河南省鄭州楓楊外國(guó)語中學(xué)2024年中考考前最后一卷歷史試卷含解析

河南省鄭州楓楊外國(guó)語中學(xué)2024年中考考前最后一卷歷史試卷注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1．歷史敘述有史實(shí)陳述、歷史評(píng)價(jià)等方式。其中，歷史評(píng)價(jià)是指對(duì)歷史現(xiàn)象或歷史事件進(jìn)行態(tài)度與價(jià)值的評(píng)判表達(dá)。下列屬于歷史評(píng)價(jià)的是A．中國(guó)是世界上最早種植粟和水稻的國(guó)家B．宋朝時(shí)我國(guó)海外貿(mào)易特別發(fā)達(dá)C．清朝在和西方各國(guó)的交往中基本采取了閉關(guān)政策D．“閉關(guān)鎖國(guó)”政策使中國(guó)與世隔絕，這是導(dǎo)致中國(guó)落伍于世界潮流的重要原因2．某同學(xué)繪制了一幅我國(guó)原始居民生活場(chǎng)景想象圖，下列內(nèi)容與河姆渡原始居民相符的是學(xué)①生活在黃河流域②種植水稻③住干欄式房子④使用磨制石器A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④3．下列主張能突出體現(xiàn)孔子“將人看作是平等的”是A．仁者愛人 B．謙虛好學(xué) C．有教無類 D．溫故知新4．有學(xué)者認(rèn)為，社會(huì)主義經(jīng)歷了由空想到科學(xué)，由理念到實(shí)踐，再由理念到現(xiàn)實(shí)的發(fā)展過程。下列各項(xiàng)中，第一次實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義“由理念到現(xiàn)實(shí)”的史實(shí)是：A．十月革命的勝利B．歐洲工人運(yùn)動(dòng)的興起C．《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表D．巴黎公社的成立5．美國(guó)參加第二次世界大戰(zhàn)的直接原因是A．德國(guó)突襲波蘭B．德國(guó)進(jìn)攻蘇聯(lián)C．日本偷襲珍珠港D．斯大林格勒戰(zhàn)役爆發(fā)6．如圖是某一國(guó)際組織的旗幟。下列對(duì)該組織的敘述正確的是A．該組織大大加快了歐洲一體化的進(jìn)程B．該組織負(fù)責(zé)管理世界經(jīng)濟(jì)，維護(hù)貿(mào)易秩序C．該組織促進(jìn)了亞太地區(qū)的經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展D．該組織在維護(hù)國(guó)際和平與安全方面發(fā)揮了積極作用7．1931年，當(dāng)美國(guó)一位偉大的發(fā)明家逝世時(shí)，美國(guó)總統(tǒng)胡佛提議全國(guó)各地同時(shí)熄滅電燈一分鐘，以示哀悼。這位發(fā)明家是（）A．萊特兄弟 B．卡爾·本茨 C．愛迪生 D．史蒂芬孫8．1991年底，蘇聯(lián)解體，冷戰(zhàn)隨之結(jié)束，這使世界形勢(shì)發(fā)展的總趨勢(shì)走向緩和。當(dāng)今世界的兩大主題是A．和平與發(fā)展B．改革與開放C．戰(zhàn)爭(zhēng)與和平D．革命與競(jìng)爭(zhēng)9．如果要為事跡相同的人物寫一本傳記，以下哪些人會(huì)在同一本書中出現(xiàn)（）①章西女王②玻利瓦爾③克萊武④尼赫魯A．①② B．②④ C．①②④ D．②③④10．