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解密07非謂語(yǔ)動(dòng)詞
【命題趨勢(shì)】
非謂語(yǔ)動(dòng)詞是動(dòng)詞用法中最為復(fù)雜的部分之一,它不僅有時(shí)態(tài)的變化、語(yǔ)態(tài)的不同,而且還要格外注
意其所表達(dá)的邏輯關(guān)系,這些都是非謂語(yǔ)動(dòng)詞用法的難點(diǎn)。
近年來(lái),高考對(duì)該語(yǔ)法現(xiàn)象的滲透日趨明顯和突出,所牽扯到的焦點(diǎn)問(wèn)題主要有:現(xiàn)在分詞和過(guò)去分
詞基礎(chǔ)知識(shí);現(xiàn)在分詞和過(guò)去分詞句法功能;現(xiàn)在分詞和過(guò)去分詞用法的區(qū)別和辨析;現(xiàn)在分詞和過(guò)去分
詞的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)及其構(gòu)成:現(xiàn)在分詞和過(guò)去分詞在上下文中的聯(lián)系和紐帶作用等。
另外,對(duì)于動(dòng)詞不定式主要考查一些固定搭配、固定句型和在句子中的句法功能;對(duì)于動(dòng)名詞主要考
查在一些動(dòng)詞后作賓語(yǔ)的用法等。
【名師指導(dǎo)】
非謂語(yǔ)動(dòng)詞主要包括不定式、動(dòng)名詞和分詞。非謂語(yǔ)動(dòng)詞一直是高考中的熱點(diǎn)。解答非謂語(yǔ)動(dòng)詞的題
目時(shí),一定要解析句子結(jié)構(gòu),確定所設(shè)空是謂語(yǔ)動(dòng)詞還是非謂語(yǔ)動(dòng)詞,以及非謂語(yǔ)動(dòng)詞在句子中充當(dāng)?shù)墓?/p>
能(如狀語(yǔ)、定語(yǔ)或賓補(bǔ));找準(zhǔn)相關(guān)動(dòng)詞的邏輯主語(yǔ),確定該動(dòng)詞與邏輯主語(yǔ)是什么關(guān)系(主動(dòng)還是被動(dòng));
搜索句子中相關(guān)的時(shí)間信息,確定非謂語(yǔ)動(dòng)詞的恰當(dāng)形式。非謂語(yǔ)題的解題總方法如下:
i.先看四個(gè)答案:如果四個(gè)答案分別為動(dòng)詞原形、不定式、現(xiàn)在分詞、過(guò)去分詞等情況,那么這個(gè)題多半
是非謂語(yǔ)動(dòng)詞題。
2.看符號(hào):中間有個(gè)逗號(hào),末尾有個(gè)句號(hào)(有時(shí)中間沒(méi)有逗號(hào));
3.看有沒(méi)有連接詞(引導(dǎo)詞)。如果用逗號(hào)隔開(kāi)的兩個(gè)部分都沒(méi)有連接詞的話(huà),一部分是句子時(shí),那么另一
部分就一定是非句子,而非句子里的動(dòng)詞就是非謂語(yǔ)動(dòng)詞。
4.定語(yǔ)態(tài):如果本句的主語(yǔ)(或動(dòng)詞自帶的邏輯主語(yǔ))與它是邏輯上的主謂關(guān)系,那么答案一般用現(xiàn)在分
詞;如果本句的主語(yǔ)(或動(dòng)詞自帶的邏輯主語(yǔ))與它是邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系(被動(dòng)關(guān)系),那么答案一般
用過(guò)去分詞。
5.定時(shí)態(tài):如果非謂語(yǔ)的動(dòng)作比謂語(yǔ)先(或先很久)發(fā)生,那么非謂語(yǔ)動(dòng)詞要用完成式(tohavedone/tohave
beendone/havingdone/Havingbeendone),否則我們要用非謂語(yǔ)的一般式(todo/tobedone/doing/being
done/done)o
(
考向i非謂語(yǔ)動(dòng)詞作主語(yǔ)、賓語(yǔ)和表語(yǔ)i
I
一、動(dòng)名詞和不定式作主語(yǔ)
「曲祖》贏乖葡矗;看看蒜親商1高二三膏的'還謹(jǐn)「一
II
II
II
II
II
II
II
II
II
I_____________________________________________________________________________________________________________I
表示某一具體的動(dòng)作時(shí),多用不定式;
表示比較抽象的一般行為傾向的,多用動(dòng)名詞。
動(dòng)名詞作主語(yǔ)時(shí)通常位于句首;不定式作主語(yǔ)時(shí)常置于句末,用it作形式主語(yǔ)放在句首。
?Smokingisprohibited(禁止)here.(抽象)
?Itisnotverygoodforyoutosmokesomuch.(具體)
注意:
①如果表語(yǔ)是不定式,主語(yǔ)也是不定式;表語(yǔ)是動(dòng)名詞,主語(yǔ)也是動(dòng)名詞。如:
?Toseeistobelieve.=Seeingisbelieving.
