江西省育華校2024年中考?xì)v史模試卷含解析

江西省育華校2024年中考?xì)v史模試卷注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．1945年，雅爾塔會議達(dá)成的重大協(xié)議有①開辟歐洲第二戰(zhàn)場②戰(zhàn)后德國由同盟國分區(qū)占領(lǐng)③戰(zhàn)后建立聯(lián)合國④蘇聯(lián)答應(yīng)有條件對日作戰(zhàn)A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④2．1864年，美國聯(lián)邦部隊(duì)中的黑人團(tuán)隊(duì)增加到166個，達(dá)到1．6萬多人。其直接原因是A．獨(dú)立戰(zhàn)爭爆發(fā)B．英國承認(rèn)美國獨(dú)立C．法國大革命的推動D．《解放黑人奴隸宣言》的頒布3．某學(xué)者綜合考慮各因素繪制成《中國歷代興衰圖》。下列表述正確的是（）。①出現(xiàn)盛世對外開放使用火藥②國家統(tǒng)一商業(yè)繁榮科技領(lǐng)先③政權(quán)并立貿(mào)易發(fā)達(dá)發(fā)明司南④強(qiáng)化皇權(quán)閉關(guān)鎖國科技落后A．①③ B．②③ C．①④ D．①②4．花剌子米是阿拉伯杰出數(shù)學(xué)家，他第一個使用包括“0”在內(nèi)的數(shù)碼代替阿拉伯原來的字母記數(shù)法。這套數(shù)碼也憑借其著作傳入歐洲，后為世界所采用，被稱為“阿拉伯?dāng)?shù)字”，大大促進(jìn)了計算科學(xué)的發(fā)展。對此理解正確的是A．阿拉伯人發(fā)明了這套數(shù)碼B．阿拉伯人為世界文化做出了重要貢獻(xiàn)C．阿拉伯人創(chuàng)立了伊斯蘭教D．阿拉伯人傳播了光輝燦爛的西方文化5．揚(yáng)州是國務(wù)院頒布的首批歷史文化名城之一。公元前486年，邗城成為揚(yáng)州有歷史記載的最早的筑城記錄，通常意義上的揚(yáng)州城歷史由此開始。邗城的建立者是A．黃帝 B．吳王夫差 C．秦始皇 D．隋煬帝6．范文瀾在評價某歷史事件失敗的根本原因時說道：“宗派、等級、享樂主義三種思想，總根源在農(nóng)民階級消極方面的狹隘性、保守性、私有性……正是這些特性的反映，也決定了該事件的必然崩潰?！边@一歷史事件是A．太平大國運(yùn)動 B．洋務(wù)運(yùn)動 C．戊戌變法 D．義和運(yùn)動7．歷史地圖包含非常重要的歷史信息，下面兩幅地圖是中國古代兩次遠(yuǎn)行的路線圖，對于這兩次遠(yuǎn)行事件的表述正確的是（

）A．兩次遠(yuǎn)行都發(fā)生在漢朝B．兩次遠(yuǎn)行的主人公都是偉大的航海家C．兩次遠(yuǎn)行都促進(jìn)了國家和地區(qū)之間經(jīng)濟(jì)文化往來D．兩次遠(yuǎn)行都到達(dá)過非洲東海岸和紅海沿岸8．據(jù)記載，筒車“如紡車，以細(xì)竹為之，車骨之末，縛以竹筒，旋轉(zhuǎn)時低則舀水，高則瀉水?！辈牧现械墓ぞ吖δ苁茿．耕作B．灌溉C．防洪D．運(yùn)輸9．《易經(jīng)》是我國重要的傳統(tǒng)經(jīng)典之一，在我國文化史上享有重要的地位。我國古代研究《易經(jīng)》的學(xué)問被稱為易學(xué)，宋代重慶地區(qū)易學(xué)的研究中心在：A．巫溪B．合川C．涪陵D．夔州10．“這次科技革命中出現(xiàn)的新技術(shù)，其數(shù)量之多是前所未有的，這眾多新技術(shù)之間聯(lián)系密切，形成了一個技術(shù)群。”“這次科技革命”的特點(diǎn)不包括（）A．人類開始制造使用機(jī)器 B．科學(xué)技術(shù)新成果大量涌現(xiàn)C．科技各領(lǐng)域間相互滲透 D．新技術(shù)成為最活躍的因素11．梁啟超針對明清時期的社會狀況說過：“鄭和之后，再無鄭和”，中國逐漸脫離世界發(fā)展潮流。他指的是明清時期（）A．重農(nóng)抑商 B．閉關(guān)鎖國C．君主專制的加強(qiáng) D．八股取士12．下面示意圖中，能反映三國鼎立局面的是A． B．C． D．13．19世紀(jì)60年代，美國、俄國和日本為了解決國內(nèi)面臨的嚴(yán)重危機(jī)，各自采取了不同的應(yīng)對方式。其產(chǎn)生的相同作用是A．促進(jìn)了資本主義的發(fā)展B．