水平四（七年級(jí)）體育《足球》大單元教學(xué)計(jì)劃（18課時(shí)）

大單元名稱足球總課時(shí)數(shù)：18設(shè)計(jì)思路1、根據(jù)《2022年義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》,設(shè)置七年級(jí)上學(xué)期足球運(yùn)動(dòng)的第一個(gè)大單元(即第一個(gè)模塊)相關(guān)目標(biāo)、內(nèi)容、方法與考核評(píng)價(jià)；2、根據(jù)七年級(jí)學(xué)生身心發(fā)展、動(dòng)作技能和學(xué)習(xí)規(guī)律，將足球運(yùn)動(dòng)中球性練習(xí)、踢球、停球、運(yùn)球、足球基本戰(zhàn)術(shù)、教學(xué)比賽等項(xiàng)目搭配作為第一個(gè)大單元學(xué)習(xí)內(nèi)容，提升足球運(yùn)動(dòng)課程實(shí)施的適宜性與實(shí)效性，發(fā)展學(xué)生足球運(yùn)動(dòng)能力、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作、建立規(guī)則意識(shí)；3、從學(xué)情、可利用教學(xué)資源等實(shí)際出發(fā)，以游戲與比賽的教學(xué)模式，制訂引導(dǎo)教師有效“教”和學(xué)生積極“學(xué)”的學(xué)業(yè)質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣和熱愛，從而形成終身體育鍛煉的意識(shí)。學(xué)情分析1、生理特征：七年級(jí)男女生的身體發(fā)育差距較大，在進(jìn)入少年期以后，身體形態(tài)開始發(fā)生顯著變化，身體機(jī)能逐步健全，男生身高迅速增長(zhǎng)和呈豆芽形體型，女生身高發(fā)育減緩，體重、胸圍迅速發(fā)育，男女生呼吸、消化和泌尿、內(nèi)分泌系統(tǒng)迅速發(fā)育，心臟發(fā)育暫處緩慢時(shí)期，神經(jīng)系統(tǒng)機(jī)能迅速發(fā)育，骨骼組織與肌肉纖維以增長(zhǎng)為2、心理特征：七年級(jí)年齡段的學(xué)生，正處于生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵期，依賴性強(qiáng)、自我約束能力差、有較強(qiáng)的模仿水平、好奇心強(qiáng)、對(duì)新鮮事物興趣較高、有強(qiáng)烈的自我表現(xiàn)欲望。所以，在教學(xué)上首要措施就是激發(fā)學(xué)生的興趣，形成良好的師生互動(dòng)關(guān)系，采用趣味性組織教法和多種練習(xí)手段來(lái)引導(dǎo)學(xué)生趣學(xué)樂(lè)練，促使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生樂(lè)而不疲，變枯燥為趣味；3、運(yùn)動(dòng)能力基礎(chǔ)：通過(guò)小學(xué)的學(xué)習(xí)，部分學(xué)生對(duì)足球的基礎(chǔ)技術(shù)有一定的了解和掌握，但還有相當(dāng)部分學(xué)生對(duì)顛、運(yùn)、停、踢等基本功掌握得不好，尤其是女生。但幾乎都能簡(jiǎn)單完成游戲及練習(xí)，身體協(xié)調(diào)性、靈敏性有一定4、體育經(jīng)驗(yàn)與生活經(jīng)驗(yàn)：在練習(xí)、游戲、比賽等活動(dòng)中，能夠運(yùn)用所學(xué)技術(shù)和規(guī)則，與不同運(yùn)動(dòng)能力的學(xué)生共同參與足球練習(xí)、游戲和比賽，能夠與同伴友好相處、尊重對(duì)手。