山西省晉中學市太谷縣2024屆中考歷史押題卷含解析

山西省晉中學市太谷縣2024屆中考歷史押題卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．下面是兩條重要的交通路線圖，它們開通的共同作用是A．促進了資本主義經濟的發(fā)展B．促進歐洲大西洋沿岸經濟的繁榮C．促進了漢與西域的經濟文化交流D．促進了不同地區(qū)和國家的經濟文化交流2．斯塔夫里阿諾斯寫道：“由于擁有日益增長的自主權和政治力量，它們顯得十分獨特所以自治市的自由民從開頭就表現(xiàn)出自信和獨立，這種自信和獨立是歐亞大陸其他任何地方所沒有的?！边@里的“它們”指的是A．中古西歐的城市B．大化改新后的日本C．中古西歐的莊園D．民主政治下的雅典3．下列選項與“古代對外友好交往”這一主題不符的是A．張騫--出使西域，開辟絲綢之路B．鑒真--東渡日本，傳播大唐文化C．鄭和--七下西洋，促進亞非交流D．鄭成功--收復，抗擊外來侵略4．“這是個獨特的民族，它是戰(zhàn)爭狂徒，用戰(zhàn)車把宗教傳播到西亞、北非等地，穆斯林的足跡從此遍及四方。它又是文明的使者，用嘴巴將東西方文化傳承、傳播，某種數(shù)字因此冠上它的大名?！边@個“獨特的民族”是A．古代埃及B．古代巴比倫C．古代阿拉伯D．古代羅馬5．鄧小平在1979年指出：“社會主義以計劃經濟為主，但也結合市場經濟，這就是社會主義的市場經濟?！?984年十二屆三中全會正式提出“社會主義經濟是在公有制基礎上的有計劃的商品經濟”。1992年鄧小平在南方談話中明確指出“計劃和市場非社會主義與資本主義的本質區(qū)別”。這表明A．黨對社會主義本質認識有了質的突破B．計劃經濟必須以市場經濟為依托C．社會主義制度建立的基礎是市場經濟D．社會主義市場經濟體系已經確立6．下面示意圖中，能反映三國鼎立局面的是A． B．C． D．7．近十幾年來，在馬來西亞發(fā)掘出與漢代陶片紋飾相似的陶片，在印度尼西亞出土了漢代的錢幣和陶器，這些考古發(fā)現(xiàn)說明漢代開辟了()A．絲綢之路 B．海上絲綢之路C．通往西域的道路 D．通往漠北的道路8．1992年，大陸海峽兩岸關系協(xié)會與海峽交流基金會達成了“九二共識”。“九二共識”是指A．和平統(tǒng)一，一國兩制 B．海峽兩岸均堅持一個中國原則C．海峽兩岸實現(xiàn)“三通” D．擴大兩岸經濟文化交流與合作9．“這一條約的簽訂，使帝國主義可以直接利用中國廉價的勞動力和原材料，從而嚴重阻礙了中國民族資本主義的發(fā)展?！薄斑@一條約”是A．《南京條約》B．《北京條約》C．《馬關條約》D．《辛丑條約》10．巴格達的學者們翻譯了歐幾里得等人的作品，因為種種原因，后來的西歐人甚至長期不知道它的存在，因此，穆斯林這一學術成就在西歐準備重新恢復他們的研究之前，起到了保存希臘古典著作的作用。這段話強調了阿拉伯人在人類文明傳承中有（）A．連貫東西的意義 B．開放包容的態(tài)度 C．融會創(chuàng)新的優(yōu)點 D．承前啟后的作用11．明朝萬歷年間，趙秉忠在狀元卷中提到：“洪惟我太祖高皇帝，睿智原于天授，剛毅本于性生?！碧娓呋实凼侵窤．劉秀 B．楊堅C．趙匡胤 D．朱元璋12．下列關于民族解放運動的敘述與史實相符的有①玻利瓦爾被譽為“南美的解放者”②章西女王和印度人民的英勇斗爭打擊了美國殖民者③納米比亞的獨立標志著帝國主義在非洲的殖民體系最終崩潰④在納賽爾領導下埃及贏得獨立A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④13．某班舉辦主題為“中國古代農業(yè)發(fā)展”的圖片展。