2024年社區(qū)工作者考試必背1000題題庫（研優(yōu)卷）

2024年社區(qū)工作者考試必背1000題題庫（研優(yōu)卷）第一部分單選題(500題)1、(2015年)社會工作者小王為戒毒康復人員設計了同伴輔導成長小組。下列小組活動內(nèi)容中，最適合在小組中期轉折階段開展的是（）。

A.“同心圓”：增進彼此熟悉程度

B.“心之暢想”：回顧成長.展望未來

C.“我們的約定”：制定小組契約

D.“假如我是輔導員”：開展角色扮演

【答案】：D

2、在小組討論中，如果遇到討論主題被岔開、組員發(fā)言時間過長、組員意見對立或爭執(zhí)很久時，社會工作者可以運用的技巧是（）。

A.引導

B.摘述

C.限制

D.提問

【答案】：B

3、社會工作者為了克服服務對象的恐懼，從服務對象擔心程度最高的問題開始采取治療，迫使服務對象直接面對最擔心的處境，最終讓服務對象對害怕的處境變的習以為常。這屬于行為治療模式（）的治療技術。

A.系統(tǒng)脫敏

B.厭惡療法

C.滿灌療法

D.放松練習

【答案】：C

4、社會工作者小李在分析社區(qū)老年人需求之后，開展了針對老年人的社區(qū)服務活動。下列工作中，屬于服務執(zhí)行過程中的工作是（）。

A.了解老年人喜愛的文體活動類型

B.為服務活動制定合理目標

C.及時表彰鼓勵表現(xiàn)突出的志愿者

D.開展老年人對服務活動的滿意度調(diào)查

【答案】：C

5、李磊是小學三年級的學生，平時學習成績很好，人也很有禮貌，班主任發(fā)現(xiàn)李磊最近常悶悶不樂、神情恍惚、脾氣暴躁。班主任將李磊叫到辦公室，在與他談話的過程中，班主任發(fā)現(xiàn)李磊的身上有多處瘀青，于是，班主任找到了社會工作者小張。小張了解到李磊的父母經(jīng)常吵架，每次心情不好的時候就拿李磊出氣，不僅傷害了李磊的自尊心，而且對李磊的身體也造成了傷害。針對這種情況，學校社會工作者小張對李磊進行了輔導，下列做法不正確的是（）。

A.告訴李磊，暴力的發(fā)生不是他的錯

B.教授李磊一些自我保護的方法

C.運用專業(yè)方法幫助李磊建立自尊心

D.讓李磊學會理解父母，默默忍受一切

【答案】：D

6、下列選項中，關于學齡階段的兒童描述正確的是（）。

A.學齡階段兒童的社會交往對象主要是父母

B.書面語言是兒童語言發(fā)展的高級階段

C.學齡階段的兒童會面臨自閉癥的問題

D.學齡階段兒童掌握了完整的動作，動作熟練程度和協(xié)調(diào)程度日益提高

【答案】：D

7、下列屬于社會服務類民間組織的是（）。

A.兒童福利院

B.中華慈善總會

C.紅十字會

D.婦女聯(lián)合會

【答案】：B

8、黃女士的丈夫有婚外情，常不回家，對家里的事情漠不關心。黃女士感覺十分痛苦，向社會工作者小王求助。小王合適的處理方式是（）。

A.傾聽黃女士的訴苦，陪同她一起哭泣

B.告知現(xiàn)代社會婚外情現(xiàn)象很普遍，不用太擔心

C.傾聽黃女士訴說痛苦感覺，給予情感支持

D.講某婦女離婚后生活更幸福的故事，引導黃女士向她學習

【答案】：C

9、訪談成敗的關鍵在于（）。

A.訪談員素質

B.被訪談者配合度

C.訪談前準備程度

D.訪談方式是否合適

【答案】：A

10、社區(qū)居民小朱向青少年活動中心的社會工作者尋求幫助，社會工作者因小朱住在中心服務區(qū)域外，于是將她轉介到其他機構。在轉介前，社會工作者需要（）。

A.促使小朱成為服務對象

B.詳細收集小朱的個人資料

C.和小朱簽訂一份服務協(xié)議

D.征得小朱的同意并說明轉介的理由

【答案】：D

11、預估工作時，社會工作者決定介入策略的原則是()。

A.多層次介入

B.系統(tǒng)性介入

C.單一策略介入

D.遞進式介入

【答案】：A

12、社會工作者小劉受區(qū)婦聯(lián)委托，在其服務的社區(qū)開展受虐婦女的服務需求調(diào)查。受虐婦女們受到“家丑不能外揚”這一傳統(tǒng)觀念的影響，最初不愿接受小劉的訪談。在小劉的關心、支持和不懈努力下，受虐婦女們終于敞開心扉，講述她們的受虐經(jīng)歷和應對策略。受虐婦女們的講述反映了她們的()。

A.表達性需求

B.比較性需求

C.感覺性需求

D.規(guī)范性需求

【答案】：C

13、(2015年)社會工作者小王組建了一個面向獨居老人的支持小組。在小組活動中，小王發(fā)現(xiàn)劉大爺因受到其他組員的言語攻擊而煩躁不安。

A.由劉大爺決定小組是否繼續(xù)

B.請劉大爺想想不被組員接納的原因

C.要求所有組員遵守保密原則，對組外保密

D.調(diào)解組員間的沖突，保護劉大爺免受傷害

【答案】：D

14、(2019年)某中學社會工作者小李在服務對象篩查的過程中發(fā)現(xiàn)，小志個子比較矮，學習成績差，性格內(nèi)向，也不會處理同學關系，老師同學常常忽略他。久而久之，他也覺得自己沒用，變得越來越孤僻。小李計劃通過增強小志個人“內(nèi)在優(yōu)勢”提升其抗逆力。為此，小李最適宜的做法是協(xié)助小志（）。

A.建立關懷支持的人際環(huán)境

B.獲得有意義的參與機會

C.設立明確清晰的行為規(guī)范

D.塑造美好樂觀的自我形象

【答案】：D

15、傳播兒童健康成長理念和知識是促進兒童健康成長的內(nèi)容之一，而母嬰保健服務又是傳播兒童健康成長理念和知識的內(nèi)容之一。下列關于母嬰保健服務中的兒童社會工作的理解錯誤的是()。

A.直接為準父母提供醫(yī)療服務

B.保證醫(yī)療服務產(chǎn)生良好效果

C.醫(yī)療服務的作用與母親的身心健康狀況互為前提

D.針對準母親開展的健康服務工作

【答案】：A

16、對于婦女權益的維護，不同的職業(yè)有著不同的途徑。作為一名社會工作者，在維護婦女權益方面的工作內(nèi)容不包括（）。

A.向社會宣傳各種維護婦女權益的法律知識

B.調(diào)查研究婦女權益狀況

C.追究侵害婦女權益方的法律責任

D.督促健全維護婦女權益的機制

【答案】：C

17、（2019年真題）“不聽老人言，吃虧在眼前!”這一俗語說明，老年人的（）優(yōu)于年輕人。

A.液態(tài)智力

B.空間關系能力

C.結晶智力

D.形象思維能力

【答案】：C

18、社會工作得以發(fā)生的前提是()的存在。

A.服務對象

B.社會工作者

C.社會工作價值觀

D.助人活動

【答案】：A

19、（2021年真題）當職工面臨職業(yè)或生活困擾，企業(yè)社會工作者需幫助他們分析面臨的問題和困擾，確認問題產(chǎn)生的原因，協(xié)助他們發(fā)掘自身潛力和資源，促使他們更有效地解決問題，企業(yè)社會工作者在此過程中扮演的角色是（）。

A.輔導者

B.促進者

C.教育者

D.調(diào)解者

【答案】：B

20、小慶家庭經(jīng)濟困難，父母長年在外打工，很少與家里聯(lián)系。小慶的母親和奶奶有矛盾，關系很僵。小慶和爺爺奶奶一起生活。爺爺奶奶年事已高，無力管教小慶的學習。小慶最近迷上網(wǎng)絡游戲，常常徹夜不歸。造成小慶上述行為的主要家庭原因是（）。

A.隔代關系疏離

B.婆媳關系不佳

C.經(jīng)濟狀況不好

D.家長疏于管教

【答案】：D

21、（2017年真題）小明參加數(shù)學建模小組，認識很多志趣相投的小伙伴，小明十分開心，上述活動滿足了小明的（）

A.尊重需要

B.生理需要

C.安全需要

D.歸屬與愛的需要

【答案】：D

22、社會工作者小顧在為六年級學生小浩提供輔導時，老師反映小浩平時好玩、愛動、

A.增強小浩的自我效能感

B.培養(yǎng)小浩的親社會連結

C.促進小浩的認知能力

D.改善小浩的行動能力

【答案】：A

23、文化能力、隱私和保密屬于社會工作者對()的倫理責任。

A.同事

B.機構

C.全社會

D.服務對象

【答案】：D

24、一份問卷的封面信如下：

A.調(diào)查者身份

B.調(diào)查目的

C.被調(diào)查者來源

D.調(diào)查倫理

【答案】：A

25、烹飪小組的組員經(jīng)常在一起討論交流烹飪問題，分享自己的做飯技巧，組員的烹飪技巧得到明顯的提高。屬于小組工作的()功能。

A.提供組員自我改變的社會場景

B.創(chuàng)造相互幫助、共同成長的學習機會

C.打造增能的社會支持網(wǎng)絡

D.塑造小組組員的共同體歸屬感

【答案】：B

26、五級傷殘軍人小李因擔心將來醫(yī)療沒有保障，對移交地方政府安置顧慮重重，遲遲不肯在移交協(xié)議書上簽字。針對小李的情況，社會工作者最宜采取的介入策略是()。

