部編版二年級語文下冊《蜘蛛開店》完整課件

第1課時第2課時童話故事《獵槍感冒了》

第1課時

一支獵槍感冒了——“阿嚏！”獵人背著它，來到了大森林。獵槍高高地仰起頭，望著前方。一只小兔出現(xiàn)了。“阿嚏！”獵槍打了一個大大的噴嚏。小兔匆忙逃走了。……（全文）童話故事《小蝌蚪吞了一塊天》小水洼里有一只小蝌蚪，他總愛仰起頭，將目光投向那廣闊無垠的藍天。這一天，當(dāng)他正在這么看的時候，一塊天忽然掉下來，小蝌蚪一口將它吞了下去。這塊天越長越大，小蝌蚪也變得越來越大。……（全文）作者簡介魯冰，七十年代出生，中國當(dāng)代童話作家。創(chuàng)作了《小鳥快飛》《月亮生病了》《最亮的眼睛》等大量優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品。今天，魯冰叔叔又給我們帶來了一個怎樣的童話故事？故事的主人公會是誰呢？走進故事蜘蛛20

蜘蛛開店初讀課文有一只蜘蛛，每天蹲在網(wǎng)上等著小飛蟲落在上面，好寂寞，好無聊啊。dūnjì

mò天天，一天又一天。蘿卜蹲，蘿卜蹲，男生蹲完女生蹲；蘿卜蹲，蘿卜蹲，女生蹲完男生蹲；蘿卜蹲，蘿卜蹲，一起蹲完坐端正！蘿卜蹲，蘿卜蹲，男生蹲完女生蹲；蘿卜蹲，蘿卜蹲，女生蹲完男生蹲；蘿卜蹲，蘿卜蹲，一起蹲完坐端正！做游戲星期一星期一，這只蜘蛛蹲在網(wǎng)上等著小飛蟲落在上面。星期二，這只蜘蛛是蹲在網(wǎng)上等著小飛蟲落在上面。星期天，這只蜘蛛還是蹲在網(wǎng)上等著小飛蟲落在上面。星期天天氣晴朗時，這只蜘蛛還是蹲在網(wǎng)上等著小飛蟲落在上面。下雨天時，這只蜘蛛依然蹲在網(wǎng)上等著小飛蟲落在上面。無聊、寂寞。蜘蛛每天蹲在網(wǎng)上等著小蟲子落在上面，說：“唉，___________，好寂寞，好無聊?。　遍_店我會說一點一橫長，兩點站中央，有屋沒有門，里面八口人。商商店念兒歌書寫指導(dǎo)：左上的“廣”橫稍長，撇伸展，包住里面的“占”。我會寫書寫指導(dǎo)：第二筆橫稍長，第三筆點和第四筆撇從左右朝豎中線聚攏，第七筆撇和第八筆點從豎中線向左右打開，覆蓋“口”。再讀課文蜘蛛開了哪些店？準(zhǔn)備賣什么東西？來了哪些顧客？蜘蛛想賣_______，_______來了。口罩河馬口罩編織店蜘蛛想賣_______，_______來了。圍巾長頸鹿圍巾編織店蜘蛛想賣_______，_______來了。襪子蜈蚣襪子編織店罩小篆

康熙字

楷體口罩燈罩面罩床罩“四”指“網(wǎng)”，“卓”的意思為“高”，合起來表示“從高處落下的網(wǎng)”。扁=編只=織+纟襪子編織蜈蚣梳理情節(jié)學(xué)講故事自由朗讀課文第2—4自然段，想一想：蜘蛛第一次開了個什么店？它是怎么想、怎么做的？蜘蛛決定開一家商店。賣什么呢？就賣口罩吧，因為口罩織起來很簡單。于是，蜘蛛在一間小木屋外面掛了一個招牌，上面寫著：“口罩編織店，每位顧客只需付一元錢?！闭娴暮唵螁?？隨意、草率。fùɡù河馬嘴巴那么大，口罩好難織啊，蜘蛛用了一整天的工夫，終于織完了?？椏谡痔y了。河馬嘴巴大假如你就是這只蜘蛛，看到河馬來了，你的心里會想些什么呢？蜘蛛決定開一家__________店，賣_____。因為_________________，所以________。招牌：_____________________________________。顧客來了！是一只______。結(jié)果：蜘蛛花了________時間編織?？谡志幙椏谡挚谡挚椘饋砗唵钨u口罩河馬一整天我會講口罩編織店，每位顧客只需付一元錢因為_________________，所以________。之所以賣口罩，是因為________________?？谡挚椘饋砗唵钨u口罩口罩織起來簡單句式練習(xí)：

