重慶西師附中2024年中考?xì)v史對(duì)點(diǎn)突破模擬試卷含解析

重慶西師附中2024年中考?xì)v史對(duì)點(diǎn)突破模擬試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上，寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1．建構(gòu)示意圖是歷史學(xué)習(xí)的重要方法。下圖橫線處最恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容應(yīng)該是（）A．社會(huì)進(jìn)步 B．社會(huì)矛盾C．社會(huì)變化 D．政治制度2．下列選項(xiàng)中的標(biāo)語(yǔ)，與下圖反映的歷史事件相配是A．推翻帝制走向共和 B．提倡新式文學(xué)推廣白話文C．建黨偉業(yè)開(kāi)天辟地 D．建立革命武裝走向井岡山3．十九世紀(jì)中期，首先興起于歐洲的資產(chǎn)階級(jí)革命焰火，在歐洲蔓延的同時(shí)，擴(kuò)展到了美洲和亞洲。這一時(shí)期，通過(guò)改革走上資本主義道路的國(guó)家有A．美國(guó)和日本 B．俄國(guó)和日本 C．日本和美國(guó) D．英國(guó)和法國(guó)4．被譽(yù)為“南美的解放者”的是（）A．圣馬丁B．伊達(dá)爾哥C．玻利瓦爾D．羅伯斯皮爾5．20世紀(jì)90年代以來(lái)，哈佛學(xué)者曾預(yù)言人類生活在“自我們這個(gè)物種存在以來(lái)最和平的時(shí)期”，但近幾年來(lái)，利比亞亂局、敘利亞內(nèi)戰(zhàn)、烏克蘭危機(jī)、巴以沖突及伊拉克極端組織“建國(guó)”等這些不和平因素愈演愈烈。對(duì)此理解最全面的是A．美國(guó)插手別國(guó)事務(wù)，試圖建立單極世界 B．世界形勢(shì)總體緩和，區(qū)域性的沖突增加C．“最和平”指冷戰(zhàn)結(jié)束，世界形勢(shì)緩和 D．兩極格局解體后“一超多強(qiáng)”局面出現(xiàn)6．西歐經(jīng)濟(jì)發(fā)展原因（）A．美國(guó)的援助B．發(fā)揮高素質(zhì)勞動(dòng)優(yōu)勢(shì)C．制定恰當(dāng)經(jīng)濟(jì)政策D．采用最先進(jìn)科技成果7．如下圖是改革開(kāi)放三十年后，安徽省農(nóng)民對(duì)農(nóng)村土地承包制的評(píng)價(jià)。得出這種評(píng)價(jià)的理由是（）A．農(nóng)民獲得了生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)的自主權(quán)，提高了生活水平B．土地承包制讓農(nóng)民擁有土地的所有權(quán)C．分配中的平均主義適合農(nóng)村D．農(nóng)村已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化8．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了中國(guó)民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展。下列哪個(gè)是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中開(kāi)辦的軍事工業(yè)企業(yè)（）A．開(kāi)平煤礦 B．湖北織布局C．江南制造總局 D．漢陽(yáng)鐵廠9．《人權(quán)宣言》的作者們認(rèn)為，“宣言所宣布的基本原理是普遍適用的，但實(shí)際上它是當(dāng)時(shí)歷史條件的產(chǎn)物”。下列敘述符合“當(dāng)時(shí)歷史條件”的是①資本主義經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展②馬克思主義思想的廣泛傳播③封建專制統(tǒng)治受到打擊④法國(guó)君主立憲政體已經(jīng)確立A．①②B．①③C．②③D．③④10．《拿破侖法典》反映了保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)，廢除法律面前的階級(jí)差異等原則。這說(shuō)明拿破侖A．