近代以來，與大陸的關(guān)系經(jīng)歷了分離——統(tǒng)一——分離的過程，下列哪些事件與這一過程有直接關(guān)系（）①洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的破產(chǎn)②《馬關(guān)條約》的簽訂③中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利④人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④11．唐朝詩人皮日休曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)一項(xiàng)水利工程：“北通涿郡之漁商，南運(yùn)江都之轉(zhuǎn)輸，其為利也博哉！”這項(xiàng)水利工程的作用是A．發(fā)揮防洪、灌溉、排沙等作用B．溝通湘江和漓江，方便運(yùn)輸C．形成完整堅(jiān)固的軍事防御體系D．溝通南北，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)交流12．“珍妮機(jī)”成為真正近代意義上的機(jī)器，是因?yàn)椋ǎ偻瑫r(shí)可以紡很多根紗，大大提高了紡紗效率②使人類直接參加勞動(dòng)的“手”被解放出來③實(shí)現(xiàn)了從手工操作到機(jī)器生產(chǎn)的飛躍④完成了生產(chǎn)勞動(dòng)中以“熱力”代替人力的飛躍A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿分26分）13．美國(guó)是當(dāng)今世界上最強(qiáng)大的資本主義國(guó)家，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的有關(guān)知識(shí)回答下列問題（1）請(qǐng)你說出發(fā)生在近代、現(xiàn)代歷史上，對(duì)美國(guó)的資本主義發(fā)展起了重要作用的重大事件。（至少五件）（2）二戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要特點(diǎn)是什么？（3）結(jié)合大連發(fā)展前景，談?wù)劽绹?guó)發(fā)展的諸多因素中有什么因素值得我們家鄉(xiāng)借鑒？14．19世紀(jì)中期，世界歷史發(fā)生了重大變化，根據(jù)相關(guān)知識(shí)回答：（1）在這一時(shí)期影響俄、日、美經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定的各自問題是什么？（2）它們各是通過什么途徑解決的？（3）這些問題的解決對(duì)這些國(guó)家的發(fā)展起到了什么作用？15．某班同學(xué)對(duì)“中華民族的偉大復(fù)興之路“進(jìn)行探究，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問題。中國(guó)近代史的開端是什么？宣告了中國(guó)兩千多年君主專制制度的終結(jié)的事件是什么？中國(guó)共產(chǎn)黨誕生的標(biāo)志是什么？黨的歷史上生死放關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是什么？使北平獲得解放的戰(zhàn)役是什么？中國(guó)開始改變工業(yè)落后的面貌，向社會(huì)主義工業(yè)化邁進(jìn)的標(biāo)志是什么？開啟了中國(guó)改革開放歷史新時(shí)期的事件是什么？回首復(fù)興之路，你有什么感悟？

