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文檔簡(jiǎn)介

個(gè)人年度考核工作總結(jié)【13篇】

個(gè)人年度考核工作總結(jié)篇1

本學(xué)期我擔(dān)任四個(gè)班的化學(xué)教學(xué)工作。通過(guò)一學(xué)期來(lái)的踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真的教學(xué),在教學(xué)中注意激發(fā)學(xué)生的和學(xué)習(xí)積極性,注重夯實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),收到了較好的教學(xué)效果。現(xiàn)將本學(xué)期的如下:

一、重視“雙基”教學(xué),夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生的化學(xué)素質(zhì)。

重視“雙基”教學(xué),夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ),讓學(xué)生從基礎(chǔ)著手,一步一個(gè)腳印,一步一個(gè)臺(tái)階地提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)本學(xué)期的化學(xué)課教學(xué),使學(xué)生能掌握本學(xué)期化學(xué)課本的知識(shí)內(nèi)容,并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),解決具體的實(shí)際問(wèn)題,使知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能技巧,以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

與此同時(shí),在教學(xué)過(guò)程中還注意培養(yǎng)學(xué)生的化學(xué)素質(zhì)?;瘜W(xué)知識(shí)靠日積月累,化學(xué)素質(zhì)的提高,也不是一朝一夕之功,也要靠不斷的滲透與熏陶。在教學(xué)過(guò)程中,教師要不斷地、經(jīng)常地灌輸化學(xué)的、分析方法、滲透化學(xué)知識(shí)、化學(xué)技能和技巧。

化學(xué)教學(xué)中,要與日常生活和社會(huì)問(wèn)題聯(lián)系起來(lái),以增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和使命感。在不斷進(jìn)行的教育教學(xué)中,學(xué)生在不知不覺(jué)地自覺(jué)運(yùn)用化學(xué)知識(shí)和化學(xué)學(xué)習(xí)和分析方法,去理解知識(shí),分析許多實(shí)際問(wèn)題。如有關(guān)環(huán)保問(wèn)題、生態(tài)問(wèn)題、資源的開發(fā)利用等等,同學(xué)們都能運(yùn)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析和理解。

二、激發(fā)興趣,樹立信心

是啟蒙課程,學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣和信心的培養(yǎng)尤為重要,在第一節(jié)課,我首先出示一塊手帕,讓大家猜想:用火點(diǎn)燃后會(huì)是什么樣子?同學(xué)們毫不猶豫地回答說(shuō)燒壞了,我微笑著沒(méi)有說(shuō)話,把一塊手帕在酒精燈上點(diǎn)燃,熊熊大火持續(xù)了1分鐘左右,火滅了,手帕完好無(wú)損,同學(xué)們驚呆了。

緊接著,我又變了幾個(gè)?。耗О酎c(diǎn)燈、藏貓咪、清水變牛奶等,同學(xué)們強(qiáng)烈感受到化學(xué)的魅力,帶著強(qiáng)烈的好奇心和求知欲望,我將他們帶入化學(xué)的王國(guó)。

接下來(lái),我就說(shuō),同學(xué)們我從不打聽(tīng)大家以前的學(xué)習(xí)成績(jī),化學(xué)是一門新課程,不存在什么基礎(chǔ),在我的化學(xué)課堂不存在什么差生。

化學(xué)是理科,但比、要好學(xué)的多,是理科中的文科,讓學(xué)生消除恐懼心理,只要想學(xué)好化學(xué),從這堂課開始,你就能學(xué)好,大家有信心么?同學(xué)們就舉起有力的拳頭,高喊“有”;就在這一聲響亮的回答中,我和這些同學(xué)的合作就建立起來(lái)了,我們的命運(yùn)就緊緊的聯(lián)系在了一起。

三、精心準(zhǔn)備好每一堂課,提高教育教學(xué)水平。

以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,強(qiáng)烈的責(zé)任心、使命感和敬業(yè)精神,精心準(zhǔn)備好每一堂課,在課前認(rèn)真鉆研教材和教法,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,精心選題,上課時(shí)注意突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn),使知識(shí)條理化、系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化,使學(xué)生能通過(guò)化學(xué)課的學(xué)習(xí),不僅能系統(tǒng)全面地掌握知識(shí)點(diǎn),更能運(yùn)用知識(shí)解決學(xué)習(xí)、生活和生產(chǎn)中遇到的實(shí)際問(wèn)題,提高技能、技巧,提高分析、歸納及綜合運(yùn)用能力。這樣使教學(xué)相長(zhǎng),不但提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,而且提高了教師的教學(xué)法水平和能力。

四、幫助學(xué)生改善,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

化學(xué)課的學(xué)習(xí)具有與其它的.不同之處,在于它雖然是理科學(xué)科,在某種程度上卻具有文科學(xué)科的一些特點(diǎn),比如,許多的化學(xué)知識(shí)點(diǎn)需要機(jī)械性記憶和理解記憶;同時(shí)化學(xué)又是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),一定要以科學(xué)的態(tài)度來(lái)認(rèn)真做好化學(xué)實(shí)驗(yàn),以培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)驗(yàn)操作的技能、技巧。

在教學(xué)過(guò)程中,注意向?qū)W生傳授學(xué)習(xí)方法,幫助學(xué)生改善學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,以提高學(xué)習(xí)成績(jī),收到了很好的教學(xué)效果。

另外,重視作業(yè)的布置、檢查、批改和講評(píng),注意學(xué)生的學(xué)情和信息反饋,及時(shí)講評(píng),以增強(qiáng)作業(yè)效果。同時(shí),對(duì)學(xué)生多鼓勵(lì)、少批評(píng);多耐心、少埋怨,放下教師架子,與學(xué)生共同商討學(xué)習(xí)化學(xué)的好方法、好點(diǎn)子、好主意、好想法,再把它們推薦介紹給學(xué)生

回顧我的教學(xué)工作,我一直以來(lái)都能全身心地付出,雖然伴隨著很多挫折和無(wú)奈,但更多的是的喜悅和滿足。從中我深深的體會(huì)教學(xué)是一門藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新,學(xué)海無(wú)涯,藝海無(wú)邊。

今后,我要進(jìn)一步加強(qiáng)自己的修養(yǎng),不斷提高自己的教學(xué)水平,做一個(gè)教育事業(yè)這塊沃土上勤耕不輟的“孺子?!?。個(gè)人年度考核工作總結(jié)篇2