第2課時

詞語復(fù)習(xí)商店寂寞口罩

蹲在編織

顧客付錢

襪子

蜈蚣蜘蛛的口罩店經(jīng)營不下去了，它又重新開了什么店？遇到了誰？結(jié)果怎樣？小組合作學(xué)習(xí)課文第5—11自然段，完成下面表格。賣什么寫招牌顧客結(jié)局怎樣賣口罩每位顧客只需付一元河馬好難織，一整天，終于織完賣圍巾

賣襪子

脖子很長很長顧客來了，只見身子不見頭。蜘蛛向上一看，原來是一只長頸鹿，他的脖子和大樹一樣高，腦袋從樹葉間露出來，正對著蜘蛛笑呢。jǐnɡ長頸鹿脖子長蜘蛛織啊織，足足忙了一個星期，才織完那條長長的圍巾。編織工作辛苦。蜘蛛太害怕了?？墒牵┲肟吹筋櫩秃?，卻嚇得匆忙跑回網(wǎng)上。原來那位顧客竟是一條四十二只腳的蜈蚣！cōnɡ蜈蚣腳太多了。學(xué)習(xí)第9-11自然段，找到關(guān)鍵信息。蜘蛛三次開店都失敗了，三次開店的經(jīng)過和結(jié)果都有哪些共同之處？就賣口罩吧，因為口罩織起來很簡單。還是賣圍巾吧，因為圍巾織起來很簡單。還是賣襪子吧，因為襪子織起來很簡單。賣什么發(fā)現(xiàn)結(jié)構(gòu)口罩編織店，每位顧客只需付一元錢。圍巾編織店，每位顧客只需付一元錢。襪子編織店，每位顧客只需付一元錢。寫招牌顧客來了，是一只河馬。顧客來了，只見身子不見頭。蜘蛛向上一看，原來是一只長頸鹿，他的脖子和大樹一樣高，腦袋從樹葉間露出來，正對著蜘蛛笑呢。原來那位顧客竟是一條四十二只腳的蜈蚣！顧客來了河馬嘴巴那么大，口罩好難織啊，蜘蛛用了一整天的工夫，終于織完了。蜘蛛織啊織，足足忙了一個星期，才織完那條長長的圍巾。蜘蛛看到顧客后，卻嚇得匆忙跑回網(wǎng)上。結(jié)局怎樣接龍講故事。三個小故事在情節(jié)上有很多相同的地方，這就是童話故事結(jié)構(gòu)反復(fù)的特點，發(fā)現(xiàn)了這個規(guī)律，就可以幫助我們更完整地講故事了。你覺得這是一只怎樣的蜘蛛？你想對蜘蛛說些什么呢？做任何事都不像我們想的那樣簡單，不能遇到困難就退縮，而應(yīng)該想辦法解決難題。個性表達續(xù)編故事蜘蛛后來打算賣什么？招牌上又會怎樣寫？來了怎樣的顧客？發(fā)生了怎樣的故事？試著用“賣什么——寫招牌——顧客來了——結(jié)局怎樣”的結(jié)構(gòu)，展開想象續(xù)編故事。決定夫終完換期指導(dǎo)生字“決、終、換”左窄右寬，其中“決、終”右半邊稍高。“換”最后一筆是捺，不是點?！岸ā⑼辍鄙喜糠謱懢o湊，下部分要寫舒展?！胺颉笔仟汅w字，撇捺要舒展。抄寫詞語飛蟲決定商店木屋工夫終于圍巾星期結(jié)構(gòu)梳理蜘蛛開店賣口罩河馬嘴巴大賣圍巾長頸鹿脖子長賣襪子蜈蚣四十二只腳只圖簡單行不通腳踏實地是根本語文園地五第1課時第2課時?導(dǎo)入導(dǎo)入今天將帶領(lǐng)大家去一個好玩的地方，這個地方不僅可以做游戲，可以去旅游觀光，還可以學(xué)變魔術(shù)……大家愿意去嗎？第1課時廚chú廁cèxiānɡ廂廈窟窯窄窿shàkūyáozhǎilónɡ識字加油站穴xué廚房做飯菜的屋子。廁所車廂大廈供人大小便的地方。用來載人或裝東西的地方。高大的房屋。漢字王國洞穴窟窿窯洞窄小穴窿窯窄窟快樂一家人廠車廂大廈洞穴窟窿窯洞窄小仔細看看字寶寶的家，你們發(fā)現(xiàn)了什么？廚房chú廁所cèxiānɡshàxuélónɡyáozhǎikū?送字寶寶回家廠字旁、穴寶蓋各有一個家。廠廚房廁所車廂大廈洞穴窟窿窯洞窄小大多和房屋有關(guān)大多與洞穴有關(guān)發(fā)現(xiàn)規(guī)律你還知道哪些含有這兩個偏旁的字？穴寶蓋：________________________廠字旁：________________________家庭叼走教室喘氣擋住擺放搶奪笑嘻嘻扔掉哈哈大笑亡羊補牢拓展延伸送上面的詞語回家，按要求歸類。寶蓋：__________________________口字旁：__________________________提手旁：__________________________擺放擋住搶奪扔掉喘氣叼走笑嘻嘻哈哈大笑家庭教室亡羊補牢寶蓋的字大多與房屋、屋頂有關(guān)；口字旁的字大多與嘴有關(guān)；提手旁的字大多與手有關(guān)。字詞句運用音樂《天天笑》笑從竹，從夭。楊承慶曰，“竹得風(fēng)其體夭屈，如人之笑”。楚簡說文字理識記“笑”給下列三句話配上合適的笑臉圖，連一連。瞧，小狐貍笑了，他一定是又想出好辦法了。我給了摔倒的弟弟一顆糖，他笑了。大財主看到滿箱的金銀財寶，笑了起來。微笑狂笑傻笑笑瞇瞇笑呵呵眉開眼笑破涕為笑哈哈大笑捧腹大笑kuánɡm(xù)ītìfù給上述句子配上合適的含“笑”的詞語。你還知道哪些含“笑”的詞語？嘲笑苦笑哭笑不得嬉皮笑臉笑嘻嘻相視而笑抿嘴一笑笑盈盈偷笑潘老師笑呵呵地說：“今天在老師的課堂上，你們上課都十分專注、積極，可以申請一次全班戶外活動！”笑呵呵根據(jù)提示語讀句子小馬連蹦帶跳地說：“怎么不能？我很愿意幫您做事?！毙●R難為情地說：“一條河擋住了去路，我……我過不去。”老師和顏悅色地說:“看的角度不同，楊桃的樣子也就不一樣?！崩首x指導(dǎo)做一做，演一演，體驗加點詞語表達的情感。小馬連蹦帶跳地說：“怎么不能？我很愿意幫您做事?！毙●R說：“怎么不能？我很愿意幫您做事?！睂Ρ壤首x，體驗情感讀一讀，你有什么發(fā)現(xiàn)？小馬難為情地說：“一條河擋住了去路，我……我過不去?！毙●R說：“一條河擋住了去路，我……我過不去?！崩蠋熀皖亹偵卣f：“看的角度不同，楊桃的樣子也就不一樣?！崩蠋熣f：“看的角度不同，楊桃的樣子也就不一樣。”你從這幾個加點的詞語中體會到了什么？同樣一句話，為什么讀出了完全不同的語氣、效果？我們把這樣的詞語叫作“提示語”，有了提示語的提醒，我們就能更清楚句子要表達的意思，讀出合適的語氣。填一填對子天對（）大對（）正對（）東對（）我的發(fā)現(xiàn)地小反西第2課時你發(fā)現(xiàn)了什么？互為反義詞教誨尋找伙伴

