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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2022-2023年部編版七年級(jí)語文上冊(cè)期末測(cè)試卷及答案【匯編】滿分:120分考試時(shí)間:120分鐘一、語言的積累與運(yùn)用。(35分)1、下列加點(diǎn)字注音全對(duì)的一項(xiàng)是()A.瞵視(lín)蜷伏(juán)筵席(yán)羞怯(qiè)B.溫馴(xùn)嗔怪(chēn)污澀(sè)襤褸(lǔ)C.干癟(biě)蹣跚(shān)禁錮(gù)縈繞(yíng)D.狡黠(xiá)魁梧(wú)搖曳(yè)少時(shí)(shào)2、下面詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是()A.難堪孕育可歌可泣任人宰割B.戈壁闊別死而后己家喻戶曉C.佩服謠言當(dāng)之無愧接然不同D.奠基仰慕鋒芒畢露熱淚滿框3、下列句子中的成語,使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。B.那種清冷是柔和的,沒有北風(fēng)那樣咄咄逼人。C.得知考試成績,小明傷心極了,眼淚淅淅瀝瀝,連飯也吃不下。D.鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨。4、下列句子中有語病的一項(xiàng)是()A.隨著銅仁市交通的日益發(fā)達(dá),銅仁人民的出行變得越來越方便了。B.中美貿(mào)易之爭(zhēng)讓世界認(rèn)識(shí)到,我們?cè)僖膊皇侨我獗涣袕?qiáng)欺侮的國家。C.鱗次櫛比的摩天大廈、潮水般熙來攘往的人群,無不標(biāo)志著城市的繁華與熱鬧。D.大量研究表明,因意外造成腦損傷的患者表現(xiàn)出特殊才能,可能緣于大腦某些區(qū)域的活動(dòng)減弱和某些區(qū)域的活動(dòng)增強(qiáng)。5、下列各句修辭手法與其他三項(xiàng)不同的是()A.樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護(hù)婦。B.那點(diǎn)兒薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)兒粉色。C.他們?nèi)察o不動(dòng)地低聲地說:“你們放心吧,這兒準(zhǔn)保暖和?!盌.一個(gè)老城,有山有水,全在藍(lán)天下很暖和安適地睡著,只等春風(fēng)來把他們喚醒。6、填入下面句子橫線上的詞語,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()大型民族歌舞《多彩貴州風(fēng)》巡演活動(dòng)拉開序幕,貴州________的山水風(fēng)光,________的特色風(fēng)物,________的民族風(fēng)情從一個(gè)個(gè)精彩節(jié)目中完美展現(xiàn),現(xiàn)場(chǎng)笑意滿滿,掌聲陣陣。①醇厚濃郁②多彩和諧③旖旎A.①③② B.③②①C.②①③ D.③①②7、默寫名篇名句。①_________________,秋風(fēng)吹散馬蹄聲。(譚嗣同《潼關(guān)》)②_________________,小橋流水人家。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》)③_________________,我言秋日勝春朝。(劉禹錫《秋詞[其一]》)④峨眉山月半輪秋,_________________。(李白《峨眉山月歌》)⑤一個(gè)人能力有大小,但只要有這點(diǎn)精神,就是一個(gè)高尚的人,__________,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人。(毛澤東《紀(jì)念白求恩》)⑥淫慢則不能勵(lì)精,_____________。(諸葛亮《誡子書》)二、文言文閱讀。