②常用動(dòng)名詞作主語(yǔ)的句型:
nouse/good
notanyuse/good
Itis/was?+doingsth
oflittleuse/good
worth
?It'snousecomplainingwithouttakingaction.不采取行動(dòng)只是抱怨是沒(méi)有用的。
1.(2019.天津卷.單項(xiàng)填空)tothinkcriticallyisanimportantskilltoday'schildrenwillneedfor
thefuture.
A.LearnB.LearnedC.LearningD.Havinglearned
【答案】C
【解析】考查動(dòng)名詞。句意:學(xué)會(huì)批判性思維是當(dāng)代小孩未來(lái)所必需的重要技能。句子缺少主語(yǔ)成分,而
過(guò)去分詞、動(dòng)詞都不可以作主語(yǔ)。此處用動(dòng)名詞作主語(yǔ),故選C。
2.(2018?北京卷?單項(xiàng)填空)alongtheoldSilkRoadisaninterestingandrewardingexperience
A.TravelB.TravelingC.HavingtraveledD.Traveled
【參考答案】B
【答案解析】考查動(dòng)名詞。句意:沿著絲綢之路旅行是一次既有趣又有益的經(jīng)歷。“____alongtheoldSilk
Road"作主語(yǔ),要用動(dòng)名詞,故B選項(xiàng)正確。
二、動(dòng)名詞和不定式作賓語(yǔ)
1.下列動(dòng)詞只能用不定式作賓語(yǔ),請(qǐng)牢記下面的口訣
決心學(xué)會(huì)想希望,拒絕設(shè)法愿假裝。
主動(dòng)答應(yīng)選計(jì)劃,同意請(qǐng)求幫一幫。
decide/determine,learn,want,expect/hope/wish;refuse,manage,care,pretend;offer,promise,choose,
plan;agree,ask/beg,help。
此外,afford,strive,happen,wait,threaten等也要用不定式作賓語(yǔ)。
bShepretendednottoseemewhenIpassedby.當(dāng)我經(jīng)過(guò)時(shí),她假裝沒(méi)看見(jiàn)我。
2.有些動(dòng)詞只能用動(dòng)名詞作賓語(yǔ),巧記動(dòng)詞后跟動(dòng)名詞的口訣:
避免錯(cuò)過(guò)少延期,建議完成多練習(xí),
喜歡想象禁不住,承認(rèn)否定與妒忌,
逃脫冒險(xiǎn)莫原諒,忍受保持不在意。
avoid,miss,delay,suggest,finish,practice,enjoy,imagine,resist,admit,deny,envy,escape,risk,
pardon,stand,keep,mind
5wouldappreciateyourcallingbackthisafternoon.
今天下午如果你能給我回電話(huà),我將非常感激。
3.注意區(qū)別下列動(dòng)詞后接不定式和動(dòng)名詞
①forgettodosth.忘記要去做某事(此事未做)
forgetdoingsth.忘記做過(guò)某事(此事已做過(guò)或已發(fā)生)
remembertodosth.記得去做某事(未做)
rememberdoingsth.記得做過(guò)某事(已做)
②stoptodo停止(某件事),目的是去做另一件事
stopdoing停止正在或經(jīng)常做的事
goontodo繼續(xù)(去做另外一件事情)
goondoing繼續(xù)(原先沒(méi)有做完的事情)
③regrettodosth.對(duì)要做的事感到遺憾(遺憾地要去做某事)
regretdoingsth.對(duì)過(guò)去做過(guò)的事或未做過(guò)的事感到后悔(后悔做過(guò)或未做過(guò)某事)
@trytodo努力、企圖做
trydoing試驗(yàn)、試一試某種辦法
⑤meantodo(人)打算,有意要...
meandoing(物)意味著
⑥canthelp(to)dosth.不能幫助做某事
can'thelpdoingsth.情不自禁做某事
1.(2020.山東卷.語(yǔ)法填空)Aswellaslookingatexhibits,visitorscanplaywithcomputersimulations(模擬)
andimagine42.themselves(they)livingatadifferenttimeinhistoryor43.(walk)througharainforest.
