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文檔簡介
PAGEPAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2023年蘇教版七年級生物上冊期末考試題一考試說明:本試卷五個大題,滿分100分,時間90分鐘。題序一二三四五總分得分一、選擇題(共25個小題,每題2分,共50分)1、下列對生物分類的敘述中,不正確的是()A.海帶和紫菜都屬于藻類 B.魷魚屬于軟體動物C.“小龍蝦”屬于節(jié)肢動物 D.烏龜屬于兩棲動物2、被子植物與裸子植物相比較,主要的區(qū)別是被子植物的()A.種子裸露,沒有果皮包被 B.子房內(nèi)沒有胚珠C.樹冠高大和花朵鮮艷 D.種子外面有果皮包被3、與左心室相連的血管是()A.主動脈B.肺動脈C.肺靜脈D.上下腔靜脈4、在觀察臨時裝片時,如果在視野中看到中央發(fā)亮、周邊黑暗的圓圈,該圓圈最可能()A.氣泡 B.污物 C.細胞 D.墨水5、下列做法不屬于運用蒸騰作用原理的是()A.移栽植物時剪去部分枝葉 B.對移栽后的植物進行遮陽C.對栽培的花卉適時松土 D.選擇陰雨天移栽植物6、如下圖,按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序,正確的是()A.⑤→①→③→④→② B.①→⑤→③→④→②C.⑤→①→④→③→② D.①→⑤→④→③→②7、下列說法中正確的是()①植物的根、莖、葉表面的表皮細胞構(gòu)成保護組織②莖、葉脈、根尖成熟區(qū)等處的導管屬于輸導組織,能夠運輸水和無機鹽③根、莖、葉、花、果實、種子中都含有大量的營養(yǎng)組織④營養(yǎng)組織、保護組織、輸導組織等植物組織都是由分生組織分化形成的⑤營養(yǎng)組織的細胞壁比較厚、液泡比較大,有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能A.①②③④⑤ B.①②③④C.②③④⑤ D.①②④⑤8、端午節(jié)吃粽子是中國的傳統(tǒng)習俗。糯米是粽子的主要原料,其含量最多的營養(yǎng)物質(zhì)是()A.糖類 B.脂肪 C.蛋白質(zhì) D.維生素9、下列自然現(xiàn)象中具有生命特征的是A.日出日落 B.潮漲潮退 C.花開花謝 D.春去秋來10、地球上所有生物的共同家園是(
)A.生物圈B.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)C.城市生態(tài)系統(tǒng)D.海洋生態(tài)系統(tǒng)11、老年人易患骨質(zhì)疏松癥,是骨中缺少()A.蛋白質(zhì) B.維生素C C.鐵 D.鈣12、動物的結(jié)構(gòu)總是與其功能相適應(yīng),下列敘述錯誤的是()A.蛔蟲體表包裹著一層角質(zhì)層,起到保護作用B.家鴿的肺和氣囊相通,增大了氣體交換的面積C.蝗蟲體表有堅韌的外骨骼,能防止體內(nèi)水分蒸發(fā)D.家兔有門齒和臼齒的分化,提高了攝取食物的能力13、動物和人體的生長發(fā)育都是從一個細胞開始的,這個細胞就是()A.卵細胞B.受精卵C.精子 D.神經(jīng)細胞14、下列關(guān)于動物形態(tài)結(jié)構(gòu)特征的描述,錯誤的是()A.身體呈流線形是鯽魚適應(yīng)水生生活的特征B.皮膚覆蓋角質(zhì)的鱗片是蛇適應(yīng)陸地生活的特征C.具有兩對翅、三對足是節(jié)肢動物的共同特征D.身體由許多相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成是蚯蚓和沙蠶的共同特征15、瓣膜保證了血液在心臟中的流動方向是()A.動脈→心室→心房 B.心房→動脈→心室C.心房→心室→動脈 D.心室→動脈→心房16、用豌豆做遺傳學實驗時,豌豆花未開放前即進行套袋處理,依然可以結(jié)出豌豆,說明豌豆花的類型和傳粉方式分別為()A.單性花自花傳粉 B.單性花異花傳粉C.兩性花自花傳粉 D.兩性花異花傳粉17、下列是顯微鏡在使用過程中遇到的問題與對應(yīng)的解決辦法,正確的是()A.視野較暗-改用大光圈和凹面鏡 B.物像偏右下方-向左上方移動玻片C.物像模糊-調(diào)節(jié)粗準焦螺旋 D.鏡頭污染-用干凈的紗布擦拭18、依據(jù)生物的某些特征,可以將我們學過的生物分成如圖所示的三個類群。下列有關(guān)圖示的描述錯誤的是()A.類群1可能是病毒,它必須寄生在其他生物的活細胞中生活B.類群2屬于原核生物,其中有些種類可用于酸奶、泡菜的制作C.類群3中既有單細胞生物,又有多細胞生物,但都是真核生物D.