2023年冀教版八年級生物(上冊)期末試卷(帶答案)

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2023年冀教版八年級生物(上冊)期末試卷（帶答案）(時間：60分鐘分數(shù)：100分)班級：姓名：分數(shù)：一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、大雨過后，山間小路上常常見到一些蚯蚓，這是蚯蚓（）A．為了便于“飲水” B．為了便于呼吸C．為了便于取食 D．喜歡生活在潮濕地面2、植物呼吸作用的實質(zhì)是（）A．有機物分解，儲存能量 B．有機物合成，儲存能量C．有機物分解，釋放能量 D．有機物合成，釋放能量3、一株蘋果樹上能結(jié)出“國光”“紅富士”“秦冠”等不同品種的蘋果，采用的處理技術是（）A．扦插 B．壓條 C．嫁接 D．播種4、下列屬于學習行為的一組是（）A．螞蟻搬家、大雁南飛、孔雀開屏 B．貓捉老鼠、尺蠖擬態(tài)、鸚鵡學舌C．蜘蛛結(jié)網(wǎng)、公雞報曉、鼠走迷宮 D．狗辨主客、驚弓之鳥、老馬識途5、下面關于生物分類的敘述，正確的是（）A．生物分類單位從大到小依次是：界、門、綱、科、目、屬、種B．分類單位越大，所包含的生物親緣關系越近C．分類單位越小，所包含的生物種類越少D．動物和植物的分類都以生理功能為主要依據(jù)6、小杰垂臂提一桶水上樓，這時他手臂上肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是（）A．收縮，收縮 B．收縮，舒張 C．舒張，收縮 D．舒張、舒張7、下列屬于消費者與生產(chǎn)者之間的關系的是（）A．青蛙捕食蝗蟲 B．兔子啃吃松蘑C．山羊吃樹葉 D．人類吃黑木耳8、設計對照試驗時，應遵循的原則是（）A．除實驗變量外，其他變量都不同 B．所有變量都不同C．除實驗變量外，其他變量都相同 D．所有變量都相同9、如圖表示某動物兩種細胞的形成過程，相關說法正確的是（）A．過程a中變化最明顯的是細胞核B．過程b產(chǎn)生的子細胞染色體數(shù)目不同C．過程c形成的細胞仍具有分裂能力D．過程b、c是生物生長發(fā)育的基礎10、恒溫動物比變溫動物更具有生存優(yōu)勢的原因是（）A．恒溫動物耗氧少 B．恒溫動物需要的食物少C．恒溫動物更適應環(huán)境的變化 D．恒溫動物所需的能量少11、和靜脈血相比，動脈血的特點A．顏色鮮紅，含二氧化碳較多B．顏色暗紅，含二氧化碳較多C．顏色鮮紅，含氧較多D．顏色暗紅，含氧較、靜脈、動脈多12、在我國北方,梧桐樹一到冬天就落葉,說明生物體（）A．能夠生長和發(fā)育 B．成熟個體能夠繁殖后代C．具有遺傳和變異現(xiàn)象 D．能對各種刺激作出反應13、下列生殖方式屬于有性生殖的是（）A．青稞的種子繁殖 B．玫瑰的扦插C．水杉的組織培養(yǎng) D．蘋果的嫁接14、對男孩小明性染色體的分析,錯誤的是（）A．小明的性染色體組成為XY B．X染色體不可能來源于奶奶C．Y染色體一定來源于爺爺 D．X染色體一定來源于外婆15、馬鈴薯既能用塊莖繁殖，也能用種子繁殖。這兩種生殖方式的本質(zhì)區(qū)別是（）A．有無兩性生殖細胞結(jié)合 B．變異類型多少C．能否保持母本優(yōu)良性狀 D．繁殖速度快慢16、袁枚在《苔》中寫到“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開?！毕铝嘘P于苔蘚的敘述錯誤的是（）A．苔蘚生活在陰暗、潮濕的環(huán)境中 B．苔蘚具有類似莖和葉的分化C．苔蘚是綠色的，能進行光合作用 D．苔蘚植物能開出米粒大小的花17、在生物分類的七個等級中，共同特征最多和最少的等級分別是（）A．界、種 B．門、種 C．種、界 D．種、門18、據(jù)調(diào)查，我國中小學生近視眼患者已高達36.7%。