一年的時(shí)間在恍惚間就結(jié)束了,一年的教學(xué)時(shí)光也隨之告一段落,這兩個(gè)學(xué)期我的個(gè)人表現(xiàn),自己還是非常滿意的,無(wú)論是在學(xué)校給我的教學(xué)任務(wù)的完成情況,還是跟家長(zhǎng)的溝通方面我都做的很不錯(cuò),也是獲得了幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)們、學(xué)生的家長(zhǎng)們以及自己班上孩子們的一致肯定,沒(méi)有什么比這更讓我知足的了,我的努力都得到了成果,以下就是我對(duì)自己的個(gè)人總結(jié):

一、注重全面發(fā)展

不管是對(duì)于幼兒而言,還是我自己而言,我都是有著極為嚴(yán)格的要求,因?yàn)槲沂智宄闹牢覀冇變簣@的高度,我們是本市辦的最為成功的幼兒園,家長(zhǎng)想要孩子贏在起跑線上,那肯定是想送孩子進(jìn)入一家擁有著全面教育的幼兒園,這樣才能讓孩子在幼升小的時(shí)候,過(guò)度的十分順利。

首先我是對(duì)自己,我永遠(yuǎn)不會(huì)覺(jué)得自己哪方面的能力以及到頂了,任何一個(gè)方面我都有進(jìn)步的空間,可能有些方面我用來(lái)教這些幼兒的確是綽綽有余了,但是可能我在教學(xué)方面還存在著問(wèn)題,或者就是還有我不知道的更好的方法,我只要幼兒園請(qǐng)了前輩來(lái)開展培訓(xùn),我是肯定要參加的,我要讓自己有全面的提升,去全面的發(fā)展,這一年里,幼兒園開展了十次左右的培訓(xùn),我沒(méi)有一次缺席。

其次就是對(duì)待孩子們,我首先是了解了他們的接受程度,然后按照他們的實(shí)際情況,給他們制定了課程,舞蹈、音樂(lè)、樂(lè)器、體育運(yùn)動(dòng)等等方面,這都是有開展課程的',這樣只需要一個(gè)學(xué)期,就可以清楚的看出來(lái)孩子們的興趣愛(ài)好了。

二、不辭辛苦的追求極致

我有時(shí)候經(jīng)常會(huì)在監(jiān)控里面去看,自己當(dāng)堂課的教學(xué)情況,這樣我就能清楚的看到自己有哪方面做的不好,然后進(jìn)行反思揣摩,我是希望自己能在工作當(dāng)中逐漸的進(jìn)步,而不是永遠(yuǎn)原地踏步,希望我的教學(xué)方法能得到完善,也會(huì)主動(dòng)積極的跟其他班的班主任討論交流經(jīng)驗(yàn),我想要的不過(guò)就是讓自己滿意的課堂效果,這就是我今年所不斷追求的。

三、加強(qiáng)跟學(xué)校、家長(zhǎng)的聯(lián)系

一個(gè)班的班主任,要想自己的班變的更好,那么勢(shì)必是要讓學(xué)校、班主任、家長(zhǎng)、幼兒這四個(gè)點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)的,沒(méi)有任何的距離,而我作為中間人,自然就是我去做這個(gè)工作了,對(duì)于家長(zhǎng)們反應(yīng)的情況,我會(huì)第一時(shí)間回報(bào)給學(xué)校,學(xué)校有任何的通知,我也會(huì)第一時(shí)間的告知到家長(zhǎng),幼兒們這就需要三方一起緊密的聯(lián)系,才能做到最好的教育。

我會(huì)以后的工作當(dāng)中,更加的努力,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取成為一個(gè)人人愛(ài)戴的老師。個(gè)人年度考核工作總結(jié)篇3

本學(xué)年我擔(dān)任四年一班的語(yǔ)文教學(xué)工作。在教學(xué)中,我依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想,認(rèn)真落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn),抓好教學(xué)常規(guī)工作,圓滿完成了教學(xué)任務(wù)。為了能從本學(xué)年的教學(xué)工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),也為了使自己的教學(xué)水平有所提高,在此,特對(duì)本學(xué)年的語(yǔ)文教學(xué)工作做一個(gè)全面的、系統(tǒng)的回憶總結(jié):

1、注意良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

2、減輕學(xué)生的過(guò)重負(fù)擔(dān)。

3、重視提高學(xué)生的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng).

4、力求為教學(xué)提供便利。

素質(zhì)教育要求每一名教師都要不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),為此,我積極向組內(nèi)的教師學(xué)習(xí)。課堂上積極發(fā)揮每一名學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,讓他們真正嘗試到成功的喜悅。我努力鼓勵(lì)學(xué)生敢說(shuō)敢為,引導(dǎo)學(xué)生能說(shuō)會(huì)做,不斷促進(jìn)各方面素質(zhì)的提高。為了更好地促進(jìn)教學(xué),我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)和批改作業(yè)。每一堂課都盡量精心設(shè)計(jì),力求做到學(xué)生愿學(xué)、樂(lè)學(xué)。

課堂是學(xué)生獲取知識(shí)與培養(yǎng)能力的主要陣地。為了上好每一節(jié)課,我課前認(rèn)真鉆研教材,吃透教材,并結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn),采用適合本班學(xué)生的教學(xué)形式,激發(fā)他們學(xué)習(xí)興趣。課堂上努力貫徹當(dāng)前一些新的.教育理念,創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學(xué)氣氛,鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言,形成群言堂。以學(xué)生為主體,構(gòu)建探究式課堂模式,引導(dǎo)主動(dòng)探究,自主獲取知識(shí),提高學(xué)生的能力。此外,注重鼓勵(lì)后進(jìn)生,提供更多的時(shí)機(jī)給他們,使他們也能取得進(jìn)步,產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

在教學(xué)中針對(duì)我們班學(xué)生的實(shí)際,我充分激發(fā)他們的古詩(shī)文誦讀積極性,每節(jié)早自習(xí)和午讀時(shí)間,我都堅(jiān)持和學(xué)生一起誦讀優(yōu)美的古詩(shī)文,激發(fā)學(xué)生背誦古詩(shī)文的興趣。為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的朗讀、理解能力,我一直要求學(xué)生多讀多想,并且要求學(xué)生在中寫學(xué)完古詩(shī)、課文后的感受,鼓勵(lì)學(xué)生大膽用文字或圖畫的形式表現(xiàn)出來(lái)。