領(lǐng)導(dǎo)法國(guó)人民推翻封建王期B．維護(hù)法國(guó)大革命成果C．給歐洲各國(guó)帶來(lái)了民族壓迫D．在法國(guó)實(shí)行專制統(tǒng)治11．1859年以后，信仰再次產(chǎn)生嚴(yán)重的危機(jī)，“宗教真理之金同那個(gè)盛裝它的古老破舊的錢袋一起丟棄了，而且再也找不回來(lái)了?！边@主要是由于A．瓦特改良蒸汽機(jī)的投入使用，把人類帶入“蒸汽時(shí)代”B．牛頓創(chuàng)立經(jīng)典力學(xué)體系，使科學(xué)擺脫了神學(xué)的束縛C．達(dá)爾文發(fā)表《物種起源》，否定了生物“神創(chuàng)說(shuō)”D．愛(ài)迪生發(fā)明電燈，便利了人們的生活12．“馬克思主義不僅深刻改變了世界，也深刻改變了中國(guó)。”這一科學(xué)理論誕生的標(biāo)志是A．《人民憲章》的發(fā)表 B．《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表C．《國(guó)際歌》的傳唱 D．俄國(guó)十月革命的勝利二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿分26分）13．史稱“得人者昌”，“失賢者亡”。試結(jié)合唐代前期百余年用人方面的史實(shí)加以說(shuō)明，并總結(jié)其經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。14．2016年美國(guó)總統(tǒng)大選世界矚目，美國(guó)歷史上曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)三位杰出的總統(tǒng)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，搽究下列問(wèn)題：美國(guó)的首任總統(tǒng)是誰(shuí)？他為美國(guó)的獨(dú)立和政權(quán)建設(shè)作出了哪些貢獻(xiàn)？他當(dāng)選總統(tǒng)時(shí)美國(guó)面臨分裂的危險(xiǎn)，這位總統(tǒng)是誰(shuí)？他是如何維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的？在羅斯福總統(tǒng)的任期內(nèi)，美國(guó)遭遇了兩次空前的危機(jī)。這“兩次空前的危機(jī)”分別指什么？他通過(guò)什么舉措使美國(guó)渡過(guò)第一次危機(jī)？這為其他國(guó)家提供了哪些寶貴的經(jīng)驗(yàn)？上述三位總統(tǒng)相同的歷史作用是什么？15．中國(guó)共產(chǎn)黨是領(lǐng)導(dǎo)中華民族實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興和國(guó)家獨(dú)立的核心力量。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答：道路創(chuàng)新是黨領(lǐng)導(dǎo)的中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的重要保障。在土地革命時(shí)期，黨在井岡山探索出一條怎樣的革命道路？這一道路的開(kāi)創(chuàng)與世界現(xiàn)代史上哪一革命的爆發(fā)有關(guān)？1982年鄧小平在中共十二大上，第一次提出了什么建設(shè)目標(biāo)？體制創(chuàng)新是黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民建設(shè)社會(huì)主義的重要內(nèi)容。1992年為改變計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制長(zhǎng)期束縛社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展這一問(wèn)題，黨又提出哪一目標(biāo)？理論創(chuàng)新是黨永葆生機(jī)與活力的重要源泉。在中共十九大上，被認(rèn)為是馬克思主義中國(guó)化的最新成果是哪一思想？這一思想在中華民族偉大復(fù)興的道路上有什么歷史地位？