(15分)論語十二章子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”(《學(xué)而》)曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”(《學(xué)而》)子曰:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩?!保ā稙檎罚┳釉唬骸皽毓识?,可以為師矣。”(《為政》)子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!保ā稙檎罚┳釉唬骸百t哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也!”(《雍也》)子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!保ā队阂病罚┳釉唬骸帮埵枋?,飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云?!保ā妒龆罚┳釉唬骸叭诵校赜形?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之?!保ā妒龆罚┳釉诖ㄉ显唬骸笆耪呷缢狗?,不舍晝夜?!保ā蹲雍薄罚┳釉唬骸叭娍蓨Z帥也,匹夫不可奪志也?!保ā蹲雍薄罚┳酉脑唬骸安W(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。”(《子張》)1.解釋下列加點(diǎn)詞。(1)不亦說乎______(2)人不知而不慍______(3)不逾矩______(4)人不堪其憂______2.翻譯下面的句子。(1)擇其善者而從之,其不善者而改之。(2)博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。(3)學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。3.寫出三個(gè)從《論語》演化而來的成語。三、現(xiàn)代文閱讀。(30分)1、母愛像棉花盛開徐學(xué)平①聽說,每一位母親都是大地上盛開的花朵,有人說母愛溫馨如康乃馨,有人說母愛圣潔如魯冰花…然而,我那與泥土打了一輩子交道的母親卻從來沒見過這些嬌貴的花兒。我也一直在尋找,尋找一朵屬于母親的花。②母親是個(gè)勤勞樸實(shí)的農(nóng)民,她用天底下最無私的愛養(yǎng)育著自己的三個(gè)兒女。小時(shí)候,家里的經(jīng)濟(jì)并不寬裕,母親卻總能讓我們時(shí)常成為小伙伴們羨慕的對(duì)象,或是一本有趣的小人書,或是一根美味的冰棍兒……而母親,她對(duì)自己卻節(jié)儉到了幾乎苛刻的程度。③記得,我在一篇小學(xué)作文里曾經(jīng)這樣描述過母親--“我從來沒有看到媽媽穿過漂亮的衣服,她很普通,普通得就像田野里隨處可見的狗尾巴花?!蹦鞘俏业谝淮伟涯赣H比作花兒,盡管那個(gè)懵懂的比喻一度成了村民的笑談,但母親那淳樸的形象卻永遠(yuǎn)烙在了我心中。④隨著年齡的增長,我對(duì)母親的了解也不斷地增多。我曾經(jīng)見到過母親年輕時(shí)候的照片:一雙水汪汪的大眼睛,兩根烏亮亮的麻花辮,原來母親也是很美的。然而不幸的是,她婚后不久父親的身體就一直不好,母親便不得不用柔弱的雙肩挑起家庭的重?fù)?dān)。⑤母親不分晝夜操勞著,家務(wù)、農(nóng)活、牲口、孩子…母親總有忙不完的事,再也無暇去照一下鏡子梳理一下自己秀美的長發(fā)了。在我心中,我覺得母親有時(shí)好像命運(yùn)多舛的苦菜花,有時(shí)卻像挺拔堅(jiān)強(qiáng)的向日葵。然而,我又總感到這些花兒還是代表不了母親,總覺得還缺了些什么。⑥直到我大學(xué)畢業(yè)的那一年,剛找到工作的我便迫不及待地趕回家,因?yàn)槲蚁朐琰c(diǎn)把這個(gè)好消息告訴母親。那天,見到母親時(shí),她正在棉花地里摘棉花。深秋的田野已是一片枯黃,只有星星點(diǎn)點(diǎn)的棉花還在競(jìng)相開放,潔白的神絮漫天飛舞,和母親的白發(fā)一起在風(fēng)中飄揚(yáng)。⑦得知我即將參加工作,母親的雙眼頓時(shí)噙滿了欣慰的淚水。她高興地說:“快,幫媽把地里的棉花摘了,明天就送去收購站,說不定還能給你換套象樣點(diǎn)兒的西裝呢!”望著母親因長年累月的辛勞而過早蒼老的身影,驀然間,我覺得她仿佛也成了一株隨風(fēng)搖曳的棉花。