【答案】walking
【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:除了觀賞展品,游客還可以玩電腦模擬游戲,想象自己生活在一個(gè)不同的
歷史時(shí)期,或者漫步在熱帶雨林中。此處與living是并列成分,共同做imagine的賓補(bǔ),imaginesbdoingsth.
“想象某人做某事故填walking。
2.(2018?新課標(biāo)I卷?語(yǔ)法填空)Youmaydrink,smoke,beoverweightandstillreduceyourriskof63(die)
earlybyrunning.
【參考答案】seeing
【試題解析】考查動(dòng)名詞。你也許喝酒、吸煙或超重,但仍然通過(guò)跑步會(huì)減少早亡的風(fēng)險(xiǎn)。此處作of的賓
語(yǔ),其后用動(dòng)名詞。故填dying。
3.AfterreceivingtheOscarforBestSupportingActress,AnneBenedictwentonallthepeoplewhohad
helpedinhercareer.
A.tothankB.thanking
C.havingthankedD.tohavethanked
【參考答案】A
【試題解析】句意:在獲得奧斯卡最佳女配角后,AnneBenedict繼續(xù)感謝所有幫助她演繹生涯的人。goon
todo繼續(xù)做不同的事情,所以選A。
三、不定式、動(dòng)名詞和分詞作表語(yǔ)
作表語(yǔ)用的非謂語(yǔ)動(dòng)詞有:不定式(todo),動(dòng)名詞(doing),和分詞(done,doing)
■不定式作表語(yǔ)
①Herwishwastobecomeanartist.
她的愿望是成為一位藝術(shù)家。
②Themostimportantthingistoputtheoryintopractice.
最重要的是要把理論應(yīng)用到實(shí)踐。
③Ouraimistohelpthem,nottoteachthemalesson.
我們的目的是幫助他們,而不是教訓(xùn)他們。
總結(jié):不定式作表語(yǔ)表示主語(yǔ)的具體內(nèi)容,如①;表示將來(lái)的動(dòng)作,如②;
表示目的,如③。因此,在表示“目的,愿望,夢(mèng)想,需求”等名詞
作主語(yǔ)時(shí)其表語(yǔ)應(yīng)該用不定式.
?動(dòng)名詞作表語(yǔ)
@Myjobisteaching.(Teachingismyjob.)
②Seeingisbelieving.百聞不如一見(jiàn)。
總結(jié):動(dòng)名詞作表語(yǔ),表示抽象概念。動(dòng)名詞作表語(yǔ)一般用來(lái)表示
“身份,職業(yè)”等。大部分時(shí)候主語(yǔ)與表語(yǔ)可以互換,如①。
此外,還要注意主語(yǔ)與表語(yǔ)的一致性,如②。例②還可以說(shuō)成:
Toseeistobelieve.
試比較:一般來(lái)說(shuō),表示比較抽象的一般行為時(shí)多用動(dòng)名詞作表語(yǔ);
表示具體某次動(dòng)作,特別是將來(lái)的動(dòng)作時(shí),多用不定式.
帚Theirjobisbuildinghouses.他們的工作是蓋房子.
bOurtasknowistodevelopoureconomy.我們的任務(wù)是發(fā)展經(jīng)濟(jì)。
■分詞作表語(yǔ)
首先做一些練習(xí)
①Thesituationis(encourage).
②Thedoorremained(lock)whenhecameagain.
【答案】①encouraging②locked
總結(jié):surprise,interest,excite,puzzle,disappoint,astonish,encourage,
inspire,shock,move等及物動(dòng)詞用作表語(yǔ)時(shí),要看其與主語(yǔ)的關(guān)系。
如果與主語(yǔ)為主動(dòng)關(guān)系,則用-ing形式,表示主語(yǔ)的特征。如果是被
動(dòng)關(guān)系,用?done這種形式,表示主語(yǔ)的狀態(tài)。
bThenewsastonishedus.
這句話(huà)就表明了thenews與astonish為主動(dòng)關(guān)系。astonish與us為被動(dòng)
關(guān)系。那么就可以直接得出以下兩個(gè)句子:
方Thenewswasastonishing.
aWewereastonished(bythenews)
1.(2018?新課標(biāo)III卷?語(yǔ)法填空)1quicklylowermyself,duckingmyheadtoavoid64(look)directly
intohiseyessohedoesn'tfeel65(challenge).