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，歷史敘述有史實(shí)陳述、歷史評(píng)價(jià)等方式，以此分析選項(xiàng)可知，ABC選項(xiàng)都屬于史實(shí)陳述，D選項(xiàng)清政府閉關(guān)鎖國(guó)，與世隔絕，既看不到世界形勢(shì)的變化，也未能適時(shí)地向西方學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)和生產(chǎn)技術(shù)，使中國(guó)在世界上逐漸落伍了，屬于對(duì)閉關(guān)鎖國(guó)政策的歷史評(píng)價(jià)，故D符合題意；中國(guó)是世界上最早種植粟和水稻的國(guó)家、宋朝時(shí)我國(guó)海外貿(mào)易特別發(fā)達(dá)、清朝在和西方各國(guó)的交往中基本采取了閉關(guān)政策屬于史實(shí)陳述，故ABC不合題意。故此題選D。2、D【解析】

河姆渡原始居民生活在長(zhǎng)江流域，故①不符合題意。河姆渡原始居民最早種植水稻，故②符合題意。河姆渡原始居民住干欄式房子，故③符合題意。河姆渡原始居民已經(jīng)使用磨制石器，故④符合題意。故選D.②③④。3、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，孔子創(chuàng)辦私學(xué)，不問出身貴賤和家境貧富，廣收門徒，有教無類。體現(xiàn)了將人看作是平等的，故C正確。ABD不符合題意，故排除ABD項(xiàng)。故選C?！军c(diǎn)睛】本題的限定詞語是“將人看作是平等的”。本題可以采用排除法。仁者愛人是孔子在政治上的主張，邀請(qǐng)統(tǒng)治者體察民情。謙虛好學(xué)、溫故知新是孔子教育學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。由此可以排除ABD項(xiàng)。即可得出正確答案。4、A【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，由空想到科學(xué)是指《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表，由理念到實(shí)踐是指巴黎公社革命，由理論到現(xiàn)實(shí)的標(biāo)志是十月革命的勝利。十月革命是人類歷史上第一次勝利的社會(huì)主義革命，建立了第一個(gè)無產(chǎn)階級(jí)專政國(guó)家，推動(dòng)了國(guó)際無產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)，A符合題意，BCD與題意不符，故本題選A。5、C【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1941年12月7日清晨，日本海軍的航空母艦艦載飛機(jī)和微型潛艇突然襲擊美國(guó)海軍太平洋艦隊(duì)在夏威夷基地珍珠港以及美國(guó)陸軍和海軍在瓦胡島上的飛機(jī)場(chǎng)。太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)由此爆發(fā)。這次襲擊最終將美國(guó)卷入第二次世界大戰(zhàn)，這個(gè)事件也被稱為珍珠港事件。所以答案選擇C。6、D【解析】

依據(jù)圖片結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，圖片反映的是聯(lián)合國(guó)，1945年10月24日，經(jīng)安理會(huì)五個(gè)常任理事國(guó)（英、法、美、蘇、中）和大多數(shù)簽署國(guó)的批準(zhǔn)，《聯(lián)合國(guó)憲章》正式生效，聯(lián)合國(guó)正式成立。聯(lián)合國(guó)是一個(gè)國(guó)際性組織，目的促進(jìn)國(guó)際合作，維護(hù)國(guó)際和平。聯(lián)合國(guó)在維護(hù)國(guó)際和平與安全方面發(fā)揮了積極作用，D符合題意；歐盟大大加快了歐洲一體化的進(jìn)程，A不符合題意；世界貿(mào)易組織負(fù)責(zé)管理世界經(jīng)濟(jì)，維護(hù)貿(mào)易秩序，B不符合題意；亞太經(jīng)合組織促進(jìn)了亞太地區(qū)的經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展，C不符合題意。綜上可排除ABC，故選擇D。7、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，美國(guó)發(fā)明大王愛迪生1879年研制電燈泡成功，給世界帶來了光明，是照亮世界的人。1931年美國(guó)全國(guó)熄滅電燈一分鐘就是為了哀悼這位“照亮世界的人”。C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。8、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知20世紀(jì)八九十年代，東西方冷戰(zhàn)結(jié)束，國(guó)際形勢(shì)趨于緩和，和平與發(fā)展成為世界的發(fā)展主題，各國(guó)經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益密切，世界經(jīng)濟(jì)日益成為-一個(gè)整體，經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)加速發(fā)展。綜上所述，A符合題意。故選A。9、C【解析】