在自身的素質(zhì)上自己還將努力提高教學(xué)水平,在各項(xiàng)活動(dòng)中多接受別人,平時(shí)的教學(xué)中還注重能力的提高。

這學(xué)年雖然我重視了學(xué)生知識(shí)的積累,但都沒(méi)有要求學(xué)生把本學(xué)年積累的知識(shí)完完整整的記錄在積累本上。以往的教學(xué)中我都要求學(xué)生記錄下來(lái)的,但如果只是一味的記錄并不翻看、積累、消化的話也都是白搭,所以本學(xué)期我就沒(méi)有要求孩子們統(tǒng)一記錄,零散的記錄在語(yǔ)文書上。在下一學(xué)期中,不但要注重積累,還要注重書寫,將積累真正落到實(shí)處。

還有,本學(xué)年的特色作業(yè)不夠豐富。特色作業(yè)也做過(guò)一些,但沒(méi)有統(tǒng)一的,也是一大遺憾。

總之,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的辛勤努力,我的教學(xué)水平有所提高,課堂教學(xué)方面也有一些進(jìn)步。但我明白我還存在著缺乏,今后我將繼續(xù)努力,勤于學(xué),努力鉆,以期不斷提高自己的教育教學(xué)水平。個(gè)人年度考核工作總結(jié)篇4

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高。

時(shí)代是在不斷發(fā)展變化的,我們所作的工作也在隨時(shí)代的不斷變化而變化,要適應(yīng)工作需要,的方式就是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。用正確的理論來(lái)指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐,指導(dǎo)自己樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,指導(dǎo)自己不斷改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

其次是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的,弄清工作的方向、目標(biāo)和任務(wù),緊跟時(shí)代潮流,確保在思想上、行動(dòng)上和黨組織保持高度一致;第三是努力學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的各種知識(shí),使自己在工作中不掉隊(duì)、不落伍,能夠更好地勝任本職工作。通過(guò)學(xué)習(xí),自己的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和工作能力都得到了一定的提高。

二、腳踏實(shí)地,努力工作。

辦公室是一個(gè)工作非常繁雜、任務(wù)比較重的部門。作為辦公室一員肩負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)助手的重任,同時(shí)又要兼顧機(jī)關(guān)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的多能手,不論在工作安排還是在處理問(wèn)題時(shí),都得慎重考慮,作到能獨(dú)擋一面,所有這些都是辦公室人員不可推卸的職責(zé)。

一年來(lái),我牢固樹立了“辦公室無(wú)小事”的思想,盡職盡責(zé),努力工作。首先是熟悉本職業(yè)務(wù),進(jìn)入角色。我工作的時(shí)間不太長(zhǎng),對(duì)_鎮(zhèn)的方方面面還缺乏應(yīng)有的了解,而辦公室工作又涉及_鎮(zhèn)整個(gè)工作的方方面面,所以我有針對(duì)性地加強(qiáng)了對(duì)鎮(zhèn)情的了解認(rèn)識(shí),通過(guò)自己能夠找到的一切資料,逐漸增進(jìn)自己對(duì)_鎮(zhèn)的了解,使自己能夠作好工作。

其次是認(rèn)真對(duì)待本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一件事。辦公室是鎮(zhèn)黨政機(jī)關(guān)上情下達(dá)、下情上報(bào)的橋梁,作好辦公室工作,對(duì)全鎮(zhèn)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)起著重要的作用,為此,無(wú)論是文書檔案工作還是后勤管理工作,自己都盡力作到給領(lǐng)導(dǎo)滿意。

對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項(xiàng),認(rèn)真對(duì)待,及時(shí)辦理,不拖延、不誤事、不敷衍;對(duì)職工要自己辦的`事,只要是原則范圍內(nèi)的,不作樣子、不?;^、不出難題。第三是注意形象。辦公室是鎮(zhèn)機(jī)關(guān)的窗口,所以無(wú)論是接個(gè)電話還是迎來(lái)送往,我時(shí)刻注意自己的言談舉止,不因?yàn)樽约旱倪^(guò)失而影響到整個(gè)機(jī)關(guān)的形象。

一年來(lái),在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,在全體干部職工的理解支持下,通過(guò)辦公室全體工作人員的共同努力,整個(gè)辦公室工作井然有序地開展,促進(jìn)了整個(gè)機(jī)關(guān)工作的正常開展。

三、端正作風(fēng),擺正位置。

在工作中,我始終堅(jiān)持勤奮、務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng),認(rèn)真作好工作。服從領(lǐng)導(dǎo)分工,不計(jì)得失、不挑輕重。對(duì)工作上的事,只注輕重大小,不分彼此厚薄,任何工作都力求用最少的時(shí)間,作到自己的,自工作以來(lái),沒(méi)有耽誤過(guò)任何領(lǐng)導(dǎo)職工交辦的任何事情。

在生活中,堅(jiān)持正直、謙虛、樸實(shí)的生活作風(fēng),擺正自己的位置,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,平等相處,以誠(chéng)待人,不趨炎附勢(shì),也不欺上壓下,正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處的尺與度的關(guān)系,大事講原則,小事講風(fēng)格,自覺(jué)抵制腐朽思想的侵蝕。

四、存在問(wèn)題

通過(guò)一年來(lái)的工作,我也清醒地看到自己還存在許多不足,主要是:

1、了解還不夠多,還不能完全適應(yīng)工作需要。

2、由于能力有限,對(duì)一些事情的處理還不太妥當(dāng)。

3、由于學(xué)習(xí)不夠,工作中有時(shí)會(huì)感覺(jué)力不從心。

4、工作方法上還有待改進(jìn)。這些不足,我將在今后的工作中努力加以改進(jìn)提高,爭(zhēng)取把自己的工作作得更好。

總之,一年來(lái),通過(guò)努力學(xué)習(xí)和不斷摸索,收獲很大,我堅(jiān)信工作只要盡心努力去作,就一定能夠作好。個(gè)人年度考核工作總結(jié)篇5

本人作為剛畢業(yè)參與工作的年輕老師,在本學(xué)年內(nèi)擔(dān)當(dāng)__中心小學(xué)三五年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作。參與工作一年以來(lái),我在驚慌而充溢的工作環(huán)境及狀態(tài)下協(xié)作學(xué)校順當(dāng)完成了各項(xiàng)工作?,F(xiàn)在,我對(duì)本學(xué)年工作做如下述職:

一、學(xué)科教育教學(xué)工作

在學(xué)科教學(xué)工作方面,我除了做好鉆研教材、備好課、上好課批改好學(xué)生練習(xí)、作業(yè)等常規(guī)工作以外,本學(xué)年,我還做好以下幾點(diǎn)工作:

1、以提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的愛(ài)好為突破口,努力提高教學(xué)質(zhì)量。我在課堂上特殊重視調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的主動(dòng)性和主動(dòng)性,常常開展小組競(jìng)賽活動(dòng),通過(guò)給小組加分,用表?yè)P(yáng)激勵(lì)等教學(xué)手段,敏捷運(yùn)用教學(xué)法,如嬉戲法、情景教學(xué)法、交際法、直觀法等,并把英語(yǔ)兒歌、繞口令、童謠等好玩味的東西引進(jìn)課堂,把英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)與英語(yǔ)語(yǔ)言技能的訓(xùn)練有機(jī)的結(jié)合在一起,吸引學(xué)生的留意力,培育他們的學(xué)習(xí)愛(ài)好,激發(fā)他們的求知欲,讓學(xué)生自覺(jué)參加到課堂教學(xué)的全過(guò)程,從而優(yōu)化課堂教學(xué)。

2、開展兩人小組互助活動(dòng),以點(diǎn)帶面,以優(yōu)帶差,提高班科成果的合格率。在課堂教學(xué)中,凡是開展自主讀書或是堂上探討活動(dòng),我大多都是以兩人小組為單位進(jìn)行的,每個(gè)小組里一般都有一個(gè)優(yōu)生,這樣一來(lái),小組里的中下生,在優(yōu)生的提示和幫助下,一般都能比較仔細(xì)和自覺(jué)參與讀書或探討活動(dòng),從而使這些中下生在參加這些學(xué)習(xí)活動(dòng)中也得到了提高。我還組織了小組之間的競(jìng)賽,用嘉獎(jiǎng)手段去激勵(lì)進(jìn)步明顯的小組,因此學(xué)生對(duì)活動(dòng)的投入會(huì)更狂熱,小組之間的競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)更激烈,學(xué)生取得進(jìn)步也會(huì)更快。

3、狠抓課堂常規(guī)的落實(shí)。在每節(jié)課上課前,我都比較注意學(xué)生課堂常規(guī)的培育和檢查,假如沒(méi)有按我的要求做好課前打算工作,我一般都不急著起先上課,我寧愿不上課也要先把課堂常規(guī)落實(shí)好,推動(dòng)課堂教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

二、校本研修工作

在新課程理念的引領(lǐng)下,本學(xué)年我仔細(xì)踐行校本教研工作,融入學(xué)校教育創(chuàng)新,借助同伴互助提升教育理念,感悟教育真諦。

1、注意日常教學(xué)常規(guī)的扎實(shí)與提升。仔細(xì)完成學(xué)習(xí)任務(wù),做好每一次聽(tīng)課后記錄。學(xué)會(huì)思索教育問(wèn)題,主動(dòng)把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為老師的行為等,從反思中提升教學(xué)探討水平。每節(jié)公開課后,把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)覺(jué)的問(wèn)題和有價(jià)值的東西趕快登記來(lái),享受勝利,彌補(bǔ)不足。在總結(jié)閱歷中完善自我。

2、堅(jiān)持寫好教育教學(xué)隨筆。仔細(xì)的讀一本有關(guān)教育的書籍,并剛好反思。

3、仔細(xì)參與參加各校教研活動(dòng)與“小組學(xué)習(xí)研討”活動(dòng),將培訓(xùn)學(xué)習(xí)所得,在詳細(xì)的教學(xué)實(shí)踐中嘗試,使自己的教學(xué)水平逐步提高,找尋出一條適合本地,適合自己的發(fā)展之路,爭(zhēng)取逐步形成自己的教學(xué)特色。

4、利用信息技術(shù)手段協(xié)助教學(xué),充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),主動(dòng)參加在線研討。

三、師徒結(jié)對(duì)工作

一幫一師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)是青年老師得到提高和熬煉的大舞臺(tái),作為徒弟的我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也為自己能有一位資深的師傅而感到興奮。在這次活動(dòng)中,從仔細(xì)備課交給師傅修改到課堂上與孩子們的溝通、互動(dòng),從師徒相互聽(tīng)課評(píng)課到教研組上公開課,雖然每一次都有不足,但師傅的'指引讓我得到了不少收獲,這更加激勵(lì)了我對(duì)教育教學(xué)工作提高的渴望。我體會(huì)到了,要想成為一名優(yōu)秀的人民老師光憑激情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我要時(shí)刻反思自我,常思常新,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),勤學(xué)勤問(wèn),不斷更新、探究教育教學(xué)方法,讓自己在學(xué)習(xí)中得到提升。

總之,在新課程背景下的英語(yǔ)教學(xué)中,我要一如既往的做好備課、批改、輔導(dǎo)、考查、講評(píng)等方方面面的工作。當(dāng)然了,要做一名受學(xué)生歡迎的英語(yǔ)老師,還要經(jīng)過(guò)自己各方面堅(jiān)持不懈的實(shí)踐和探究,在今后的道路上,向更高的目標(biāo)奮進(jìn)!個(gè)人年度考核工作總結(jié)篇6

20__年12月,我順利通過(guò)公務(wù)員考試,成為_的一員,20__年7月為了快速提高業(yè)務(wù)水平,進(jìn)入工作角色,根據(jù)市_局領(lǐng)導(dǎo)的安排,我到市政府辦_跟班學(xué)習(xí)。一年以來(lái)在工作和生活中,我處處以公務(wù)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持以提高自身素質(zhì)和能力為基礎(chǔ),兢兢業(yè)業(yè)做事,老老實(shí)實(shí)做人,盡職盡責(zé),任勞任怨,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的大力支持和熱情幫助下,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將試用期工作情況總結(jié)如下:

一、充分準(zhǔn)備,快速完成工作角色轉(zhuǎn)變

在進(jìn)入公務(wù)員隊(duì)伍前,我在_工作了近六年。過(guò)去的工作雖然磨練了我的意志,培養(yǎng)了我踏實(shí)肯干,遵紀(jì)守法的敬業(yè)精神,但是這是一名合格的公務(wù)員必須具備的素質(zhì)。