【參考答案】64.looking65.challenged
【答案解析】64.動(dòng)詞avoid后要加doing。此處表示避免直接看他的眼睛。用looking。
65.根據(jù)語(yǔ)境可知,此處表示不直視他的眼睛,他就不會(huì)感到被挑戰(zhàn)。feel為系動(dòng)詞,表示“被
挑戰(zhàn)”,用過(guò)去分詞challenged作表語(yǔ)。
審考向2非謂語(yǔ)動(dòng)詞作定語(yǔ)I
I
高考對(duì)非謂語(yǔ)動(dòng)詞作定語(yǔ)的考查主要包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容:
'不定式作定語(yǔ);
<-ing分詞作定語(yǔ);
<-ed分詞作定語(yǔ)。
1.不定式作定語(yǔ)
①不定式作定語(yǔ)常用于不定代詞或被thefirst/next/only/last等修飾的名詞和其他一些名詞、代詞之后。其中,
不定式的一般式通常表示一個(gè)將來(lái)或經(jīng)常性的動(dòng)作,完成式則表示該動(dòng)作發(fā)生在謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示的動(dòng)作
之前。
守Sheisalwaysthefirst(one)tocomeandthelasttoleave.
②如果作定語(yǔ)的不定式與被修飾的名詞有動(dòng)賓關(guān)系,在不及物動(dòng)詞后通常要加上適當(dāng)?shù)慕樵~.
的Let'sfirstfindaroomtolivein/toputthethingsin.
^Wehavenothingtoworryabout.(=Thereisnothingforustoworryabout.)
③不定式作定語(yǔ)修飾一個(gè)在邏輯上是其賓語(yǔ)名詞時(shí),若在句子中能找到該不定式的邏輯主語(yǔ),則該不定式
多用主動(dòng)表被動(dòng),否則,用被動(dòng)式。
田Ihavealotofthingstodotoday.(I...do...things)
方Haveyougotanythingtosayatthemeeting?(you...say...anything)
口HereisalettertobetakentoMr.Li.
在therebe句型中,有時(shí)用主動(dòng)式或被動(dòng)式意思不同。比較:
rThereisnothingtodoatpresent.(=Wehavenothingtodoatpresent.)
IThereisnothingtobedoneatpresent.(=Wecandonothingatpresent.)
2.-ing分詞作定語(yǔ)
①單個(gè)的-ing分詞作定語(yǔ)一般前置,說(shuō)明名詞的性質(zhì)、特征或用途等,-ing短語(yǔ)作定語(yǔ)一般后置;強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的
單個(gè)?ing分詞也常后置。
asleepingcar(=acarforsleeping)asleepingchild(=achildwhoissleeping)
theboystandingthere(=theboywhoisstandingthere)
Thegirlsingingismyclassmate.
②-ing分詞作定語(yǔ)一般要求其動(dòng)作與謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示的動(dòng)作同時(shí)發(fā)生或是在說(shuō)話(huà)時(shí)該動(dòng)作正在進(jìn)行,否則,
要用從句作定語(yǔ)。
bDoyouknowtheboytalking(=whoistalking)totheteacher?
方Didyounoticetheboysitting(=whowassitting)atthisdeskyesterday?
空Themanshaking(=whoisnowshaking)handswithMr.Livisitedourclassyesterday.
比較:
【誤】Heisthemanvisitingourclassyesterday.
【正】Heisthemanwhovisitedourclassyesterday.
3.-ed分詞作定語(yǔ)
-ed分詞作定語(yǔ)一般表示一個(gè)被動(dòng)或已完成動(dòng)作,?ing分詞表示一個(gè)主動(dòng)或正在進(jìn)行的動(dòng)作。
adeveloped/developingcountry
Heisastudentlovedbyalltheteachers.
ThebuildingbeingbuiltwillbethethirdTeachingBuildingofourschool.
露典例劇折
(2017?北京)Jimhasretired,buthestillremembersthehappytimewithhisstudents.
A.tospendB.spend
C.spendingD.spent
【參考答案】D
【答案解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。分析句子結(jié)構(gòu)可知,withhisstudents是非謂語(yǔ)動(dòng)詞短語(yǔ)作后置定
語(yǔ),且“時(shí)光”是被度過(guò),而且這里指的是“己經(jīng)被度過(guò)的時(shí)光“,故選D。句意:吉姆已經(jīng)退休了,但他仍
然記得跟學(xué)生們一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。
---I
承考向3非謂語(yǔ)動(dòng)詞作補(bǔ)語(yǔ)I
I
1.帶to的不定式(todo)作賓補(bǔ)的動(dòng)詞,常見(jiàn)的有:
ask,invite,tell,want,encourage,wish,expect,beg,request,require,advise,order,force,cause,allow,permit,
forbid,warn,remind,teach,send,callon,waitfor,wouldlike/love/prefer等表示勸請(qǐng)、要求類(lèi)動(dòng)詞后,用帶to
的不定式作賓補(bǔ)。
a*Theteacheraskedustofinishourhomework.老師叫我們完成家庭作業(yè)。
kShewantedhimtosingforherfriends.她想讓他為她的朋友唱歌。
bThepolicemantoldtheboysnottoplayinthestreet.警察告訴孩子們別在街上玩耍。
2.常見(jiàn)的接不帶to的不定式作賓補(bǔ)的動(dòng)詞:
一感:feel二聽(tīng):hear,listento三讓?zhuān)簂et,make,have
四看:see,watch,notice,observe
半幫助:helpsb.todo/dosth.