廢除了封建專制C．維護(hù)了國家統(tǒng)一D．?dāng)[脫了殖民壓迫14．揚(yáng)州學(xué)派的代表人物，被當(dāng)時的知識分子稱為“山斗”的是A．史可法B．鄭板橋C．張若虛D．阮元15．《左傳》記載：昔武王克商，光有天下，其兄弟之國者十有五人，姬姓之國者四十人，皆舉親也。該材料主要反映分封制的相關(guān)信息是A．分封制諸侯的義務(wù)B．實(shí)行分封制的原因C．分封制依據(jù)的主要標(biāo)準(zhǔn)D．分封制帶來的結(jié)果16．明治維新后，柳生家族的一郎賣了土地到工廠去工作，二郎上了免費(fèi)的學(xué)校。柳生家族生活變化反映出的改革措施有()①廢藩置縣②允許土地買賣③鼓勵發(fā)展近代工業(yè)④提倡文明開化A．①②④ B．②④ C．②③④ D．③④17．“三顧頻煩天下計，兩朝開濟(jì)老臣心”中的“老臣”是指曾經(jīng)在隆中生活過的A．劉備 B．關(guān)羽 C．張飛 D．諸葛亮18．下列歷史事件與“戚繼光抗倭”性質(zhì)相同的是（）①岳飛抗金②鄭成功收復(fù)③文天祥抗元④虎門銷煙A．①② B．②③ C．①④ D．②④19．16世紀(jì)至19世紀(jì)，傳教士向西方廣泛介紹了中國的科舉制度。……英國歷史學(xué)家湯因比肯定地認(rèn)為，英國文官考試制度曾效仿中國的科舉制度?！睋?jù)材料可知，科舉制度（）A．引發(fā)了歐洲文藝復(fù)興運(yùn)動興起 B．直接推動了工業(yè)革命的發(fā)展C．對西方文明進(jìn)程產(chǎn)生一定影響 D．嚴(yán)重束縛了人們的思想自由20．下圖所示是小李同學(xué)的學(xué)習(xí)筆記，其中空格處的內(nèi)容應(yīng)是A．文景之治B．貞觀之治C．開元盛世D．康乾盛世21．在抗日戰(zhàn)爭中，中國人民向世界展示了天下興亡、匹夫有責(zé)的愛國情懷，視死如歸、寧死不屈的民族氣節(jié)，不畏強(qiáng)暴、血戰(zhàn)到底的英雄氣概。下列事件發(fā)生在這一時期并體現(xiàn)中國人民民族氣節(jié)和英雄氣概的是①創(chuàng)作《義勇軍進(jìn)行曲》②黃海大戰(zhàn)③臺兒莊戰(zhàn)役④百團(tuán)大戰(zhàn)⑤南京大屠殺A．①②③⑤B．①③④C．①③④⑤D．①②③④22．如圖是1874～1890年日、英、美、法、德五國工業(yè)發(fā)工業(yè)發(fā)展速度展速度示意圖，對此表述不正確的是A．主要資本主義國家工業(yè)發(fā)展不平衡B．日本工業(yè)高速發(fā)展，發(fā)展最快C．日本工業(yè)位于資本主義國家第一D．英、法兩國發(fā)展相對緩慢23．下圖雕塑（有力的雙手將“煙槍”折斷），見證了中國人反抗帝國主義人侵，與帝國主義較量的歷史。虎門宣教文體局相關(guān)負(fù)責(zé)人曾表示，折斷但未斷裂的“煙槍”意味著禁毒斗爭還是很艱巨。對此理解不正確的是A．雕塑紀(jì)念的事件是林則徐領(lǐng)導(dǎo)的虎銷煙B．折斷但未完全斷裂的的煙槍表明禁煙失敗C．顯示了中華民族反抗外來侵略的堅(jiān)強(qiáng)意志D．雕塑見證了中國人與帝國主義較量的歷史24．從中外歷史的進(jìn)程來看，19世紀(jì)中期具有重要的地位，那是一個風(fēng)起云涌的時代。“工程師”“資本主義”“工人階級”“民族反抗”“自強(qiáng)”等詞匯的頻繁出現(xiàn)和使用就是最好的證明。以下內(nèi)容符合材料信息的是A．美國獨(dú)立戰(zhàn)爭，掃清了資本主義發(fā)展的一大障礙，為美國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件B．俄國十月革命的勝利，建立了世界上第一個社會主義國家C．中國太平軍抗擊洋槍隊(duì)，沉重打擊了外國侵略勢力D．達(dá)爾文發(fā)表《物種起源》一書，從根本上推翻了神創(chuàng)論和物種不變論，打擊了神學(xué)統(tǒng)治的根基二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．以下是某同學(xué)整理的“鄭和下西洋”的資料卡片，卡片中表述錯誤的一項(xiàng)是（）A．A B．B C．C D．D26．1140年岳飛帶領(lǐng)宋軍打敗金朝騎兵主力取得________的勝利，1771年10月美國大陸軍在________中取得扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局的勝利。