學(xué)習(xí)目標(biāo)2V2、3V3、4V4、5V5的教學(xué)比賽，在足球游戲或者比賽的體驗(yàn)中會(huì)應(yīng)用和會(huì)遷移學(xué)習(xí)，增強(qiáng)奔跑速度和反應(yīng)能力，提高身體對(duì)抗性和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，善于反思并發(fā)現(xiàn)自己的不足，具備足球相關(guān)運(yùn)動(dòng)及比賽的基本運(yùn)動(dòng)能力；2、健康行為：在學(xué)習(xí)過(guò)程中營(yíng)造積極健康、和諧快樂(lè)的足球運(yùn)動(dòng)氛圍，在足球游戲中學(xué)習(xí)足球技術(shù)的同時(shí)能享受運(yùn)動(dòng)快樂(lè)，課后能主動(dòng)參與足球運(yùn)動(dòng)，逐步養(yǎng)成通過(guò)足球運(yùn)動(dòng)鍛煉身體的習(xí)慣，在一般身體練習(xí)和足球技術(shù)練習(xí)的過(guò)程中遵守規(guī)則，懂得比賽中要保護(hù)自己和同伴，逐漸形成積極的體育運(yùn)動(dòng)態(tài)度；3、體育品德：積極的參與足球活動(dòng)與競(jìng)賽，通過(guò)足球運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)溝通交流、勇于挑戰(zhàn)、頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識(shí)，正確對(duì)待輸贏，形成自我規(guī)范、公平競(jìng)爭(zhēng)、積極進(jìn)取的道德品質(zhì)；課次學(xué)習(xí)內(nèi)容教學(xué)策略過(guò)程與方法注意事項(xiàng)13、行進(jìn)間協(xié)調(diào)練習(xí)組合：手腿協(xié)調(diào)、腰腿協(xié)調(diào)、手腰協(xié)調(diào)組合練習(xí)練習(xí)1、一人一球熟悉球性，體會(huì)觸球的時(shí)間、觸球的部位、觸球的力量和整個(gè)動(dòng)作的協(xié)調(diào)配合2急停急起加速跑急停變向加速跑熟悉球性游戲健康安全知識(shí)教育1、分組跟隨老師節(jié)奏急停急起加速跑2、分組聽從老師口令進(jìn)行急停變向加速跑3、兩人為一組，全班比賽控球能力度1、教師控制好組與組之間的間隙2、示范動(dòng)作準(zhǔn)確到位態(tài)3法、通過(guò)學(xué)習(xí)完成10次至20次的雙腳腳背顛球2、一人一球顛球，體會(huì)觸球的時(shí)間、部位、力量和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性3、抬腿屈膝，用兩腳大腿中前部交替擊球4、腰腹力量組合練習(xí)：向上卷腹、左臥卷腹、右臥卷腹、上下擺腿、左右觸踝、仰臥舉腿、反向卷腹、抱膝卷腹6、TABATA放松操：頸部、縱向、手臂、肩部、腹背、弓步轉(zhuǎn)體、臀部、腿部1、觀察并提醒學(xué)生觸球部位要準(zhǔn)確，眼睛盯球早判斷2、在學(xué)練中適時(shí)用語(yǔ)言信號(hào)強(qiáng)調(diào)、提示學(xué)生注意動(dòng)作要點(diǎn)和技術(shù)要領(lǐng)3、采用個(gè)別指導(dǎo)的方法，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)5、提醒學(xué)生用力大小要穩(wěn)定，全身協(xié)調(diào)有節(jié)奏4頭部顛球各部位連續(xù)顛球身體素質(zhì)練習(xí)：體能一對(duì)一顛球游戲用前額部位連續(xù)頂球用各部位配合連續(xù)顛球3、體能練習(xí)：折返跑、急停急起加速跑、急停變向跑球游戲5、拉伸放松：頭部、肩部、腹背、腿部1、指導(dǎo)學(xué)生在進(jìn)行頭部顛球時(shí)，腿部、軀干、頸部協(xié)調(diào)用力后，再進(jìn)行多部位交換顛球3、體能訓(xùn)練監(jiān)督學(xué)生按質(zhì)按量完成51、兩人一組，直線正面助跑，支撐腳著地同時(shí)擺動(dòng)腿部，腳內(nèi)側(cè)正對(duì)出球方向，擊球中部2、腰腹力量組合練習(xí)：向上卷腹、左臥卷腹、右臥卷腹、上下擺腿、左右觸踝、仰臥舉腿、反向卷腹、抱膝卷腹部1、強(qiáng)調(diào)支撐腳的選位、擊球腿的擺動(dòng)和觸球部位3、腰腹力量練習(xí)掌握運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