二、試用期適應(yīng)過(guò)程:理論與實(shí)際相結(jié)合

過(guò)程中,我十分重視與實(shí)踐的結(jié)合,在救助管理站的工作崗位上我就主動(dòng)參與服務(wù)民生活動(dòng),幫助困難群眾解決實(shí)際生活困難。利用政府辦跟班學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),把理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,增進(jìn)了辦文、辦會(huì)、辦事等具體事務(wù)的處理水平,全面接觸了市政府辦公室的業(yè)務(wù)工作,開拓了視野,提升了工作能力。通過(guò)用政治理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的的方法,使我的政治覺(jué)悟、理論水平和工作能力得到了有效的提高。

三、以勤補(bǔ)拙,不斷提高業(yè)務(wù)能力水平

由于過(guò)去的工作與公務(wù)員工作銜接性較差,選擇了現(xiàn)在的職業(yè),就等于選擇了挑戰(zhàn)和堅(jiān)持,既要迎難而上又要不懈努力。我把學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的有利武器,以提高業(yè)務(wù)能力水平為目標(biāo),以勤補(bǔ)拙努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

一是提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。工作中我能夠做到虛心向領(lǐng)導(dǎo)同事們請(qǐng)教,主動(dòng)學(xué)習(xí)日常工作中所涉及到的業(yè)務(wù)知識(shí),對(duì)工作中可能出現(xiàn)的問(wèn)題提前準(zhǔn)備。

二是掌握工作的核心內(nèi)容。通過(guò)經(jīng)常請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)同事和翻閱大量的文件掌握了救助管理工作的重點(diǎn),通過(guò)日常的實(shí)踐了解了救助工作的難點(diǎn)。我在按時(shí)按要求完成日常工作的基礎(chǔ)上,對(duì)重點(diǎn)工作了采取了高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求的做法,使重點(diǎn)工作能夠精益求精。同時(shí),結(jié)合自身的專業(yè)知識(shí)及過(guò)去工作的積累,對(duì)工作中存在的難點(diǎn)問(wèn)題,進(jìn)行思考嘗試__,取得了一定的成效,獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的`認(rèn)可。

三是重點(diǎn)加強(qiáng)了文字綜合能力。在政府辦_跟班學(xué)習(xí)期間,我采取了“多看、精學(xué)、勤練”的做法。多看是大量閱讀報(bào)紙、期刊,從中領(lǐng)會(huì)上級(jí)的精神實(shí)質(zhì)和工作重點(diǎn);精學(xué)是虛心向科長(zhǎng)、同事請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們的寫作技巧、方法及對(duì)工作的認(rèn)識(shí)和理解;勤練是在日常工作中把握每次撰寫的機(jī)會(huì),多寫多練,以提高寫作水平;

四是重視語(yǔ)言表達(dá)和溝通協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)。我非常注重日常的知識(shí)的積累,不管在救助站上班期間還是政府辦跟班學(xué)習(xí)期間,平日里主動(dòng)與同事交流工作心得和對(duì)各種食物的看法,增進(jìn)了我與同事之間彼此的理解和信任。

四、甘于奉獻(xiàn),圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)

在一年的試用期當(dāng)中,我認(rèn)真履行工作職責(zé),勤奮刻苦,把所有工作當(dāng)作領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的信任、考驗(yàn)和鍛煉,自我加壓,盡職盡責(zé),拼搏進(jìn)取,努力使各項(xiàng)工作爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。在市救助管理站工作期間全程參與籌備了在寧德召開的全省救助管理工作會(huì)議以良好的表現(xiàn)獲得了總站領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng);針對(duì)我市救助工作在日常工作中使用現(xiàn)金救助容易被社會(huì)閑雜人員利用的問(wèn)題,促成市救助管理站與鐵路國(guó)際旅行社簽訂合作協(xié)議,用發(fā)放乘車憑證代替現(xiàn)金發(fā)放,結(jié)束了試用期!個(gè)人年度考核工作總結(jié)篇7

__年_月我有幸成為__公司的一員,參加工作以來(lái),在各級(jí)組織的培養(yǎng)教育,領(lǐng)導(dǎo)和同志們的提攜幫助,我堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)、總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)自身思想修養(yǎng),努力提高綜合素質(zhì),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,完成了自己崗位的各項(xiàng)職責(zé)。并于__年__月通過(guò)全國(guó)統(tǒng)一考試,獲得__專業(yè)技術(shù)資格,現(xiàn)將主要思想工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí),不斷提高思想素質(zhì)

參加工作以來(lái)我堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)思想,不斷提高思想政治素質(zhì),我清楚自己還有很多方面需要不斷的學(xué)習(xí),我也將加倍努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

二、工作中嚴(yán)以律己,寬以待人,虛心向身邊的領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)

我先后在不同的崗位上工作,無(wú)論在什么崗位我始終愛(ài)崗敬業(yè),積極進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),勤于學(xué)習(xí),刻苦鉆研,踏踏實(shí)實(shí)的完成自己的本職工作。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,始終腳踏實(shí)地,認(rèn)真負(fù)責(zé),扎實(shí)努力,勇于創(chuàng)新,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的工作責(zé)任感。

在市場(chǎng)部的工作的這段時(shí)間我親身參與了等項(xiàng)目,從信息搜集、電話跟蹤、建立聯(lián)系、制作標(biāo)書、到投標(biāo)中標(biāo)的全過(guò)程。在我們部門領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心培養(yǎng)下,對(duì)于招投標(biāo)的程序、方式,標(biāo)書的編制(寫作技巧),投標(biāo)技巧等方面有了一定的認(rèn)識(shí),已經(jīng)能夠勝任標(biāo)書的制作,對(duì)招投標(biāo)各流程也有了一定的'了解,已經(jīng)能夠自主的參與到招投標(biāo)工作中。

“態(tài)度決定一切”這是我在工作中最大的體會(huì)。工作態(tài)度的不同決定著你的工作成效的好壞,影響整個(gè)企業(yè)。在工作中,我們部門同事都各盡其職,努力將自己的事情作好,團(tuán)體紀(jì)律意識(shí)強(qiáng)。這樣的工作態(tài)度正是一個(gè)企業(yè)發(fā)展所需要的,這種態(tài)度也是適合我們生活、工作、學(xué)習(xí)任何一個(gè)領(lǐng)域,所以在面對(duì)任何事情任何工作的時(shí)候要有一個(gè)穩(wěn)健的心態(tài)和端正的態(tài)度,這樣才會(huì)被認(rèn)可,自己才會(huì)進(jìn)步。在今后的工作中我一定會(huì)不斷努力進(jìn)步,爭(zhēng)取為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,做一名合格的員工!個(gè)人年度考核工作總結(jié)篇8