27．西漢_________主編的《史記》是我國古代第一部紀(jì)傳體通史;北朝賈思勰的《_________》是中國現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）今年，我國將迎來中華人民共和國成立70周年。70年風(fēng)云際會，中國從一個積貧積弱的國家，一躍成為當(dāng)今世界第二大經(jīng)濟(jì)體，綜合國力的歷史性跨越世人矚目。閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。材料一：中華人民共和國國旗是五星紅旗，旗面為紅色，長寬比例為3：2，左上方綴黃色五角星五顆，四顆小星環(huán)拱在一顆大星的下面，并各有一個角尖正對大星的中心點(diǎn)。1949年鮮艷的五星紅旗在天安門廣場冉冉升起，這是中華民族的一次華麗轉(zhuǎn)身。確定以五星紅旗為國旗的是哪次會議？材料一中“華麗轉(zhuǎn)身”的標(biāo)志是什么？“華麗轉(zhuǎn)身”有什么歷史意義？“華麗轉(zhuǎn)身”70年，我們的祖國走過了70年的風(fēng)雨歷程，留下了70年的光輝足跡。追尋足跡，完成下表。足跡制度篇會議篇人物篇思想篇統(tǒng)一篇典型事例三大改造②鄧小平④⑤理由①標(biāo)志著中國進(jìn)入改革開放新時期③全黨全國人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動指南祖國統(tǒng)一大業(yè)邁出重要一步材料二：改革開放以來，中國共產(chǎn)黨人把馬克思主義基本原理同中國改革開放的具體實(shí)際結(jié)合起來，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民進(jìn)行建設(shè)中國特色社會主義新的偉大實(shí)踐，使中國大踏步趕上了時代，實(shí)現(xiàn)了中華民族從站起來到富起來的偉大飛躍。這一偉大飛躍以鐵一般的事實(shí)證明，只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國！依據(jù)材料二，概括新中國取得舉世矚目成就的原因。29．（6分）在世界歷史上，有一些大國既有過耀眼的崛起騰飛，也有過出人意料的失勢隕落，這些都深刻影響著世界歷史的進(jìn)程和政治格局的變化。材料一：一個農(nóng)奴的反應(yīng)：解放宣言！我在閱讀這份珍貴法案時，無法表達(dá)自己的喜悅……我懷著尊敬和感激注視亞歷山大二世的畫像，大街上不斷傳來諸如“自由法令”和“自由”等詞匯。根據(jù)材料一和結(jié)合所學(xué)知識回答：“農(nóng)奴”為什么會有這樣的反應(yīng)？材料二：大凡國家之強(qiáng)弱，系于人民之貧富，人民之貧富，系于物產(chǎn)之多寡，而物產(chǎn)之多寡，在于是否勉勵人民之工業(yè)。所以，歸根到底是依靠政府管理的誘導(dǎo)獎勵之力?！缶帽＠ǜ鶕?jù)材料二和所學(xué)知識，分析大久保利通的觀點(diǎn)在日本明治維新措施中是如何體現(xiàn)的？明治維新對日本社會的發(fā)展有何作用？材料三：第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)前，帝國主義各國政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，實(shí)力對比發(fā)生重大變化，后起的帝國主義國家要求重新瓜分世界。一戰(zhàn)是一場什么性質(zhì)的戰(zhàn)爭？一戰(zhàn)后形成了什么國際關(guān)系格局？材料四：認(rèn)清綏靖政策的本質(zhì)與危害，是遏制世界大戰(zhàn)爆發(fā)的重要一環(huán)。在歐洲，1938年9月，英法與德意簽仃的《慕尼黑協(xié)定》，在拒絕當(dāng)事國與會的情況下，竟同意德國肢解捷克斯洛伐克。英法等國的綏靖政策聽任法西斯侵占一個又一個弱小國家，加快了二戰(zhàn)從局部戰(zhàn)爭走向世界大戰(zhàn)的步伐。英法美推行綏靖政策是為了把德國這股戰(zhàn)爭禍水引向哪個國家？二戰(zhàn)開始于哪一年？30．（7分）閱讀材料，完成下列要求。材料：俄國農(nóng)奴制改革給農(nóng)奴法律上的人身自由，可以通過贖買的方式有一定的法律自由，改革后農(nóng)奴積極性非常高，熱烈擁護(hù)沙皇政府的改革措施。