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北京張鎮(zhèn)中學(xué)高三數(shù)學(xué)文下學(xué)期摸底試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.若△的三個內(nèi)角滿足,則△
(
)
A.一定是銳角三角形 B.一定是直角三角形
C.一定是鈍角三角形 D.可能是銳角三角形,也可能是鈍角三角形參考答案:C2.若復(fù)數(shù)z滿足=i,則|+1|=()A. B. C. D.1參考答案:B【考點】復(fù)數(shù)求模.【分析】利用復(fù)數(shù)的運算法則、共軛復(fù)數(shù)的定義、模的計算公式即可得出.【解答】解:∵復(fù)數(shù)z滿足=i,∴z+i=﹣2﹣zi,化為:z===﹣+i.=﹣﹣i.則|+1|===.故選:B.3.圖l是某縣參加2007年高考的學(xué)生身高條形統(tǒng)計圖,從左到右的各條形表示的學(xué)生人數(shù)依次記為、、…、(如表示身高(單位:)在[150,155)內(nèi)的學(xué)生人數(shù)).圖2是統(tǒng)計圖l中身高在一定范圍內(nèi)學(xué)生人數(shù)的一個算法流程圖.現(xiàn)要統(tǒng)計身高在160~190(含160,不含190)的學(xué)生人數(shù),那么在流程圖中的判斷框內(nèi)應(yīng)填寫的條件是A.
B.
C.
D.
參考答案:答案:A4.某校開設(shè)A類選修課3門,B類選擇課4門,一位同學(xué)從中共選3門.若要求兩類課程中各至少選一門,則不同的選法共有(
)A.48種
B.
42種
C.35種
D.30種參考答案:D5.設(shè)函數(shù),若,則(
)A.
B.
C.
D.
參考答案:B6.已知復(fù)數(shù)Z=1+i,則的值為A、1+i
B、1-i
C、1+2i
D、1-2i參考答案:B7.函數(shù)的圖象大致是A. B. C. D.參考答案:A略8.如圖的程序框圖,如果輸入三個實數(shù)a,b,c,要求輸出這三個數(shù)中最大的數(shù),那么在空白的判斷框中,應(yīng)該填入下面四個選項中的A.?
B.
?
C.
?
D.?參考答案:A由于要取,,中最大項,輸出的應(yīng)當(dāng)是,,中的最大者,所以應(yīng)填比較與大小的語句,故選A.9.已知,,,若,,三向量共面,則實數(shù)等于(
)A.
B.
C.
D.參考答案:D10.若=,a是第一象限的角,則=()(A)-
(B)
(C)
(D)參考答案:B略二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.在等差數(shù)列{an}中,a7=8,前7項和S7=42,則其公差是.參考答案:【考點】等差數(shù)列的前n項和.【分析】利用等差數(shù)列的通項公式及前n項和公式列出方程組,能求出公差.【解答】解:∵在等差數(shù)列{an}中,a7=8,前7項和S7=42,∴,解得a1=4,d=.故答案為:.12.函數(shù)的定義域是_____________.參考答案:13.右圖是某算法的流程圖,則輸出的的值為
.參考答案:12014.設(shè)若,,則的
值是
.參考答案:215.設(shè)f(x)與g(x)是定義在同一區(qū)間D上的兩個函數(shù),若,使得|f(x0)﹣g(x0)|≤1,則稱f(x)和g(x)是D上的“接近函數(shù)”,D稱為“接近區(qū)間”;若x∈D,都有|f(x)﹣g(x)|>1,則稱f(x)和g(x)是D上的“遠(yuǎn)離函數(shù)”,D稱為“遠(yuǎn)離區(qū)間”.給出以下命題:①f(x)=x2+1與g(x)=x2+是(﹣∞,+∞)上的“接近函數(shù)”;②f(x)=x2﹣3x+4與g(x)=2x﹣3的一個“遠(yuǎn)離區(qū)間”可以是[2,3];③f(x)=和g(x)=﹣x+b(b>)是(﹣1,1)上的“接近函數(shù)”,則<b≤+1;④若f(x)=+2ex與g(x)=x2+a+e2(e是自然對數(shù)的底數(shù))是[1,+∞)上的“遠(yuǎn)離函數(shù)”,則a>1+.其中的真命題有