類群1、2、3的共同點是:都不能利用無機物制造有機物19、為了了解近年來西昌市初中學生近視的情況,我們可以采用下列哪種方法()A.調(diào)查法 B.觀察法 C.實驗法 D.比較法20、膝跳反射和“聽到鈴聲走進教室”兩個反射弧的神經(jīng)中樞分別位于()A.大腦皮層腦干 B.小腦大腦皮層C.脊髓大腦皮層 D.脊髓小腦21、對于藻類、苔蘚、蕨類植物描述正確的是()A.蕨類比苔蘚更適應(yīng)陸地環(huán)境B.苔蘚植物有根、莖、葉的分化C.海帶的葉是進行光合作用的器官D.蕨類植物通過芽孢來繁殖后代22、下列可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物的是()A.藻類植物 B.苔蘚植物 C.蕨類植物 D.種子植物23、暴雨過后菜地積水,導致菜苗爛根,主要原因是土壤中()A.溫度過低 B.養(yǎng)分流失C.光照不足 D.氧氣不足24、某學生掏耳垢時,不小心戳壞耳朵中某結(jié)構(gòu)導致耳聾,該結(jié)構(gòu)最可能是()A.外耳道 B.鼓膜 C.咽鼓管 D.半規(guī)管25、下圖表示“制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片”實驗的部分操作,②和④滴加的液體分別是()A.清水、清水 B.清水、碘液 C.碘液、清水 D.碘液、碘液二、填空題(共5個小題,共10分)1、人體的生長發(fā)育及受損細胞的修復和更新都離不開_______。2、植物細胞光合作用的場所是________,呼吸作用的主要場所是___________。3、在一定地域內(nèi),___________所形成的統(tǒng)一整體,叫做生態(tài)系統(tǒng)。4、綠色植物的營養(yǎng)器官有根、莖和_________;植物生活需要量最多的無機鹽是含________、磷和__________的無機鹽。5、細胞是生物體______________和_____________的基本單位。三、識圖分析題(共3個小題,共21分)1、如圖表示消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列問題。(1)小明早餐吃了一個饅頭,饅頭中營養(yǎng)物質(zhì)淀粉在[]____開始被消化。并最終在[]____內(nèi)被分解成____才能被人體吸收。(2)小華得了胃炎,圖中表示“胃”的是____(填序號),可初步消化____。(3)人體內(nèi)最大的消化腺是[]____,它能分泌____,促進脂肪的消化。(4)消化道中最長的部分是[]____,它是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所。(5)人在進食時,若狼吞虎咽、暴飲暴食會增加圖中標號____所示器官的消化負擔,容易使人患腸胃疾病。2、2019年4月28日,北京世界園藝博覽會隆重開幕。習主席與世界達成綠色約定,向全球發(fā)出綠色宣言:“我們要像保護自己的眼睛一樣保護生態(tài)環(huán)境,像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境……”圖甲是某校生態(tài)保護志愿者在研究某草原生態(tài)系統(tǒng)時繪制的碳循環(huán)模式圖,A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的成分,①②③為特定的生理過程;圖乙是該生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)。請回答下列問題。(1)圖甲中的B、D分別代表________。(2)圖甲中過程③中的碳以________形式進行傳遞。(3)請寫出圖乙中,理論上貓頭鷹獲取能量最多的一條食物鏈:________。(4)圖乙中貓頭鷹占有的營養(yǎng)級有________個。(5)外來因素干擾嚴重時,會破壞生態(tài)平衡,導致生態(tài)危機。說明生態(tài)系統(tǒng)的________能力是有一定限度的。(6)“囑托重如山,踐諾須躬行”。為保護美麗地球家園,作為中學生,我們該怎么做?________。3、請據(jù)圖回答下列問題。(1)在長期的進化過程中,洋蔥的葉出現(xiàn)了管狀和鱗片狀兩種形態(tài),這體現(xiàn)了生物對環(huán)境的________。(2)與鱗片葉相比,管狀葉細胞中特有的能量轉(zhuǎn)換器是________。(3)乙圖是甲圖________部分的結(jié)構(gòu)示意圖;參與葉片蒸騰作用的水分,主要是通過乙圖中的[________](填字號)運輸?shù)摹#?)若要改變顯微鏡下丙圖的亮度,可以通過調(diào)節(jié)反光鏡和________來完成。