下列工具由唐代農民改進而成的是A．B．C．D．14．漢武帝下令禁止郡國和民間私鑄錢幣，指定專門官吏負責鑄造法定貨幣——五銖錢，這一舉措A．加重百姓負擔B．不利于民間經濟交流C．空前強化君主專制D．有利于加強中央集權15．中國戲曲藝術種類繁多，其中以歷史故事為主要題材，用唱、念、做、打為表演形式，角色分為生、旦、凈、丑的劇種是A．昆曲B．秦腔C．漢調D．京劇16．1872年在上海創(chuàng)辦的《申報》，是近代中國最著名的報紙。1876年通車的“淞滬鐵路”是由英商怡和洋行在未經中國當局同意下私自修筑的，侵犯了國家主權，《申報》受出資者影響，傾向英商立場，僅一味強調鐵路在物質和經濟等方面是對中國“大有益之事”。上述材料主要反映了A．清政府抵制西方先進技術B．鐵路促進商品流通C．《申報》是為英國服務的D．《申報》有受英國資本影響的狹隘之處17．2018年5月28日，在兩院院士大會上高度贊揚我國一代又一代科學家都是“干驚天動地事，做隱姓埋名人”的民族英雄。下列哪位人物最能享此贊譽A．雷鋒B．鄧稼先C．王進喜D．焦裕祿18．明朝為加強統(tǒng)治、增強皇權，從中央到地方都進行了一系列的改革，增設了一些新機構。下列機構與錦衣衛(wèi)性質相同的是（）A．布政司 B．內閣 C．東廠 D．兵部19．下面是某同學自制的課外學習卡片“直隸總督袁世凱在天津的部分活動”.據其內容可以得出的合理結論是A．袁世凱的活動促進了天津的近代化B．天津的近代化運動走在全國前列C．袁世凱是天津洋務運動的代表人物D．袁世凱率先沖破了重農抑商的政策20．小明期末考試考砸了。爸爸暴跳如雷，說要“家法伺候”。媽媽說：“這是思想出現(xiàn)問題，應該以德教化。”爺爺慢吞吞地說：“這次考差了不全是壞事，知道差在哪兒，壞事也可以變成好事，相互轉化嘛！”他們的態(tài)度所對應的思想分別是A．爸爸—儒家，媽媽—法家，爺爺—道家B．爸爸—法家，媽媽—墨家，爺爺—儒家C．爸爸—儒家，媽媽—墨家，爺爺—法家D．爸爸—法家，媽媽—儒家，爺爺—道家21．1971年美國從中國進口490萬美元，出口則是微乎其微；而1972年美國從中國進口達3230萬美元，對華出口為6020萬美元。導致這一變化的主要原因是A．中國經濟實力和綜合國力提高B．中美兩國關系開始得到了改善C．中國恢復在聯(lián)合國的合法席位D．中美兩國順利建立了外交關系22．1840年，英國工業(yè)區(qū)利物浦的工人、短工和一般雇傭勞動者，平均壽命只有15歲，工人們的孩子有57%以上不到5歲就死掉了。這說明工業(yè)革命A．創(chuàng)造了巨大的社會生產力 B．給殖民地人民帶來災難C．惡化了無產階級的生存環(huán)境 D．激化了社會矛盾23．如圖是太原出土的北齊徐顯秀墓的一個壁畫。小高同學發(fā)現(xiàn)了一個細節(jié)：“有個小哥居然背著馬扎！”這是怎么回事呢？他課下了解到這個馬扎在當時叫“胡床”，并搜集了一些相關文獻資料。對此解讀最準確的是A．內遷各族的習俗影響了漢族 B．徐顯秀生活太奢華C．漢族的習俗影響了內遷各族 D．晉朝人不喜歡胡床24．1992年被人們稱為中國改革的分水嶺。得出這個結論的依據是1992年的中共十四大提出A．改革開放膽子要大一些B．擴大企業(yè)自主權C．建立市場經濟體制D．設立經濟特區(qū)二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．下圖為淮海戰(zhàn)役中人民支前統(tǒng)計表，它形象地說明了人民解放軍在解放戰(zhàn)爭中能以弱勝強，打敗敵人的哪一重要原因？（）民工