⑧棉花的一生共有兩次“花”開:花齡期的棉花開出的花朵很美,白的純潔,粉的淡雅,但是為了孕育棉花,她只能萎謝掉自己美麗的容顏;產(chǎn)棉期棉花會(huì)把自己所有的養(yǎng)分都毫不保留地提供給棉桃,于是葉蔫了,枝枯了,潔白的棉花終于盛開了,而這一次,她枯槁的卻是自己全部啊!⑨棉花,可謂是我再熟悉不過的鄉(xiāng)間植物了,但那不正是我苦苦尋覓的母親花么?母愛像棉花盛開,她窮其畢生的精力只為換取最終無私的綻放,吐出棉,紡成紗,擰成慈母手中線,織成游子身上衣。(選自2019年5月《賀州日?qǐng)?bào)》)1.請(qǐng)簡要分析文章以“母愛像棉花盛開”為標(biāo)題的妙處。2.請(qǐng)結(jié)合全文,品析下列句子的表達(dá)效果。①深秋的田野已是一片枯黃,只有星星點(diǎn)點(diǎn)的棉花還在競(jìng)相開放,潔白的棉絮漫天飛舞,和母親的白發(fā)一起在風(fēng)中飄揚(yáng)。②得知我即將參加工作,母親的雙眼頓時(shí)噙滿了欣慰的淚水。3.第⑤段中“我又總感到這些花兒還是代表不了母親,總覺得還缺了些什么。”你認(rèn)為到底缺了些什么呢?4.文中的母親是一個(gè)怎樣的人?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容進(jìn)行簡要分析。5.文章開頭說:“每一位母親都是大地上盛開的花朵”,你覺得你的母親是一朵什么花?請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際說明理由。2、留守鄉(xiāng)村的爺爺蔣曼①孩子的爺爺在鄉(xiāng)下,八十多歲了,嗓門洪亮,身體硬朗,還能參加各種勞動(dòng)。他似乎從未有退休打算,每天都很忙碌,忙著照顧他的雞、鴨、蔬菜和莊稼。②前不久,接他到城里住過幾天,可他老是記掛著鄉(xiāng)下:菜該灌肥,該撒點(diǎn)草木灰,寄養(yǎng)在鄰居家的看門狗還是天天回來睡,水溝要刨刨,不然樹苗的根要爛了,母雞們都下蛋在山上,便宜了黃鼠狼。在他的土地上,有太多需要他的物和事,從未有被生活丟棄的感覺。③從孩子的爺爺身上,我看到這樣一個(gè)老人,面目黝黑,衣衫襤褸,在與土地朝夕相處的日子里,大自然慷慨地把尊嚴(yán)和自豪傳給他,二十四節(jié)氣鐫刻進(jìn)他的血脈,知道什么時(shí)候勞作,什么時(shí)候休息。④平常日子,他會(huì)仔細(xì)地安排家里地里的活計(jì)。菜長出來了,雞長大了,就在它們之間編一道竹籬笆;趕集時(shí),買點(diǎn)不常見的菜苗,種出來,看著都感覺稀奇。天燥地旱,他不著急:“沒啥,油菜今年長得好,天干油分足?!比缬嘘幱?他也會(huì)安慰家里人:“稻子灌漿的時(shí)候,雨水多,不空殼?!蹦衬旰樗畞矸?他也如此淡定:“這土肥沃啊,明年又種嘛?!睌?shù)十年與土地親密相守,其經(jīng)驗(yàn)足夠讓他從容不迫。⑤鄉(xiāng)村老人對(duì)死亡有一種獨(dú)特豁達(dá),生死本是自然輪回,榮衰不只是莊稼和草木。爺爺能在一歲一枯榮的山野田間洞悉生命秘密。在鄉(xiāng)村,死亡從來不是禁忌,到了高齡歲數(shù),他們會(huì)早早地請(qǐng)來風(fēng)水先生,選好墓地,準(zhǔn)備好壽木,放在堂屋里,每年會(huì)親自刷一遍漆,紅色的或者黑色的,平時(shí)用來儲(chǔ)存需要干燥的糧食,最后,存放自己。⑥孩子的爺爺喜歡種樹。我老公考上大學(xué),他高興地在村里小學(xué)種下一排香樟樹,現(xiàn)在還都郁郁蔥蔥,生長在已被廢棄的小學(xué)校里。我們結(jié)婚時(shí),他建議我們種一棵樹,然而在高樓遍地的城里,連人都難以安頓,我們?cè)谀睦锟梢苑N下屬于自己的樹呢。⑦有了小孫女,爺爺說:“我在鄉(xiāng)下給孫女種了棵香樟樹,以后她大了,樹也大了?!睜敔斦f不來動(dòng)聽的話,小孫女卻記住了爺爺?shù)亩Y物。這個(gè)城市出生的孩子,從此與遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村老家有了心靈相通的所在:一棵樹,一棵和她一起成長的樹。⑧有一天,我們回老家時(shí),女兒終于見到了這世界上屬于她的那一棵樹。