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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2022年六年級(jí)語文上冊(cè)期末考試題【加答案】班級(jí):姓名:滿分:100分考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音,寫詞語。huǎnghūrìkòushāowēiníngjùhuǒyànzōnghébàiniánshùnjiān二、用“√”給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。木筏(fāfá)簡陋(lòulǒu)野蠻(nánmán)刨土(báopáo)犬牙(quǎnquàn)草莓(méiměi)瞟見(piāopiǎo)潺潺(cánchán)眩暈(xuánxuàn)三、比一比,再組詞。伴(_________)栗(_________)句(_________)餃(_________)拌(_________)粟(_________)旬(_________)校(_________)四、補(bǔ)充詞語。天(____)海角得(____)揚(yáng)揚(yáng)無(____)于事頭暈(____)弦焉知(____)福聚精(____)神烏(____)之眾垂頭(____)氣五、選詞填空。幽雅優(yōu)雅1.一陣微風(fēng)拂過,柳枝像(______)的舞者般舞動(dòng)起來。2.刀光下的丁香散發(fā)著淡淡的(______)的甜香。盡管……還是……如果……就……3.(_____)你發(fā)現(xiàn)走這條路不能到達(dá)目的地的話,(____)走另一條路試試。4.(____)這位“隱身人”難以對(duì)付,人們(____)想出了許多制服它的辦法。六、按要求寫句子。1.院子里的鵝和雞發(fā)出一陣使人無法忍受的咯咯聲??s句:_______________________2.一些書籍和文件被父親燒掉。改為“把”字句:_________________3.小紅說:“今天下午學(xué)校組織到野外活動(dòng),我必須參加?!备臑檗D(zhuǎn)述句:_________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.北京的春節(jié)在臘月的________就開始了。2.“就這樣身無分文的唐東杰布在雅魯藏布江上留下了58座鐵索橋,同時(shí),成為藏戲的開山鼻祖?!薄?8座”說明_________,“開山鼻祖”說明__________。3.寒食即寒食節(jié),在________后的第105天,_________節(jié)前1-2天,節(jié)日期間不能_____________________________。4.《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的作者是_______國作家________,小說塑造了_______和________這兩個(gè)“頑童”的形象,贊美了他們樂觀進(jìn)取,敢于冒險(xiǎn)和追求自由的精神。八、閱讀理解。挪樹院子里那株培梅奄奄一息了。它長得不是地方,旁邊是一個(gè)垃圾桶,垃圾車常年地擦它、蹭它、碾它,原來風(fēng)姿飄逸的它,便漸漸枝折葉落,瘦弱得僅??蓱z巴巴幾條筋,眼見得便要“零落成泥碾作塵”了……老花匠來了。我勸老花匠挪一挪衰弱的“千金”。院子向陽一側(cè)長著一排蠟梅,其中剛好空缺一個(gè)位置。“人挪活,樹挪死?!庇腥苏f?!跋灻窌?huì)挪死嗎?”我有點(diǎn)擔(dān)心。老花匠提著鋤頭、鏟子來了。他鏟開了!刨開了!瘦小的蠟梅,卻有并不瘦小的根須,它是一株已經(jīng)成熟的蠟梅??!它的根須長長地在地下漫延。老花匠用鏟子把四周的根須全產(chǎn)斷了!他又掄起鋤頭,朝幾根甘蔗粗細(xì)的主根政去。鋤落之處,錚錚有聲。發(fā)聲之處,競露出白生生的斷裂開的主根,像斷裂的骨骼,白得駭人。我的心一陣悸動(dòng):“它會(huì)死嗎?”“死不了!”老花匠漫不經(jīng)心地回答?!翱刹荒馨阉闹鞲硵?!”“不砍斷怎么挪呀!”老花匠依然是那種職業(yè)性的殘酷。不能不承認(rèn),為挪這株蠟梅,老花匠挖的洞又深又大。然而這株培梅的根更深更大。要挪動(dòng)它,非砍斷一些根根蔓蔓不可,哪怕傷筋動(dòng)骨,也是出于無奈。誰讓這株靖梅在這塊土地上生長了那么長的時(shí)日呢!“嚓!嚓!嚓!”一鏟,一鏟,一鏟,“喀!喀!喀!”一鋤,一鋤,一鋤,……臘梅的根須與這塊熱土的聯(lián)系一一割斷了?!案轮ā币宦?,老花匠一腳蹬過去,最后的最粗的主根斷開了。我仿佛聽到了臘梅的呻吟。臘梅在陣痛中出土了!獨(dú)立了!老花匠像拎著一頭剛被宰割的小豬,抓著枝條拖著它走到那個(gè)已挖好了坑的空缺的位置上。蠟梅的根須仍帶著一團(tuán)老土。