2023年冀教版九年級生物(上冊)期末達(dá)標(biāo)試題及答案

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2023年冀教版九年級生物(上冊)期末達(dá)標(biāo)試題及答案(時間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分)班級：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、泡椒雞爪是人們喜愛的小吃，雞爪多“筋”，經(jīng)切片后用顯微鏡觀察，發(fā)現(xiàn)“筋”的細(xì)胞間隙大，細(xì)胞間質(zhì)多，具有連接和支持作用。由此可見“筋”屬于（）A．上皮組織 B．結(jié)締組織 C．肌肉組織 D．神經(jīng)組織2、人體呼出氣體與吸入氣體相比，氧氣含量減少，二氧化碳含量增加，氧氣被利用以及二氧化碳產(chǎn)生的場所分別是（）A．細(xì)胞、細(xì)胞 B．動脈、靜脈 C．肺泡、細(xì)胞 D．細(xì)胞、心臟3、下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（）A．一群螞蟻B．幾只小貓C．一個家庭D．—塊農(nóng)田4、你吃過“麻辣小龍蝦”嗎？其口感麻辣、口味鮮香，是夏夜街邊的經(jīng)典小吃。小龍蝦屬于（）A．環(huán)節(jié)動物 B．節(jié)肢動物 C．爬行動物 D．軟體動物5、人體消化系統(tǒng)的組成是（）A．口腔、食道、胃、小腸、大腸、肛門B．肝臟、唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺C．腸液、胰液、唾液、膽汁D．消化道和消化腺6、肺是人體呼吸系統(tǒng)的主要器官。下列敘述錯誤的是（）A．外界氣體經(jīng)過呼吸道進(jìn)入肺B．肺泡數(shù)量多，氣體交換面積大C．肺泡與毛細(xì)血管氣體交換后肺泡內(nèi)氧氣含量增加D．胸廓容積變小時，肺收縮，氣體從肺內(nèi)排出7、下列現(xiàn)象中，體現(xiàn)生物與環(huán)境溫度相適應(yīng)的是（）A．沙漠的駱駝尿液很少 B．寒冷海域的海豹皮下脂肪很厚C．荒漠的駱駝刺根很長 D．山頂樹木形成旗形樹冠8、能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是