表示某人做某事的全過(guò)程或某事發(fā)生的全過(guò)程,強(qiáng)調(diào)事物的發(fā)生和結(jié)束。
6sawhimleaveafewminutesago.
我看見(jiàn)他幾分鐘前離開(kāi)了。
方TolearnEnglishwell,weshouldfindopportunitiestohearEnglishspokenasmuchaspossible.
為了學(xué)好英語(yǔ),我們應(yīng)該盡可能多地找機(jī)會(huì)聽(tīng)英語(yǔ)。
bTheteacherraisedhisvoiceinordertomakehimselfheard.
那個(gè)老師提高了嗓門(mén)以便別人能聽(tīng)到他。
3.V-ing形式作賓補(bǔ)
V-ing形式作賓補(bǔ),表示動(dòng)作的過(guò)程,即動(dòng)作正在進(jìn)行,尚未結(jié)束。賓語(yǔ)與賓補(bǔ)之間是主動(dòng)的邏輯主謂
關(guān)系。
6hearsomeoneknockingatthedoor.
bl'msorrytokeepyouwaitingforalongtime.
4.V-ed形式作賓補(bǔ)
著重動(dòng)作完成,表明動(dòng)作的結(jié)果,它與賓語(yǔ)之間是被動(dòng)的邏輯主謂關(guān)系。
bHesawthethiefcaughtbythepolice.
臣Tmgoingtohavemyhaircut.
典例制所
1.(2020年全國(guó)卷山.語(yǔ)法填空)Andwhenhesawthemistsrisingfromtheriverandthesoftclouds69.
(surround)themountaintops,hewasreducedtotears.
【參考答案】B
【答案解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:當(dāng)他看到霧氣從河上升起,山頂上烏云環(huán)繞,他不禁流下了眼淚。
分析句子結(jié)構(gòu)可知,thesoftclouds69(surround)themountaintops是獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)做狀語(yǔ),surround在句
中應(yīng)用非謂語(yǔ)動(dòng)詞形式,與邏輯主語(yǔ)clouds構(gòu)成主動(dòng)關(guān)系,故應(yīng)用現(xiàn)在分詞。故填surrounding。
2.(2018?天津卷,單項(xiàng)填空)IneedanewpassportsoIwillhavetohavemyphotographs.
A.takingB.taken
C.beingtakenD.take
【參考答案】B
【答案解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:我需要一個(gè)新護(hù)照,所以我將不得不拍照片。本題考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞
作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ),賓語(yǔ)myphotograph與補(bǔ)足語(yǔ)之間為被動(dòng)關(guān)系,故用過(guò)去分詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。C項(xiàng)表示正在
進(jìn)行。故選B。
3.(2018,新課標(biāo)III卷?語(yǔ)法填空)Oncehismessagewasdelivered,heallowedme70(stay)andwatch.
【參考答案】
【答案解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。此處allowsbtodosth允許某人做某事,動(dòng)詞不定式作賓補(bǔ),應(yīng)該用t。stay。
4.Listeningtomusicathomeisonething,goingtohearitliveisquiteanother.
A.performB.performing
C.toperformD.beingperformed
【參考答案】D
【答案解析】句意:在家里面聽(tīng)音樂(lè)是一回事,去到現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)又是另一回事。hearsb./slh.doingsth表聽(tīng)到某
人/某物做某事。由于音樂(lè)是被演奏的,所以需要被動(dòng),所以選D。
考向4非謂語(yǔ)動(dòng)詞作狀語(yǔ)!
_______________________________________I
1.不定式作狀語(yǔ)
(1)作目的狀語(yǔ)。注意其他非謂語(yǔ)動(dòng)詞形式不能用作目的狀語(yǔ)。
方Tokeepthemselvesawaketheysatonthefloorandtoldeachotherstories.
為了不至于睡著,他們坐在地板上輪流著講故事。
(2)作結(jié)果狀語(yǔ),表示出乎意料的結(jié)果,經(jīng)常與only連用。
生Wehurriedtothestation,onlytobetoldthatthetrainhadleft.