結(jié)合所學(xué)可知，章西女王是19世紀(jì)中期印度民族大起義中的領(lǐng)袖人物，帶領(lǐng)印度人民反抗英國(guó)的殖民統(tǒng)治；玻利瓦爾是拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者之一，他帶領(lǐng)拉丁美洲地區(qū)人民掀起了一場(chǎng)反抗殖民統(tǒng)治、爭(zhēng)取民族獨(dú)立的運(yùn)動(dòng)；尼赫魯是二十世紀(jì)中期印度獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的參與人，追求印度的民族獨(dú)立，并且在印度獨(dú)立后在廣大發(fā)展中國(guó)家中發(fā)起了不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)，這三個(gè)人物事跡類似，都反抗殖民侵略，為民族獨(dú)立、民族解放作出了不懈斗爭(zhēng)。而克萊武是英國(guó)殖民者的代表人物，他在印度建立了殖民統(tǒng)治，并成立了臭名昭著的東印度公司，給印度人民帶來了災(zāi)難和貧窮。因此，①②④可以出現(xiàn)在同一本書中，故選C。10、B【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生對(duì)有關(guān)知識(shí)的認(rèn)識(shí)。甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中，中國(guó)戰(zhàn)敗，1895年李鴻章和日本的伊藤博文在日本的馬關(guān)簽訂中日《馬關(guān)條約》。條約規(guī)定：清政府割遼東半島、、澎湖列島給日本。1945年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利，回歸祖國(guó)。1949年4月23日，人民解放軍攻占南京，標(biāo)志著統(tǒng)治中國(guó)長(zhǎng)達(dá)22年的南京國(guó)民政府的垮臺(tái)，國(guó)民黨殘余勢(shì)力退往。①洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的破產(chǎn)和問題無關(guān)，ACD不符合題意，B符合題意，所以本題答案選B?！究键c(diǎn)定位】人教版新課標(biāo)八年級(jí)歷史上冊(cè)·侵略與反抗·甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)；人教新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)?中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)?血肉筑長(zhǎng)城；人教新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)?人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利?戰(zhàn)略大決戰(zhàn)11、D【解析】

根據(jù)題干唐朝詩人皮日休曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)一項(xiàng)水利工程：“北通涿郡之漁商，南運(yùn)江都之轉(zhuǎn)輸，其為利也博哉！”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，大運(yùn)河的開通，大大促進(jìn)了我國(guó)南北經(jīng)濟(jì)的交流，成為我國(guó)南北交通的大動(dòng)脈：促進(jìn)了運(yùn)河沿線經(jīng)濟(jì)和商業(yè)城鎮(zhèn)的發(fā)展，對(duì)我國(guó)以后經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有重大意義有利于國(guó)家統(tǒng)一。故D正確。都江堰發(fā)揮防洪、灌溉、排沙等作用，故排除A項(xiàng)。靈渠溝通湘江和漓江，方便運(yùn)輸，故排除B項(xiàng)。長(zhǎng)城的修筑形成完整堅(jiān)固的軍事防御體系，故排除C項(xiàng)，故選D?！军c(diǎn)睛】本題以唐朝詩人皮日休曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)一項(xiàng)水利工程：“北通涿郡之漁商，南運(yùn)江都之轉(zhuǎn)輸，其為利也博哉！”為切入點(diǎn)，考查了隋朝大運(yùn)河相關(guān)知識(shí)。解答題目時(shí)抓住這一關(guān)鍵點(diǎn)即可得出正確答案。12、A【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)，“珍妮機(jī)”是18世紀(jì)60年代紡織工人哈格里夫斯發(fā)明的一種手搖紡紗機(jī)，珍妮機(jī)一次可以放出很多根紗線，極大提高了生產(chǎn)效率，通過手搖的方式產(chǎn)生動(dòng)力進(jìn)行紡織，不用直接用手紡制，實(shí)現(xiàn)了從手工操作到機(jī)器生產(chǎn)的飛躍。但是“珍妮機(jī)”依然是靠人力，并未實(shí)現(xiàn)以“熱力”代替人力的轉(zhuǎn)變。因此，①②③符合題意，④不符合題意，故選A。二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿分26分）13、（1）獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)、美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)（南北戰(zhàn)爭(zhēng)），羅斯福新政，第一次、第二次、第三次科技革命、二戰(zhàn)（2）經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展；第三次科技革命提供了巨大的動(dòng)力，高新科技產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展并成為支柱產(chǎn)業(yè)外向型經(jīng)濟(jì)，對(duì)外直接投資增加，跨國(guó)公司飛速發(fā)展，資本輸出不斷擴(kuò)大。（3）大力發(fā)展科技，引進(jìn)世界先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，重視人才，實(shí)行科教興市戰(zhàn)略。其它觀點(diǎn)可酌情【解析】