（）A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞膜C．細(xì)胞核D．細(xì)胞質(zhì)9、下列關(guān)于人體的胰臟的敘述，錯誤的是（）A．分泌的消化液能消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪 B．胰臟細(xì)胞無性染色體C．分泌的激素能降低血糖濃度D．分泌的激素直接進(jìn)入毛細(xì)血管10、要使黑棗樹上結(jié)出香甜可口的柿子，常采用的繁殖方式是（）A．扦插 B．嫁接 C．組織培養(yǎng) D．雜交11、生物實驗中常用碘，下列實驗中所用碘的作用與其他項不一樣的是（）A．觀察人的口腔上皮細(xì)胞 B．觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)C．綠葉在光下制造有機物 D．饅頭在口腔中的變化12、如圖是白細(xì)胞進(jìn)入炎癥組織的示意圖，下列敘述錯誤的是（）白細(xì)胞具有細(xì)胞核 B．白細(xì)胞能變形穿過毛細(xì)血管壁C．白細(xì)胞能吞噬細(xì)菌、衰老的細(xì)胞D．白細(xì)胞進(jìn)入炎癥組織消滅病菌是特異性免疫13、裂葉山楂是比較耐旱的植物，觀察發(fā)現(xiàn)其葉片的氣孔只分布在下表皮，該特點利于降低（）A．蒸騰作用 B．呼吸作用 C．儲藏作用 D．光合作用14、泌尿系統(tǒng)中，形成尿液的器官是（）A．腎臟 B．輸尿管 C．膀胱 D．尿道15、與魚類、兩棲類、爬行類相比，鳥類獨有的特征是（）A．用肺呼吸 B．體內(nèi)受精 C．陸地產(chǎn)卵 D．體溫恒定16、我國煤炭資源豐富，煤的形成主要與古代的什么植物有關(guān)（）A．藻類植物 B．苔蘚植物 C．蕨類植物 D．種子植物17、下列關(guān)于傳染病和免疫的敘述正確的是（）A．艾滋病的傳染源是人類免疫缺陷病病毒（HIV）B．兒童接種牛痘預(yù)防天花是控制傳染源C．卡介苗在人體內(nèi)能激活人體的吞噬細(xì)胞，將結(jié)核桿菌吞噬D．有抗體參與的免疫屬于特異性免疫18、菊花品種繁多，花色多樣。同種生物之間存在各種各樣的差異，這源于（）A．生物的遺傳B．生物的變異C．光照的不同D．環(huán)境溫度不同19、蚯蚓、蝗蟲、鯽魚、家鴿四種動物各生活在不同的環(huán)境中，它們進(jìn)行呼吸的器官分別是（）A．體壁、氣管、鰓、肺 B．氣管、體壁、鰓、氣囊C．體壁、體壁、鰓、肺 D．體壁、氣管、鰓、氣囊20、如圖表示脊椎動物的進(jìn)化關(guān)系，下列敘述正確的是（）A．甲類和乙類都只生活在水中B．丙類體溫恒定，是兩棲動物C．丁類是由古代丙類進(jìn)化來的D．鳥類最高等，因為可以飛行21、人突然從低海拔處上升到高海拔處，鼓膜會感覺不適，可通過做咀嚼運動或大口呼吸等來緩解，原因是（）A．分散注意力，放松鼓膜 B．疏通咽鼓管，改變中耳壓力C．緩解不適，放松咽喉部肌肉 D．關(guān)閉咽鼓管，減小耳腔壓力22、下列有關(guān)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐的敘述，正確的是（）A．施加有機肥能為蔬菜提供充足的有機物B．摘除棉花頂芽目的是抑制側(cè)芽發(fā)育成枝條C．初春播種進(jìn)行地膜覆蓋可促進(jìn)種子的萌發(fā)D．移栽果樹時去掉部分枝葉目的是降低光合作用23、海蜇和珊瑚蟲排出消化后食物殘渣的結(jié)構(gòu)是（）A．肛門 B．口 C．胞肛 D．體壁24、原始生命誕生的場所是：（）A．原始大氣 B．原始海洋 C．現(xiàn)代海洋 D．原始高山25、我國倡導(dǎo)無償獻(xiàn)血。獻(xiàn)血時一般從獻(xiàn)血者肘窩處的靜脈采血，而非動脈采血，下列解釋錯誤的是（）A．靜脈在皮下的分布大多較淺 B．靜脈管徑較大、管壁薄C．靜脈內(nèi)血流速度較快 D．靜脈采血后容易止血二、填空題（共5個小題，共10分）1、生物的變異首先取決于________，其次與________也有關(guān)系。2、在有性生殖過程中，基因在親子間傳遞的“橋梁”是________和________。3、________植物可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物。4、細(xì)菌是靠________進(jìn)行生殖的，而多細(xì)胞真菌是通過產(chǎn)生_____來繁殖后代的。5、人的神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是________．三、識圖分析題（共3個小題，共36分）1、下圖是被子植物花、受精過程及果實結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列問題。（1）構(gòu)成花的主要結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊，圖一所示的花的結(jié)構(gòu)中，屬于雄蕊結(jié)構(gòu)的有〔〕__________和〔〕__________。（2）圖一中標(biāo)號〔a〕所示的過程稱為傳粉，其實質(zhì)是__________散落到__________上的過程。（3）圖二示被子植物的受精過程，即〔7〕_________中的精子與胚珠中的〔〕_________結(jié)合形成受精卵的過程稱為受精。（4）圖三示被子植物的果實，標(biāo)號〔10〕__________來自于圖一中的〔〕__________。2、人體是一個統(tǒng)一的整體，在神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)控下，各個系統(tǒng)既相互獨立、又互相協(xié)調(diào)，共同完成人體的各項生理活動。圖甲是消化系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙是平靜呼吸時肺內(nèi)氣壓變化曲線，圖丙是腎單位結(jié)構(gòu)示意圖，圖丁是眼球結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答下列問題：（1）小林同學(xué)的早餐是雞蛋、面包和橙汁，食物中的蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)最終被分解成______。圖甲中同時具有消化和吸收功能的器官是______（填寫數(shù)字）。（2）圖乙曲線AB段時，膈肌和肋間肌處于_____狀態(tài)，氧氣擴(kuò)散進(jìn)入血液需要穿過的結(jié)構(gòu)依次是_____。（3）小林通過消化系統(tǒng)吸收的營養(yǎng)物質(zhì)運輸?shù)侥X部組織細(xì)胞，需要經(jīng)過心臟______次。（4）圖丙中[______]______兩端都是小動脈，此處進(jìn)行的生理過程是______。（5）小林是籃球愛好者，善投三分球，他投籃時雙眼密切關(guān)注籃球的位置移動，此時圖丁中②的曲度變化是______。3、人體血液日夜奔流在血管中，把各器官、系統(tǒng)聯(lián)系在一起。下圖甲、乙、丙、丁代表人體的不同結(jié)構(gòu)，①②③④代表丙中的四個腔。據(jù)圖回答：（1）外界吸入的氧氣經(jīng)過甲的氣體交換，使血液變成含氧豐富的______血，最先到達(dá)丙中的[_____]（填序號），再由與心臟相連的_______（填血管名稱）輸出，到達(dá)丁后供細(xì)胞利用。（2）從外界獲得的淀粉，在圖______所屬的器官中最終被消化吸收。吸收的營養(yǎng)物質(zhì)要運輸?shù)蕉?，依次?jīng)過的結(jié)構(gòu)順序是：乙→______→_____→______→丁（用“甲”、“丙”作答）。（3）丁中的血液經(jīng)過腎小球的______作用和腎小管的重吸收作用，排出______、多余的水分和無機鹽等。四、實驗探究題。（共1個小題，共14分）1、圖乙表示“觀察小于尾鰭內(nèi)血液的流動”實驗材料的處理，圖二表示顯微鏡下觀察到的視野圖像，請根據(jù)實驗的方法步驟和現(xiàn)象，回答下列問題。

（1）該實驗應(yīng)該選擇尾鰭色素______________的活小魚。以利于觀察。（2）取出小魚，用_____________的棉絮（或紗布）包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部，露出口和尾部。（3）將小魚平放在培養(yǎng)皿上，使尾鰭平貼在培養(yǎng)皿上，等魚安定后，將____________________蓋在尾鰭上。（4）將培養(yǎng)皿放在載物臺上，用___________________倍顯微鏡進(jìn)行觀察。（5）圖二是顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭血液流動的圖像，根據(jù)血管內(nèi)的血流方向判斷，血管1是_____________________，血管3是_______________________；血管2是______________________。判斷的依據(jù)是_______________________________________。

參考答案一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、B2、A3、D4、B5、D6、C7、B8、B9、B10、B11、A12、D13、A14、A15、D16、C17、D18、B19、A20、C21、B22、C23、B24、B25、C二、填空題（共5個小題，共10分）1、遺傳物質(zhì)基礎(chǔ)的不同環(huán)境2、精子卵細(xì)胞3、苔蘚4、分裂孢子5、神經(jīng)元三、識圖分析題（共3個小題，共36分）1、（1）〔1〕花藥〔2〕花絲（2）花粉柱頭（3）花粉管〔9〕卵細(xì)