災(zāi)難明亮柔軟我發(fā)現(xiàn)：這些詞語都是由兩個意思相近的字組成的兩字詞語，而且兩個字的意思和詞語的意思也差不多?！敖陶d”兩個字都是“教導(dǎo)、教育”；“尋找”中“尋”就是“找”的意思；“伙伴”兩個字都是指“同伴”；“災(zāi)難”兩個字都是指“不幸的遭遇”；“明亮”中“明”就是“亮”的意思；“柔軟”中“柔”就是“軟”的意思。了解字義：你還能說出幾個這種構(gòu)詞特點的詞嗎？日積月累懶羊羊是所有羊里面最懶的，他每次回家總是亂扔?xùn)|西，從來不收拾房間。有一天，灰太狼看到懶羊羊還在睡覺，就準(zhǔn)備抓走懶羊羊?？墒?，懶羊羊突然醒了，他想用防狼噴霧劑來噴灰太狼，但是他找了好久都沒有找到，噴霧劑不知道被他扔到哪里去了。就在這危急的時刻，幸好喜羊羊及時趕到，想辦法趕走了灰太狼。從此以后，懶羊羊再也不亂放東西了，他把自己的屋子收拾得有條有理的。這是一只怎樣的懶羊羊？說說你聽后的感受。冠必正，紐必結(jié)，襪與履，俱緊切。置冠服，有定位，勿亂頓，致污穢。唯德學(xué)，唯才藝，不如人，當(dāng)自礪。若衣服，若飲食，不如人，勿生戚?！兜茏右?guī)》ɡuānbìniǔwàlǚjùzhìwùwūhuìdùnwéiyìlìruòyǐnqīɡuī說說你懂得了哪些道理？說說你今后打算怎樣做。小結(jié)：從此以后懶羊羊每天都會念一遍弟子規(guī)，以此告誡自己。這些經(jīng)典的古訓(xùn)，我們應(yīng)該多讀多背。我愛閱讀本單元的課文有什么特點？每篇課文都講了一個故事，每個故事都告訴了我們