﹣﹣斯塔夫里阿諾斯《全球通史》指出推行農(nóng)奴制改革的俄國沙皇。你同意材料中關(guān)于農(nóng)奴制改革的觀點(diǎn)嗎？請結(jié)合所學(xué)知識簡要說明理由。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，開辟歐洲第二戰(zhàn)場是在德黑蘭會議上達(dá)成的協(xié)議，①不符合題意，排除ABD項(xiàng)；②③④項(xiàng)內(nèi)容都是雅爾塔會議的內(nèi)容，符合題意。故選擇C?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。識記與靈活掌握第二次世界大戰(zhàn)重大事件以及影響。2、D【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，美國南北戰(zhàn)爭中，1862年《解放黑人奴隸宣言》的頒布，激發(fā)了黑人奴隸的革命熱情，這是“1864年，美國聯(lián)邦部隊(duì)中的黑人團(tuán)隊(duì)增加到166個，達(dá)到1．6萬多人”的直接原因。故D符合題意；獨(dú)立戰(zhàn)爭爆發(fā)時間是1775年，與題干的“1864年”不符，故A不符合題意；英國承認(rèn)美國獨(dú)立是1783年，故B不符合題意；法國大革命和美國聯(lián)邦部隊(duì)中的黑人團(tuán)隊(duì)增加無關(guān)，故C不符合題意。故選D。3、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，①處于7—10世紀(jì)，是我國古代的唐代。唐代是我國封建社會的鼎盛時期，經(jīng)濟(jì)繁榮，對外實(shí)行開放政策，火藥是我國古代四大發(fā)明之一。唐朝末年開始用于軍事，故①表述正確；②所處時代是宋代，遼宋夏金并存，國家不統(tǒng)一，故②表述錯誤，含有②的BD不合題意；③所處時代是夏金、南宋并存的時代，國家不統(tǒng)一，但是貿(mào)易發(fā)達(dá)，戰(zhàn)國時期發(fā)明司南，故③表述錯誤，含有③的B不合題意；17---18世紀(jì)是我國古代的清代，清代強(qiáng)化皇權(quán)，對外實(shí)行閉關(guān)鎖國政策，明代以后實(shí)行八股取士、清代實(shí)行文字獄，摧殘了文化，導(dǎo)致科技落后，故④表述正確，仔細(xì)審查C.①④符合題意。故此題選C。4、B【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，是古代印度人發(fā)明的這套數(shù)碼，故A理解錯誤，不符合題意；題干的“他第一個使用包括‘0’在內(nèi)的數(shù)碼代替阿拉伯原來的字母記數(shù)法。這套數(shù)碼也憑借其著作傳入歐洲，后為世界所采用，被稱為‘阿拉伯?dāng)?shù)字’，大大促進(jìn)了計算科學(xué)的發(fā)展?！北砻靼⒗藶槭澜缥幕龀隽酥匾暙I(xiàn)。故B理解正確，符合題意；題干材料未涉及伊斯蘭教，故C理解錯誤，不符合題意；阿拉伯人把古代印度人發(fā)明的包括“0”在內(nèi)的數(shù)碼傳到歐洲，是把東方文化傳到西方。故D理解錯誤，不符合題意。故選B。5、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識，公元前486年，吳滅邗，筑邗城，開邗溝，連接長江、淮河。越滅吳，地屬越:楚滅越，地歸楚。公元前319年，楚在城舊址上建城，名廣陵。秦統(tǒng)一中國后，設(shè)廣陵縣，屬九江郡，漢代，稱廣陵、江都，長期是王候的封地，結(jié)合所學(xué)知識可知，揚(yáng)州建城史可上溯至公元前486年吳王夫差開溝、筑城時期。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。6、A【解析】