（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1775-1783的美國(guó)的獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)，獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)使美國(guó)擺脫了英國(guó)的殖民統(tǒng)治，為資本主義發(fā)展開辟了道路。由1861-1865的美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)，通過南北戰(zhàn)爭(zhēng)，美國(guó)廢除了黑人奴隸制度，維護(hù)了國(guó)家的統(tǒng)一，為資本主義的進(jìn)一步發(fā)展掃清了障礙。19世紀(jì)開始的第二次工業(yè)革命，這一時(shí)期美國(guó)走在世界的前列，發(fā)展最快。

（2）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，二戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要特點(diǎn)是經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展；第三次科技革命提供了巨大的動(dòng)力，高新科技產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展并成為支柱產(chǎn)業(yè)；屬于外向型經(jīng)濟(jì)，對(duì)外直接投資增加，跨國(guó)公司飛速發(fā)展，資本輸出不斷擴(kuò)大。（3）本題為開放性試題，言之成理即可。如20世紀(jì)90年代以后美國(guó)新經(jīng)濟(jì)逐漸有了持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展，且發(fā)展速度名列西方發(fā)達(dá)國(guó)家之首。經(jīng)驗(yàn)值得我們借鑒，我國(guó)應(yīng)該進(jìn)行社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)改革，大力實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，加大發(fā)展教育和科技事業(yè)的力度，促進(jìn)高科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展等。14、（1）俄國(guó)：面臨農(nóng)奴制的嚴(yán)重危機(jī)；日本：出現(xiàn)了幕府統(tǒng)治危機(jī)和民族危機(jī)美國(guó)：兩種經(jīng)濟(jì)制度的矛盾不可調(diào)和（2）俄國(guó)和日本通過自上而下的資產(chǎn)階級(jí)改革，美國(guó)通過南北戰(zhàn)爭(zhēng)（3）俄國(guó)：廢除了農(nóng)奴制，緩解了國(guó)內(nèi)的社會(huì)矛盾，避免了革命的發(fā)生，使國(guó)家走上了發(fā)展資本主義的道路。日本：使日本逐漸富強(qiáng)起來，擺脫了淪為殖民地和半殖民地的民族危機(jī)，日本走上了獨(dú)立發(fā)展資本主義的道路美國(guó)：美國(guó)國(guó)家和民族的統(tǒng)一得到維護(hù)，為其后成為世界上最發(fā)達(dá)的資本主義強(qiáng)國(guó)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?！窘馕觥?/p>

（1）19世紀(jì)中期，俄國(guó)農(nóng)奴制出現(xiàn)了嚴(yán)重危機(jī)，農(nóng)奴暴動(dòng)此起彼伏，嚴(yán)重威脅著沙皇的封建專制統(tǒng)治，為擺脫農(nóng)奴制危機(jī)，沙皇進(jìn)行了改革；德川幕府閉關(guān)鎖國(guó)的封建統(tǒng)治，造成了日本的落后，阻礙了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，隨著封建領(lǐng)主經(jīng)濟(jì)的瓦解，資本主義生產(chǎn)關(guān)系的逐漸形成和初步發(fā)展，階級(jí)矛盾更加尖銳；西方資本主義西方列強(qiáng)加緊了侵略，使閉關(guān)鎖國(guó)的日本民族危機(jī)逐步加深，社會(huì)危機(jī)空前加?。毡靖麟A層聯(lián)合起來，進(jìn)行了倒幕運(yùn)動(dòng)，推翻了幕府統(tǒng)治，成立了明治政府，從而為明治維新創(chuàng)造了條件．美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)前，南方種植園奴隸主階級(jí)雇傭了大量的勞動(dòng)力，而北方資本主義的發(fā)展又需要大量的自由勞動(dòng)力，這不利于資本主義的發(fā)展．圍繞奴隸制的存廢問題，成為北方和南方矛盾不可調(diào)和的焦點(diǎn)，最終南北戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。

（2）19世紀(jì)中期，工業(yè)資本主義的發(fā)展是世界歷史發(fā)展的主流．俄、日、美要解決面臨的主要問題，就