A.挖掘小李個人生活潛能

B.尊重小李繼續(xù)留在部隊的意愿

C.引導小李坦然接受安置現(xiàn)實

D.協(xié)助小李了解地方醫(yī)療保障政策

【答案】：D

27、黃先生自籌資金，開辦了擁有100張床位的養(yǎng)老院。根據(jù)當?shù)卣撸繌埓参谎a貼I萬元，黃先生得到100萬元的一次性財政補貼。根據(jù)資助方式，當?shù)卣缪萘耍ǎ?/p>

A.伙伴角色

B.委托人

C.獎勵者

D.監(jiān)督者

【答案】：C

28、（2015年真題）小學一年級學生小剛，因父母入獄，沒有親戚照顧，無人撫養(yǎng)。為解決小剛目前的問題，社會工作者正確的做法是（）。

A.聯(lián)系民政部門.幫助小剛尋找領養(yǎng)家庭

B.招募社區(qū)志愿者作小剛的監(jiān)護人

C.聯(lián)系有關部門，幫助小剛尋找寄養(yǎng)家庭

D.勸小剛父母好好改造。爭取減刑早日回家

【答案】：C

29、戰(zhàn)略性策劃的主要過程是：需求評估→()→預測→設計可行的戰(zhàn)略→一選擇機構的戰(zhàn)略→將戰(zhàn)略轉變?yōu)榉辗桨改繕恕桨赴l(fā)展→評估。

A.目標制定

B.界定問題

C.列出清楚的目標

D.明確機構的使命

【答案】：D

30、（2020年真題）小杰跟隨打工的父母到城里上學。在新學校里，小杰因打罵同學受到學校政教處的批評教育，后被轉介給學校社會工作者小李。小李與小杰會談后發(fā)現(xiàn)，小杰常常誤會同學的語言和行為，缺乏足夠的自我覺察。為了幫助小杰更好地識別和理解他人的感受，小李的下列做法中正確的是（）。

A.培養(yǎng)小杰分辨?zhèn)€人情緒的能力

B.指導小杰學會贊美他人

C.引導小杰探討寬恕他人的意義

D.幫助小杰學會向他人道歉

【答案】：A

31、社會工作者小華為張某提供個案服務時,發(fā)現(xiàn)其有物質生活困難,說謊,打罵孩子、不和外界溝通等問題。小華在制訂服務計劃時,最合理的目標除述是：

A.提升張某與外界的溝通能力

B.減少引某打罵孩子的次數(shù)

C.消余張某的物質生活難問題

D.讓張某不再說謊

【答案】：A

32、評估是對社會工作者的工作進行考核，服務對象通常礙于面子或者害怕失去進一步的幫助而不愿意表達自己的真實想法。在評估之前，社會工作者需要（）。

A.制造氣氛

B.積極主動

C.認真對待

D.坦誠與保密

【答案】：D

33、(2015年)自從發(fā)現(xiàn)丈夫有了外遇之后，王女士便不斷與丈夫爭吵。每次爭吵后，王女士都在女兒面前抱怨。不久，王女士發(fā)現(xiàn)女兒開始厭學、逃課，學習成績出現(xiàn)下滑。王女士非常擔心女兒．于是向社會工作者求助。根據(jù)家庭系統(tǒng)理論，社會工作者應該幫助王女士（）。

A.改善與丈夫的關系

B.加強與女兒的溝通

C.調(diào)整其丈夫與女兒的關系

D.明確與女兒的界限

【答案】：B

34、社會工作者小李接待了前來求助的王女士母子。王女士告訴小李，兒子小強沉迷網(wǎng)絡游戲不愛學習，父母說他也不聽，還與父母頂撞。王女士希望小李能幫助她教育小強。小李在確認小強有接受服務的意愿后，與王女士母子簽訂了初步服務協(xié)議。小李的上述做法屬于社會工作通用過程中的(??)。

A.接觸

B.接案

C.預估

D.會談

【答案】：B

35、蘇蘇是某殯儀館的社會工作者,主要負責提供臨終關懷服務,但最近接受督導時蘇蘇情緒低落,對離世的服務對象有無力感和受挫感,認為自己做的還不夠所以無法挽留服務對象的生命。針對蘇蘇的這一狀況,社會工作督導應該采取的措施是：

A.協(xié)助蘇蘇開展挽救服務對象的工作

B.幫助蘇蘇緩解離世者家屬的悲痛心情

C.勸導蘇蘇生死都是自然規(guī)律,勇敢面對現(xiàn)實

D.與蘇蘇探討負面情緒的出現(xiàn)并尋找解決的途徑

【答案】：D

36、服務對象周某和社會工作者小劉抱怨：“別人總說我言行不一，其實我不是這樣，沒人明白我的苦衷?！毙⒄f：“在我印象中，你有時候說的和做的確實有些不同，是不是??？”上述對話中，小劉運用了個案工作影響性技巧中的()。

A.對焦

B.對質

C.建議

D.鼓勵

【答案】：B

37、社會工作的基本對象是由于生理、心理原因，或者由于個人無法抵御的社會和自然原因而陷于生活極度困難的群體。以下屬于社會工作基本對象的是()。

A.學業(yè)遭遇困難的掛科學生

B.具有情感困惑的家庭婦女

C.孤兒

D.因退休而陷入孤獨的老人

【答案】：C

38、小王是進城務工人員，前不久在建筑工地工作時，從腳手架上摔下受傷。小王出院后，身體落下殘疾，于是向建筑公司索賠，建筑公司以無法確定賠償金額為由予以拒絕。小王向社會工作者小李求助，小李首先要做的是()。

A.協(xié)助小王到法院起訴建筑公司

B.協(xié)助小王申請工傷認定

C.聯(lián)系專業(yè)人士為小王制定康復計劃

D.與小王一起到建筑公司談判

【答案】：B

39、老年社會工作者小胡的服務對象張老伯因為剛剛退休在家里，不適應，經(jīng)常發(fā)脾氣，在與小胡會談時常常表現(xiàn)出很氣憤的樣子，言辭過于激烈。小胡覺得張老伯很像自己剛退休的父親，有時與張老伯談話就像是與父親談話，甚至對張老伯產(chǎn)生一種厭惡，這是種()現(xiàn)象。

A.移情

B.反移情

C.心理壓力

D.情緒枯竭

【答案】：B

40、目前的社會是個快速變化的社會，家庭結構轉變、人口遷移、就業(yè)壓力、升學競爭等直接對青少年造成很大的沖擊，所以社會工作中要遵循()原則。

A.尊重青少年的價值與尊嚴

B.協(xié)助青少年具備適應社會變化不斷成長的能力

C.區(qū)別對待每一個青少年

D.注重青少年的個別需求

【答案】：B

41、（2020年真題）自獨生女兒過世后，張女士與丈夫的關系變得越來越冷淡，丈夫逐漸染上了酗酒惡習，對家里的事不聞不問，還多次動手打張女士。無奈之下，張女士向社會工作者求助。為了幫助張女士界定其夫妻間存在的問題，下列社會工作者的提問中,最適宜的是（）。

A.“你希望我們提供什么幫助?”

B.“你認為自己目前遭遇的問題是什么?”

C.“你認為丈夫染上酗酒惡習的原因是什么?”

D.“你認為你們夫妻關系惡化的原因是什么?”

【答案】：B

42、危機發(fā)生之后，服務對象通常處于迷茫、無助、失望的狀態(tài)中，這時應該采用（）的原則。

A.及時處理

B.限定目標

C.輸入希望

D.恢復能力

【答案】：C

43、接案期的工作目標是要與服務對象建立一個良好的（），為后續(xù)的預估和介入打下良好的工作基礎。

A.合作關系

B.服務關系

C.專業(yè)關系

D.幫扶關系

【答案】：C

44、68歲的獨居老人張伯伯是社區(qū)攝影的骨干，今年元旦拍攝時不慎摔倒，造成骨折。經(jīng)過一段時問治療，醫(yī)生說張伯伯可以出院了，但至少得休養(yǎng)一個月才可以慢慢行走。張伯伯聽了很著急，因為會錯過春節(jié)民風民俗的拍攝時機。社會工作者了解情況后，一方面安撫張伯伯的情緒，另一方面聯(lián)系社區(qū)醫(yī)院協(xié)助提供訓練。同時，社會工作者還聯(lián)系社區(qū)服務機構為張伯伯提供居家和送餐服務，并發(fā)動社區(qū)老年志愿者輪流上門陪其聊天。上述社會工作服務屬于（）。

A.個體康復

B.社區(qū)照顧

C.健康服務

D.長期照顧

【答案】：B

45、社會工作者小馬負責一戶貧困家庭的評估。這個家庭共有四口人，姥爺、姥姥、女兒、外孫子。小馬在工作過程中，經(jīng)?？梢园l(fā)現(xiàn)一些新的需要解決的問題，于是他一直關注和評估整個家庭的需求和問題，并及時調(diào)整工作方案，確保能使服務對象得到及時的幫助。小馬的做法，體現(xiàn)了評估具有（）特點。

A.保持連續(xù)性

B.需要救助對象的參與

C.動態(tài)推進，全面了解

D.合理利用知識和經(jīng)驗

【答案】：A

46、（2020年真題）在一次小組服務中，社會工作者對組員說:“為了確保每次小組都能順利進行接下來，請大家在貼紙上寫下你認為在小組中應遵守的規(guī)則，寫好后貼在白板上?！鄙鐣ぷ髡叩倪@段話最有可能出現(xiàn)在小組工作的（）

A.準備階段

B.開始階段

C.中期轉折階段

D.后期成熟階段

【答案】：B

47、(2016年)關于地區(qū)發(fā)展模式特點的說法，正確的是（）。

A.強調(diào)遵循理性原則

B.注重培育社區(qū)自主能力

C.體現(xiàn)自上而下的改變

D.主要關注任務目標的實現(xiàn)