543萬人

擔架

30.5萬副

大小車

88萬輛

牲畜

76.7萬頭

船只

8500只

籌糧

9.6億斤

挑子

20.6萬副

A．人民群眾積極支援B．武器裝備精良C．雙方兵力懸殊D．將士作戰(zhàn)勇敢26．________是目前世界上已發(fā)現(xiàn)的古代最大的青銅器；世界上最早的紙幣是北宋時期出現(xiàn)的________。27．1993年在歐洲建立的區(qū)域性組織是________________________。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）讀圖，回答問題。請分別說出這兩幅圖片中工程的名稱。分別說出這兩大工程修筑的時間及主持修筑的人物。這兩大工程的修筑目的是什么？它們又有著哪些共同點？在這兩個重大工程中，你更支持哪一工程的興建？請說明你的理由。29．（6分）第一次世界大戰(zhàn)的起因，用前美國總統(tǒng)威爾遜的話來說：“深深植根于整個歷史的陰暗土壤之中。如同一切戰(zhàn)爭一樣，一戰(zhàn)的起因淵源于人類的本性，淵源于人類領導者的弱點、自負、唯利是圖和優(yōu)柔寡斷。”——（美）保羅.肯尼迪《大國的興衰》主導一戰(zhàn)的是哪兩大軍事集團？你同意材料中的觀點嗎？請簡要說明理由。30．（7分）讀材料，完成下列要求。材料一：1949年2月7日，毛澤東第一次登上《時代》周刊封面。畫面上的毛澤東抬頭仰望，面帶笑容，封面標題為“民主統(tǒng)一”四字。報道稱，毛澤東把中國劃入了國際共產主義集團的版面。對西方而言，這是一件無法估計的災難。對共產主義，它是自蘇聯(lián)革命以來最大的勝利。分析毛澤東第一次登上《時代》周刊封面時中國的國內外形勢。為什么說“對西方而言”，這是一件無法估計的災難？材料二：1971年11月8日，美國《時代》周刊封面上刊登了周恩來的頭像圖片，圖片的左上角寫有這樣一句話：“TheChineseAreComing（中國人來了）”。“TheChineseAreComing”反映的是我哪一外交成就？取得該成就的主要因素有哪些？材料三：1979年1月1日，鄧小平被評為本年度美國《時代》周刊的風云人物。標題為：鄧小平，中國新時代的形象。《時代》周刊將鄧小平評為1978年度風云人物的理由是什么？

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、D【解析】

依據題干圖片信息可知，左圖是新航路開辟路線圖，它促進了歐洲資本主義經濟和發(fā)展和歐洲大西洋沿岸經濟的繁榮，也促進了不同地區(qū)和國家的經濟文化交流；右圖是我國古代陸上絲綢之路路線圖，它促進了漢與西域的經濟文化交流，也促進了不同地區(qū)和國家的經濟文化交流。由此可見，它們開通的共同作用是促進了不同地區(qū)和國家的經濟文化交流。故答案選D。2、A【解析】

依據材料“自主權”“自治市”“自由民”等可判斷，“它們”指的是中古西歐的城市。結合課本所學可知，隨著商品經濟的發(fā)展，封建主加緊了對城市市民的剝削。十一二世紀，法國一些城市展開了與封建主的斗爭。有的城市用金錢贖買、有的通過武力贏得了自治權。A項符合題意。BCD三項不合題意，故選擇A。3、D【解析】依據所學知識分析可知，A項張騫出使西域，開辟絲綢之路，促進了西漢與亞歐國家的友好交往；B項鑒真東渡日本，傳播大唐文化，促進了中日的友好交往；C項鄭和七下西洋，促進亞非交流；D項鄭成功收復，抗擊了荷蘭的外來侵略，不屬于友好的對外交往。故選D。4、C【解析】