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，工業(yè)革命使工業(yè)化國(guó)家的社會(huì)面貌發(fā)生了巨大的變化：提高了國(guó)家生產(chǎn)力水平，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，促使人民生活水平提高，推動(dòng)城市化；但是對(duì)環(huán)境造成了污染，加快了人們的生活節(jié)奏。所以C符合題意；ABD不符合題意，故選擇C。2、C【解析】

依據(jù)題干的圖片內(nèi)容，結(jié)合所學(xué)可知，1921年，中共一大在上海召開(kāi)，會(huì)議期間出現(xiàn)特務(wù)闖入，中共一大轉(zhuǎn)移到嘉興南湖的游船上進(jìn)行，這次會(huì)議標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生，是黨歷史上開(kāi)天辟地的大事，C符合題意；推翻帝制走向共和是辛亥革命，A排除；提倡新式文學(xué)推廣白話文是新文化運(yùn)動(dòng)，B排除；建立革命武裝走向井岡山，是毛澤東建立井岡山革命根據(jù)地，D排除；故選C。3、B【解析】

根據(jù)題干中的“十九世紀(jì)中期”、“改革”可知，這一時(shí)期走上資本主義道路的國(guó)家是俄國(guó)和日本，B正確。美國(guó)是通過(guò)革命走上資本主義道路的，因此AC錯(cuò)誤。英國(guó)、法國(guó)是通過(guò)資產(chǎn)階級(jí)革命走上資本主義道路的，因此D錯(cuò)誤。綜上故選B。4、C【解析】根據(jù)題干“南美的解放者”，聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知，與南美解放運(yùn)動(dòng)有關(guān)的人物為玻利瓦爾和圣馬丁，其中領(lǐng)導(dǎo)人為玻利瓦爾，他帶領(lǐng)起義軍橫掃南美大陸上的西班牙軍隊(duì)，解放了西班牙在南美的殖民地，被譽(yù)為“南美的解放者”。.伊達(dá)爾哥為墨西哥革命領(lǐng)導(dǎo)人，羅伯斯皮爾為法國(guó)大革命中的領(lǐng)導(dǎo)人。故正確答案為C。5、B【解析】

依據(jù)題干由材料中“自我們?nèi)祟愡@個(gè)物種存在以來(lái)最和平的時(shí)期”可以看出當(dāng)今世界全球局勢(shì)總體緩和；“但近幾年來(lái)，利比亞亂局、敘利亞內(nèi)戰(zhàn)、烏克蘭危機(jī)、巴以沖突及伊拉克極端組織“建國(guó)”等這些不和平因素愈演愈烈?！闭f(shuō)明當(dāng)今世界并不太平，區(qū)域性的沖突增加，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，盡管國(guó)際社會(huì)存在著各種各樣的矛盾和沖突，但國(guó)際局勢(shì)總體上趨于緩和，和平與發(fā)展仍然是當(dāng)今世界的主題。B選項(xiàng)符合題意；與材料主旨不符，A選項(xiàng)不符合題意；“最和平”指冷戰(zhàn)結(jié)束，世界形勢(shì)緩和，只反映了第一個(gè)信息，理解不全面。C選項(xiàng)不符合題意；兩極格局解體后“一超多強(qiáng)”局面出現(xiàn)，與材料主旨不符，D選項(xiàng)不符合題意；故選B。6、ABCD【解析】根據(jù)題干西歐經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因，根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，戰(zhàn)后美國(guó)為了達(dá)到控制西歐，對(duì)付蘇聯(lián)，遏制共產(chǎn)主義的目的，制定了復(fù)興歐洲的“馬歇爾計(jì)劃”，以此援助西歐，幫組西歐恢復(fù)發(fā)展被戰(zhàn)爭(zhēng)破環(huán)的經(jīng)濟(jì)。內(nèi)部原因包括發(fā)揮高素質(zhì)的勞動(dòng)力優(yōu)勢(shì)，采用最先進(jìn)的科技成果，制定恰當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)政策。故正確答案為ABCD。7、A【解析】

依據(jù)題干的圖片信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1978年，對(duì)內(nèi)改革在農(nóng)村首先進(jìn)行，安徽鳳陽(yáng)小崗村實(shí)行了家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，農(nóng)民獲得了生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)的自主權(quán)，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的發(fā)展，提高了生活水平，A項(xiàng)符合題意，BCD三項(xiàng)說(shuō)法的不正確，不符合題意；故選A?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是學(xué)生正確分析圖片，結(jié)合圖片描述的農(nóng)業(yè)的發(fā)展的情況得出這是家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的積極影響，家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制使農(nóng)民獲得了生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)的自主權(quán)，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的發(fā)展，提高了生活水平。8、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，為了維護(hù)清朝統(tǒng)治，從19世紀(jì)60年代開(kāi)始,洋務(wù)派掀起了一場(chǎng)“自強(qiáng)”“求富”的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，洋務(wù)派起初以“自強(qiáng)”為口號(hào),創(chuàng)辦一批近代軍事工業(yè),如安慶內(nèi)軍械所、江南制造總局等，故C符合題意；開(kāi)平煤礦、湖北織布局、漢陽(yáng)鐵廠是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中開(kāi)辦的民用工業(yè)，故ABD不合題意。故此題選C?！军c(diǎn)睛】抓住題干關(guān)鍵詞“軍事工業(yè)”是解題的關(guān)鍵，洋務(wù)派起初以“自強(qiáng)”為口號(hào),創(chuàng)辦一批近代軍事工業(yè),如安慶內(nèi)軍械所、江南制造總局等。9、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，法國(guó)大革命時(shí)期，為了鞏固資產(chǎn)階級(jí)革命果實(shí)，頒布了《人權(quán)宣言》。當(dāng)時(shí)的歷史條件是資本主義經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，法國(guó)大革命沉重打擊了封建專制統(tǒng)治。故B正確。1848年，馬克思主義誕生，故②不符合題意。法國(guó)建立的共和制的資產(chǎn)階級(jí)政體，故排除④。故排除ACD項(xiàng)。故選B。10、B【解析】