【答案】：B

48、就讀高中的志明近日沉迷網(wǎng)絡游戲，常通宵達旦上網(wǎng)，成績一落千丈。他所在學校的社會工作者找志明面談。下列社會工作者的表述中，采用忠告技巧的是()。

A.你如果不改變上網(wǎng)習慣，成績越來越差，最后可能會留級甚至被學校開除

B.有新聞報道，經(jīng)常上網(wǎng)的人很容易患上頸椎病

C.我也喜愛上網(wǎng)，但最近發(fā)覺視力差了，睡眠質量也差了

D.你已是高中生，也曾答應我改變上網(wǎng)習慣，要加把勁啊

【答案】：A

49、江女士在出差時遭遇車禍。住院期間，她不斷地向病友哭訴車禍的發(fā)生過程，在病友的建議下，她尋求社會工作者的幫助。江女士屬于()型的服務對象。

A.轉介

B.外展

C.非自愿

D.自愿

【答案】：D

50、社會工作實務中，制訂服務計劃的原則不包括（）。

A.有服務對象的參與

B.計劃要與工作的總目的、宗旨相符合

C.計劃要詳細和具體

D.要可測量、具有操作性和現(xiàn)實性

【答案】：D

51、雖然社會在不斷進步發(fā)展，但是兒童在成長過程中還是面臨著很多的問題，以下()不是兒童面臨的主要問題。

A.兒童生存的問題

B.兒童發(fā)展的問題

C.兒童保護的問題

D.兒童社會化的問題

【答案】：D

52、“如果按照現(xiàn)在你選擇的目標去做，你覺得對你會有什么影響，有哪些因素能夠幫助你實現(xiàn)這個目標，有沒有什么障礙”社會工作者老李與小明說這番話的目的是（）。

A.明確服務目標

B.確定目標的可操作性與現(xiàn)實性

C.向服務對象解釋設定目標的目的

D.幫助小明思考目標的可行性和利弊

【答案】：D

53、社會工作中，服務計劃的構成內(nèi)容不包括（）。

A.目的及目標

B.鞏固已有改變

C.關注的問題與對象

D.介入的方法和介入行動

【答案】：B

54、(2015年)在整合式社區(qū)照顧模式中．社會工作者致力于通過發(fā)展整合正式照顧和非正式照顧的資源，幫助服務對象增強社會支持網(wǎng)絡。下列服務中，屬于發(fā)展“非正式照顧”資源的方法是（）。

A.協(xié)助服務對象成立互助小組

B.倡導街道建立老人日間照顧中心

C.協(xié)調(diào)為老聯(lián)盟為老人提供送餐服務

D.聯(lián)絡養(yǎng)老服務組織開展入戶探訪服務

【答案】：A

55、在社會工作評估中，過程評估關注的重點是（）。

A.檢視計劃介入的理想效果

B.評價社會工作方法的效度

C.工作中的各種步驟和程序怎樣促成了最終的介入結果

D.檢視社會工作結果的影響

【答案】：C

56、(2019年)為更好地在社區(qū)開展高血壓.糖尿病及腎病等慢性病預防工作，社會工作者小金采用問卷調(diào)查和入戶訪談等方法，了解居民的生活方式及對慢性病預防知識的需求，并在此基礎上制訂了以倡導社區(qū)居民健康生活方式和預防慢性病為目標的社區(qū)健教育方案，上述工作中，小金的主要角色是（）。

A.研究者

B.項目評估者

C.咨詢者

D.項目計劃者

【答案】：D

57、社會工作者認為服務對象問題的出現(xiàn)與其感受到的壓力有關。相信服務對象有解決問題的潛能。這種說法是基于（）的理論假設。

A.心理社會治療模式

B.危機介入模式

C.行為治療模式

D.理性情緒治療模式

【答案】：A

58、小李是兒童福利院負責家庭寄養(yǎng)服務的社會工作者，在對寄養(yǎng)家庭進行跟蹤回訪時，從村委會和鄰居那里了解到，有一戶寄養(yǎng)家庭的家長經(jīng)常用諷刺、挖苦和侮辱性語言對寄養(yǎng)的殘疾兒童進行管教。此時，小李應采取正確的做法是（）。

A.向派出所報案

B.終止該家庭寄養(yǎng)

C.為家庭提供培訓

D.要求村委會嚴格監(jiān)管

【答案】：B

59、針對社區(qū)10位獨居老人，社會工作者小王策劃了“溫馨電話問候”服務，動員社區(qū)居民以志愿者身份打電話給獨居老人，了解他們的日常生活情況，傳遞溫暖與關愛。為有效管理志愿者，小王對居民志愿者需要進行評估的內(nèi)容應包括()。

A.志愿者是否愿意參與服務

B.志愿者的個人專業(yè)和專長

C.志愿者對被服務對象的價值觀

D.志愿者服務的效果

【答案】：B

60、結婚五年的小趙夫婦倆夫妻關系一直不錯，很恩愛，但是最近他們時常為是否生二胎吵架，妻子認為家里只有一個孩子，小孩太孤單，再要一個孩子不孤單，小趙則認為生二胎麻煩不說，也養(yǎng)不起，壓力太大，兩人互不讓步。針對小趙夫妻的上述情況，社會工作者可以展開的改善夫妻關系的服務是（）。

A.提供夫妻生二胎政策指南

B.協(xié)助夫妻溝通并就在生二胎問題上達成共識

C.指導夫妻和睦相處的方法

D.提高夫妻情緒管理的能力

【答案】：B

61、下列不屬于殘疾預防中一級預防措施的是（）。

A.進行免疫接種

B.圍產(chǎn)期保健

C.預防性咨詢

D.定期檢查身體

【答案】：D

62、與個案工作和小組工作相比，社區(qū)工作的內(nèi)容具有()。

A.經(jīng)濟性

B.建設性

C.現(xiàn)實性

D.政治性

【答案】：D

63、地區(qū)發(fā)展模式與社區(qū)照顧模式之間的相同點在于()

A.較多關注社區(qū)性問題

B.重視發(fā)掘社區(qū)內(nèi)部資源

C.過程目標的重要性超過任務目標

D.體現(xiàn)自上而下的改變

【答案】：B

64、某社區(qū)為解決停車位嚴重不足的問題，決定建設立體停車場，相關部門已就停車場的選址、建設方案、開工時間、資金問題以及后續(xù)管理等擬定了詳盡的計劃，為征求居民意見，居委會的社會工作者將計劃張貼在社區(qū)的幾處重要位置。社會工作者上述做法，屬于推動居民社區(qū)參與方式中的()。

A.告知

B.咨詢

C.協(xié)商

D.共同行動

【答案】：B

65、（2016年真題）社會工作者在制定社區(qū)活動計劃前應首先考慮（）。

A.不同活動方案的可行性

B.預期的困難和解決方法

C.服務對象的特點、需要和興趣

D.大型活動與小規(guī)?；顒拥睦?/p>

【答案】：C

66、（2020年真題）老張戒除毒癮已滿三年，他經(jīng)常參與同伴演講活動，是當?shù)亟静块T優(yōu)秀的同伴志愿者。近期，社會工作者小趙發(fā)現(xiàn)老張一改常態(tài)，多次缺席應參加的活動，遂對老張進行了個別訪談。在訪談中小趙了解到，老張因賭博欠下了巨額債務，覺得自己作為一名優(yōu)秀的同伴志愿者，卻做錯了事，實在無顏面對信任他的家人、小趙和民警,悔恨與愧疚的情緒一直纏繞在心頭，甚至有了破罐子破摔的念頭。為預防老張再次以毒品麻痹自己，協(xié)助老張學習以自己的能力去解決問題,小趙合適的做法是（）。

A.幫助老張?zhí)岣邔€博危害性的認識

B.幫助老張?zhí)岣邔ξ疚：π缘恼J識

C.與老張?zhí)接憠毫Ξa(chǎn)生的原因,尋找改變的途徑

D.建議老張跟家人坦白，請家人幫忙籌資還賭債

【答案】：C

67、性別視角的社會工作提出了（）口號，強調(diào)個人問題與整個社會環(huán)境之間的關系，打破了公私領域的劃分，讓婦女問題從個人問題上升為制度問題和社會問題。

A.個人的即社會的

B.個人的即經(jīng)濟的

C.個人的即政治的

D.個人的即文化的

【答案】：C

68、醫(yī)務社會工作有咨詢與輔導的功能，是為了促進病人及其家庭在行為、態(tài)度、情緒和環(huán)境等方面的改變。下列不屬于咨詢與輔導的內(nèi)容的選項是()。

A.社會適應的咨詢

B.危機干預

C.篩選高危群體

D.心理輔導

【答案】：C

69、在定量研究中研究者往往被視為（）。

A.外人

B.自己人

C.組織者

D.協(xié)調(diào)者

【答案】：A

70、兒童有受保護的需要，也被稱為兒童的免遭傷害需要，是指兒童在其成長過程中，需要在身心兩方面得到安全保障，不受到任何人為的傷害，這些人為的傷害除了兒童虐待、兒童剝削外還包括（）。

A.兒童的交通事故

B.兒童的疾病

C.兒童的忽視

D.自然災難

【答案】：C

71、某老年社會工作機構計劃展開一項關于居家養(yǎng)老服務滿意度的問卷調(diào)查，這項問卷調(diào)查應該以（ ）為基礎。

A.資料收集

B.問卷設計

C.資料分析

D.問卷填答

【答案】：B

72、某中學的社會工作者小趙在督導的指導下開展學生小組輔導活動。小趙的下列做法中，體現(xiàn)“學生為主、社會工作者推動”思路的是()。

A.讓學生討論并建立輔導的目標

B.更多地和學生講解做人的道理

C.社會工作者在小組輔導討論過程中成為討論的中心

D.采取評比、排名等方式激勵學生參與活動

【答案】：A

73、養(yǎng)老機構的類型通常按照老年人()的程度來區(qū)分，從不需要任何協(xié)助的老年人的養(yǎng)老服務機構，直到需要24小時監(jiān)護的老年人的服務機構。