依據(jù)材料可知，該事件失敗的原因是：宗派、等級、享樂主義三種思想，該階級具有狹隘性、保守型、私有性等消極方面的特征，結(jié)合所學(xué)可知，這一階級是農(nóng)民階級，這一歷史事件是太平天國運(yùn)動。定都天京后，領(lǐng)導(dǎo)人開始享樂、腐化，爭權(quán)奪利。楊秀清、韋昌輝、石達(dá)開等各自結(jié)成自己的勢力集團(tuán)，進(jìn)行爭權(quán)奪利的斗爭。體現(xiàn)了農(nóng)民階級消極方面的狹隘性、保守性、私有性，所以A項(xiàng)符合題意；B項(xiàng)洋務(wù)運(yùn)動是地主階級領(lǐng)導(dǎo)的，并不具備這些特征，排除；C項(xiàng)是資產(chǎn)階級維新派的改革運(yùn)動，并不具備這些特征，排除；D項(xiàng)義和團(tuán)并非因宗派斗爭、等級、安于享樂而失敗，并不具備這些特征，排除。故選A。7、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，第一次遠(yuǎn)行是西漢時期張騫出使西域，第二次遠(yuǎn)行是明朝鄭和下西洋，故與題干不相符，錯誤；張騫是漢朝的外交使臣，并不是航海家，故與題干不相符，錯誤；張騫和鄭和的出使都促進(jìn)了中外友好交往和經(jīng)濟(jì)交流，該選項(xiàng)正確；鄭和下西洋最遠(yuǎn)到達(dá)非洲東海岸和紅海沿岸，張騫并沒有去過非洲，該選項(xiàng)錯誤；C符合題意。故此題選C。8、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，筒車的功能是灌溉。唐朝時期，社會經(jīng)濟(jì)高度繁榮。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面，出現(xiàn)了筒車灌溉技術(shù)。筒車可隨水力自行運(yùn)轉(zhuǎn)，把水由低處汲向高處，提高灌溉能力。這促進(jìn)了土地的開發(fā)，增加了糧食產(chǎn)量，所以B項(xiàng)符合題意。由此分析ACD三項(xiàng)均不符合材料主旨，排除，故選B。9、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，涪陵易文化歷史悠久，源遠(yuǎn)流長、始于商代或其以前，宋代程頤、譙定、朱熹等人將涪陵易學(xué)研究和運(yùn)用推至頂峰，是宋代重慶地區(qū)易學(xué)的研究中心，C項(xiàng)符合題意；ABD三項(xiàng)不符合題意；故選C。10、A【解析】

根據(jù)題干的“這次科技革命中出現(xiàn)的新技術(shù)，其數(shù)量之多是前所未有的，這眾多新技術(shù)之間聯(lián)系密切，形成了一個技術(shù)群?！钡男畔⒖芍?，這是描述的第三次科技革命，結(jié)合所學(xué)知識可知，第三次科技革命的特點(diǎn)有：科學(xué)技術(shù)新成果大量涌現(xiàn)；科技各領(lǐng)域相互滲透；新技術(shù)成為最活躍的因素，BCD都符合題意；所以答案選擇A。11、B【解析】

根據(jù)題干“中國逐漸脫離世界發(fā)展潮流”，結(jié)合所學(xué)知識可知，明清時期，中國夜郎自大，覺得中國地大物博，物產(chǎn)豐富，能夠自給自足，不用跟外國來往，實(shí)行閉關(guān)鎖國政策，造成了中國的落后。所以答案選B12、B【解析】

220年，曹丕篡漢稱帝，定都洛陽，國號“魏”，史稱曹魏，東漢時代正式結(jié)束，三國時代正式開始；次年劉備稱帝，定都成都，史稱蜀漢；229年孫權(quán)稱帝，定都建鄴，國號“吳”，史稱東吳。B符合題意；ACD圖片都是錯誤的，不符合題意；故選B。13、A【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，1861——1865年的美國南北戰(zhàn)爭維護(hù)了國家統(tǒng)一，廢除了黑人奴隸制，為美國資本主義的發(fā)展掃除了障礙。俄國1861年改革，有利于俄國資本主義的發(fā)展。1868年的日本明治維新，促進(jìn)了日本資本主義的發(fā)展。因此，19世紀(jì)60年代，美國、俄國和日本為了解決國內(nèi)面臨的嚴(yán)重危機(jī)，各自采取了不同的應(yīng)對方式。其產(chǎn)生的相同作用是促進(jìn)了資本主義的發(fā)展。故A符合題意；美國南北戰(zhàn)爭爆發(fā)時，已經(jīng)確立了資產(chǎn)階級統(tǒng)治。故B不符合題意；19世紀(jì)60年代，俄國和日本的改革沒有維護(hù)國家統(tǒng)一的作用。故C不符合題意；擺脫了殖民壓迫和美國南北戰(zhàn)爭無關(guān)，故D不符合題意。故選A。14、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，揚(yáng)州學(xué)派的代表人物，阮元被當(dāng)時的知識分子稱為“山斗”，故D符合題意；史可法、鄭板橋、張若虛與題干無關(guān)，故ABC不合題意。故此題選D。15、C【解析】