根據題干給出的“某種數(shù)字冠上它的大名”可知是阿拉伯民族。結合課本所學，阿拉伯人把中國的古代發(fā)明輾轉傳入西亞和歐洲等地，也給中國帶來阿拉伯的天文學和醫(yī)學知識，以及伊斯蘭教和伊斯蘭教文化。他們在不同文明之間搭建了文化交流的橋梁，促進了這些地區(qū)文化和經濟的發(fā)展。最初印度人用梵文的字頭表示數(shù)字，創(chuàng)造了從0到9十個數(shù)字的計數(shù)法；阿拉伯人學會這一方法，對它加以改造，12世紀初，這一簡便的計數(shù)法傳到歐洲，被稱為“阿拉伯數(shù)字”。C項符合題意。ABD三項不合題意，故選擇C。5、A【解析】

依據所學知識可知，計劃和市場是資源配置的手段，不是社會主義與資本主義的本質區(qū)別，這一認識打破了傳統(tǒng)認識，故A正確；B選項所論述的計劃經濟與市場經濟的關系錯誤且與材料主旨不符；C項社會主義制度的基礎是公有制，故C錯誤；D項社會主義市場經濟體系于21世紀初初步確立，故D錯誤。故選A。【點睛】解答本題要搞清楚我國經濟體制改革的內容及本質，學生要有一定的結合所學知識分析材料的能力。6、B【解析】

220年，曹丕篡漢稱帝，定都洛陽，國號“魏”，史稱曹魏，東漢時代正式結束，三國時代正式開始；次年劉備稱帝，定都成都，史稱蜀漢；229年孫權稱帝，定都建鄴，國號“吳”，史稱東吳。B符合題意；ACD圖片都是錯誤的，不符合題意；故選B。7、B【解析】

聯(lián)系已學知識可知新疆是陸上絲綢之路的必經之地，馬來西亞和印度尼西亞地處海上絲綢之路的交通要道，從這些地方考古發(fā)掘漢代的絲織品、錢幣和陶器，不僅證實當時絲綢之路的存在，而且說明當時我國的對外貿易已相當繁榮。故選B。8、B【解析】

依據所學可知，1992年，大陸海峽兩岸關系協(xié)會與海峽交流基金會達成了“海峽兩岸均堅持一個中國原則”的共識，即“九二共識”，故B符合題意；“和平統(tǒng)一，一國兩制”是對臺方針，故A不合題意；海峽兩岸實現(xiàn)“三通”、擴大兩岸經濟文化交流與合作屬于海峽兩岸關系發(fā)展的表現(xiàn)，故CD不合題意。故此題選B。9、C【解析】

結合所學知識可知，甲午戰(zhàn)爭失敗后，清政府被迫簽訂《馬關條約》，內容之一，就是允許日本在華投資設廠；于是其他列強援引“利益均沾”的條款，爭先恐后在中國開設工廠，進一步掠奪中國的原料和廉價勞動力，嚴重阻礙了中國民族資本主義的發(fā)展。選項C符合題意；選項ABD與題干內容不符，故選C。10、D【解析】

依據所學可知，阿拉伯帝國是一個地跨歐亞非三洲的大帝國，阿拉伯帝國繁榮時期，哈里發(fā)重視知識，認為“人最美的裝飾是知識”。830年，哈里發(fā)在巴格達設立“智慧宮”，集科學院、圖書館、翻譯館于一體。為延攬翻譯人才，以黃金支付稿酬，其重量與譯著重量相等。于是，大量的希臘、波斯、印度的典籍被譯為阿拉伯文。在吸收、消化外來文化的基礎上，阿拉伯學者創(chuàng)造了光輝燦爛的阿拉伯文化。阿拉伯數(shù)字是阿拉伯人對世界文化的獨特貢獻。因此據材料關鍵信息“穆斯林這一學術成就在西歐準備重新恢復他們的研究”“保存希臘古典著作”可知，這段話強調了阿拉伯人在人類文明傳承中有承前啟后的作用，D項符合題意；ABC認識片面，不符合題意，排除。故選D。11、D【解析】