A.生活能力

B.自理能力

C.生活需要協(xié)助

D.經(jīng)濟承受

【答案】：C

74、歲的張飛整天無所事事，不是上網(wǎng)吧就是談朋友。初步了解了張飛的生活和成長經(jīng)歷后，社會工作者小趙沒有經(jīng)過張飛同意，就為其聯(lián)系社區(qū)服務中心，專門安排老師一對一地教他學計算機，最后發(fā)現(xiàn)張飛并不愿意這么做。社會工作者的這種做法違背了選擇介入行動的（）原則。

A.個別化

B.考慮服務對象的發(fā)展階段和特點

C.瞄準服務目標

D.以人為本、服務對象自決

【答案】：D

75、（）是指符合退出現(xiàn)役條件且本人自愿要求復員或者刑滿釋放、勞動教養(yǎng)、被開除黨籍等不宜安排轉業(yè)又不具備退休條件的軍隊干部。

A.軍隊干部復員對象

B.退伍軍人

C.傷病殘軍人

D.退役士兵

【答案】：A

76、(2017年)社會工作者說，張阿姨，您剛才談到母親過世后，家里發(fā)生了一些變故，您與兄弟姐妹的關系發(fā)生了矛盾，您還擔心接下來父親的照顧問題，那么您這次最想談的是什么。上述這段話中，社會工作者運用的技巧是（）

A.同理

B.摘要

C.澄清

D.對焦

【答案】：D

77、鐘女士今年53歲，一個月前她的丈夫剛去世。她與丈夫共同生活了幾十年，現(xiàn)在還處于極度傷心中，每天茶飯不思，難以入眠。如果判斷鐘女士的行為屬于異常行為，那么判斷標準是()。

A.個體主觀體驗

B.精神診斷

C.統(tǒng)計規(guī)律

D.行為適應性

【答案】：D

78、小張被診斷出艾滋病后十分痛苦和絕望，進而對治療產(chǎn)生了抵觸情緒，常常對醫(yī)生的治療方案無端找茬，故意刁難醫(yī)生。為改善小張的身心狀況.保障治療順利進行，醫(yī)生將其轉介至醫(yī)院的社會工作部。社會工作者小王接案后，陪伴小張聽取醫(yī)生的治療方案，向他全面講解了艾滋病的知識，并向他介紹了其他艾滋病患者積極治療后幸福生活的實例。小王上述服務的主要目的是（）。

A.為小張開展社會心理評估

B.協(xié)助小張獲得社區(qū)康復資源

C.為小張建立家庭支持網(wǎng)絡

D.提高小張對于治療的依從度

【答案】：D

79、社會工作者李某帶領一個大學生成長小組，組員發(fā)言積極主動。李某有選擇地將親身經(jīng)歷、體會、態(tài)度和感受向組員坦白，傳遞真誠，讓組員感受到被信任。李某運用了小組工作中的（）技巧。

A.適當自我表露

B.專注與傾聽

C.引導討論

D.示范引導

【答案】：A

80、為了幫助流浪乞丐人員在需要時及時獲得救助，某地救助站的社會工作者上街向他們發(fā)放“救助指引卡”，并動員志愿者給予指引和幫助。該救助站的這種做法屬于臨時救助服務中的（）。

A.危機干預

B.生活救助

C.外展服務

D.能力建設

【答案】：C

81、人對生活資料的需要、生理保健的需要、繁衍后代的需要屬于（）。

A.生理性需要

B.社會性需要

C.物質需要

D.精神需要

【答案】：A

82、王女士因為女兒的小偷小摸行為感到很苦惱，向社會工作者老李抱怨說：“我真不知道女兒的問題是什么原因造成的，平時也沒少給她零花錢，但她還是拿別人的東西，怎么管都不行?！睘榱私馔跖康膯栴}，老李下列回應中屬于事實性溝通的是（）。

A.“我能理解您的苦惱?！?/p>

B.“您覺得自己有什么資源可以幫助女兒?”

C.“您覺得自己做些什么可以幫助女兒改變?”

D.“您發(fā)現(xiàn)女兒有小偷小摸行為時做了什么?”

【答案】：D

83、張老伯經(jīng)常對兒子說：“我過得橋比你走的路還多?！睆埨喜脑捳Z隱喻的是老年人的（）優(yōu)于年輕人。

A.液態(tài)智力

B.結晶智力

C.長期記憶

D.短期記憶

【答案】：B

84、有一天于爺爺突然對社會工作者小王說：“我已經(jīng)厭倦了世上的一切?！边@屬于評估老人自殺傾向的（）。

A.直接線索

B.間接線索

C.行為線索

D.主觀線索

【答案】：B

85、依據(jù)《中華人民共和國殘疾人保障法》的規(guī)定，殘疾人康復工作以社區(qū)康復為基礎，()為骨干，殘疾人家庭為依托。

A.家庭

B.康復機構

C.社區(qū)

D.政府

【答案】：B

86、下面不屬于傳統(tǒng)社會中，婦女承擔的角色是()。

A.生育角色

B.社區(qū)政治活動角色

C.社區(qū)管理角色

D.生產(chǎn)角色

【答案】：B

87、一家非營利機構主要提供就業(yè)指導服務，老王向該機構提出了生活救助方面的請求，該機構的社會工作者小石向老王說明了情況，并且告知老王如何申請最低生活保障服務。這說明小石接案時考慮到了（）。

A.決定問題的先后順序

B.決定是否需要緊急介入

C.權衡是否有能力處理問題

D.保證服務對象所需要的服務符合服務機構的工作范圍

【答案】：D

88、下列群體中，屬于學校社會工作對象的是（）。

A.有人際交往障礙的高中生小靜

B.初中輟學后外出打工的小安

C.正在服刑的王某

D.遭受家暴的朱女士

【答案】：A

89、《中華人民共和國民法通則），它規(guī)定年滿（）且以自己的勞動收入為主要生活來源的未成年人為完全民事行為能力人，否則為限制民事行為能力人。

A.12周歲

B.14周歲

C.16周歲

D.18周歲

【答案】：C

90、由政府、法院或其他有權力的部門或個人將需要協(xié)助的服務對象轉介給社會工作服務機構，從而協(xié)助其解決問題的服務對象屬于（）。

A.自愿型服務對象

B.非自愿型服務對象

C.外展型服務對象

D.咨詢型服務對象

【答案】：B

91、小陳的丈夫整天酗酒不務正業(yè)，而且每次酒后都會打罵小陳。小陳無法忍受丈夫的毒打于近日到社區(qū)社會工作機構求助，該服務機構的社會工作者在了解她的遭遇后，決定幫助她維權。這個過程在社會工作中被稱為（）。

A.接案

B.幫扶

C.援助

D.救助

【答案】：A

92、（2019年真題）某社區(qū)內(nèi)行動不便的老人長期存在“理發(fā)難”的問題，下列做法中，最能體現(xiàn)“培養(yǎng)相互關懷的社區(qū)”這一目標的是（）。

A.將老年人上門理發(fā)服務外包給品牌連鎖美發(fā)店

B.發(fā)放“服務券”，讓老年人購買上門理發(fā)的服務

C.指導老年人的家庭成員在自己家為老年人理發(fā)

D.招募有理發(fā)技能的志愿者，為老年人上門理發(fā)

【答案】：D

93、()注重任務目標的實現(xiàn)，以解決實質社會問題為主要工作方向。

A.地區(qū)發(fā)展模式

B.社區(qū)行動模式

C.社區(qū)照顧模式

D.社會策劃模式

【答案】：D

94、在世界肝炎日，醫(yī)院社會工作者到學校開展肝炎的教育活動，幫助學校理解患肝炎學生的需求，從而改善學校的管理。這一服務屬于()。

A.外展服務

B.宣傳服務

C.醫(yī)療照顧

D.醫(yī)療協(xié)助

【答案】：A

95、下列選項中，不屬于危機干預步驟的是（）。

A.定義危機中的問題

B.提供間斷性支持

C.確保服務對象的生命安全

D.達成共識

【答案】：B

96、婦女社會工作的起點是（）。

A.關注婦女的多樣性

B.關注婦女的聲音和經(jīng)驗

C.理解和接納婦女的現(xiàn)實處境

D.注重本土婦女工作經(jīng)驗的總結和提煉

【答案】：B

97、服務對象小張戒毒后成為一名出租車司機。最近，他向社會工作者小王哭訴，自己已經(jīng)兩年不吸毒了，交管部門依然吊銷了他的駕照，這等于砸了他的“飯碗”，小張感到萬念俱灰，開始復吸，且萌發(fā)了輕生念頭。此時，小王恰當做法是（）。

A.聯(lián)系交管部門，請他們對小張進行法制教育

B.開展情緒疏導，并協(xié)助其申請臨時救助

C.解釋毒駕處理政策，引導其理解毒駕對社會的危害

D.接納小張的想法，協(xié)助其分析吸毒可能導致的后果

【答案】：B

98、某福利院的服務對象老王因中風導致行動不便，出入均需護理人員陪同，但老王不愿麻煩護理人員。有一天他自行出去活動時不慎摔倒，生命垂危，經(jīng)搶救后脫離危險。幫助老王的社會工作者因此感到內(nèi)疚，不斷自責，機構督導及時跟進，下列做法中．屬于支持性督導的是（）。