我們急匆匆趕到車(chē)站,結(jié)果被告知火車(chē)已開(kāi)走了。
(3)作原因狀語(yǔ)
①形容詞或過(guò)去分詞作表語(yǔ)時(shí),后面可接不定式作原因狀語(yǔ)。常見(jiàn)詞有:happy,lucky,sorry,proud,
disappointed,surprised,ready,delighted,clever,foolish,pleased等。
bWe'reproudtobeyoungpeopleofChina.
作為中國(guó)青年我們感到自豪。
②在“主語(yǔ)+系動(dòng)詞+表語(yǔ)(形容詞)+todo”結(jié)構(gòu)中,不定式的主動(dòng)形式表示被動(dòng)意義。該結(jié)構(gòu)中常用的形容
詞有:easy,difficult,important,interesting,pleasant,comfortable,dangerous等。
少Thechairisverycomfortabletositon.
這把椅子坐上去很舒服。
典例制折
1.(2020?新課標(biāo)III卷?語(yǔ)法填空)Thenextmorninghehiredaboatandsetout67.(find)thewell-knownpainter.
【參考答案】tofind
【答案解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:第二天早上,他租了一條船,出發(fā)去找這位著名的畫(huà)家。結(jié)合句意
表示“出發(fā)去做某事”短語(yǔ)為setouttodosth.,后跟不定式做目的狀語(yǔ)。故填tofind。
2.(2018?新課標(biāo)II卷?語(yǔ)法填空)Thegovernmentencouragesfarmerstogrowcorninsteadofrice64
(improve)waterquality.
【參考答案】toimprove
【答案解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:為了改善水質(zhì)政府鼓勵(lì)農(nóng)民種植玉米而不是大米。沒(méi)有連詞可以且
謂語(yǔ)動(dòng)詞是encourages,故improve應(yīng)該用非謂語(yǔ)動(dòng)詞。此處表示目的,故用不定式。故填toimprove。
3.(2018?北京卷?DuringtheMid-AutumnFestival,familymembersoftengathertogethera
meal,admirethemoonandenjoymooncakes.
A.shareB.toshareC.havingsharedD.shared
【參考答案】B
【答案解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:在中秋節(jié)期間,家人們通常會(huì)聚在一起吃飯,賞月,品嘗月餅。gather
是謂語(yǔ)動(dòng)詞,"ameal,admirethemoonandenjoymooncakes”是狀語(yǔ),家人聚在一起的目的是吃飯,
賞月,品嘗月餅,表目的用動(dòng)詞不定式,故B選項(xiàng)正確。
4.(2017?北京?單項(xiàng)填空)Manyairlinesnowallowpassengerstoprinttheirboardingpassesonlinetheir
valuabletime.
A.saveB.saving
C.tosaveD.saved
【參考答案】C
【答案解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。此處動(dòng)詞不定式表示目的,故答案為C。句意:現(xiàn)在很多航空公司為節(jié)省
乘客的時(shí)間所以允許他們?cè)诰€(xiàn)打印登機(jī)牌。其它選項(xiàng)不符合語(yǔ)境及題意。
5.(2017?天津?單項(xiàng)填空)1waswatchingtheclockallthroughthemeeting,asIhadatrain.
A.catchingB.caught
C.tocatchD.tobecaught
【參考答案】C
【答案解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。主語(yǔ)I與catch是主動(dòng)關(guān)系,且catch動(dòng)作未發(fā)生,因此需用不定式的主動(dòng)
形式表達(dá)被動(dòng)含義,作train的定語(yǔ)。句意:整個(gè)會(huì)議期間,我一直在看表,因?yàn)槲乙s一班火車(chē)。
【解題技巧】動(dòng)詞的不定式用法口訣:
不定式有標(biāo)記,to與動(dòng)詞連一起。
沒(méi)有人稱(chēng)數(shù)變化,動(dòng)詞特點(diǎn)它具備。
主賓定狀表補(bǔ)語(yǔ),唯獨(dú)作謂不可以。
not加上不定式,否定結(jié)構(gòu)要牢記。
疑問(wèn)詞與不定式,構(gòu)成短語(yǔ)有意義。
仔細(xì)推敲多思考,準(zhǔn)確判斷有依據(jù)。
2.分詞作狀語(yǔ)(表時(shí)間、原因、條件、結(jié)果、方式或伴隨、讓步等)
(1)作狀語(yǔ)的分詞要求其邏輯主語(yǔ)與句子的主語(yǔ)保持一致。
曲Satisfiedwithwhathedid.theteacherpraisedhiminclass.