依據題干關鍵詞“明朝萬歷年間、太祖高皇帝”可知，明代的太祖高皇帝是指明太祖朱元璋，故D符合題意；劉秀建立東漢，故A不合題意；楊堅建立隋朝，故B不合題意；趙匡胤是宋太祖，建立北宋，故C不合題意。故此題選D?！军c睛】抓住題干關鍵詞“明朝萬歷年間、太祖高皇帝”是解題的關鍵，明代的太祖高皇帝是指明太祖朱元璋。12、C【解析】

根據所學知識可知，1857年印度民族大起義爆發(fā)后，章西女王在章西發(fā)動起義響應，驅趕英國侵略者。她的堅定和勇敢，使其成為印度民族大起義中最受愛戴的領導人。雖然起義沒有達到推翻英國殖民統(tǒng)治的目的，但起義軍卻給英國殖民者以沉重打擊。所以②說法錯誤，不符合題意，故把包含②的ABD項排除，故選擇C。13、D【解析】

根據題干信息結合所學知識可知，曲轅犁，是唐代中國勞動人民發(fā)明的耕犁。其轅曲，因以名，區(qū)別于直轅犁。因其首先在蘇州等地推廣應用，又稱為江東犁。A鐵農具是春秋時期的工具；B水排是東漢時期發(fā)明的，C耬車是西漢時期發(fā)明的。故選D。14、D【解析】

根據所學知識可知，漢武帝把鑄幣權收歸中央，統(tǒng)一鑄造錢幣，其目的是打擊地方郡國的勢力，加強中央集權。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。15、D【解析】

根據所學知識可知，“生、旦、凈、丑”是京劇中的主要角色分類，且伴隨著京胡、鼓、板、鑼等樂器伴奏，D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。16、D【解析】

根據題干可知，1876年通車的“淞滬鐵路”是由英商怡和洋行在未經中國當局同意下私自修筑的，侵犯了國家主權，因此題干不是說明清政府抵制西方先進技術，故A不符合題意。題干的主旨不是說明鐵路的作用，而是外國在華修建鐵路破壞中國主權，故B不符合題意。根據題干“《申報》受出資者影響，傾向英商立場”，可見《申報》有受英國資本影響的狹隘之處，但不表示《申報》是為英國服務的，故C不符合題意，D符合題意。故選D。17、B【解析】

根據所學可知：鄧稼先是著名核物理學家，中國科學院院士，中國核武器研制開拓者和奠基者，兩彈元勛，“驚天動地”，顯然符合核工程的特點，同時“隱姓埋名”也符合核工程的保密性，故B符合題意。雷鋒、王進喜、焦裕祿均是人所共知的模范人物，故ACD均不符合題意。故選B。18、C【解析】

依據所學可知，明太祖時設立特務機構錦衣衛(wèi)，原為護衛(wèi)皇宮的親軍，掌管皇帝出入儀仗。太祖為了加強專制統(tǒng)治，特令監(jiān)管刑獄，賦予巡查緝捕的權力；明成祖時設東廠，與錦衣衛(wèi)性質相同，故C符合題意；布政司、內閣、兵部與題干無關，故ABD不合題意。故此題選C。19、A【解析】

依據“直隸總督袁世凱在天津的部分活動”，他訓練了新軍，創(chuàng)辦了醫(yī)院、學堂，成立銀行、成立北洋煙草公司、電車電燈公司等近代機構，學習西方文明，推動天津近代化的發(fā)展。A項符合題意；B項材料不能體現(xiàn)，不合題意；洋務運動在甲午中日戰(zhàn)爭中已經宣告破產，袁世凱不可能是洋務運動的代表。C項不合題意；材料中沒有體現(xiàn)袁世凱重視農業(yè)，而且還成立了煙草公司，這是發(fā)展商業(yè)的措施，D項不合題意。由此可知BCD三項不合題意，故選擇A。20、D【解析】

