xiàn)安史之亂。唐朝由此衰落。亞歷山大大帝：通過東征，建立了地跨歐亞非三洲的大帝國，東征過程給當(dāng)?shù)貛?zāi)難，但客觀上促進(jìn)文明交流。哥倫布：進(jìn)行遠(yuǎn)洋航行，發(fā)現(xiàn)新大陸，但其殖民掠奪，給美洲帶來災(zāi)難。（3）歷史敘述：②③；歷史評價①④。（4）日本肆意篡改歷史教科書的問題；發(fā)揮博物館國際交流宣傳作用，深入社區(qū)學(xué)校等地，進(jìn)行歷史講座，出版符合歷史史實的書籍等?！窘馕觥?/p>

（1）結(jié)合所學(xué)知識可知，《史記》是西漢著名史學(xué)家司馬遷所著，是中國古代第一部紀(jì)傳體通史。記述了從傳說中的黃帝到漢武帝時期約3000年的史事，開創(chuàng)的紀(jì)傳體，我國歷代封建王朝編寫史書的典范；又是一部優(yōu)秀的文學(xué)著作，在我國文學(xué)史上占有重要地位