A.評估小李個案服務過程

B.指導小李改進服務技巧

C.教導小李中風處置方法

D.協(xié)助小李處理情緒困擾

【答案】：D

99、出現(xiàn)（）情況不可以結案。

A.社會工作者和服務對象都認為工作目標已經(jīng)達到

B.雖然目標沒有徹底解決，但服務對象已經(jīng)具有獨立解決的能力

C.社會工作者與服務對象專業(yè)關系不和諧，希望結束服務

D.服務對象出現(xiàn)新的問題，需要該社會工作者解決

【答案】：D

100、老錢退休后被易地安置到甲市某軍隊離休退休干部休養(yǎng)所。離開工作了大半輩子的軍營，到來人生地不熟的甲市，原本外向開朗又多才多藝的老錢仿佛變了一個人，整天“宅”在家里，感覺失落與茫然。對此，休養(yǎng)所社會工作者的工作重點為（）。

A.對老錢進行危機干預

B.對老錢實施系統(tǒng)脫敏

C.協(xié)助老錢樹立健康休養(yǎng)觀

D.協(xié)助老錢構建社會支持網(wǎng)絡

【答案】：D

101、由于器質的或功能的缺陷使個體能力受損，不能按照社會認可的方式行事，致使其行為后果對本人或社會帶來不適，則被認為行為產(chǎn)生偏差。這種劃分的標準是（）。

A.統(tǒng)計學標準

B.社會規(guī)范與價值標準

C.行為適應性標準

D.個體主觀體驗

【答案】：C

102、社會工作者在專業(yè)價值觀念指導下，根據(jù)服務對象個人特殊需要，為其提供個案服務；針對服務對象的同質需要，為更多人開展小組服務。這表明與慈善助人活動相比，社會工作專業(yè)特點的是()。

A.潛在服務對象

B.專業(yè)助人方法

C.個人的價值觀

D.社會工作服務機構

【答案】：B

103、（2016年真題）社會工作者小李擬為社區(qū)青年志愿者開展小組服務。在小組活動中，小李計劃讓組員交流志愿服務中積累的經(jīng)驗和體會，表達遇到的困惑，依托集體的力量，激發(fā)組員的潛能。小李的設計是以（）為基礎的。

A.發(fā)展模式

B.任務中心模式

C.治療模式

D.社會目標模式

【答案】：A

104、(2019年)社會工作者小李的工作內(nèi)容是為城市無家可歸者提供基本生活物資幫扶、政策咨詢和心理疏導服務，該服務領域屬于（）。

A.社區(qū)社會工作

B.優(yōu)撫安置社會工作

C.家庭社會工作

D.社會救助社會工作

【答案】：D

105、初二學生小軍脾氣暴躁，經(jīng)常為一點小事和同學打架，學校社會工作者小張先對小軍進行了兩次面談，然后與小軍的父親取得聯(lián)系，期望登門家訪c上述社會工作過程中，小張主要關注的社會環(huán)境構成要素是()。

A.家庭

B.社區(qū)

C.學校群體

D.文化

【答案】：A

106、(2016年)某中學在招生廣告中明確提出：“從我校畢業(yè)的學生，男生是紳士，女生是淑女”。該校的培養(yǎng)目標反映了（）。

A.男女兩性的發(fā)展特點

B.男女兩性的自我選擇

C.社會對男女兩性的刻板要求

D.社會發(fā)展對兩性的要求

【答案】：C

107、勝利村駐村社會工作者小寧為村里的留守兒童開辦了暑期夏令營，幫助他們增強適應能力并拓展同輩支持網(wǎng)絡。小寧招募了返鄉(xiāng)大學生作為志愿者參加夏令營的活動，同時鏈接了基金會資源為夏令營提供了物資支持。在該夏令營的實施階段，小寧應該做的工作是（）。

A.制訂工作方案

B.激勵志愿者士氣

C.評估活動成效

D.表彰優(yōu)秀志愿者

【答案】：B

108、社會工作者小林在入戶走訪評估時發(fā)現(xiàn)，劉阿姨的家庭符合最低生活保障救助條件，但劉阿姨并沒有提出申請。劉阿姨認為自己雖然出行需要坐輪椅，行動不便,但依然有動手能力，希望能自食其力，為就讀初中的女兒做榜樣。對此，小林適宜的做法是(??)。

A.向劉阿姨介紹國家教助政策設立的目標

B.勸說劉阿姨繼續(xù)申請救助,保障基本生活

C.尊重劉阿姨的意見,為其提供相關工作信息

D.尊重劉阿姨的意見,停止為其開展救助服務

【答案】：C

109、某老舊小區(qū)失業(yè)、低保人員較多，便民設施缺乏，居民日常生活不便。社會工作者分析了社區(qū)的具體情況后，與相關政府部門取得聯(lián)系，開設便民餐車和家電維修點，既改善了小區(qū)便民設施少的狀況，又開發(fā)了就業(yè)崗位。在本案例中，社會工作者采用的社區(qū)工作方法是()。

A.地區(qū)發(fā)展

B.社會策劃

C.社會行動

D.社會倡導

【答案】：B

110、某社會工作服務機構開展聽障人士就醫(yī)支持服務項目時，服務策劃過程是：認識聽障人士就醫(yī)現(xiàn)狀→界定聽障人士就醫(yī)需求→探索聽障人士就醫(yī)解決方法→認識就醫(yī)解決方法可能存在的限制→選取應對辦法→設計完整計劃→發(fā)起評估計劃，該方案策劃的類型是（）。

A.戰(zhàn)略性策劃

B.創(chuàng)新性策劃

C.問題解決策劃

D.方案發(fā)展策略

【答案】：C

111、服務對象生理、心理和社會方面的情況，屬于服務對象的（）。

A.家庭資料

B.個人資料

C.工作環(huán)境資料

D.個人與環(huán)境互動的資料

【答案】：B

112、某社會工作服務機構負責人想向政府申請經(jīng)費，支持機構開展刑滿釋放人員的安置幫助服務，在項目申請書中，為說明經(jīng)費使用的具體績效，他陳述了經(jīng)費申請理由、經(jīng)費用途、經(jīng)費測算方法、經(jīng)費管理措施和項目預期效果。他在項目書中還需說明()。

A.項目的詳細服務計劃

B.項目的人員隊伍構成

C.項目的社會交代方法

D.項目的組織機構簡介

【答案】：C

113、矯正社會工作的服務貫穿整個刑事司法過程，其內(nèi)容涵蓋生活照料、經(jīng)濟支持、心理輔導、就學就業(yè)指導、家庭關系調(diào)適等。這主要體現(xiàn)了矯正社會工作的（）。

A.監(jiān)管功能

B.教育功能

C.服務功能

D.矯正功能

【答案】：C

114、社區(qū)社會工作者小王通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)社區(qū)的大媽們平時較閑，希望可以一起練瑜伽、做養(yǎng)生操以及廣場舞等，可是卻苦于找不到合適場地。小王在走訪社區(qū)時發(fā)現(xiàn)空閑的廠房，經(jīng)過與廠主協(xié)商，答應租借給社區(qū)作為舞蹈室。小王的行為實現(xiàn)了（）的社區(qū)工作目標。

A.促進居民參與，解決社區(qū)問題

B.改善社區(qū)關系，提升社區(qū)意識

C.改善社區(qū)關系，滿足社區(qū)需求

D.挖掘社區(qū)資源，滿足社區(qū)需求

【答案】：D

115、殘疾人小紅在與社會工作者小王的交流中提起，自己先天殘疾是父母姨表親結婚的結果，因此對父母充滿怨恨。小王聽后，與小紅就近親結婚和致殘原因進行了討論，使小紅認識到，近親結婚只是導致殘疾的因素之一，如果父母當時有機會學習優(yōu)生優(yōu)育知識,情況就會有所不同。小王對致殘原因的分析依據(jù)的是(??)理論。

A.個人責任

B.社會責任

C.社會照顧

D.回歸社會

【答案】：B

116、（）是指社會工作者為受助家庭成員提供相關服務機構的服務信息，幫助受助家庭成員了解和使用相關機構的服務，增強受助家庭成員運用資源解決問題的能力。

A.支持者

B.咨詢者

C.使能者

D.合作者

【答案】：C

117、（2015年真題）張某因詐騙罪在監(jiān)獄服刑15年，獲假釋出獄后在社區(qū)接受3年矯正服務。社會工作者小秦接受任務后，認真查閱張某的相關檔案材料，做了充分準備。與張某第一次見面時，小秦以尊重、平等、接納、關懷的價值理念與張某進行交談。

A.“請您告訴我您的姓名、年齡和犯罪事實，好嗎?”

B.“您了解社區(qū)的紀律和規(guī)定嗎?”

C.“剛才我握您的手覺得很涼.您的身體有什么不舒服嗎?”

D.“我看到您一個人很孤獨，您的太太和孩子為什么離開您?”

