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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)人教部編版三年級語文上冊期末測試卷(匯編)班級:姓名:滿分:100分考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、讀拼音,規(guī)范地寫出詞語。guóqíhuāngyěmínglǎngyánliàobǔуú(________)(________)(________)(________)(________)chìbǎngqiánggēnsànluòchéngshíy?nzòu(________)(________)(________)(________)(________)二、分清這些字,分別組詞。贈(______)料(______)漂(______)飽(______)亂(______)增(______)科(______)飄(______)抱(______)敵(______)三、想一想,連一連。工作清澈發(fā)現(xiàn)秘密環(huán)境清閑發(fā)表鋸子空氣清靜發(fā)揮意見湖水清新發(fā)明作用四、我能補充詞語,并選詞填空。搖(_____)晃腦一葉(_____)秋春(_____)秋實四(_____)八達(dá)手忙(_____)亂四(_____)八方1.今天是家庭大掃除的日子,很多家務(wù)活讓我(________)。2.從樓頂望去,城市的街道(_______),幾乎每條都能走向城市的中心。五、選擇合適的詞語填入括號里。嘴巴頭發(fā)眉毛手指眼睛皮膚①她的(________)在陽光里閃閃發(fā)光,仿佛一大堆盤著的金線。②你頂撞了他,他也不記恨你,他的(________)就像一潭清水,一眼就看到底了。③他那兩道濃黑的(________)好似湖上野鵝張開的翅膀。六、按要求寫句子。1.那么長的頭發(fā),平時不是很礙事嗎?(改為陳述句)___________________________________________2.他們一起在我的鳥窩里嘖吧嘖吧地吃了起來。(縮句)___________________________________________3.我的心跳震得樹上的鳥窩一動一動的。(改為“把”字句和“被”字句)___________________________________________七、日積月累。1.《搭船的鳥》一文以一個孩子的口氣寫了他在大自然中認(rèn)識____________的過程,字里行間充滿了一顆童心對________的愛。題目中一個“______”字使鳥兒具有了靈性,體現(xiàn)了______和______在自然中的和諧。2.翠鳥的羽毛是________的,翅膀帶著一些________,它還有一張________的長嘴。3.《金色的草地》一文中寫到早上草地是__________,因為蒲公英的________________;中午,草地是____________,因為蒲公英的____________________;傍晚,草地是__________,因為蒲公英的__________________________。八、閱讀短文,回答問題。觀日落今天我爬上樓的最高點,觀賞日落。我抬起頭,只見那萬里晴空本是淡藍(lán)色的,像明凈的湖水,隨著時間的推移,它越來越藍(lán),簡直像畫家在用藍(lán)色的畫筆層層加深。太陽已經(jīng)斜靠著西山,收斂起刺眼的光芒,像個害羞的小姑娘露著紅紅的臉蛋。它的周圍,有一束束燦爛的光、一圈圈柔和的圓暈,它身邊的天空也呈現(xiàn)出黃里透紫的悅目色彩。鑲嵌在天邊連綿起伏的山巒,在夕陽的映照下,鍍上了一層金邊。過了一會兒,眼前的美景更為壯觀了。太陽的光更柔弱了,可它的臉頰更紅了,像個大紅球,向著天空,向著地面,向著山巒噴出了紅艷艷的嫩光。它身邊的晚霞不斷地擴大著范圍,更換著錦衣,粉的、紅的、紫的……五光十色,好看極了。霎時間,艷麗的晚霞彌漫了大半個天空,像鋪開了一幅巨大的瑰麗的綢緞。太陽慢慢地向西山背后退去,最后只一跳,便消失得無影無蹤。1.聯(lián)系上下文理解詞語。五光十色:_________________________無蹤無影:_________________________2.文中畫橫線的句子運用了_______的修辭手法,生動地描寫出晚霞的________________。3.作者按()順序描寫了日落景象。A.時間B.方位C.事情的發(fā)展4.短文的第3自然段是圍繞哪句話來描寫的?請用“~~~~”標(biāo)示出來。作者圍繞這一句話具體描寫了。5.根據(jù)短文內(nèi)容填空。本文先寫太陽像________,再寫太陽像______,最后寫太陽___________________。九、按要求作文。題目:這真美作者筆下的海濱小城是美麗的,在我們周圍也有很多美麗的地方,如公園、校園、渾河、小區(qū)、田野……讓我們把這些美景介紹給大家吧。如果能像《海濱小城》的作者那樣,在段落中圍繞一個意思寫,就更好了。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案1、國旗荒野明朗顏料捕魚翅膀墻根散落誠實演奏2、贈送顏料漂浮飽滿狂亂增加科學(xué)飄揚懷抱敵人3、4、頭知華通腳面手忙腳亂四通八達(dá)5、頭發(fā)眼睛眉毛6、那么長的頭發(fā),平時很礙事。他們吃了起來。樹上的鳥窩被我的心跳震得一動一動的。我的心跳把樹上的鳥窩震得一動一動的。7、1.翠鳥自然搭鳥人2.翠綠藍(lán)色紅色3.綠色的花瓣還沒張開金色的花瓣張開了綠色的花瓣合攏了8、1.文中形容晚霞的顏色多。文中指太陽下山了,看不見了。2.比喻面積廣、顏色艷3.A3.過了一會兒,眼前的美景更為壯觀了。太陽及晚霞的變化5.小姑娘的臉蛋大紅球向西山背后退去,消失得無蹤無影9、例文:
這真美
我的家鄉(xiāng)后面有一片果園,果園里有很多水果。有像金子的香蕉,彎彎的。還有紅紅的蘋果,就像人們的臉,蘋果吃起來很甜很甜。有的蘋果像球,有的蘋果像小橘子一樣,還有金燦燦的南瓜,放在湯里很甜很甜,里面還有很多小籽,我最喜歡的就是西瓜了,西瓜外面的有深綠和淺綠,有的西瓜很大,有的西瓜很小,里面的果實是紅色的,籽是黑色的,大西瓜就像大大的皮球,有時候小朋友會畫大西瓜一個畫的比一好看,這就是果實累累的水果。
我們這里不但有水果,還
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