四、實驗探究題。(共2個小題,共14分)1、不久以前,市近郊一養(yǎng)魚專業(yè)村,村民們不斷發(fā)現(xiàn)魚塘里的魚大面積集群死亡,村民們弄不清魚塘里的魚為何集群死亡的原因.一時間,出現(xiàn)各種迷信傳言,也有的村民不相信傳言.為了弄清魚的死亡原因,便撥打了晚間新聞熱線,求助相關(guān)部門.經(jīng)過相關(guān)部門的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)魚塘里的魚集群死亡的原因是魚塘的水質(zhì)變壞所致.請你設(shè)計一個科學實驗,來探究這樣的水質(zhì)是否適合魚的生存.(1)若你提出的問題是:該村魚塘的水質(zhì)是否會影響魚的生存?(2)根據(jù)上述提問,你作出的假設(shè)是:____________________.(3)你的探究實驗中控制的變量為______.(4)根據(jù)你的實驗假設(shè)和控制的變量,補充完整你將選用的實驗材料和用具:甲、乙兩個容量相等的養(yǎng)魚盆,甲盆盛足夠的該村魚塘水、乙盆盛等量的適合該村所養(yǎng)殖的魚能健康生活的水,以及___________等.(5)你設(shè)計的實驗步驟為:①取兩個養(yǎng)魚盆,在注入該村魚塘水質(zhì)的甲盆中放入若干條健康魚,在注入適合魚健康生活的水質(zhì)的乙盆中放入______的健康魚,并在其它相同條件下養(yǎng)殖
②觀察魚的生活狀況(6)根據(jù)你的實驗設(shè)計,預測你的實驗結(jié)論為:①若甲、乙兩盆中的魚均能正常生活,則說明此魚塘中的水質(zhì)不是導致魚群死亡的原因.②若甲、乙兩盆中的魚均全部死亡,則說明魚群死亡與水質(zhì)無關(guān),可能存在其它原因.③若甲盆中的魚全部死亡,乙盆中的魚生活正常,則說明______.2、水仙花又稱凌波仙子,在中國已有一千多年栽培歷史,為中國傳統(tǒng)名花之一。某探究小組為了探究“環(huán)境條件對水仙花開花時間的影響”,他們選取品種、成熟度和大小等相同的三個具備開花能力的水仙花鱗莖,分為甲、乙、丙三組,同時置于下表所示的環(huán)境中進行培養(yǎng),觀察并記錄從開始培養(yǎng)到第一朵花開放的時間。組別
平均溫度
光照條件
其他培養(yǎng)條件
甲
21℃
光照充足
完全相同且能充分滿足水仙花生長發(fā)育的需要
乙
10℃
光照充足
丙
21℃
光照不足
請分析回答:(1)該探究方案中的實驗變量有兩個,分別是和。(2)若要通過一次實驗就獲取比較準確的實驗結(jié)果,請改正實驗中的一處不足:(3)若要探究“環(huán)境溫度對水仙花開花時間是否有影響”,應(yīng)選擇甲組和組作為對照實驗進行比較;如果甲組先開花,你得出的實驗結(jié)論是:。(4)根據(jù)上表中的設(shè)計方案,你認為該探究小組還要探究的問題是:。五、資料分析題(共5分)1、分析以下資料,并回答問題:材料一:從距今300多萬年前的“露西”的骨骼化石看,她的上肢骨比較細短,下肢骨比較粗長,而且下肢骨具有較為粗壯的股骨,構(gòu)成骨盆的髖骨比較寬闊,脊柱呈“S”形。材料二:距今175萬年前的“東非人”使用過的石塊明顯經(jīng)過加工,分別呈斧狀和鑿狀。(1)根據(jù)材料一推測出“露西”的運動方式是_____。(2)根據(jù)材料二推測“東非人”已經(jīng)具備_____能力。(3)在東非大裂谷地區(qū),科學家推測部分森林古猿的生活方式由_____生活轉(zhuǎn)變?yōu)橄碌厣?,產(chǎn)生這種變化的原因是_____。(4)人和類人猿具有非常相似的形態(tài)結(jié)構(gòu),在人類數(shù)量急劇增加的今天,現(xiàn)代類人猿數(shù)量急劇減少的原因可能是_____,你認為它們_____(填“能”或“不能”)進化為人類。
參考答案一、選擇題(共25個小題,每題2分,共50分)1、D2、D3、A4、A5、C6、C7、B8、A9、C10、A11、D12、B13、B14、C15、C16、C17、A18、D19、A20、C21、A22、B23、D24、B25、C二、填空題(共5個小題,共10分)1、蛋白質(zhì)2、葉綠體線粒體3、生物與環(huán)境4、葉氮鉀5、結(jié)構(gòu)功能三、識圖分析題(共3個小題,共21分)1、②口腔⑦小腸葡萄糖⑤蛋白質(zhì)④肝臟膽汁⑦小腸⑤、⑦2、生產(chǎn)者、分解者二氧化碳草→食草鳥→貓頭鷹四自我調(diào)節(jié)多植樹造林;節(jié)約用電,節(jié)約用紙等3、適應(yīng)葉綠體
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