一年以來(lái),我嚴(yán)格要求自己,端正工作態(tài)度,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的幫助下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、提高自我、勤奮工作、履行職責(zé)?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)、工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高思想覺(jué)悟

一個(gè)年度中,我認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí)和各種理論著作,進(jìn)一步夯實(shí)了理論基礎(chǔ),提高了黨性認(rèn)識(shí)和思想道德素質(zhì)。堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,并用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,工作積極主動(dòng),勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責(zé),在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。

二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì)

作為一名公務(wù)員,我始終保持虛心好學(xué)的態(tài)度對(duì)待業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。平時(shí),多看、多問(wèn)、多想,主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、向同事請(qǐng)教問(wèn)題。重點(diǎn)學(xué)習(xí)公文寫作及公文處理。在學(xué)習(xí)方法上做到在重點(diǎn)中找重點(diǎn),抓住重點(diǎn),并結(jié)合自己在公文寫作及公文處理方面存在哪些不足之處,有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷提高自己的辦公室業(yè)務(wù)工作能力。

三、努力工作,認(rèn)真完成工作任務(wù)

我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,勤奮努力,時(shí)刻牢記黨全心全意為人民服務(wù)的.宗旨,努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作。在具體工作中,我努力做好服務(wù)工作,當(dāng)好參謀助手:一是認(rèn)真收集各項(xiàng)信息資料,全面、準(zhǔn)確地了解和掌握各方面工作的開展情況,分析工作存在的主要問(wèn)題,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),讓領(lǐng)導(dǎo)盡量能全面、準(zhǔn)確地了解和掌握最近工作的實(shí)際情況,為解決問(wèn)題作出科學(xué)的、正確的決策。二是領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)工作,分清輕重緩急,科學(xué)安排時(shí)間,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成任務(wù)。

回顧一年來(lái)的工作,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了很大的進(jìn)步,成長(zhǎng)了不少,但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處:首先,在理論學(xué)習(xí)上遠(yuǎn)不夠深入,尤其是將理論運(yùn)用到實(shí)際工作中去的能力還比較欠缺;其次,在工作上,經(jīng)驗(yàn)尚淺,情況了解不細(xì),給工作帶來(lái)一定的影響,也不利于盡快成長(zhǎng);再次,在工作中主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、請(qǐng)示的多,相對(duì)來(lái)說(shuō),為領(lǐng)導(dǎo)出主意、想辦法的時(shí)候少。

在以后的工作中,我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,克服不足、認(rèn)真學(xué)習(xí)、發(fā)奮工作、積極進(jìn)取、盡快成長(zhǎng),努力完成好各項(xiàng)工作。個(gè)人年度考核工作總結(jié)篇9

一學(xué)年順利結(jié)束了,在科任老師的關(guān)心和支持下,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,順利走過(guò)這一學(xué)年,現(xiàn)在我將這一學(xué)年的工作情況總結(jié)一下。

一、我所做的主要工作:

九年級(jí)是整個(gè)初中階段重要時(shí)期,我深知自己肩負(fù)的責(zé)任重大,不敢有半點(diǎn)怠慢,在這一學(xué)年學(xué)生心理和生理都發(fā)生了很大的變化,對(duì)于這一變化,學(xué)生的精神上有較大的壓力,而大多數(shù)的學(xué)生在這個(gè)轉(zhuǎn)折時(shí)期顯得迷茫,怎樣讓學(xué)生盡快適應(yīng)這一變化,順利度過(guò)轉(zhuǎn)折時(shí)期,這是我班主任的首要問(wèn)題。

我主要做了兩點(diǎn);一是尊重每位學(xué)生,盡可能滿足學(xué)生的的需要,努力的克服了固執(zhí)己見(jiàn),尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,為學(xué)生的成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)愉快的心理空間。二是善待每位學(xué)生,用真誠(chéng)的愛(ài)心對(duì)待每個(gè)孩子。對(duì)于優(yōu)等生不掩飾他的缺點(diǎn),積極引導(dǎo)他們揚(yáng)長(zhǎng)改過(guò),努力使其達(dá)到更優(yōu)秀,我班的劉安琪同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,集體榮譽(yù)感強(qiáng),班干工作也很出色。但是,同學(xué)間的關(guān)系處理的不是很好。針對(duì)這一點(diǎn),我找她談心,幫助她找原因。后來(lái)她與同學(xué)之間的關(guān)系非常融洽。

對(duì)于后進(jìn)生,不歧視他們,努力去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),激勵(lì)他們不斷自我完善。我班的焦彬同學(xué)學(xué)習(xí)很差,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)經(jīng)常不做,課上課下紀(jì)錄不能保證。行為習(xí)慣很差,對(duì)于這樣的學(xué)生只是批評(píng)指責(zé),他的自信心會(huì)越來(lái)越少,我發(fā)現(xiàn)他籃球打的不錯(cuò),在學(xué)校組織的籃球比賽中表現(xiàn)非常出色,于是我就鼓勵(lì)他,如果你學(xué)習(xí)像打籃球那樣專注,你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)有很大的進(jìn)步,對(duì)于他的每一點(diǎn)進(jìn)步,我都會(huì)及時(shí)的發(fā)現(xiàn)并且及時(shí)予以規(guī)律,培養(yǎng)他的自信心。對(duì)于后進(jìn)生,我動(dòng)員學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助他們,帶動(dòng)他們把學(xué)習(xí)搞上去。

這個(gè)班的學(xué)生整體給人的感覺(jué)就是思維活躍,反應(yīng)敏捷,但就是紀(jì)律性較差,缺乏自我約束能力,如今的孩子今非夕比,他們接觸面廣,自尊心強(qiáng),但又有現(xiàn)代青少年的.極大弱點(diǎn),即缺乏勤奮刻苦拼搏的精神。這些都表現(xiàn)在他們的一言一行中,他們自由散慢在隊(duì)列了,有說(shuō)話的,有打鬧的,無(wú)精打采,我向?qū)W生提出要求,通過(guò)一些時(shí)間的訓(xùn)練,使孩子們體會(huì)到嚴(yán)格有序的管理帶來(lái)的效果。

