教科版九年級物理上冊期末考試題(學(xué)生專用)

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)教科版九年級物理上冊期末考試題（學(xué)生專用）(時間：60分鐘分數(shù)：100分)班級：姓名：分數(shù)：一、選擇題（每題2分，共30分）1、忽略空氣阻力，拋出后的小球在空中運動軌跡如圖所示，拋出后的小球由于（）A．不受力，運動狀態(tài)發(fā)生改變B．不受力，運動狀態(tài)不發(fā)生改變C．受到重力作用，運動狀態(tài)發(fā)生改變D．受到推力作用，運動狀態(tài)發(fā)生改變2、如圖是穿行在餐廳的機器人端著托盤送餐的情景．若認為機器人是靜止的，則選擇的參照物是（）A．地面 B．托盤 C．餐桌 D．墻壁3、如圖所示，盛有水的杯子靜止在水平桌面上．杯子重1N，高9cm，底面積30cm2；杯內(nèi)水重2N，水深6cm，水的密度為1.0×103kg/m3，g取10N/kg．下列選項中正確的是（）A．水對杯底的壓強為900Pa B．水對杯底的壓力為2NC．水杯對桌面的壓強為1000Pa D．水杯對桌面的壓力為2.8N4、下列說法中正確的是（）A．空氣中飛揚的塵土說明了分子在做無規(guī)則運動B．抽掉中間隔板后的兩瓶氣體能逐漸混合，說明分子間存在引力C．質(zhì)量相等的的水蒸氣一定比的水的內(nèi)能大D．做功和熱傳遞改變物體的內(nèi)能，從能量轉(zhuǎn)化的角度看是相同的5、小明在湖邊散步時，看到水中的魚在“白云”中穿梭，下列說法正確的（）A．小明看到水中的“白云”是光的反射形成的B．小明看到水中的魚是光的直線傳播形成的C．小明看到水中的魚比實際魚位置要深D．小明看到水中的魚和“白云”都是光的折射形成的6、如圖為擲出的實心球的運動軌跡，實心球離開手后在空中飛行過程中最高點所受到的力（）A．只有重力 B．重力和空氣阻力C．重力和手的推力 D．重力、空氣阻力和手的推力7、小明用調(diào)好的天平稱物體的質(zhì)量時，在天平的右盤加了幾個砝碼后，指針還是稍微偏左．再放入質(zhì)量最小的砝碼，指針又稍微偏右，接下來操作正確的是（）A．將橫梁上的平衡螺母向左調(diào)B．將處在零刻度位置的游碼向右移C．取出最小的砝碼，將橫梁上的平衡螺母向右調(diào)D．取出最小的砝碼，將處在零刻度位置的游碼向右移8、關(guān)于聲現(xiàn)象的說法正確的是（）A．物體振動越快，發(fā)出的聲音響度越大B．聲音在真空中的傳播速度是340m/sC．人耳可以聽到超聲，不能聽到次聲D．“聞其聲而知其人”，主要是因為不同的人音色不同9、用相同的電加熱器分別對質(zhì)量相等的A和B兩種液體（不計熱量損失）如圖是A和B的溫度隨加熱時間變化的圖象，下列說法正確的是（）A．A的比熱容與B的比熱容之比為2：1B．A的比熱容與B的比熱容之比為2：3C．都加熱t(yī)時間，B吸收熱量比A吸收熱量多D．A和B升高相同的溫度，B吸收熱量較多10、如圖所示，燈L1、L2完全相同，閉合開關(guān)S，只有一盞燈發(fā)光且只有一個電表有示數(shù)，其故障可能是（）A．L1短路 B．L2短路 C．L1斷路 D．L2斷路11、關(guān)于力的知識，下列說法錯誤的是（）A．小孩推墻時他也受到墻的推力B．足球運動員用頭頂球，球的運動方向改變了，這表明力可以改變物體的運動狀態(tài)C．人坐在沙發(fā)上，沙發(fā)凹下去，這表明力可以改變物體的形狀D．只有在直接接觸的物體之間，才能發(fā)生力的作用12、人們常用“生沉熟浮”來判斷餃子是否煮熟，煮熟后的餃子會漂起來的原因是（）A．餃子的重力減小了B．餃子的重力和浮力都增大了C．餃子的重力不變，浮力增大D．餃子的重力和浮力都減小了13、某實習(xí)護士用兩支體溫計給兩位病人測量體溫，讀數(shù)都是38.5℃，因病人多，護士一時粗心，忘記將該體溫計甩一甩，緊接著用酒精擦拭后便直接用于測量另外兩人的體溫，如果后兩位的實際體溫分別是36.5℃和39.5℃，則這兩支體溫計的讀數(shù)將分別為（）A．36.5℃、39.5℃ B．都是38.5℃C．都是39.5℃ D．38.5℃、39.5℃14、如圖所示，在電磁鐵正上方用彈簧掛著一條形磁鐵，開關(guān)閉合后，當(dāng)滑片P從a端向b端滑動過程中，會出現(xiàn)的現(xiàn)象是（）A．電流表示數(shù)變小，彈簧長度變短B．電流表示數(shù)變小，彈簧長度變長C．電流表示數(shù)變大，彈簧長度變長D．