依據(jù)課本所學(xué)知識(shí)可知，拿破侖建立法蘭西第一帝國(guó)之后，頒布了《拿破侖法典》維護(hù)了法國(guó)大革命的成果，《法典》成為資本主義各國(guó)立法的典范，B項(xiàng)符合題意；A項(xiàng)不是拿破侖的貢獻(xiàn)，不符合題意；C項(xiàng)是拿破侖的對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)的危害，與題干的內(nèi)容不相符合，排除；D項(xiàng)內(nèi)容與題干的《拿破侖法典》是相悖的，排除；由此可知，ACD三項(xiàng)的內(nèi)容不符合題意；故選B。11、C【解析】

根據(jù)題干材料1859年以后，信仰再次產(chǎn)生嚴(yán)重的危機(jī)，“宗教真理之金同那個(gè)盛裝它的古老破舊的錢袋一起丟棄了，而且再也找不回來(lái)了?！辈⒔Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，這主要是由于達(dá)爾文發(fā)表《物種起源》。1859年，達(dá)爾文發(fā)表《物種起源》，以自然選擇的理論解釋了生物的進(jìn)化，從根本上推翻了“神創(chuàng)論”和“物種不變論”，打破了“生物是神創(chuàng)造的，是一成不變的”的傳統(tǒng)看法，第一次將生物學(xué)建立在完全科學(xué)的基礎(chǔ)上，從而完整地確立了生物進(jìn)化學(xué)說(shuō)，選項(xiàng)C符合題意；ABD項(xiàng)不符合題意應(yīng)排除；所以本題應(yīng)選：C。12、B【解析】

1848年，受共產(chǎn)主義者同盟的委托，馬克思和恩格斯起草了《共產(chǎn)黨宣言》，它的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生，這為世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)提供了最銳利的思想武器，有力的推動(dòng)了世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命的發(fā)展。從此國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)在馬克思主義的指導(dǎo)下，進(jìn)入一個(gè)新的歷史時(shí)期，B符合題意；《人民憲章》是英國(guó)憲章運(yùn)動(dòng)的文件，不是馬克思主義誕生的標(biāo)志，A不符合題意；《國(guó)際歌》是巴黎公社失敗后創(chuàng)作的，此時(shí)期馬克思主義已經(jīng)誕生，C不符合題意；俄國(guó)十月革命的勝利是馬克思主義由理論到實(shí)踐的過(guò)程，D不符合題意；故選B。二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿分26分）13、唐太宗重視用人，聽(tīng)取規(guī)勸，調(diào)整統(tǒng)治政策，出現(xiàn)“貞觀之治”；武則天廣攬人才，破格用人，使社會(huì)經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展；唐玄宗在開(kāi)元年間，選賢任能，重視官員的選拔和考核，任命姚崇、宋璟等，出現(xiàn)“開(kāi)元盛世”。“開(kāi)元”以后用人失當(dāng)，寵信奸臣李林甫、楊國(guó)忠等為相，釀成“安史之亂”。經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：完善科舉制度，有利于人才選拔；要用德才兼?zhèn)?、敢于直諫的人；任人唯親，姑息養(yǎng)奸，危害嚴(yán)重?！窘馕觥?/p>