那老土依然沉重。獨(dú)立了的臘梅帶著一團(tuán)老土的根埋了下去。臘梅痩骨嶙峋地立著。它會(huì)死嗎?晚上,雷電大作,大雨下了個(gè)透!翌日,那株蠟梅僅剩的幾片葉子仍在枝丫上,仍是綠的。又過了幾天,葉子還是綠的。又長出了幾片新葉。又抽出了幾條新枝……臘梅新生了!盡管它比那一排豐滿秀美的蠟梅顯得矮小,但它總算逃脫了垃圾車的劫難。人挪活!樹也挪活!會(huì)有的,會(huì)有的,在萬花紛謝的冬天,在它的干枝上,一定依然會(huì)有蠟梅花的黃色的芬芳。這里的風(fēng)物一定會(huì):“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏。”1.把下面的詞語補(bǔ)充完整。()()一息風(fēng)姿飄()()()有聲豐()秀美2.文中第三段有兩個(gè)錯(cuò)別字,找出并改正。()—()()—()3.詩句“零落成泥碾作塵”出自《__________》,作者是___________。4.沒有字典和詞典可查,請(qǐng)聯(lián)系上下文寫出下面句中加橫線詞的意思。①像斷裂的骨骼,白得駭人。(____)②晚上,雷電大作,大雨下了個(gè)透。(___)5.最后一段中,畫橫線的句子里蘊(yùn)含著什么意思?把你的體會(huì)寫下來。___________6.按要求概括。①第三段到第九段,這一部分主要寫了什么?___________②你認(rèn)為本文作者在文中贊美了什么?表達(dá)了怎樣的感情?___________九、習(xí)作。題目:________________,有你真好有你真好,孤獨(dú)的時(shí)候也不寂寞;有你真好,失落的時(shí)候也不彷徨;有你真好,要輸?shù)臅r(shí)候也不放棄。你,也許是老師、親人,也許是一個(gè)地方、一本書、一種事物,或是一種精神……要求:1.先根據(jù)所寫內(nèi)容把題目補(bǔ)充完整;2.結(jié)合個(gè)人生活經(jīng)歷,選取生活片段,寫一篇500字以上的記敘文;3.?dāng)⑹戮唧w生動(dòng),表達(dá)自己的真情實(shí)感;4.標(biāo)點(diǎn)規(guī)范,字跡工整。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案1、恍惚日寇稍微凝聚火焰綜合拜年瞬間2、fálòumánpáoquǎnméipiǎochánxuàn3、陪伴栗子句號(hào)餃子拌嘴一粟中旬學(xué)校4、涯意濟(jì)目非會(huì)合喪5、優(yōu)雅幽雅如果就盡管還是6、1.鵝和雞發(fā)出咯咯聲。2.父親把一些書籍和文件燒掉了。3.小紅說,今天下午學(xué)校組織到野外活動(dòng),她必須參加。7、初旬橋多唐東杰布在藏戲的發(fā)展史中具有重要的地位冬至清明生火做飯美馬克·吐溫湯姆·索亞哈克·伯利8、1.奄奄逸錚錚滿2.漫—蔓產(chǎn)—鏟3.卜算子?詠梅陸游4.使人害怕達(dá)到飽滿、充分的程度5.作者相信那株蠟梅一定會(huì)重新綻放、重獲生機(jī)的。6.老花匠把蠟梅移栽到新的地方。文贊美蠟梅頑強(qiáng)的生命力,表達(dá)了作者對(duì)生命的關(guān)注和對(duì)蠟梅的喜愛之情。9、例文:老師,有你真好吳老師,有你,真好。當(dāng)我生氣的時(shí)候,是您讓我保持理智,有你,真好;當(dāng)我迷茫的時(shí)候,是您給我指引方向,有你,真好;當(dāng)我傷心的時(shí)候,是您一直安慰、鼓勵(lì)我,讓我找回我自己,有你,真好!您帶領(lǐng)著我們遨游在知識(shí)的海洋,與我們一起“過關(guān)斬將”。盡管您認(rèn)為我是一個(gè)淘氣而幼稚的孩子,然而您的悉心教誨一直縈繞在我的耳邊。那一次,我絕對(duì)忘不了……五年級(jí)上半學(xué)期,我即將參加大隊(duì)委競選,但演講稿卻遲遲拖延、背不下來,眼看明天就是競選日期,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)、頭上直冒冷汗,耳邊只有一個(gè)聲音“完了”,我有點(diǎn)絕望了。您察覺到了我的異樣,走過來對(duì)我說:“王家佑,你怎么了?”我把一切的擔(dān)憂、急躁一股腦全拋向了您?,F(xiàn)在想起來,我甚至懷疑你是怎樣保持平靜的,我試著猜測您的感受,您很可能覺得我像一個(gè)煩人的小鬼在您耳邊嘮叨??赡鷧s不惱,微笑著問我:“你的稿子呢?讓我看看吧?!蔽疫f給您我的稿子。您給我提過很多建議,很慚愧,只大概記得幾句了:“你的稿子內(nèi)容很不錯(cuò)……看,可以分成幾段來背,像這樣……嗯、嗯,差不多了……加油!很棒了!回家再練練,你明天一定會(huì)表現(xiàn)得非常好!……”聽著您耐心的講解,看著您溫柔的目光和略帶疲憊的身軀,
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