度，避免受傷6學(xué)習(xí)體會(huì)支撐腳的位置、擺腿的方向、正確的腳型戲1、強(qiáng)調(diào)支撐腳選位合理，大腿帶動(dòng)小腿踢2、提醒學(xué)生踢球瞬間腳緊繃，觸球部位要準(zhǔn)確7腳內(nèi)側(cè)停球腳外側(cè)停球身體素質(zhì)練習(xí)：體能1、原地模仿練習(xí)，體會(huì)腳內(nèi)側(cè)和腳外側(cè)停球的動(dòng)作方法球或者腳踢球，另一人用腳內(nèi)側(cè)或者外側(cè)停球3、體能練習(xí)：折返跑、急停急起加速跑、急停變向跑部1、指導(dǎo)學(xué)生提前判斷球的落點(diǎn)，迅速移動(dòng)選好位置2、提醒學(xué)生正確部位迎撤緩沖，身體護(hù)球快速跟進(jìn)8韻律熱身操腳內(nèi)側(cè)傳接球搶球游戲2、足球?qū)ｍ?xiàng)熱身操，散點(diǎn)跟隨老師動(dòng)作習(xí)5、五人一組依次進(jìn)行傳接球，傳接到位以后跑動(dòng)輪換臥登山跑、俯臥開合跳、俯臥收腿跳、俯臥交替摸肩、動(dòng)態(tài)平板支撐部1、通過(guò)游戲提高學(xué)生的注意力2、搶球游戲時(shí)強(qiáng)調(diào)練習(xí)過(guò)程中學(xué)生要積極拼搶3、掌握力量練習(xí)的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度，避免受傷91、原地模仿練習(xí)，體會(huì)大腿和胸部停球的動(dòng)作方法球或者腳踢球，另一人用大腿或者胸部停球3、下肢力量組合練習(xí)：原地收腹跳、原地下蹲1、強(qiáng)調(diào)學(xué)生準(zhǔn)確判斷球的落點(diǎn)及選位2、提醒學(xué)生觸球瞬間做到迎撤緩沖腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球腳背外側(cè)運(yùn)球身體素質(zhì)練習(xí)：體能運(yùn)球游戲1、在慢跑中用單腳或者雙腳交替運(yùn)球，體會(huì)推撥球的動(dòng)作個(gè)標(biāo)記筒來(lái)回運(yùn)球3、體能練習(xí)：折返跑、急停急起加速跑、急停變向跑1、強(qiáng)調(diào)支撐選位是前提，觸球部位要合理2、提示運(yùn)球過(guò)程中輕撥多觸要抬頭，人球距離要保持適宜足球?qū)ｍ?xiàng)韻律操運(yùn)球、射門練習(xí)變向射門技術(shù)運(yùn)球變向射門技術(shù)素質(zhì)練習(xí)：反應(yīng)能力體能練習(xí)：貪食蛇TABATA放松操健康安全知識(shí)教育1、跟隨音樂(lè)練習(xí)足球?qū)ｍ?xiàng)熱身操2、教師和學(xué)生自由練習(xí)運(yùn)球、射門跑練習(xí)部1、運(yùn)球過(guò)程中保持直線運(yùn)球習(xí)斜插二過(guò)一戰(zhàn)術(shù)1、三人一組進(jìn)行斜傳直插二過(guò)一和直傳斜插二過(guò)一戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)術(shù)練習(xí)2、兩人一組進(jìn)行踢墻式配合練習(xí)3、行進(jìn)間協(xié)調(diào)練習(xí)組合：手腿協(xié)調(diào)、腰腿協(xié)調(diào)、手腰協(xié)調(diào)組合練習(xí)4、拉伸放松：頭部、肩部、腹背、腿部1、指導(dǎo)并示范二過(guò)一戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用，過(guò)程中提醒學(xué)生注意力集中學(xué)習(xí)力量適度，方向準(zhǔn)確1、“一防二”戰(zhàn)術(shù)1、三人一組進(jìn)行一防二戰(zhàn)術(shù)練習(xí)3、下肢力量組合練習(xí)：原地收腹跳、原地下蹲1、指導(dǎo)并示范一防二戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)動(dòng)，過(guò)程中提醒學(xué)生注意力集中學(xué)習(xí)2、提醒