我教育學(xué)生怎樣正確處理同學(xué)之間的關(guān)系,并以此召開主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,在處理鬧矛盾的學(xué)生時(shí),讓學(xué)生多做自我批評(píng),在自己身上找不足,以此來(lái)培養(yǎng)學(xué)生寬厚待人的精神,學(xué)會(huì)以寬容和大度之心對(duì)待周圍的人。

勞動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生德育思想品質(zhì)的機(jī)會(huì),現(xiàn)在的孩子一提起勞動(dòng)就有厭煩心理,這些學(xué)生平時(shí)很少干活,養(yǎng)成了懶惰的習(xí)慣,首先教會(huì)學(xué)生怎樣干活,從掃地到拖地,從擦玻璃到擦黑板,我都示范并嚴(yán)格檢查,及時(shí)表?yè)P(yáng)做得好的同學(xué),批評(píng)做得不認(rèn)真和逃跑的同學(xué),讓學(xué)生知道老師不僅注重他們的學(xué)習(xí)更注重他們的人品。

二、主要收獲和體會(huì)

把微笑送給學(xué)生,很多人在提到教師時(shí),總會(huì)與“嚴(yán)肅”與聯(lián)系在一起,其實(shí)“微笑”的力量才是無(wú)窮的,每天給學(xué)生燦爛的微笑,會(huì)讓學(xué)生的身心感到愉快,智能得到發(fā)展,有句諺語(yǔ):“誰(shuí)也說(shuō)不清楚哪塊云彩會(huì)下雨?!倍覅s相信我的每塊“云彩”都會(huì)“下雨”,因?yàn)槲覔碛杏幸环N特殊的教育手段————-微笑

在學(xué)生取得成功時(shí),我會(huì)微笑的送去欣賞,在學(xué)生感到失落時(shí),我回微笑去鼓勵(lì),在學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí),我回微笑送去寬容,因此,我用微笑贏得學(xué)生的尊重和愛(ài)戴,我想說(shuō):“微笑,是一把閃閃發(fā)光的金鑰匙,能開啟教育成功的大門,幫助學(xué)生茁壯成長(zhǎng)?!眰€(gè)人年度考核工作總結(jié)篇10

根據(jù)_文件精神,結(jié)合我地區(qū)的實(shí)際情況,通過(guò)精心組織,周密安排,有計(jì)劃、有步驟地開展了干部考核工作,于_年2月底考核全部結(jié)束,現(xiàn)就_年度事業(yè)單位科級(jí)及以下干部年度考核工作總結(jié)如下:

一、基本情況

我地區(qū)_年度事業(yè)單位考核工作從_年11月底開始至1月底結(jié)束,歷時(shí)2個(gè)月。全地區(qū)共有在冊(cè)事業(yè)單位人員?人,應(yīng)參加考核?人,實(shí)際參加考核?人,其中:優(yōu)秀?人,合格?人,基本合格?人,不合格?人,未定等次?人(主要為新招聘人員)未參加考核?人(主要為長(zhǎng)期病休、掛職、脫產(chǎn)學(xué)習(xí))全地區(qū)共評(píng)出優(yōu)秀等次?人,評(píng)優(yōu)比例為?%,嚴(yán)格控制在18%以內(nèi)。

二、主要做法

1、周密安排,精心組織。根據(jù)_文件精神,我們及時(shí)向地委、行署進(jìn)行匯報(bào),按照地委、行署的統(tǒng)一安排,及時(shí)成立了_年考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組。結(jié)合地區(qū)實(shí)際,研究制定了考核工作實(shí)施方案,同時(shí),下發(fā)了《_》對(duì)干部考核的內(nèi)容、范圍、程序、評(píng)定結(jié)果等方面提出了明確要求。要求各事業(yè)單位及時(shí)成立由單位負(fù)責(zé)人和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人及一定比例群眾代表組成的考核領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施其所在單位的考核工作。

2、明確責(zé)任,落實(shí)到人。為加強(qiáng)我地區(qū)_年度考核工作的監(jiān)督指導(dǎo),我局指定專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,主要負(fù)責(zé)各縣市及地直事業(yè)單位考核工作的政策指導(dǎo)和監(jiān)督,處理考核工作中的日常事務(wù)和協(xié)調(diào)工作。對(duì)考核過(guò)程中存在的問(wèn)題,及時(shí)向考核領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),由考核領(lǐng)導(dǎo)小組研究后提出處理意見(jiàn)。

3、嚴(yán)格把關(guān)、規(guī)范程序。為使考核工作客觀公正、民主公平,要求各縣(市)、地直各單位要嚴(yán)格按照考核程序和辦法進(jìn)行考核。要求各單位在黨委(黨組)的監(jiān)督指導(dǎo)下,本著實(shí)事求是,客觀公正地原則,認(rèn)真開展考核工作。按照個(gè)人述職(總結(jié))、民意測(cè)評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)鑒、組織審核、反饋復(fù)議的程序?qū)ぷ魅藛T進(jìn)行考評(píng)。嚴(yán)格控制優(yōu)秀比例,對(duì)在考核過(guò)程中超比例評(píng)優(yōu)的單位,取消多評(píng)的優(yōu)秀名額。

三、存在問(wèn)題

(一)在平時(shí)考核的過(guò)程中,個(gè)別單位領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)其重視程度不夠,不能及時(shí)監(jiān)督、督促工作人員填寫考核手冊(cè),以至于個(gè)別工作人員的考核手冊(cè)不能夠及時(shí)準(zhǔn)確的反映該同志完成的日常工作任務(wù)、階段工作目標(biāo)和出勤情況的'真實(shí)性。

(二)今年,機(jī)關(guān)(參照公務(wù)員法事業(yè)單位)中被評(píng)為優(yōu)秀的人員實(shí)行一次性獎(jiǎng)勵(lì)800元,在事業(yè)單位中反響比較大,認(rèn)為應(yīng)該享受同等待遇。

(三)個(gè)別單位在考核過(guò)程中,不能嚴(yán)格按照規(guī)定的比例確定優(yōu)秀比例,超比例評(píng)選優(yōu)秀,將矛盾上交,責(zé)任上推。

四、今后工作打算

(一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立地區(qū)考核工作監(jiān)督小組,把事業(yè)單位考核工作作為一項(xiàng)重要的工作去謀劃和思考。

