《動物游戲之謎》同步訓練-【中職專用】高二語文課時練（高教版2023職業(yè)模塊）解析版

動物游戲之謎閱讀提示《動物游戲之謎》這篇文章為我們揭開了動物日常游戲行為的神秘面紗，擺出了研究者的種種結(jié)論，既讓我們擴大了視野，增長了見識，讓我們明白了科學探索永無止境。也讓我們真正懂得，地球不是人類獨有的，動物一樣是地球的主人。課文既具有科學性，又蘊含著豐富的人文內(nèi)涵。作者對動物游戲的三種類型、四種假說的介紹，知識準確真實，思維周密清晰，態(tài)度嚴謹認真，沒有主觀偏頗。具有爭議的研究過程，以及實事求是的研究展望，體現(xiàn)了探索、質(zhì)疑、實證的科學精神。同時，動物學家注意到動物游戲的天性和動物的個性發(fā)展，承認動物在游戲行為中表現(xiàn)出來的智力潛能、自我克制能力、創(chuàng)造性、想象力、狡猾、計謀，以及豐富多彩的通信方式等，都遠遠超出人們對它們的估計，這本身就是認識上的進步。課文層層遞進，邏輯嚴密。從全文看，課文思路遵循科學研究的思維過程：從結(jié)構(gòu)上首先總說，然后分項述說，最后總結(jié)歸納。從內(nèi)容看，首先描述動物的各種游戲行為，引發(fā)讀者思考動物為什么要進行游戲，然后分述各種假說，供讀者對比思考，最后總結(jié)。從局部看，事例的選擇典型、科學，開篇的三個事例暗合三種游戲類型；四種假說的分述以假說提出的時間為序，每種假說又都依照描述現(xiàn)象一分析原因-得出結(jié)論的順序進行說明。課文對知識的介紹是以“淺出”的話語方式進行的，語言準確又生動、親切，充滿趣味。如，“廝打”一詞準確表現(xiàn)了動物戰(zhàn)斗游戲的“激烈”和動物行為的特點。寫葉猴突出“跳蕩著、嬉鬧著”，寫北極渡鴉突出“歡快”，寫露脊鯨則是“得意揚揚”-這一切充滿了“游戲”之趣?！白咪摻z”“倒立”“推擠”“抓住”“跳開”及修飾語“好像竭力”“巧妙”的運用，形象地描繪出葉猴游戲時調(diào)皮、可愛、靈巧的姿態(tài)。就連對三種動物游戲類型的介紹，也是描摹得活靈活現(xiàn)：單獨游戲時候的“自由自在”之態(tài)，戰(zhàn)斗游戲時雙方“嚴格地自我控制”，操縱周圍事物的游戲則體現(xiàn)著“支配環(huán)境的能力”，使讀者不僅感受到了科學思維，也體會到語言表達的美感。一、基礎(chǔ)知識應(yīng)用1.下列各組詞語中，加點字的注音有錯誤的一項是（）A.嬉鬧（xī）墜地（zhuì）聒噪（ɡｕō）懵懂（měnɡ）B.默契（qì）銜恨（xián）勾當（ɡōu）嚼舌（jiáo）C.汲取（jí）調(diào)劑（tiáo）天賦（fù）長史（zhǎnɡ）D.陡峭（qiào）消融（rónɡ）愜意（qiè）垓心（ɡāi）2.下列詞語中沒有錯別字的一項是（）A.摔跤走鋼絲親密興高彩烈B.撕打露脊鯨消融得意洋洋C.消耗捉謎藏陡峭配合默契D.渡鴉蕩秋千輕盈天賦技能3.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?）通過自得其樂的游戲，使動物緊張的自然競爭生活得到某種和補償，使它們在生理上、心理上容易保持平衡，從而得到一定的自我安撫和自我保護。（2）動物為什么要大量能量進行這種沒有明確目的的游戲呢？（3）游戲行為使得動物從小就能熟悉未生活中要掌握的各種“技能”，例如追逐、躲藏、搏斗等等，未動物社會中將要結(jié)成的各種關(guān)系。A.調(diào)劑消耗熟悉B.調(diào)節(jié)消費熟悉C.調(diào)節(jié)消耗熟習D.調(diào)劑消費熟習4.下列各句中加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵ǎ〢.最近，高級口語班上來了一位個子短小精悍的新學員，他屬于性格活潑之人，最喜歡體育運動。B.救援部隊冒著余震不斷、山體滑坡、滾石紛飛的危險，深入銀廠溝、回龍溝最危險地段，進行了疏而不漏的拉網(wǎng)式搜救。C.從全球及主要國家來看，動漫產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為一個龐大的產(chǎn)業(yè)。而我國數(shù)字動漫產(chǎn)業(yè)正在方興未艾，處于快速發(fā)展的機遇期。D.那天，穿著民族服飾的瑤族阿妹唱起了山歌，歌聲里含著一點兒羞澀，娓娓動聽，像一只百靈鳥的吟唱。5.下列句子中沒有語病的一項是（