由于老師對(duì)他所做的事情很滿(mǎn)意,于是在班上表?yè)P(yáng)了他。
(2)若現(xiàn)在分詞的動(dòng)作發(fā)生在謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示的動(dòng)作之前,則用現(xiàn)在分詞的完成形式(havingdone)。
匿Havingcleanedthedesks,webeganreading.
擦完桌子后,我們便開(kāi)始看書(shū)。
(3)若與句中主語(yǔ)為邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系,且先于謂語(yǔ)動(dòng)詞動(dòng)作發(fā)生,用現(xiàn)在分詞完成式的被動(dòng)形式(havingbeen
done)?
等Havingbeenshowntheclassrooms,weweretakentoseethelibrary.
我們被領(lǐng)著看了教室后,又被帶去看圖書(shū)館。
(4)如句子的主語(yǔ)是分詞動(dòng)作的承受者,則要用過(guò)去分詞(done)。
bSeenfromthetopofthemountain,thecityisverybeautiful.
從山頂上看,這座城市很漂亮。
(5)如句子的主語(yǔ)是分詞動(dòng)作的發(fā)出者,就用現(xiàn)在分詞形式(doing)。
由Seeingfromthetopofthehill,wefindtheparkevenmorebeautiful.
從山頂上看,我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)公園顯得更加美麗。
國(guó)算的制折
(2017-天津)Thehospitalhasrecentlyobtainednewmedicalequipment,morepatientstobetreated.
A.beingallowedB.allowing
C.havingallowedD.allowed
【參考答案】B
【答案解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。“醫(yī)院引進(jìn)新的醫(yī)療設(shè)備”和“更多的病人得到治療”之間是主動(dòng)的關(guān)系,因此
用v.-ing形式。此處用現(xiàn)在分詞短語(yǔ)作結(jié)果狀語(yǔ),故選B項(xiàng)。句意:醫(yī)院最近引進(jìn)了新的醫(yī)療設(shè)備,從而
使更多的病人得到治療。
V?難點(diǎn)剖析
獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)
(-)獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)的形式
獨(dú)立結(jié)構(gòu)可分為兩部分,一部分事名詞或代詞(主格),起著邏輯主語(yǔ)的作用;另一部分由形容詞、副
詞、名詞、分詞、不定式、介詞短語(yǔ)等構(gòu)成,表示前面名詞或代詞的狀態(tài)或動(dòng)作。
i.名詞/代詞+形容詞
生Iheardthatshegotinjuredintheaccident,myheartfullofworry.
我聽(tīng)說(shuō)她在這次事故中受了傷,內(nèi)心充滿(mǎn)擔(dān)憂(yōu)。
bHestoodsilentinthemoon-light,hisdooropen.月光下,門(mén)開(kāi)著,他默默地站在那。
2.名詞/代詞+現(xiàn)在分詞
滑Wintercoming,itgetscolderandcolder.冬天來(lái)了,天氣越來(lái)越冷了。
aTherainhavingstopped,hewentoutforawalk.雨停了,他出去散散步。
3.名詞/代詞+過(guò)去分詞
?Moretimegiven,weshouldhavedoneitmuchbetter.
如果給我們更多時(shí)間,我們會(huì)做的更好。
▽Theboystoodthere,hisrighthandraised.
那個(gè)男生站在那里,右手高舉。
4.名詞/代詞(主格)+不定式
bHerearethefirsttwovolumes,Ihethirdonetocomeoutnextmonth.
這是前倆卷,第三卷將于下雨問(wèn)世。
等Thetwoboysaidgood-byetoeachother,onetogohome,theothertogotohisfriend\s
兩個(gè)男孩彼此道了別,一個(gè)回了家,另一個(gè)去了他朋友家。
5.名詞/代詞+介詞短語(yǔ)
方Thehuntsmanenteredtheforest,guninhand.
那個(gè)獵人手里提著槍走進(jìn)了樹(shù)林。
注意:這里guninhand還可以說(shuō)成withaguninhando但不可以說(shuō)aguninhand或guninhishand=
6.名詞/代詞+副詞
bNobodyin,thethieftookalotofthingsaway.
由于沒(méi)有人,小偷拿走了許多東西。
?Lunchover,heleftthehouse.Buthewasthinking.
午飯結(jié)束,他離開(kāi)了路。但他還在考慮。
7.名詞/代詞+名詞
?=Hefoughtthewolf,astickhisonlyweapon.
他和狼搏斗著,唯一的為武器是一根棍棒。
8.with復(fù)合結(jié)構(gòu)
它的構(gòu)成是:“with+賓語(yǔ)+賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)”。賓語(yǔ)由代詞、名詞、名詞詞組充當(dāng),賓語(yǔ)由分詞、不定式、形
容詞、副詞、介詞短語(yǔ)、名詞等充當(dāng)。
s°HolmsandWatsonsatwiththelightonforhalfanhour.
