《誰(shuí)能生存下來(lái)導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)鄂教版2001》

《誰(shuí)能生存下來(lái)》導(dǎo)學(xué)案一、導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1.了解電影《誰(shuí)能生存下來(lái)》的背景和主要內(nèi)容。2.探討電影中的人性、道德和生存問(wèn)題。3.分析電影中的角色性格和沖突，理解他們的行為動(dòng)機(jī)。4.思考自己在面對(duì)困境時(shí)的選擇和行為。二、導(dǎo)學(xué)內(nèi)容1.電影《誰(shuí)能生存下來(lái)》簡(jiǎn)介《誰(shuí)能生存下來(lái)》是一部以生存挑戰(zhàn)為主題的驚悚片，講述了一群陷入荒島上的人們?yōu)榱松娑归_(kāi)殘酷角逐的故事。他們面臨各種困難和考驗(yàn)，不僅要面對(duì)自然環(huán)境的威脅，還要應(yīng)對(duì)人性的考驗(yàn)。2.電影中的主要角色-主人公：一位年輕的探險(xiǎn)家，英勇、聰明，但無(wú)意也激動(dòng)。-反派：一個(gè)野心勃勃的販子，為了獲取利益不擇手段。-其他幸存者：包括醫(yī)生、學(xué)生、老人等，每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)和動(dòng)機(jī)。3.電影中的人性、道德和生存問(wèn)題-人性：在生存壓力下，人們往往會(huì)展現(xiàn)出自私、淡漠甚至殘忍的一面，而有些人則會(huì)表現(xiàn)出友愛(ài)、奉獻(xiàn)的品質(zhì)。-道德：在極限環(huán)境下，人們的道德底線往往會(huì)受到考驗(yàn)，他們會(huì)為了生存而做出各種選擇，無(wú)意會(huì)違背道德準(zhǔn)則。-生存：電影展現(xiàn)了人在生存危機(jī)中的本能和求生意志，每個(gè)人都在盡力尋找生存的機(jī)緣，但并非所有人都能生存下來(lái)。4.角色性格和沖突分析-主人公的激動(dòng)和英勇：他在面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)常常激動(dòng)行事，但也正是他的勇氣和決心讓他在困境中堅(jiān)持下來(lái)。-反派的野心和冷酷：販子為了謀求私利，不惜傷害他人，他的行為引發(fā)了浩繁沖突和矛盾。-其他幸存者的選擇和掙扎：每個(gè)人都在為自己的生存而掙扎，他們之間的合作和對(duì)抗使得整個(gè)故事更加動(dòng)人心魄。5.思考題-你認(rèn)為在面對(duì)生存危機(jī)時(shí)，人們應(yīng)該如何選擇？-人性在極限環(huán)境下會(huì)發(fā)生怎樣的變化？-你覺(jué)得電影中的主人公和反派有哪些相似的地方和不同的地方？-如果你是電影中的角色之一，你會(huì)如何應(yīng)對(duì)生存挑戰(zhàn)？三、導(dǎo)學(xué)活動(dòng)1.觀看電影《誰(shuí)能生存下來(lái)》，并在觀影過(guò)程中做好心理準(zhǔn)備。2.討論電影中的人性、道德和生存問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生思考和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。3.分組討論電影中的角色性格和沖突，分析他們的行為動(dòng)機(jī)和發(fā)展軌跡。4.小組展示討論結(jié)果，并進(jìn)行全班分享和交流。5.結(jié)合電影內(nèi)容，安置思考題作業(yè)，讓學(xué)生寫(xiě)下自己的思考和感悟。四、導(dǎo)學(xué)評(píng)判1.觀察學(xué)生在討論和表達(dá)中的表現(xiàn)，評(píng)判其思維深度和邏輯性。2.收集學(xué)生的思考