根據(jù)題干材料“姬姓之國者四十人，皆舉親也”可以看出西周的分封制強(qiáng)調(diào)血緣關(guān)系，反映分封制依據(jù)的主要標(biāo)準(zhǔn)是血緣關(guān)系。C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。16、C【解析】

推翻幕府以后，明治天皇實(shí)行了一系列資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革，主要內(nèi)容有：政治方面，“廢藩置縣”，加強(qiáng)中央集權(quán)；經(jīng)濟(jì)方面，允許土地買賣，引進(jìn)西方技術(shù)，鼓勵發(fā)展近代工業(yè)；社會生活方面，提倡“文明開化”，即向歐美學(xué)習(xí)，努力發(fā)展教育。一郎賣了土地到工廠去工作和②允許土地買賣③鼓勵發(fā)展近代工業(yè)有關(guān)。二郎上了免費(fèi)的學(xué)校和④提倡文明開化有關(guān)。題文材料和①廢藩置縣無關(guān)。②③④符合題意，ABD不符合題意。故選C。17、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，劉備為了請諸葛亮幫助他，三顧茅廬到隆中。故D正確。ABC不符合題意，排除ABC項(xiàng)。故選D。【點(diǎn)睛】本題的限定詞語是“三顧”“兩朝”“隆中”。根據(jù)這三個限定詞語可知此人是諸葛亮。諸葛亮生活在隆中，劉備曾三顧茅廬到隆中，劉備時候，諸葛亮又輔佐了劉備的兒子劉嬋。由此即可得出正確答案。18、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，戚繼光抗倭是抗擊外來侵略者，中華民族與外國侵略者的斗爭，鄭成功收復(fù)和虎門銷煙也是抗擊外來侵略，②④符合題意，即D符合題意；岳飛抗金和文天祥抗元都是我國國內(nèi)的民族斗爭，不是中華民族與外國侵略者的斗爭，所以①③不符合題意，即ABC不符合題意，故選擇D。19、C【解析】試題分析：本題考查的是科舉制度的相關(guān)知識點(diǎn)。根據(jù)所學(xué)知識，科舉制誕生在我國隋朝。從題文材料的“傳教士向西方廣泛介紹了中國的科舉制度。……英國歷史學(xué)家湯因比肯定地認(rèn)為，英國文官考試制度曾效仿中國的科舉制度。”可以看出科舉制度對西方文明進(jìn)程產(chǎn)生一定影響。ABD不能正確解讀材料，不符合題意，故答案選擇C?！究键c(diǎn)定位】人教新課標(biāo)七年級下冊?科舉制的創(chuàng)立?科舉制的誕生20、B【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，唐太宗重視發(fā)展生產(chǎn)，減輕農(nóng)民的賦稅勞役；注重任用賢才和虛心納諫。他任命富于謀略的房玄齡和善斷大事的杜如晦做宰相，人稱“房謀杜斷”。重用敢于直言的魏征為著名的諫臣，唐太宗統(tǒng)治時期，政治比較清明，經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快，國力逐步加強(qiáng)。歷史上稱當(dāng)時的統(tǒng)治為“貞觀之治”。B項(xiàng)正確。文景之治是西漢漢文帝、漢景帝時期出現(xiàn)的盛世，A項(xiàng)錯誤。開元盛世是唐玄宗時期的盛世，C項(xiàng)錯誤。康乾盛世是清朝前期出現(xiàn)的盛世，D項(xiàng)錯誤。ACD不符合題意，排除，故選B?！军c(diǎn)睛】本題考查唐太宗時期的盛世，基礎(chǔ)知識的識記及知識的靈活運(yùn)用是解題的關(guān)鍵，注意圖表的分析。21、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，①創(chuàng)作《義勇軍進(jìn)行曲》是為了激發(fā)人民的抗日激情和勇氣，符合題意；②黃海大戰(zhàn)是1894年，甲午中日戰(zhàn)爭中的戰(zhàn)役，不符合題意；③臺兒莊戰(zhàn)役是中國軍隊(duì)抗擊日軍的重大勝利，符合題意；④百團(tuán)大戰(zhàn)是中國軍隊(duì)主動出擊日軍的最大規(guī)模的戰(zhàn)役，符合題意；⑤南京大屠殺是1937年，日本侵略者犯下的滔天罪行，不符合題意；由此可知，①③④符合題意，B項(xiàng)符合題意；ACD三項(xiàng)不符合題意；故選B?