下列關于近視眼的敘述錯誤的是（）A．成像在視網(wǎng)膜前方，宜配戴凹透鏡B．近視眼可能與遺傳、環(huán)境、營養(yǎng)、學習習慣等因素有關C．盡量不佩戴眼鏡，以防止近視度數(shù)增加D．患近視的人老了以后也可能患老花眼（遠視眼）19、在草原生態(tài)系統(tǒng)中，猛禽與鼠類之間存在捕食關系。下列關于該生態(tài)系統(tǒng)的敘述，錯誤的是（）A．由生物部分和非生物部分組成 B．能量的根本來源是太陽能C．猛禽捕食鼠類完成了物質(zhì)循環(huán) D．猛禽數(shù)量的減少可能會引發(fā)鼠害20、鯽魚的身體有許多特征表現(xiàn)出與水中生活相適應的特點。下列說法錯誤的是（）A．鯽魚游泳時，靠各種鰭產(chǎn)生向前的動力B．鯽魚的體色是一種保護色，其特點是背面深灰色，腹面白色C．鯽魚體形呈紡錘形，體表覆蓋鱗片并能分泌黏液，有利于在水中游動D．鯽魚體腔內(nèi)有鰾，鰾內(nèi)充滿氣體，能夠調(diào)節(jié)身體在水中的深淺位置21、骨、關節(jié)、骨骼肌在運動中的作用分別是（）A．杠桿、支點、動力 B．杠桿、動力、支點C．動力、杠桿、支點 D．支點、杠桿、動力22、用達爾文的自然選擇學說觀點判斷，以下敘述正確的是（）A．為了適應污染的環(huán)境，樺尺蛾的體色由淺色變成深色B．昆蟲的保護色和食蟲鳥銳利的目光是它們長期相互選擇的結(jié)果C．長頸鹿經(jīng)常努力伸長頸去吃高處的樹葉，因此頸變得很長D．北極熊生活在冰天雪地的環(huán)境里，它們的身體就產(chǎn)生了白色變異23、關于生物多樣性的保護敘述錯誤的是（）A．建立自然保護區(qū)是最有效的保護措施B．保護生物多樣性主要是指保護基因的多樣性C．動物園中培育大熊貓屬于遷出原地保護D．建立瀕危動物的種質(zhì)庫，以保護珍貴的遺傳資源24、下列有關人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是（）A．人醉酒后走路搖晃、站立不穩(wěn)，說明酒精已經(jīng)麻醉了腦干B．人體內(nèi)的激素含量多，對各項生命活動都具有重要的調(diào)節(jié)作用C．神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎是反射弧D．人體內(nèi)胰島素分泌不足，會導致血糖濃度低于正常水平25、動物通過呼吸作用將體內(nèi)的一部分有機物分解成無機物，這體現(xiàn)了動物在自然界中的作用（）A．維持生態(tài)平衡 B．幫助植物傳粉C．促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) D．幫助植物傳播種子二、填空題（共5個小題，共10分）1、蝗蟲的發(fā)育過程要經(jīng)過卵、________、成蟲三個時期．若蟲的形態(tài)、生活習性與成蟲相似，這種發(fā)育過程稱為________．2、__________是保護生物多樣性最為有效的措施。3、綠色植物生長需要各種無機鹽，其中含__________的無機鹽能夠促進莖稈健壯．4、自然界中，植物的營養(yǎng)生殖常用的方法有__________、__________和__________等無性生殖的方式。5、家蠶的一生要經(jīng)過__________、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，屬于__________發(fā)育。三、識圖分析題（共3個小題，共36分）1、人體血液日夜奔流在血管中，把各器官、系統(tǒng)聯(lián)系在一起。下圖甲、乙、丙、丁代表人體的不同結(jié)構(gòu)，①②③④代表丙中的四個腔。據(jù)圖回答：（1）外界吸入的氧氣經(jīng)過甲的氣體交換，使血液變成含氧豐富的______血，最先到達丙中的[_____]（填序號），再由與心臟相連的_______（填血管名稱）輸出，到達丁后供細胞利用。