【答案】：C

118、趙奶奶在養(yǎng)老院居住期間，與同室的孫奶奶經(jīng)常發(fā)生矛盾。趙奶奶的子女找到養(yǎng)老院的社會工作者，提出讓孫奶奶搬走，否則就會向主管部門投訴養(yǎng)老院管理不善。社會工作者在解決該問題時首先應遵守的職業(yè)道德是（）。

A.全力維護機構聲譽

B.平等對待服務對象

C.信任支持機構同事

D.促進資源合理分配

【答案】：B

119、（2019年真題）老王年輕時在戰(zhàn)爭中負傷，導致下肢癱瘓，背部長期疼痛。傷病嚴重影響了老王的身心健康，降低了他的價值感和自尊感，也限制了他社會交往和職業(yè)發(fā)展的空間。老王的上述情況呈現(xiàn)出優(yōu)撫安置對象具有（)的特點。

A.行動能力強

B.軍隊情結深

C.需求層次多

D.年齡結構優(yōu)

【答案】：C

120、社會工作者小王對有厭學傾向的小軍進行個案輔導?？紤]到小軍平時沉默寡言，小王選擇了沙盤治療的方法。下列操作中，正確的做法是()。

A.按小軍的指示把模具擺放到沙盤中

B.向小軍母親解釋小軍每個擺放行為的象征意義

C.將小軍喜歡的模具玩偶作為配合治療的獎勵送給他

D.守護和陪伴在小軍旁邊觀察記錄，讓小軍自己和沙盤交流

【答案】：D

121、社區(qū)工作方法認為解決問題的責任不應完全放在個人身上，政府、社區(qū)均有責任提供資源，協(xié)助處理和解決問題。因此社區(qū)工作較多涉及社會層面，牽涉社會政策分析以及社會制度的改變，注重資源和權利的分配。這體現(xiàn)了社區(qū)工作()的特點。

A.介入問題的層面更為宏觀

B.具有政治性

C.分析問題的視角更加趨于結構取向

D.富有批判和反思精神

【答案】：A

122、為了協(xié)助兒童救助站為流浪兒童提供有效服務，社會工作者依托社會工作倫理和社會研究倫理，使用問卷調(diào)查的方法收集和分析了救助站兒童的情況，并提出一定的服務思路。這屬于（）。

A.社會服務策劃

B.服務方案設計

C.社會問題研究

D.社會工作研究

【答案】：D

123、(2018年)老范是低保救助對象。老范想依靠自己的努力，減少對低保救助的依賴。因要照顧臥病在床的妻子，他只能就近打些零工，與鄰居幾乎沒有往來。社會工作者小桃協(xié)助老范與鄰居結成幫扶伙伴，彼此互幫互助。小桃的這種做法屬于救助社會工作中的（）服務。

A.提供心理支持

B.開展能力建設

C.調(diào)節(jié)家庭關系

D.促進社會融入

【答案】：D

124、服刑人員小王的父母目前居住在一所狹小的房子里，靠微薄的退休金生活。小王服刑多年即將刑滿釋放，對外界不甚了解，對釋放后的生活沒有信心。社會工作者與小王一起商議其釋放后的生活計劃，其中最符合小王再社會化需求的是（）。

A.鼓勵小王每天堅持運動

B.幫助小王找到合適住房

C.協(xié)助小王申請最低生活保障

D.幫助小王拓展人際交往

【答案】：B

125、同輩群體內(nèi)部不存在特別嚴格的規(guī)章制度，成員之間的交流和交往在語言、方式、話題等方面都沒有限制特定的形式。這反映了同輩群體的（）特點。

A.平等性

B.開放性

C.認同性

D.獨特性

【答案】：B

126、社會工作者在處理老人的認知和情緒方面的問題時，要注意老年人的()。

A.病程時間

B.癥狀表現(xiàn)

C.癥狀強度

D.對介入的態(tài)度

【答案】：D

127、黃玲要為服務對象撰寫預估摘要，則對服務對象自身系統(tǒng)的預估不包括（）。

A.自身存在的優(yōu)勢

B.服務對象解決問題的動機

C.自身存在的可能導致其困難的問題

D.服務對象家庭情況

【答案】：D

128、老年社會工作的主要內(nèi)容首先指的是()。

A.身體健康方面的服務

B.認知與情緒問題的處理

C.老年特殊問題的處理

D.社會支持網(wǎng)絡的建立

【答案】：A

129、老趙為了讓自己的孩子接受更好的教育，把兒子送到市重點高中讀書。為了多賺點錢供孩子上學，老趙每天起早貪黑，工作非常辛苦。但是，兒子卻不能理解父親的用心，在學校與同學拉幫結派，打架斗毆，上課不專心聽講，甚至還和老師頂嘴，傷透了老趙的心。老趙對自己的兒子倍感無奈，于是求助社會工作者小何。針對老趙家的情況，為了改變孩子的行為，小何應該開展（）服務。

A.家庭心理疏導

B.家庭健康教育

C.家庭行為學習

D.家庭情緒管理

【答案】：C

130、下列關于老年社區(qū)工作的表述，不正確的是（）。

A.老年社區(qū)工作方案的目標是通過統(tǒng)籌安排社區(qū)資源，為社區(qū)老人提供與其需求相匹配的優(yōu)質服務，提高老人的生命質量和生活質量

B.老年社區(qū)工作方案常常包括居家服務、社區(qū)中心服務、社區(qū)老人照顧機構服務三類

C.老年社區(qū)工作方案包括增進老人生命和生活質量的各項服務的規(guī)劃與傳輸

D.老年社區(qū)工作基本的原則包括采用優(yōu)勢視角、充權和資源鏈接與整合三項

【答案】：D

131、小明成績一直名列前茅。最近因與好朋友相處不愉快，情緒一直不好，上課也開始分心，期中考試成績直線下滑。在班主任的建議下，小明找到了學校社會工作者劉老師。劉老師在與小明一起分析了他的情況后，和小明一起制訂了改善的計劃。這個過程體現(xiàn)了社會工作()的特點。

A.強調(diào)專業(yè)方法

B.職業(yè)助人活動

C.雙方合作

D.注重專業(yè)價值

【答案】：C

132、2008年，小李在某城市建筑工地勞動時，不慎從腳手架上失足摔落致殘，他向社會工作者求助以維護自身的合法權益，此時，社會工作者首先應該()。

A.要求建筑工地負責人給予適當賠償

B.協(xié)助小李和相關部門處理好工傷的認定問題

C.要求小李的家屬前來協(xié)助介入

D.按照醫(yī)療機構的診斷證明進行預估

【答案】：B

133、趙某因瑣事與鄰居發(fā)生糾紛，將對方打傷，被判處拘役6個月緩刑6個月，成為社區(qū)矯正對象。趙某參加公益勞動時，常被社區(qū)居民指指點點。社區(qū)矯正社會工作者老李發(fā)現(xiàn)這一問題后，在社區(qū)中舉辦了社區(qū)矯正專家講座,利用微信公眾號推送矯正知識，以改變居民的偏見，營造良好的社區(qū)環(huán)境。老李在上述社區(qū)矯正服務過程中使用的方法是(??)。

A.開展社區(qū)宣傳教育

B.挖掘矯正志愿力量

C.制訂矯正工作計劃

D.培育矯正互助小組

【答案】：A

134、據(jù)問卷設計的要求，下列問題和答案中，設計最合適的是()。

A.你的出生地是_________。(1)北京(2)其他地區(qū)(3)外國

B.你的年齡是_________。(1)24周歲及以下(2)25～29周歲(3)30～34周歲(4)35周歲及以上

C.根據(jù)本市政策，考上社會工作師可以增加工資，你愿意報考社會工作師職業(yè)水平考試嗎?(1)愿意(2)說不清(3)不愿意

D.你父母支持你去北京工作嗎?(1)支持(2)不支持(3)不知道

【答案】：B

135、關于矯正社會工作者為社區(qū)服刑人員提供的社會服務，下列說法錯誤的是（）。

A.符合條件的社區(qū)服刑人員可以申請享受相關就業(yè)扶持政策

B.達到法定退休年齡或養(yǎng)老保險待遇領取年齡的，可按規(guī)定領取相應基本養(yǎng)老金，在服刑期間參與基本養(yǎng)老金調(diào)整

C.對于在非義務教育階段有就學意愿的社區(qū)服刑人員，地方教育部門應當對其予以鼓勵和支持

D.民政部門應對基本生活暫時出現(xiàn)嚴重困難、確實需要救助的社區(qū)服刑人員依法給予臨時救助

【答案】：B

136、社會工作者在制定社區(qū)活動計劃前應首先考慮（）。

A.不同活動方案的可行性

B.預期的困難和解決方法

C.服務對象的特點、需要和興趣

D.大型活動與小規(guī)模活動的利弊

【答案】：C

137、小組工作是一個動態(tài)的過程。關于社會工作者在小組過程中權力和地位的說法，正確的是（）。

A.權力和地位從邊緣位置逐漸向中心位置轉移

B.權力和地位從中心位置逐漸向邊緣位置轉移

C.權力和地位從邊緣位置到中心位置再到邊緣位置

D.權力和地位從中心位置到邊緣位置再到中心位置

【答案】：D

138、軍轉復退軍人安置社會工作，個案介入旨在增強服務對象的自我能力，以應對新工作和新生活的壓力，社會工作者主要擔當（）的角色。

A.管理者

B.人力資源專家

C.教育者

D.同行者

【答案】：D

139、“助人自助”是社會工作專業(yè)應遵循的一個基本理念，它指的是：（）

A.幫助人也是幫助自己

B.幫助別人使自己得到成長

C.幫助別人使他能自助

D.幫助別人讓他再去幫助其他人

【答案】：C

140、為落實應對人口老齡化國家戰(zhàn)略，某社會工作服務機構整合資源，為社區(qū)老年人提供多項服務以提高社區(qū)老年人的健康意識和行動能力。其中，社會工作者運用資源共享方式開展的服務是（）。

A.請社區(qū)衛(wèi)生服務中心的工作人員為社區(qū)的老年人進行體檢

B.?請社區(qū)干部與社會工作者一起入戶了解老年人的健康需求

C.?利用自有教師資源和相鄰社區(qū)的場地合作舉辦老年健康講座

D.?利用自己機構的場地資源為目標人群開辦老年健康教育小組

【答案】：C

141、某單位為了支持殘疾人就業(yè)，將本單位部分保潔工作交由社區(qū)殘疾人承擔。但殘疾人在工作時遭到其他員工的歧視，有人經(jīng)常讓殘疾人替他們完成本應自己完成的工作。這些殘疾人敢怒不敢言。針對這種情況，社會工作者應采取的做法是()。