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是抓住題干的限定時間“抗日戰(zhàn)爭”，逐一分析四個選項(xiàng)，不屬于抗日戰(zhàn)爭時期的事件排除，需要學(xué)生掌握分析問題的能力和扎實(shí)的基本功。22、C【解析】

根據(jù)題干信息“1874——1890年日、英、美、法、德五國工業(yè)發(fā)工業(yè)發(fā)展速度示意圖”，可知1874——1890年，主要資本主義國家工業(yè)發(fā)展不平衡；日本工業(yè)高速發(fā)展，發(fā)展最快；英、法兩國發(fā)展相對緩慢；選項(xiàng)ABC表述是正確的，但是不符合題意；日本工業(yè)位于資本主義國家第一的說法錯誤，題干內(nèi)容也沒有反映，C符合題意，故選C。23、B【解析】

依據(jù)題干圖片，可以看出是一雙大手把一根煙槍折為兩段。結(jié)合所學(xué)知識可知，這是為了紀(jì)念林則徐的虎門銷煙。1839年，林則徐將收繳來的鴉片在虎門海灘當(dāng)眾銷毀?；㈤T銷煙顯示了中華民族敢于反抗外來侵略的堅(jiān)強(qiáng)決心，雕塑也見證了中國人與帝國主義較量的歷史。折斷但未斷裂的“煙槍”意味著禁毒斗爭還是很艱巨，而不是表明禁煙失敗，所以理解不正確的是B，B項(xiàng)符合題意。由此分析ACD三項(xiàng)均表述正確，不符合題意，排除，故選B。24、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，中國太平軍抗擊洋槍隊(duì)是在1860年，是在19世紀(jì)中期，C符合題意；美國獨(dú)立戰(zhàn)爭發(fā)生在1775—1783年，是在18世紀(jì)；俄國十月革命的勝利是在1917年，是在20世紀(jì)；達(dá)爾文發(fā)表《物種起源》是在1859年是在十九世紀(jì)中期，但不屬于“工程師”“資本主義”“工人階級”“民族反抗”“自強(qiáng)”的內(nèi)容。ABD不符合題意，選項(xiàng)C符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】抓住題干時間“19世紀(jì)中期”是解題的關(guān)鍵。掌握發(fā)生在19世紀(jì)中期的大事。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、B【解析】試題分析：本題考查鄭和下西洋的相關(guān)知識，鄭和下西洋的目的是為了加強(qiáng)同海外各國的聯(lián)系，宣揚(yáng)國威，故選B?？键c(diǎn)：人教版七年級下冊·統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會的危機(jī)·中外的交往和沖突26、郾城大捷薩拉托加戰(zhàn)役【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，岳飛領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì)作戰(zhàn)勇敢，紀(jì)律嚴(yán)明，深受人民的愛戴，被稱為“岳家軍”。他從金軍手中收復(fù)了建康，后又在郾城大敗金軍騎兵主力，收復(fù)許多失地，符合當(dāng)時廣大人民的利益，精忠報國的凈勝值得我們學(xué)習(xí)。1777年，大陸軍取得了薩拉托加大捷，薩拉托加大捷扭轉(zhuǎn)了整個美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的戰(zhàn)局；不僅增強(qiáng)了美國人民爭取獨(dú)立的信心，也為美國人民抗英斗爭創(chuàng)造了有利的國際條件。27、司馬遷齊民要術(shù)【解析】

（1）結(jié)合所學(xué)知識，西漢史學(xué)家司馬遷所寫的《史記》，記述了從黃帝到漢武帝時期的史實(shí)，《史記》是中國古代第一部紀(jì)傳體通史。