根據所學知識可知，法家主張依法治國，爸爸說要“家法伺候”體現(xiàn)了法家的思想，媽媽說“應該以德教化”，以德教化是儒家的思想。道家學派的創(chuàng)始人老子認為事物都有對立面，對立的雙方可以互相轉化，材料中爺爺說“這次考差了不全是壞事，知道差在哪兒，壞事也可以變成好事，相互轉化嘛！”反映的正是老子的思想，D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D?！军c睛】識記百家爭鳴的基礎知識是解決本題的關鍵。21、B【解析】

據題干材料并結合所學知識可知，1972年尼克松訪華前，中美關系處于敵對狀態(tài)，中美兩國經貿往來少；1972年尼克松訪華中美關系開始走向正?；?，推動了中美兩國經貿往來日益密切。B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。22、C【解析】

根據材料“1840年，英國工業(yè)區(qū)利物浦的工人、短工和一般雇傭勞動者，平均壽命只有15歲，工人們的孩子有57%以上不到5歲就死掉了。”及所學知識可知，這說明工業(yè)革命惡化了無產階級生存環(huán)境，C符合題意；ABD項材料中沒有體現(xiàn)，排除。故選擇C?！军c睛】本題主要考查學生準確解讀題干材料信息以及理解問題的能力。識記與靈活掌握工業(yè)革命的影響的相關史實。23、A【解析】

根據所學可知，靈帝、洛陽貴族，在當時均是漢族代表，他們使用“胡床”，說明內遷各族的習俗影響了漢族，故A符合題意；題干是說徐顯秀的生活也受到了少數(shù)民族的影響，不是說他生活奢華，故B不符合題意；題干是說，內遷各族的習俗影響了漢族，故C不符合題意；晉朝也喜歡胡床，故D不符合題意。故選A。24、C【解析】

依據所學可知，1992年召開的中共十四大，提出建立社會主義市場經濟體制，十四大后我國的改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設進入一個新的發(fā)展階段。社會主義市場經濟體制的建立有利于實現(xiàn)我國經濟的協(xié)調發(fā)展和穩(wěn)定高速增長，對現(xiàn)代化建設有著巨大的推動作用。1992年被人們稱為中國改革的分水嶺，得出這個結論的依據是1992年的中共十四大提出建立市場經濟體制，所以C項符合題意。由此分析ABD三項均不符合題意，排除，故選C。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、A【解析】

依據所學知識可知，淮海戰(zhàn)役中人民支前統(tǒng)計表，它形象地說明了人民群眾的積極支援是人民解放軍在解放戰(zhàn)爭中能以弱勝強，打敗敵人的重要原因。這也充分說明了“得民心者得天下”，A項符合題意；BCD三項不符合題意；所以答案選A。26、司母戊鼎交子【解析】

根據所學知識可知，北宋時期，市場上流通的仍是金屬貨幣，既有銅錢，也有鐵錢，但是金屬貨幣使用不方便。北宋前期在四川地區(qū)出現(xiàn)了世界上最早的紙幣﹣﹣交子。交子的出現(xiàn)是商品經濟發(fā)展的產物，同時紙幣的出現(xiàn)也進一步促進了商業(yè)的發(fā)展。司母戊鼎是商王祖庚或祖甲為祭祀其母戊所制，是商周時期青銅文化的代表作，司母戊鼎是迄今世界上出土最大、最重的青銅禮器，享有“鎮(zhèn)國之寶”的美譽。27、歐洲聯(lián)盟【解析】

1993年在歐洲成立的是歐洲聯(lián)盟，歐洲聯(lián)盟屬于區(qū)域性組織。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）圖（a）：長城。圖（b）：都江堰。長城修筑于秦朝秦始皇時，由蒙恬主持修筑；都江堰修筑于戰(zhàn)國時期，由李冰主持修筑。（2）抵御匈奴；防洪和灌溉。這兩大工程都是我國勞動人民智慧和汗水的結晶，雄辯地向世界表明中華民族有創(chuàng)造奇跡的智慧和力量。（3）都江堰的興建。隨著時間的流逝，長城的作用已經不復存在了，而都江堰卻在2200多年的時間里一直造福于人類。【解析】

（1）觀察題干圖片及據所學知識可知，圖（a）是長城。圖（b）是都江堰。據所學知識可知，長城修筑于秦朝秦始皇時，由