（2）從外界獲得的淀粉，在圖______所屬的器官中最終被消化吸收。吸收的營養(yǎng)物質(zhì)要運輸?shù)蕉。来谓?jīng)過的結(jié)構(gòu)順序是：乙→______→_____→______→?。ㄓ谩凹住薄ⅰ氨弊鞔穑?。（3）丁中的血液經(jīng)過腎小球的______作用和腎小管的重吸收作用，排出____、多余的水分和無機鹽等。2、觀察人體呼吸系統(tǒng)及肺泡內(nèi)氣體交換示意圖，回答下列問題。（1）圖（一）中呼吸系統(tǒng)的主要器官是______。（2）圖（二）中a代表的物質(zhì)是______。血液從毛細血管的④端流到⑤端后，其成分的變化是______含量增加。（3）人體的每個細胞都能夠利用氧氣將______分解，產(chǎn)生二氧化碳和水，同時伴有能量的釋放，這些能量一部分用于維持體溫的恒定，另一部分用于細胞的各種生命活動。3、下面是雞的受精卵及其胚胎發(fā)育的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：（1）圖A中的3和圖B中的7的結(jié)構(gòu)名稱是_____，作用是_____。（2）圖B中的6是由圖A中的[]___發(fā)育而來的，該結(jié)構(gòu)與和能供給胚胎發(fā)育所需養(yǎng)料的[]_____共同構(gòu)成完整的卵細胞。（3）兩圖中4的作用是____。（4）兩圖中2的作用是______。（5）下列四種動物中，與雞的生殖方式最相近的是______。A．蝗蟲B．青蛙C．企鵝D．中華鱘（6）人工孵化小雞時，為保證能孵化出體格健壯的雛雞，所選用的卵應該是_____，所提供的外界條件應該是______。四、實驗探究題。（共1個小題，共14分）1、某實驗小組的同學為了探究洗手前后手上細菌數(shù)量變化的情況，設計了如下實驗：步驟一：取三個裝有等量牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿，分別標記為①、②、③號。將三個培養(yǎng)皿高溫滅菌，冷卻至常溫。步驟二：洗手前，分別在①號和②號培養(yǎng)皿的培養(yǎng)基上按下手印，洗手后在③號培養(yǎng)皿的培養(yǎng)基上按下手印（處理如下圖所示）。加蓋封好。步驟三：將①號培養(yǎng)皿放在冰箱中培養(yǎng)，②號和③號培養(yǎng)皿同時放置在恒溫箱中培養(yǎng)，每天觀察并做好記錄。請據(jù)圖分析回答：（1）為了探究洗手前后手上細菌數(shù)量變化的情況，應選擇________號和③號培養(yǎng)皿作為一組對照實驗。（2）一段時間后，②號培養(yǎng)皿中出現(xiàn)的細菌菌落明顯多于①號培養(yǎng)皿，說明影響細菌生長繁殖的因素之一是________。（3）興趣小組的同學挑取少量細菌的菌落，制作玻片標本在顯微鏡下觀察。與酵母菌相比，兩者在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是________。（4）下列關于細菌的說法中,正確的是（_____）A．細菌有成形的細胞核B．細菌是原核生物C．細菌對人類都有害D．細菌都營寄生生活

參考答案一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、B2、C3、C4、D5、C6、A7、C8、C9、D10、C11、C12、D13、A14、D15、A16、D17、C18、C19、C20、A21、A22、B23、B24、C25、C二、填空題（共5個小題，共10分）1、若蟲不完全變態(tài)2、建立自然保護區(qū)3、鉀4、扦插嫁接壓條5、受精卵完全變態(tài)三、識圖分析題（共3個小題，共36分）