.(寫出所有真命題的序號)參考答案:①③【知識點】命題的真假判斷與應(yīng)用.解析:對于①,若f(x)=x2+1與g(x)=x2+,則|f(x0)﹣g(x0)|=1恒成立,故f(x)=x2+1與g(x)=x2+是(﹣∞,+∞)上的“接近函數(shù)”;故①正確;對于②,若f(x)=x2﹣3x+4與g(x)=2x﹣3,則|f(x0)﹣g(x0)|=|x02﹣5x0+7|=|(x0﹣)2+|,當(dāng)x0∈[2,3]時,|f(x0)﹣g(x0)|≤1恒成立,故[2,3]是f(x)=x2﹣3x+4與g(x)=2x﹣3的一個“接近區(qū)間”,故②錯誤;對于③,若f(x)=和g(x)=﹣x+b(b>)是(﹣1,1)上的“接近函數(shù)”,則x0∈(﹣1,1)使|f(x0)﹣g(x0)|≤1,即x0∈(﹣1,1)使﹣x0+b﹣≤1,即x0∈(﹣1,1)使b≤+1+x0,令h(x)=+1+x,則h′(x)=1﹣,則當(dāng)x∈(﹣,)時,h′(x)>0,h(x)為增函數(shù);當(dāng)x∈(,1)時,h′(x)<0,h(x)為減函數(shù);故當(dāng)x=時,h(x)取最大值+1,則<b≤+1;故③正確;④若f(x)=+2ex與g(x)=x2+a+e2(e是自然對數(shù)的底數(shù))是[1,+∞)上的“遠(yuǎn)離函數(shù)”,即?x∈[1,+∞),|+2ex﹣x2﹣a﹣e2|=|a﹣﹣2ex+x2+e2|=|(x﹣e)2+a﹣|>1,令p(x)=(x﹣e)2+a,則p(x)在(﹣∞,e)上遞減,在(e,+∞)上遞增,∴當(dāng)x=e時,p(x)取最小值a;令q(x)=,則q′(x)=,易得q(x)在(﹣∞,e)上遞增,在(e,+∞)上遞減,∴當(dāng)x=e時,p(x)取最大值;∴|a﹣|>1,即a>1+或a<﹣1+.故④錯誤;故真命題有:①③,故答案為:①③【思路點撥】根據(jù)已知中“接近函數(shù)”和“遠(yuǎn)離函數(shù)”的定義,逐一分析題目中給定的四組函數(shù)是否符號定義,最后綜合討論結(jié)果,可得答案.
16.(理科)已知直三棱柱的棱,,如圖3所示,則異面直線與所成的角是
(結(jié)果用反三角函數(shù)值表示).參考答案:(理),17.若奇函數(shù)在上單調(diào)遞減,則不等式的解集是
參考答案:略三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知函數(shù)對任意的實數(shù)、都有,且當(dāng)時,.(1)求證:函數(shù)在上是增函數(shù);(2)若關(guān)于的不等式的解集為,求的值.參考答案:(3)若,求的值.(3)在已知等式中令,得所以累加可得,,故.…12分19.已知等差數(shù)列{}中,,設(shè)求:(Ⅰ){}的通項公式;.
(Ⅱ)求.參考答案:(Ⅰ)設(shè)的公差為,則.
…………2分解得:或(舍去)…………4分…………6分(Ⅱ)當(dāng)時
…………9分當(dāng)時
綜上:…………13分20.如圖1,在直角梯形中,,,且.現(xiàn)以為一邊向梯形外作正方形,然后沿邊將正方形翻折,使平面與平面垂直,為的中點,如圖2.(1)求證:∥平面;(2)求證:;(3)求點到平面的距離.
參考答案:解:(1)證明:取中點,連結(jié).在△中,分別為的中點,所以∥,且.由已知∥,,所以∥,且.
所以四邊形為平行四邊形.所以∥.
又因為平面,且平面,所以∥平面.
(2)在正方形中,.
又因為平面平面,且平面平面,所以平面.
所以.
在直角梯形中,,,可得.
在△中,,所以.所以.
所以平面.
(3):平面,所以
所以又,設(shè)點到平面的距離為則,所以
所以點到平面的距離等于.
略21.如圖,正三棱柱ABC﹣A1B1C1中,D,E,M分別是線段BC,CC1,AB的中點,AA1=2AB=4.(1)求證:DE∥平面A1MC;(2)求點B到面MA1C的距離.參考答案:【考點】MK:點、線、面間的距離計算;LS:直線與平面平行的判定.【分析】(1)連接AC1,設(shè)O為A1C,AC1的交點,連接OM,OE,MD,推出四邊形MDEO為平行四邊形,得到DE∥MO,即可證明DE∥平面A1MC.(2)說明三角形A1MC是直角三角形,利用,求解即可.【解答】(1)證明:如圖,連接AC1,設(shè)O為A1C,AC1的交點,由題意可知O為AC1的中點,連接OM,OE,MD,∵M(jìn)D,OE分別為△ABC,△ACC1中的AC邊上的中位線,∴=,=,∴,∴四邊形MDEO為平行四邊形,∴DE∥MO.又∵DE?平面A1MC,MO?平面A1MC,∴DE∥平面A1MC.(2)解:∵M(jìn)是線段AB的中點,∴點B到面MA1C的距離,就是點A到面MA1C的距離,設(shè)為:h;正三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AA1=2AB=4,可得AM=1,MA1==,CM=,A1C==2,可得三角形A1MC是直角三角形,,可得=,解得h=.【點評
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