）

A.與會專家一致認為，最大限度地減少煙害，特別是勸阻有煙癮的青少年戒煙，對預防肺癌和其他呼吸系統(tǒng)疾病有重要意義。B.在專業(yè)研究、實驗方面有優(yōu)勢的單位，有派出講學人員、接受訪問學者、舉辦訓練班以及對其他協(xié)作單位提供幫助的義務(wù)。C.互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)建設(shè)成“護聯(lián)網(wǎng)”，一方面由愛孩子的父母聯(lián)合起來刪除不健康的網(wǎng)頁，另一方面要培養(yǎng)孩子正確使用、識別、傳播網(wǎng)絡(luò)信息的能力。D.籃球評論員楊毅老師說：“中國男籃不是誰帶的問題，而是誰帶都不行的問題?！边@話只說對了前半句，至于后半句，我不敢隨便茍同。6．以下標點符號使用正確的一項是()A．動物的游戲，究竟是為了“演習”？為了“自娛”？為了“學習”？還是為了“鍛煉”？B．研究動物行為的科學家，按照動物游戲的形式，把它們分成三種最基本的類型，單獨游戲、戰(zhàn)斗游戲、操縱事物的游戲。C．爭議的焦點，是動物為什么要進行游戲？D．它們像小孩坐滑梯一樣一只挨著一只滑雪而下，滑到坡底后，又飛上去……它們是在表演嗎？二、閱讀訓練（一）閱讀下面的文字，完成7-11題。著名的黑猩猩研究者珍妮·古多爾發(fā)現(xiàn)，幼小的黑猩猩常常玩這樣的游戲：用手掌舀一點兒水，用牙齒嚼爛樹葉，來汲取手掌中的水。而成年黑猩猩在干旱的季節(jié)，就是用嚼爛的樹葉汲取樹洞中的水解渴的。根據(jù)這樣的發(fā)現(xiàn)，一些科學家認為，游戲行為是未來生活的排演或演習，游戲行為使得動物從小就能熟悉未來生活中要掌握的各種“技能”，例如追逐、躲藏、搏斗等等，熟悉未來動物社會中將要結(jié)成的各種關(guān)系。這對于動物將來的生存適應(yīng)是非常重要的。這種假說可以稱為“演習說”，基本觀點是“游戲是生活的演習”。有一些科學家不同意“演習說”。他們指出，游戲行為并不限于幼小動物，成年動物也同樣需要。他們舉出不少成年動物游戲的例子。對于成年動物來說，不存在用游戲來演習生活的需要。他們還指出，有些動物的游戲與生存適應(yīng)毫無關(guān)系，例如河馬喜歡玩從水下吹起浮在水面上的樹葉的游戲，渡鴉喜歡玩從雪坡上滑下的游戲等。這些科學家認為，動物游戲是為了“自我娛樂”，而“自我娛樂”是動物天性的表現(xiàn)，正像捕食、逃避敵害、繁殖行為等是動物的天性一樣。越是進化程度高、智力發(fā)達的動物，這種“自我娛樂”的天性越強。游戲正是這種自我娛樂的集中表現(xiàn)。通過自得其樂的游戲，使動物緊張的自然競爭生活得到某種調(diào)劑和補償，使它們在生理上、心理上容易保持平衡，從而得到一定的自我安撫和自我保護。因而，不僅幼小動物，成年動物也需要游戲。以上假說可以稱為“自娛說”。7．以下關(guān)于“演習說”的表述不恰當?shù)囊豁検?)A．幼年黑猩猩用牙齒嚼爛樹葉汲取手掌中的水。B．動物們利用追逐、躲藏、搏斗等行為來熟悉未來將要結(jié)成的各種關(guān)系。C．成年黑猩猩在干旱季節(jié)用嚼爛的樹葉取樹洞中的水解渴。D．“演習說”似乎并不符合生物世界的一條普遍規(guī)律，即盡可能節(jié)省能量。7.C解析：C項，“演習說”僅限于幼小動物，成年動物不存在用游戲來演習生活的需要。8．以下有關(guān)“自娛說”的解說不正確的一項是()A．“自娛說”認為動物的游戲與生存適應(yīng)毫無關(guān)系，如河馬喜歡從水下吹起浮在水面上的樹葉。B．“自娛說”認為游戲行為不管是幼小動物還是成年動物都同樣需要，并且與智能程度密切相關(guān)。