學(xué)生在運(yùn)用的過(guò)程當(dāng)中冷靜判斷形勢(shì)，不要貿(mào)然上搶，以免被突破1、個(gè)人戰(zhàn)術(shù)加強(qiáng)：跑位、傳球、突破1、五人一組，進(jìn)行分組練習(xí)，同學(xué)之間互幫互助2、個(gè)人戰(zhàn)術(shù)游戲：跑位的利用3、腰腹力量組合練習(xí)：向上卷腹、左臥卷腹、右臥卷腹、上下擺腿、左右觸踝、仰臥舉腿、反向卷腹、抱膝卷腹4、TABATA放松操：頸部、縱向、手臂、肩部、腹背、弓步轉(zhuǎn)體、臀部、腿部1、各組分別進(jìn)行指導(dǎo)戰(zhàn)術(shù)的利用2、提醒學(xué)生有效的利用戰(zhàn)術(shù)和個(gè)人能力3、腰腹力量練習(xí)掌握運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度，避免受傷1、局部戰(zhàn)術(shù)加強(qiáng)：二過(guò)一、一防二1、十人一組，5vs5進(jìn)行對(duì)抗練習(xí)，過(guò)程中合理運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)2、體能練習(xí)：折返跑、急停急起加速跑、急停變向跑3、拉伸放松：頭部、肩部、腹背、腿部1、模擬考試內(nèi)容進(jìn)行踢準(zhǔn)和運(yùn)球的練習(xí)，提升考前狀態(tài)2、全班分為5個(gè)小組，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)奪取更多的足球1、采用個(gè)別和分組指導(dǎo)的方法，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有效的練習(xí)1、測(cè)試學(xué)生踢球技術(shù)的掌握和應(yīng)用情況，重點(diǎn)考查踢球的腳法、準(zhǔn)確性部面對(duì)足球墻，相距12米，用任意一種腳法射墻上的“門”,共射5次，評(píng)價(jià)得分情況1、測(cè)試學(xué)生身體協(xié)調(diào)、靈敏性等綜合運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展水平和足球基本技能部桿，不得碰桿，學(xué)生和球均越過(guò)終點(diǎn)線即結(jié)束評(píng)價(jià)與考核內(nèi)容評(píng)價(jià)與考核方式能的評(píng)價(jià)(70%)度與課堂表現(xiàn)1、教師本人組織測(cè)試，學(xué)生按照分組依次進(jìn)行測(cè)試(1)運(yùn)動(dòng)技能評(píng)價(jià)：踢準(zhǔn)、運(yùn)球(70分),按照體育與健康七年級(jí)教科書評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)表6-3足球踢準(zhǔn)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(供參考)根據(jù)實(shí)際教學(xué)考核情況，考試分值：100分(90—100優(yōu)秀、75—89良好、60—74及格、60以下不及格)等級(jí)成績(jī)技評(píng)優(yōu)秀15分及以上支撐腳的選位和擊球腳的觸球部位準(zhǔn)確，動(dòng)作連貫、協(xié)調(diào)、有力良好12~14分支撐腳的選位和擊球腳的觸球部位正確，動(dòng)作比較連貫合格8~11分支撐腳的選取位和擊球腳的觸球部位基本正確需要努力7分及以下不能完成動(dòng)作表6-4足球運(yùn)球評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(供參考)等級(jí)優(yōu)秀10.0及以下12.7及以下良好合格不合格14.8及以上22.1及以上不能完成動(dòng)作成績(jī)成績(jī)(秒)男女運(yùn)球速度不夠快，運(yùn)球過(guò)桿速度快，動(dòng)作運(yùn)球過(guò)桿速度較快，動(dòng)動(dòng)作不夠協(xié)調(diào)，基協(xié)調(diào)，射門準(zhǔn)