A.為承擔保潔工作的殘疾人進行技能培訓

B.評估這些殘疾人身心方面的適應性，疏導他們的情緒，以便做好工作

C.在員工中開展殘疾人權益宣教工作，消除對殘疾員工的歧視

D.探訪殘疾人，了解他們在生活中存在的困難并幫助他們解決

【答案】：C

142、“幫助老年人，特別是失能、失智等有需要的老年人及家庭申請政府與社會資助”是老年社會工作（）方面的服務內(nèi)容。

A.家庭輔導

B.救助服務

C.照顧安排服務

D.適老化環(huán)境改造

【答案】：D

143、社會工作者老劉正在主持一個居民會議。居民王先生講述了自己在小區(qū)內(nèi)與外來車輛爭停車位的經(jīng)歷，對外來車輛不受限制的進入小區(qū)停車表達了不滿。王先生發(fā)言之后，老劉說：“您的想法是小區(qū)應更好地保障業(yè)主的優(yōu)先停車權?！崩蟿⑺褂玫募记墒?)。

A.總結

B.轉述

C.聚焦

D.綜合

【答案】：B

144、在一個情感探索小組中，社會工作者小何發(fā)現(xiàn)組員小李每次都想發(fā)言。當輪到其發(fā)言時，他又常說：“我再想想吧?！碑斶@種情況第3次出現(xiàn)時，小何說：“您可以想到哪兒說到哪兒，如果后面又有新的想法，可以下一次補充?！毙『蔚幕貞?，采用的技巧是（）。

A.中立

B.鼓勵

C.引導

D.澄清

【答案】：B

145、小項在某光榮院工作，長期服務傷殘的優(yōu)撫安置對象，工作任務繁重，還經(jīng)常不被服務對象理解，小項也越來越壓抑和倦怠。與小項有類似情況的工作人員在光榮院還有很多，為緩解他們的壓力，社會工作者最宜采用的做法是（）。

A.開展支持小組

B.消除社會隔離

C.提供物質支持

D.增進社會融合

【答案】：A

146、社會救助以（）為基礎，由政府和社會為陷入貧困的城鄉(xiāng)困難家庭提供直接的物質救助和服務，幫助他們解決基本的生存問題。

A.素質調(diào)查

B.家庭經(jīng)濟狀況

C.人口調(diào)查

D.財產(chǎn)調(diào)查

【答案】：B

147、在我國，（ ）是指在心理、生理、人體結構上，某種組織、功能喪失或者不正常，全部或者部分喪失以正常方式從事某種活動能力的人。

A.精神病患者

B.殘疾人

C.功能缺失者

D.殘障人士

【答案】：B

148、小寧是某小學二年級的學生，對學校生活適應困難。他的父母因為感覺自己的孩子與其他同齡孩子不同，對教育孩子感到非常困惑，不知如何處理孩子在性格、學習和成長方面的問題，因而向他人求助。小寧在老師的介紹下接受了社會工作者的協(xié)助。小寧的父母屬于（）。

A.現(xiàn)有服務對象

B.自愿型服務對象

C.非自愿型服務對象

D.潛在服務對象

【答案】：D

149、社會工作者武某帶領一個大學生成長小組，組員發(fā)言積極主動，武某在每位組員分享經(jīng)驗后對發(fā)言者給予了反饋。武某運用了小組工作的()

A.積極回應

B.專注傾聽

C.引導討論

D.示范引導

【答案】：A

150、危機干預模式在具體介入的過程中，需要注意的事項有很多。下列選項中，對于需要注意事項說法正確的是（）。

A.能增強服務對象對社會工作者的依賴

B.加強資源鏈接，協(xié)助服務對象克服危機

C.強調(diào)處理緊急問題

D.危機干預模式是一種長期干預的方法

【答案】：C

151、下列關于問卷設計的說法中表述錯誤的是()。

A.問卷設計要以回答者的視角為主

B.問卷要有較高的可信度，即它能有效揭示所測量事物的實際情況

C.問卷設計要經(jīng)過試用和修改，將問卷初稿發(fā)給調(diào)查對象(不超過30份)

D.問卷中關于行為、態(tài)度、背景等敏感的問題放在后面

【答案】：B

152、社會工作者小李在檢查低保戶老江家的信息時，走訪了他的鄰居和他所在的村民小組組長，掌握了老江家的經(jīng)濟狀況與生活狀況等相關信息。小李上述獲得服務對象信息的辦法是（）。

A.家庭探訪

B.間接了解

C.參與觀察

D.直接詢問

【答案】：B

153、()是指主動或者被動的讓老人得不到所需要的照顧，導致老人的身體、情緒或心理方面的健康衰退。

A.虐待老人

B.忽視老人

C.疏于照顧老人

D.惡意對待老人

【答案】：C

154、某社區(qū)為家庭婦女組織了“烹飪學習班”．在活動開展過程中，不屬于服務階段的內(nèi)容是()。

A.本著節(jié)約和“量人為出”的原則，對烹飪學習班進行預算管理

B.對服務項目進行時間進度管理

C.及時公布服務提供者的工作進度和成績。并對表現(xiàn)好的服務提供者進行表揚

D.對服務對象的滿意度進行調(diào)查分析

【答案】：D

155、郭先生，服刑滿10年后回到家庭，但是卻遭到父母、妻子以及孩子的冷眼相待，心情十分低落，于是向社區(qū)矯正社會工作者求助，社會工作者與其一同制定了一些方案和改變策略，老劉最終收獲了家人的關愛。本案例中，社會工作者設計的服務方案滿足了郭先生的()需要。

A.基本生存權

B.正常家庭生活

C.再社會化

D.自我實現(xiàn)

【答案】：B

156、某養(yǎng)老院的老人們希望學習使用手機視頻軟件來增添生活樂趣。社會工作者小王為回應老人們的這一需求，設計了“'抖起’，做個快樂老年人”的主題小組活動。張大爺和李大爺平時就是一對“冤家”，經(jīng)常抬扛，弄得大家都不愉快。盡管張大爺也很想?yún)⒓有〗M活動，但為了避免與李大爺發(fā)生沖突，經(jīng)過深思熟慮后決定不參加小組。針對這一情況，小王適宜的做法是（）。

A.更誠懇地邀請張大爺參加小組活動

B.?在組織小組活動時注意將兩人分開

C.?請李大爺做張大爺?shù)墓ぷ鲄⒓有〗M

D.?在小組中增加沖突處理的相關議題

【答案】：D

157、（2021年真題）幫助有困難、有需要的人是社會工作最基本的職業(yè)特征，社會工作者秉持“助人自助”的理念開展工作。關于社會工作“助人自助”的說法，正確的是（）。

A.“有困難，找社工”的說法較為充分地體現(xiàn)了助人自助的意涵

B.在助人自助中，第一個“助”與第二個“助”具有相同的含義

C.助人自助表示社會工作者對服務對象問題的解決負有首要責任

D.助人自助表示社會工作者對服務對象實現(xiàn)自助后可終止服務

【答案】：C

158、彬彬今年2月從紅星小學轉入了沙河小學，進入新的環(huán)境后，彬彬變得孤僻、不愿意跟周圍的同學交流，成績也有所下降。他的父母察覺到他與同齡孩子不同，對如何幫助他感到很迷茫，也不知道該如何處理他在性格、學習和成長等方面的困惑。于是，彬彬在班主任的介紹下接受學校社會工作者小張的協(xié)助。對于學校社會工作者來說，彬彬的父母屬于（）。

A.現(xiàn)有服務對象

B.潛在服務對象

C.19愿型服務對象

D.非自愿型服務對象

【答案】：B

159、小張今年24歲，下列選項中，哪一項是小張所處人生發(fā)展階段的特征（）。

A.固定智力繼續(xù)上升，流動智力緩慢下降

B.青年階段的機械記憶、思維敏捷性雖然略有下降，但是心智活動的效率達到最高水平

C.青年的基本特征是思維，包括理解、命題、分析等

D.婚外戀是青年階段的人們主要面臨的問題

【答案】：B

160、(2018年)關于社會服務方案策劃類型的說法，正確的是（）。

A.管制性策劃的重點是加強對機構資源的管理

B.指導性策劃的目的在于統(tǒng)一行為和減少偏差

C.戰(zhàn)略性策劃的重點是結合機構總目標選擇可行性方法

D.創(chuàng)新性策劃的目的在于利用創(chuàng)新的方法解決特殊問題

【答案】：D

161、(2018年)服務對象郭奶奶向社會工作者小王抱怨女兒幾乎不來看她，她覺得自己被遺棄了，特別傷心和氣憤，甚至提出要起訴女兒，希望得到小王的幫助。小王在安撫郭奶奶情緒的同時對她說：“女兒家庭負擔很重，工作忙，可能對您關心不夠，如果你們之間還沒好好談談就采取法律手段，會激化矛盾，惡化關系?！毙⊥醪捎玫拿嬲劶记墒牵ǎ?/p>

A.支持性技巧——鼓勵

B.引導性技巧——對質

C.影響性技巧——忠告

D.影響性技巧——中立

【答案】：C

162、下列各項中屬于行為方面問題的是()。

A.你喜歡運動嗎(1)喜歡(2)不喜歡(3)無所謂

B.你吸煙嗎(1)吸煙(2)不吸煙

C.你的文化程度：(1)小學及以下(2)初中(3)高中或中專(4)大專及以上

D.當你失業(yè)的時候是什么感受

【答案】：B

163、一對關系緊張的父子希望改善關系，社會工作者小劉針對“建立良好的父子關系”這個目的，制汀了一些具體、可測量的目標。以下屬于具體目標的是()。

A.促進父子之間關系的和諧

B.緩解父子之問的緊張關系

C.要求父子倆每周共同參加一次“家庭生活教育”小組活動

D.促使父子之間隔離，避免沖突

【答案】：C

164、社會工作者小王在社區(qū)內(nèi)開展了外來人口小組服務，小王設計了“人人都說家鄉(xiāng)好”的環(huán)節(jié)，鼓勵組員唱一首家鄉(xiāng)的民歌，并向其他組員介紹自己的家鄉(xiāng)，抒發(fā)思鄉(xiāng)之情。這個設計有助于（）。