C．“自娛說”認為北極渡鴉像小孩坐滑梯一樣一只挨著一只從雪坡上滑下是為了“自我娛樂”。D．人類通過自得其樂的游戲使緊張的生活得到某種調(diào)劑和補償，這種自得其樂的天性最強。9．根據(jù)第一段文字，給“演習說”下個定義。10.“這對于動物將來的生存適應(yīng)是非常重要的”一句中的代詞“這”指代什么？11．第二段中舉河馬和渡鴉游戲的例子，有何作用？（二）閱讀下面文字，完成12-15題。你知道寶島臺灣是世界上著名的“蝴蝶王國”嗎？我國的臺灣省，地處亞熱帶，雨水充足，氣候溫暖，一年四季花兒常開，草木常綠，非常適合蝴蝶的繁殖和生長。據(jù)說，臺灣所產(chǎn)的蝴蝶，數(shù)量之大，種類之多，名列世界之冠。有人做過統(tǒng)計，臺灣蝴蝶種類有四百多種。其中獨具特色、最為名貴的有“大紅紋鳳蝶”“蛇頭蝶”“紅邊小灰蝶”“寬尾鳳蝶”“皇蛾陰陽蝶”“蘭嶼黃裙鳳蝶”等等。拿“蘭嶼黃裙鳳蝶”來說，它后翅有大量金黃色的花紋，由于鱗片的特殊構(gòu)造，逆光看去，會發(fā)出燦爛奪目的珍珠般的光芒。這種色彩，是蝴蝶世界中獨一無二的。再如“皇蛾陰陽蝶”，它雙翅的形狀、色彩，不像普通的蝴蝶一樣對稱，大小也不一樣；更為奇特的是，它翅的左邊為雌性，右邊為雄性，據(jù)說，在1000萬只蝴蝶中才能發(fā)現(xiàn)1只，自然界也是“物以稀為貴”。至于“蛇頭蝶”，由于它翅膀的上端長著像蛇頭一樣的圖案，所以稱為“蛇頭蝶”。臺灣蝴蝶的活動區(qū)域，主要在南投縣的埔里、霧社及阿里山的山林地帶。在屏東縣還發(fā)現(xiàn)了九處蝴蝶谷。這些蝴蝶谷，大都是30度的斜坡，又陡又深，沒有溪流，谷向與海岸線平行，季風吹不進，冬季也溫暖如春。每年一入冬，成千上萬只五光十色的蝴蝶，就像候鳥遷徙一樣，浩浩蕩蕩飛進蝴蝶谷里過冬。前幾年，在高雄縣的美濃鎮(zhèn)，又發(fā)現(xiàn)了一處新型的蝴蝶谷——“黃蝶幽谷”。谷內(nèi)古木參天，流水潺潺，野草翠綠，鳥語花香，環(huán)境十分清幽。這里的蝴蝶與其他谷里的蝴蝶相比，有很大不同：其他谷里的蝴蝶，只是到了冬天才飛進谷里避風寒，到了春天，又飛回原地產(chǎn)卵，傳宗接代。而“黃蝶幽谷”中的蝴蝶，卻是世世代代在這里繁殖生長，永遠不離開它們的“故土”。臺灣蝴蝶不但多，而且美。僅“黃蝶幽谷”一處，一年就能繁殖出200萬只五彩繽紛的蝴蝶。它們長成以后，在樹木花叢間，山石溪水畔，千姿百態(tài)，成群結(jié)隊，猶如帶帶浮云，片片彩霞，在空中裊繞飄動，還不時變化出各種奇異景觀，真是美麗極了！游人來到這里，如同進入了神秘的仙境，會情不自禁地發(fā)出由衷的贊嘆。12．作者稱寶島臺灣為“蝴蝶王國”，根據(jù)是什么？(用文中的句子答復)13.下面兩種蝴蝶的命名，分別抓住了它們的什么具體特征？(1)皇蛾陰陽蝶：(2)蛇頭蝶：14．第二段中加點的詞語“大都”能否去掉？為什么？15.第二段中說“又發(fā)現(xiàn)了一處新型的蝴蝶谷——‘黃蝶幽谷’”，根據(jù)文意，這個蝴蝶谷的“新型”具體表現(xiàn)在什么地方？三、口語交際訓練16.根據(jù)情境，按要求表達。長江中學學生會準備開展以“魅力語文”為主題的活動，編演課本劇是本次活動的項目之一，為了指導同學們編寫課本劇，學生會派你去邀請一位劇作家來校作專題報告。見到劇作家時，你會對他說：“您好！。參考答案：一、B【解析】B項中“勾當”應(yīng)為“ɡòu”。2.D【解析】A興高彩烈—采，B撕打—廝，C捉謎藏—迷。3.A【解析】“調(diào)劑”意思是把多少、忙閑等加以適當?shù)恼{(diào)整，原有“緊張的自然競爭生活”字樣，故選；“消耗”依與后面“能量”的搭配選得；第三句依據(jù)后面的“關(guān)系”一詞可判定選“熟悉”。4.A【解析】A、形容文章、發(fā)言簡短有力，也形容人身材矮小而精明強干。此處使用正確。B、指法網(wǎng)雖然寬疏，但不會遺漏一個壞人。此處使用不當。C、指正在興起、發(fā)展，一時不會終止。與“正在”搭配，造成語義重復。D、形容善于講話，