（2）根據(jù)所學(xué)知識可知，北朝賈思勰撰寫的《齊民要術(shù)》是我國現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書。該書總結(jié)了農(nóng)、林、牧、副、漁等方面的生產(chǎn)技術(shù)，內(nèi)容十分豐富。我國現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書是《齊民要術(shù)》。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）會議：中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議。標(biāo)志：中華人民共和國的成立。意義：中華人民共和國的成立，開辟了中國歷史的新紀(jì)元；中國結(jié)束了一百多年來被侵略被奴役的屈辱歷史，真正成為獨(dú)立自主的國家；中國人民從此站起來了，成為國家的主人。（2）①社會主義基本制度建立起來（或進(jìn)入社會主義初級階段）②十一屆三中全會③改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計師④新時代中國特色社會主義思想⑤香港、澳門回歸祖國或港澳回歸（3）原因：堅(jiān)持改革開放；堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；堅(jiān)持中國特色社會主義道路；堅(jiān)持社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的方向?！窘馕觥?/p>

（1）第一問依據(jù)所學(xué)可知，1949年中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議確定以五星紅旗為國旗；第二問依據(jù)材料信息“1949年鮮艷的五星紅旗在天安門廣場冉冉升起，這是中華民族的一次華麗轉(zhuǎn)身”可知，“華麗轉(zhuǎn)身”的標(biāo)志是1949年新中國成立；第三問依據(jù)所學(xué)可知，中華人民共和國的成立，開辟了中國歷史的新紀(jì)元；中國結(jié)束了一百多年來被侵略被奴役的屈辱歷史，真正成為獨(dú)立自主的國家；中國人民從此站起來了，成為國家的主人。（2）①依據(jù)所學(xué)可知，1956年底，國家基本完成了對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、資本主義工商業(yè)的社會主義改造，實(shí)現(xiàn)了把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x公有制的任務(wù)，我國初步建立了社會主義制度，由此進(jìn)入了社會主義初級階段；②依據(jù)所學(xué)可知，1978年十一屆三中全會召開，做出了把黨和國家的工作重心轉(zhuǎn)移到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)上來，實(shí)行改革開放的重大決策，標(biāo)志著中國進(jìn)入改革開放新時期；③依據(jù)所學(xué)可知，鄧小平是我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計師；④依據(jù)所學(xué)可知，新時代中國特色社會主義思想全黨全國人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動指南；⑤依據(jù)所學(xué)可知，香港、澳門回歸祖國，標(biāo)志中國人民洗血了百年恥辱，在祖國統(tǒng)一大業(yè)的道路上邁出重要一步。（3）依據(jù)材料信息可知，中國人民堅(jiān)持改革開放、堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持中國特色社會主義道路、堅(jiān)持社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的方向，終于取得舉世矚目成就。29、（1）因?yàn)檗r(nóng)奴在法律上是自由人，地主再也不能買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活。（2）引進(jìn)西方技術(shù)，鼓勵發(fā)展近代工業(yè)。作用：是使日本從一個