A.處理離別情緒，協(xié)助組員保持小組的經(jīng)驗

B.處理抗拒行為，協(xié)調(diào)處理組員間的沖突

C.促進組員表達，增進組員的了解和支持

D.控制小組進程，協(xié)助組員形成穩(wěn)定的關系

【答案】：C

165、老年社會工作者小雪所在的社區(qū)中，有位張老伯一直患有腦梗塞，某日社區(qū)內(nèi)響起了l20急救車的聲音，原來是張老伯腦梗塞發(fā)作了送到醫(yī)院后，家人就接到了病危通知書，他們特別難過。小雪了解到情況后，趕到張老伯家，幫助其家人做好心理上的準備，而且還輔導家人如何做好對老人的最后照顧，以及如何重新組織自己的生活。三天后，張老伯離開了人世，他的家人按照事先的安排處理相關的事情。老年社會工作者小雪提供的服務是（）。

A.臨終關懷

B.危機介入

C.社區(qū)教育

D.家庭團體治療

【答案】：A

166、對那些立即需要幫助而本機構或社會工作者無法給予及時必要幫助的服務對象，應提供（）服務。

A.結案

B.接案

C.轉介

D.診斷

【答案】：C

167、某社區(qū)內(nèi)一所小學發(fā)生了一起一名10歲兒童跳樓自殺事件，兒童社會工作者小智參與了該事件的處理，針對受影響的兒童、自殺兒童家長以及大眾進行了及時的危機干預。通過這個事件，小智與機構商量，以后不定期在該社區(qū)針對兒童心理健康進行相關的輔導，并定期舉辦社區(qū)文藝活動，邀請兒童及其家長一起參與，并開展兒童健康的宣傳。該兒童社會工作者的這種工作方法屬于（）。

A.兒童個案輔導

B.兒童小組工作

C.兒童社區(qū)工作

D.兒童心理咨詢

【答案】：C

168、35歲的小軍每天至少要注射三次海洛因，靠出租父母給他的兩套房收取房租，購買毒品并養(yǎng)活自己。小軍無犯罪行為，也不與毒友共用針筒，自以為可以掌控自己的生活。近來，小軍的健康每況愈下，經(jīng)濟上也開始入不敷出。于是，小軍鼓起勇氣來到社會工作站，申請參加社區(qū)藥物維持治療。社會工作者小陳在會話中發(fā)現(xiàn)，小軍提出申請的目的是為了既少花錢又可以繼續(xù)享受毒品帶來的快感。為了幫助小軍真正戒毒，小陳最合適的做法是（）。

A.建議警方對小軍采取強制戒毒措施

B.協(xié)助小軍申請救助，以緩解其經(jīng)濟壓力

C.培養(yǎng)小軍成為同伴輔導員，參與社區(qū)演講

D.為小軍提供個案輔導，進一步激發(fā)他的改變動機

【答案】：D

169、社會工作服務機構的運作主要是指機構內(nèi)部的動態(tài)機制，關于機構運作機制的說法，正確的是（）。

A.授權利于提高員工的工作動機

B.協(xié)調(diào)注重推動機構向公眾交代

C.控制旨在推動各部門分工合作

D.溝通主要依自上而下的傳達

【答案】：A

170、（）指社會工作者將社會工作的知識、技術、態(tài)度與價值應用于軍供保障工作當中，從生理-心理-社會層面評估并處理服務對象及相關系統(tǒng)的問題。

A.軍供社會工作

B.光榮院社會工作

C.軍轉復退軍人安置社會工作

D.烈士褒揚社會工作

【答案】：A

171、矯正對象小張經(jīng)社會工作者小王推薦，參加由某職業(yè)學校為失學失業(yè)青少年開辦的為期兩年的教育培訓。兩個月后，小王在隨訪時了解到，學校老師認為小張表現(xiàn)不錯，但小張覺得同學們用異樣的眼光看自己，他感到焦慮、緊張，開始不愿意參加培訓。按照認知理論，小王針對小張的情況宜采取的措施是()。

A.贈送小張喜歡的游戲幣，鼓勵他繼續(xù)培訓

B.對小張進行“冥想”放松訓練，調(diào)整他的焦慮情緒

C.幫助小張理性看待同學們的態(tài)度，努力學習，贏得尊重

D.無條件關懷小張，增加隨訪的次數(shù)

【答案】：C

172、在急診室，患者及家屬由于遭遇意外，面對身體上突發(fā)的傷痛及未知的疾病，情緒不能及時有效處理的，會表現(xiàn)出茫然、恐慌、憤怒等情緒反應，屬于（）。

A.應激障礙癥

B.哀傷

C.心理-社會反應

D.社會-心理反應

【答案】：A

173、（2020年真題）某社會工作服務機構開展社會救助外展服務，社會工作者與救助站和城市管理部門合作,借助救助巡邏車和救助亭對轄區(qū)的流浪乞討人員實施救助。該社會工作者的外展服務屬于（）。

A.機構救助

B.街頭救助

C.全天候救助

D.緊急救助

【答案】：B

174、小王是一個“三無”青年，長期癱瘓的他，生活完全不能自理，備受煎熬。社會工作者小李通過供養(yǎng)政策為他提供日常生活所需要的照料服務，為他提供個人衛(wèi)生的洗漱洗理、每日三餐的按時供給以及其他照料服務等。小李的做法屬于()。

A.提供基本生活條件

B.提供日常生活照料

C.提供疾病治療

D.辦理喪葬事宜

【答案】：B

175、某工業(yè)園區(qū)發(fā)展多年后，大批員工子女陸續(xù)到了入園入學的年齡，但因工業(yè)園區(qū)周邊教育資源不足.戶籍管理制度限制等問題，員工子女入園就學難，社會工作者小方經(jīng)充分調(diào)研，向區(qū)政協(xié)提交“關于解決工業(yè)園區(qū)員工子女入園就學難問題的建議”提案，建議地方政府.工業(yè)園區(qū)管委會及相關企業(yè)等多方部門共同解決該問題，小方的上述做法，旨在（）。

A.保障職工工作與生活平衡

B.開展特殊群體關懷服務

C.加強企業(yè)與職工文化建設

D.促進企業(yè)提高經(jīng)濟效益

【答案】：A

176、下列不屬于社會工作介入行動的原則的是（）。

A.考慮經(jīng)濟效益

B.瞄準服務目標

C.堅守社會工作的價值中立性原則

D.以人為本、服務對象自決

【答案】：C

177、家庭社會工作的目的是（）。

A.促進家庭的和諧

B.幫助經(jīng)濟困難的家庭更好的加強家庭的經(jīng)濟功能

C.幫助處于危機當中的家庭更好地發(fā)揮家庭的社會功能

D.幫助有需要的家庭更好地發(fā)揮家庭的社會功能

【答案】：D

178、老王夫婦希望女兒大學畢業(yè)后在本地就業(yè)，遭到女兒強烈反對，在幾次激烈爭吵后，女兒竟不辭而別。痛苦的老王夫婦向社會工作者小強求助。為了幫助老王夫婦理解女兒的想法，改善與女兒的關系，根據(jù)家庭所處生命周期階段的任務和要求，小強適宜的做法是鼓勵老王夫婦(??)。

A.用溫和的溝通方式勸女兒早日回家

B.調(diào)整溝通方式，緩和與女兒的關系

C.改善溝通方式，尊重女兒自立的要求

D.與女兒平等協(xié)商，找到?jīng)_突解決方法

【答案】：C

179、()希望居民通過參與來學會自決自助，提高居民參與社區(qū)事務的興趣，改善居民之間、居民與社區(qū)團體之間、社區(qū)團體和團體之間的溝通和合作，培養(yǎng)他們的互助合作精神，增強居民對社區(qū)的認同和歸屬感。

A.地區(qū)發(fā)展模式

B.社區(qū)行動模式

C.社區(qū)服務模式

D.社區(qū)照顧模式

【答案】：A

180、結案時社會工作者要通過指明和強調(diào)服務對象自己取得的成績來努力增進他們的自信，工作重點是讓服務對象認識到他們自己所擁有的力量，他們在使問題解決的過程中所發(fā)揮的作用，這種做法是（）。

A.回顧工作過程

B.強化服務對象已有的改變

C.結果評估

D.連接資源

【答案】：B

181、牡會工作者開設殘疾人就業(yè)援助小組。剛開始時，組員很少主動講話，更不愿意談就業(yè)中遇到的失敗經(jīng)歷。社會工作者運用催化、示范、提供咨詢等方法和技巧促使組員獲得更多與社會良性互動的體驗。社會工作者鼓勵組員不斷積累找工作的經(jīng)驗，讓部分獲得工作的組員在小組中分享其成功經(jīng)驗。上述教程中作者遵循了小組互動模式中的（）原則。

A.封閉性原則

B.平等性原則

C.開放性互動

D.個別性互動

【答案】：C

182、社會工作維持社會秩序的功能主要通過()來實現(xiàn)。

A.化解社會矛盾

B.推動社會互動

C.開展公民教育

D.促進相互關懷

【答案】：A

183、社會工作者小于為大學新生開展了大學生活適應小組。在小組中，小于設計了“說出我的故事”分享環(huán)節(jié)，但多數(shù)組員沉默不語。為此，小于運用適當自我表露技巧來與組員建立信任關系，促進組員表達。小于的下列表述中，體現(xiàn)出運用該技巧的是（）

A.“剛才有組員提到第一次離開