爺爺領(lǐng)著孫女,驕傲地走在自家的土地上,滿懷一個(gè)勤勞莊稼人的自豪感,大聲地告訴孫女:“這地是我的,也是你的,小池塘是你的,大公雞是你的,坡上的柏樹全是你的,那只叫團(tuán)團(tuán)的狗也是你的……”⑨不由得凝神駐足,聆聽又感動(dòng)。我們給了孩子生命,留守鄉(xiāng)村的爺爺則給了她廣袤而豐盈的故鄉(xiāng),我由此豁然開朗,哀而不傷。(摘自2016年5月《長春日?qǐng)?bào)》)1.文中“爺爺”做了哪幾件事?請(qǐng)簡要概括。2.結(jié)合全文,揣摩下列詞句含義。(1)從孩子的爺爺身上,我看到這樣一個(gè)老人,面目黝黑,衣衫襤褸,在與土地朝夕相處的日子里,大自然慷慨地把尊嚴(yán)和自豪傳給他,二十四節(jié)氣鐫刻進(jìn)他的血脈,知道什么時(shí)候勞作,什么時(shí)候休息。結(jié)合全文,請(qǐng)你談?wù)劸渲屑狱c(diǎn)詞“鐫刻”在文中的含義。(2)不由得凝神駐足,聆聽又感動(dòng)。我們給了孩子生命,留守鄉(xiāng)村的爺爺則給了她廣袤而豐盈的故鄉(xiāng),我由此豁然開朗,哀而不傷。為什么說爺爺給孫女的故鄉(xiāng)是“廣袤而豐盈”的?3.結(jié)合全文,談?wù)剺?biāo)題“留守鄉(xiāng)村的爺爺”的作用。4.請(qǐng)簡要概括文中“爺爺”的形象特點(diǎn)。5.爺爺為什么要在鄉(xiāng)下給孫女種一棵香樟樹?請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫?。四、寫作題(40分)閱讀下面的文字,按要求作文史鐵生有了母親的陪伴,感受到人間溫暖;海倫.凱勒有了老師的陪伴,獲得了知識(shí)的力量;莫頓·亨特有了父親的陪伴,獲得了戰(zhàn)勝困難的勇氣;鄭振鐸在與三只小貓的陪伴中,獲得了人生的啟迪……在生命的歷程里,那一個(gè)個(gè)讓你難以忘懷的人或物,那一件件讓你記憶猶深的事,點(diǎn)亮你成長的軌跡。請(qǐng)以“______________陪我成長”為標(biāo)題,寫一篇文章。要求:(1)將題目補(bǔ)充完整;文體不限(詩歌、戲劇除外);(3)不少于500字:(4)文中不要出現(xiàn)真實(shí)地名和校名。

參考答案:一CACBAB終古高云簇此城枯藤老樹昏鴉自古逢秋悲寂寥影入平羌江水流一個(gè)純粹的人險(xiǎn)躁則不能治性二1.(1)同“悅”,愉快(2)生氣,惱怒(3)法度(4)能夠承受2.(1)選取他們的優(yōu)點(diǎn)而學(xué)習(xí),如果也有他們的缺點(diǎn)就加以改正。(2)廣泛學(xué)習(xí)且能堅(jiān)定志向,懇切地發(fā)問求教,多思考當(dāng)前的事情,仁德就在其中了。(3)只是學(xué)習(xí)卻不思考就會(huì)迷惑而無所得,只是思考卻不學(xué)習(xí)就會(huì)精神疲倦而無所得。3.示例:溫故知新舉一反三見賢思齊擇善而從三【答案】1.①標(biāo)題運(yùn)用比喻的修辭手法,把“母愛”比作“棉花盛開”,激發(fā)讀者的閱讀興趣;②揭示母愛無私的主旨,棉花為了孕育棉桃,給棉桃提供養(yǎng)分,枯福了自己。2.①這句話是景物(環(huán)境)描寫,層層烘托,營造了一種蕭瑟悲涼的氛圍,烘托了母親堅(jiān)韌的性格和蒼老的形象,為下文盛贊母愛做鋪墊。②這句話運(yùn)用了神態(tài)描寫,傳神地寫出了母親得知“我”找到工作后內(nèi)心的激動(dòng)和欣慰之情。3.缺少了像母親那樣為子女無私奉獻(xiàn)的品格。4.①吃苦耐勞,從“母親不分登夜操勞著。……總有忙不完的事”可以看出。②節(jié)儉淳樸,從“我從來沒有看到媽媽穿過漂亮的衣服”可以看出。(③)抵拔堅(jiān)強(qiáng),父親身體不好,母親用柔弱的雙肩挑起家庭的重?fù)?dān)。④無私奉獻(xiàn),母親對(duì)自己節(jié)儉到了幾乎背刻的程度,把畢生的精力無私奉獻(xiàn)給子女。5.我覺得我的母親像向日葵,向日葵總是向著太陽的方向轉(zhuǎn)動(dòng),而我的母親也總是圍著我們這個(gè)家轉(zhuǎn)。(表述完整,言之成理,要寫出人與花相似之處)1.①仔細(xì)安排家里地里活計(jì);②從容安排身后事;③在村里

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