電流表示數(shù)變大，彈簧長度變短15、三個相同容器內(nèi)分別盛滿不同的液體，現(xiàn)將三個完全相同的小球輕輕放入容器中，小球靜止后的狀態(tài)如圖所示，以下判斷正確的是（）A．液體的密度關(guān)系是ρ甲＞ρ丙＞ρ乙B．液體對容器底部的壓強關(guān)系是p乙＞p甲＞p丙C．容器對桌面的壓強關(guān)系是p'甲＞p'乙＞p'丙D．小球受到的浮力大小關(guān)系是F乙=F丙＞F甲二、填空題（每題2分，共10分）1、小明按圖甲所示的電路進行實驗，當(dāng)閉合開關(guān)用電器正常工作時，電壓表V1和V2的指針位置完全一樣，如圖乙所示，則L2兩端的電壓為________V，L1兩端的電壓為_______V．2、將一底面積為的長方體木塊用細線栓在個空容器的底部，然后向容器中緩慢加水直到木塊上表面與液面相平，如圖甲所示，在此整個過程中，木塊底部受到水的壓強隨容器中水的深度的變化如圖乙所示，則木塊所受到的最大浮力為______N，木塊重力為______N，細線對木塊的最大拉力為______N。（g取10N/kg）3、如圖所示是正在使用的彈簧測力計，這個彈簧測力計的量程是________N，分度值是___，所測拉力F的大小是_________．4、某品牌手機充電寶，上面標有電壓為5V，容量為12000mA?h，它充滿電后，可以儲存的電能是_____________J，在充電過程中，將電能轉(zhuǎn)化為____________能儲存．5、照相機鏡頭相當(dāng)于一個凸透鏡，凸透鏡對光有______作用。拍照時，鏡頭與被拍攝對象之間的距離應(yīng)大于______。某次小明去博物館參觀，想把石碑上的文字拍得更大些，可將照相機的鏡頭____（選填“遠離”或“靠近”）石碑。三、作圖題（每題5分，共10分）1、按以下設(shè)計要求，用筆畫線代替導(dǎo)線在圖中完成相應(yīng)的實物連接圖(導(dǎo)線不能交叉)。要求：①開關(guān)S控制兩燈；②開關(guān)S1只控制燈L1；③電流表只測通過燈L2的電流。2、根據(jù)如圖所示的的實物連接圖，在右面的框中畫出電路圖．四、實驗探究題（每題15分，共30分）1、在“連接串聯(lián)電路”實驗中，實驗電路如圖所示（1）在連接電路時，開關(guān)應(yīng)該處于_________狀態(tài)（2）連接好電路后閉合開關(guān)S，小慧發(fā)現(xiàn)L1、L2兩只燈泡都不亮，她用手按一下燈泡L1，L1、L2仍然都不亮，按一下燈泡L2，兩燈都亮，松開手兩燈又不亮，則故障可能是_________（選填“L1燈絲斷了”、“L2燈絲斷了”、“L1短路”或“L2與燈座接觸不良”）（3）排除故障后，閉合開關(guān)兩燈同時亮，斷開開關(guān)兩燈同時滅；將開關(guān)S換接到L1和L2之間、L1和電池負極之間，觀察到同樣的現(xiàn)象這樣操作的目的是探究_________________________.2、為了探究電磁鐵的磁性強弱跟哪些因素有關(guān)，小明同學(xué)用漆包線（表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線）在大鐵釘上繞若干匝，制成簡單的電磁鐵，如圖所示．用此裝置去吸引大頭針，甲、乙、丙、丁為實驗中觀察到的四種情況。（1）實驗中通過電磁鐵___________判斷電磁鐵磁性的強弱，這一方法體現(xiàn)了轉(zhuǎn)換的思想；（2）比較________兩圖可知：線圈匝數(shù)相同時，電流越大磁性越強；（3）根據(jù)圖丁可以得出的結(jié)論是：_____________。五、計算題（每題10分，共20分）1、如圖所示是調(diào)溫型電熨斗的簡化電路圖，它的工作電壓為220V．R1和R2均為電熨斗底板中的加熱元件，R2的阻值為61.6Ω，只閉合S1時為低溫檔，電功率為440W．同時閉合S1和S2時為高溫檔，試求：(1)低溫檔工作時，電路中的電流是多少？(2)電阻R1的阻值是多少？(3)高溫檔的電功率是多少？2、下表為一臺電烤箱的銘牌，其內(nèi)部簡化電路如圖所示，R1和R2均為電熱絲．求：（1）電烤箱在高溫檔時正常工作5min所產(chǎn)生的電熱是多少？（2）開關(guān)S1、S2均閉合時，電烤箱處什么檔位？電路中R1的阻值是多少？（3）電烤箱在低溫檔正常工作時，R1的功率是多少？

參考答案一、選擇題（每題2分，共30分）1、C2、B3、C4、C5、A6、B7、D8、D9、A10、D11、D12、C13、D14、D15、D二、填空題（每題2分，共10分）1、282、15963、0～5；0.2N；3.2N4、2.16×105化學(xué)5、會聚二倍焦距（或2f）