(二)結(jié)合事業(yè)單位改革工作,在以往考核的基礎(chǔ)上,積極探索新形勢(shì)下事業(yè)單位考核辦法,完善考核程序,使考核工作更具有操作性和科學(xué)性,以達(dá)到激勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn)的目的。

(三)根據(jù)我地區(qū)出臺(tái)的《_地直事業(yè)單位崗位目標(biāo)管理辦法》,進(jìn)一步加強(qiáng)縣(市)和地直事業(yè)單位考核工作的監(jiān)督和管理,注重平時(shí)考核,強(qiáng)化年度考核。個(gè)人年度考核工作總結(jié)篇11

20__年度,本人較好地完成了職能所賦予的公務(wù)員管理、公招錄用、獎(jiǎng)懲任免、人事調(diào)配、事業(yè)單位參照管理等各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

一、職能工作主要成績(jī)

(一)公務(wù)員日常登記正常推進(jìn)。按照集中統(tǒng)一、高效規(guī)范的要求,審批辦理了市級(jí)和__縣(區(qū))呈報(bào)的共計(jì)_名公務(wù)員登記、轉(zhuǎn)正手續(xù)。

(二)公務(wù)員年度考核嚴(yán)格規(guī)范。20__年度考核嚴(yán)格按照規(guī)定比例和要求,完成了對(duì)行政機(jī)關(guān)、參照管理單位工作人員共計(jì)__個(gè)單位_名同志的考核。確保年度考核工作評(píng)語(yǔ)準(zhǔn)確、標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格。

(三)公務(wù)員考錄順利實(shí)施。實(shí)招__名;公考錄用公務(wù)員計(jì)劃名額_名,已完成筆試、面試前加分等工作;協(xié)同市委組織部對(duì)五項(xiàng)目人員公考鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員__名的筆試前的相關(guān)工作。三次公考計(jì)劃招錄_名,已完成__人。

(四)規(guī)范管理提升服務(wù)水平。重點(diǎn)理順管理工作機(jī)制,規(guī)范行文和檔案材料,全年辦理各種公文份。依托自身知識(shí)特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì),牢固樹立以提升業(yè)務(wù)水平推動(dòng)服務(wù)效能,以培養(yǎng)優(yōu)良作風(fēng)改善服務(wù)質(zhì)量的理念,愛(ài)崗敬業(yè),忠于職守,以辦公室為“家”,以桌椅當(dāng)“鋪”,高效辦事,優(yōu)質(zhì)服務(wù),贏得了廣泛好評(píng)。

(五)中心工作扎實(shí)推進(jìn)。群眾工作開展得有聲有色,先后爭(zhēng)取資金_萬(wàn)元,看望貧困戶4戶,支持扶貧資金_元。積極開展黨員示范崗,按照個(gè)人承諾,自覺(jué)提升服務(wù)水平,形成了工作嚴(yán)謹(jǐn)、作風(fēng)優(yōu)良、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、清正廉潔的'良好風(fēng)范。

二、創(chuàng)新管理主要特點(diǎn)

(一)熱點(diǎn)工作嚴(yán)密程序。人事調(diào)配一律列表上會(huì),分層報(bào)批按章辦理;任免職務(wù)堅(jiān)持逐一對(duì)照任職時(shí)間與職級(jí),不打政策“擦邊球”;年度考核與獎(jiǎng)懲,對(duì)應(yīng)標(biāo)準(zhǔn),不擅自擴(kuò)大比例或網(wǎng)開一面;審核審批文稿一律按程序報(bào)簽,不夾“私貨”,不弄虛作假。

(二)體檢醫(yī)生隨機(jī)抽簽。在具有體檢資質(zhì)的市中醫(yī)院,建立體檢醫(yī)生專家?guī)?,采取現(xiàn)場(chǎng)電腦隨機(jī)抽簽的方式,產(chǎn)生當(dāng)天的承檢醫(yī)生,更進(jìn)一步體現(xiàn)了公平、公正。

(三)理論調(diào)研收獲成果。撰寫了調(diào)研文章,在等新聞媒體刊用。業(yè)余文化生活健康向上,熱情謳歌時(shí)代變遷,個(gè)人在_日?qǐng)?bào)先后刊用4個(gè)專版稿件,年見(jiàn)報(bào)刊達(dá)60篇。

20__年工作雖有成效,但離標(biāo)準(zhǔn)和領(lǐng)導(dǎo)的要求仍有差距,主要是創(chuàng)新工作方法和工作的前瞻性不夠。在新的一年里,以“爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī),努力提高公務(wù)員管理科學(xué)化水平”為主題,奮發(fā)有為,開拓創(chuàng)新,爭(zhēng)當(dāng)“扣球手”,投好“三分球”,為推動(dòng)跨越發(fā)展做出新成績(jī)。個(gè)人年度考核工作總結(jié)篇12

隨著20__年省市鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員培訓(xùn)選崗?fù)戤?。_月份我正式進(jìn)入鄉(xiāng)人民政府成為一名基層公務(wù)員,協(xié)助處理農(nóng)村危舊房土坯房改造工作、辦公室日常工作,駐石下村。一年來(lái),我熱衷于本職工作,嚴(yán)格要求自己,擺正工作位置,時(shí)刻保持“謙虛”、“謹(jǐn)慎”、“律己”的態(tài)度,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心栽培和同事們的幫助支持下,始終勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取,努力提高自我,始終勤奮工作,認(rèn)真完成任務(wù),履行好崗位職責(zé)?,F(xiàn)將一年來(lái)的學(xué)習(xí)、工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,提升綜合素質(zhì)

堅(jiān)定不移貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,在思想上、政治上、行動(dòng)上與中共中央、省委等各級(jí)黨委保持高度一致。始終牢記積極進(jìn)取干事業(yè),密切聯(lián)系群眾,努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

二、扎實(shí)開展工作,增強(qiáng)業(yè)務(wù)水平

首先,作為一名土坯房宣傳報(bào)道員,努力做好土坯房的相關(guān)宣傳及報(bào)道工作,而且積極協(xié)助鄉(xiāng)里的土坯房改造的各種報(bào)表完成上報(bào)、及時(shí)更新土坯房國(guó)家與市級(jí)系統(tǒng)等。同時(shí)也協(xié)助辦公室日常工作,及時(shí)收發(fā)文件、協(xié)助召開會(huì)議、接待相關(guān)客

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