通過(guò)材料考查唐代前期百余年用人方面的史實(shí)相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。題文信息提示：唐代前期百余年用人方面的史實(shí)及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。結(jié)合所學(xué)歷史知識(shí)分析：唐太宗重用魏征、房玄齡、杜如晦，聽(tīng)取規(guī)勸，調(diào)整統(tǒng)治政策，出現(xiàn)"貞觀之治"；武則天重視人才，任用賢臣，如姚崇等，使社會(huì)經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展；唐玄宗在開(kāi)元年間，重視官員的選用與考核，任姚崇、宋璟等為相，出現(xiàn)"開(kāi)元盛世"。"開(kāi)元"以后用人失當(dāng)，任李林甫、楊國(guó)忠等為相，釀成"安史之亂"。經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：完善科舉制度，有利于人才選拔；要用德才兼?zhèn)?、敢言直諫者，任人唯親，姑息養(yǎng)奸，危害嚴(yán)重。根據(jù)要求即可回答：唐太宗重視用人，聽(tīng)取規(guī)勸，調(diào)整統(tǒng)治政策，出現(xiàn)“貞觀之治”；武則天廣攬人才，破格用人，使社會(huì)經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展；唐玄宗在開(kāi)元年間，選賢任能，重視官員的選拔和考核，任命姚崇、宋璟等，出現(xiàn)“開(kāi)元盛世”。“開(kāi)元”以后用人失當(dāng)，寵信奸臣李林甫、楊國(guó)忠等為相，釀成“安史之亂”。經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：完善科舉制度，有利于人才選拔；要用德才兼?zhèn)洹⒏矣谥敝G的人；任人唯親，姑息養(yǎng)奸，危害嚴(yán)重。14、（1）華盛頓。貢獻(xiàn)：領(lǐng)導(dǎo)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)取得了勝利，擺脫了英國(guó)的殖民統(tǒng)治；他主持制定了美國(guó)第一部資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)憲法——“美利堅(jiān)合眾國(guó)憲法”（或1787年憲法），組建了第一屆聯(lián)邦政府。（2）林肯。頒布《解放黑人奴隸宣言》，廢除了黑人奴隸制；領(lǐng)導(dǎo)南北戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利，維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一。（3）兩次危機(jī)：1929——1933年世界經(jīng)濟(jì)大危機(jī)；日本偷襲珍珠港（或珍珠港事件）。羅斯福新政。經(jīng)驗(yàn)：國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)，進(jìn)行體制性自我調(diào)整。（4）在關(guān)鍵時(shí)刻挽救了美國(guó)；促進(jìn)美國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；對(duì)美國(guó)民主制度建設(shè)作出了貢獻(xiàn)?！窘馕觥浚?）本題考查學(xué)生運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)解決問(wèn)題的能力，屬運(yùn)用層面的要求，有一定難度。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，美國(guó)的首任總統(tǒng)是華盛頓，他為美國(guó)的獨(dú)立和政權(quán)建設(shè)作出的貢獻(xiàn)有領(lǐng)導(dǎo)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)取得了勝利，擺脫了英國(guó)的殖民統(tǒng)治；他主持制定了美國(guó)第一部資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)憲法——“美利堅(jiān)合眾國(guó)憲法”（或1787年憲法），組建了第一屆聯(lián)邦政府。（2）本題考查學(xué)生運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)解決問(wèn)題的能力，屬運(yùn)用層面的要求，有一定難度。根據(jù)題干“他當(dāng)選總統(tǒng)時(shí)美國(guó)面臨分裂的危險(xiǎn)”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)總統(tǒng)是林肯。林肯執(zhí)政以后頒布《解放黑人奴隸宣言》，廢除了黑人奴隸制；領(lǐng)導(dǎo)南北戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利，維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一。（3）本題考查學(xué)生運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)解決問(wèn)題的能力，屬運(yùn)用層面的要求，有一定難度。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，這“兩次空前的危機(jī)”分別指1929——1933年世界經(jīng)濟(jì)大危機(jī)、日本偷襲珍珠港。為了緩解經(jīng)濟(jì)危機(jī)給美國(guó)帶來(lái)的傷害，羅斯福上臺(tái)之后實(shí)行羅斯福新政。為別的國(guó)家提供了國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)，進(jìn)行體制性自我調(diào)整的寶貴經(jīng)驗(yàn)。（4）本題考查學(xué)生運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)解決問(wèn)題的能力，屬運(yùn)用層面的要求，有一定難度。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，上述三位總統(tǒng)都為美國(guó)國(guó)家的發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)，相同的歷史作用是在關(guān)鍵時(shí)刻挽救了美國(guó)；促進(jìn)美國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；對(duì)美國(guó)民主制度建設(shè)作出了貢獻(xiàn)。15、（1）工農(nóng)武裝割據(jù)、農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的革命道路；俄國(guó)十月革命；建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義。（2）建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。（3）新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想；是對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的繼承和發(fā)展，是馬克思主義中國(guó)