福爾摩斯和沃森坐著,讓燈亮了半個(gè)小時(shí)?(介詞短語(yǔ))
滑Heusedtosleepwiththedooropen.他過(guò)去常開(kāi)著門(mén)睡覺(jué)(形容詞)
bWithaboyleadingtheway,theystartedtowardsthevillage.
由一個(gè)小男孩領(lǐng)著路,他們朝那個(gè)村子去了。(現(xiàn)在分詞)
bWilhtheworkdone,hewenthome.工作做完后,他回了家。(過(guò)去分詞)
bWithyoutohelpus,wewillfinishthetaskintime
有你來(lái)幫忙,我們將會(huì)及時(shí)完成任務(wù)。(不定式)
田HongKonglooksmorebeautifulwiththou-sandsoflightsonnight.
夜里,香港萬(wàn)盞燈火,分外美麗。(副詞)
從以上例句可以看出:在with復(fù)合結(jié)構(gòu)中,賓語(yǔ)和賓補(bǔ)之間形成邏輯上的主謂關(guān)系。當(dāng)這種主謂關(guān)系
表現(xiàn)為主動(dòng)語(yǔ)態(tài)是,用現(xiàn)代分詞:當(dāng)這種主謂關(guān)系表現(xiàn)為被動(dòng)語(yǔ)態(tài)是,用過(guò)去分詞:當(dāng)這種主謂關(guān)系表示
將來(lái)意義是,用不定時(shí):當(dāng)這種主謂關(guān)系辨識(shí)伴隨意義時(shí),用現(xiàn)在分詞或副詞。
(二)獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)的用法
它表示謂語(yǔ)動(dòng)詞發(fā)生的時(shí)間、原因、條件或伴隨情況等,相當(dāng)于一個(gè)狀語(yǔ)從句或并列句。
1.作時(shí)間狀語(yǔ)
由Theworkdone(=Aftertheworkhadbeendone),wewenthome.工作完成后,我們才回家。
2.作條件狀語(yǔ)
滑Weatherpermitting(=Ifweatherpermits),theywillgoonanoutingtothebeachtomorrow.
如果天氣允許的話(huà),他們將在明天組織一次海濱小游。
3.作原因狀語(yǔ)
?°Animportantlecturetobegiventomorrow(=Asanimportantlecturewillbegiventomorrow),the
professorhastostayuplateintothenight.
因?yàn)槊魈煲l(fā)表一個(gè)重要的演講,教授不得不熬夜到很晚。
4.作伴隨狀語(yǔ)
守Hewaslyingonthegrass,hishandscrossedunderhishead(=andhishandswerecrossedunderhishead).
他躺在草地上,兩手交叉枕在腦后。
5.表補(bǔ)充說(shuō)明
匿Ahuntercamein,hisfaceredwithcold(=andhisfacewasredwithcold).
一個(gè)獵人走了進(jìn)來(lái),他的臉凍得通紅。
注:獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)表示時(shí)間、條件或原因時(shí),相當(dāng)于一個(gè)狀語(yǔ)從句,一般放在句首,表示原因時(shí)還可
放在句末;表伴隨狀況或補(bǔ)充說(shuō)明時(shí),相當(dāng)于一個(gè)并列句,通常放于句末。
?I典例劇新
Muchtimesittingatadesk,officeworkersaregenerallytroubledbyhealthproblems.
A.beingspentB.havingspent
C.spentD.spending
【參考答案】c
【答案解析】考查獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)。句意:上班族們坐在辦工座前太久,一般會(huì)受到健康問(wèn)題的困擾。分析
句子結(jié)構(gòu)可知,分詞的邏輯主語(yǔ)和后面主句的主語(yǔ)不一致,應(yīng)用獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)。分詞主語(yǔ)和分詞動(dòng)作之間
構(gòu)成邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系,且動(dòng)作已完成,故用過(guò)去分詞。故選C項(xiàng)。
I
I
甘什檢測(cè)訓(xùn)練I
題組一真題在線(xiàn)
1.(2020.江蘇卷.單項(xiàng)填空)Technologicalinnovations,___goodmarketing,willpromotethesalesofthese
products.
A.combinedwithB.combiningwithC.havingcombinedwithD.tobecombinedwith
【答案】A
【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:技術(shù)創(chuàng)新與良好的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)相結(jié)合,將促進(jìn)這些產(chǎn)品的銷(xiāo)售。此處是短語(yǔ):be
combinedwith“與...結(jié)合/聯(lián)合”,本句中省略be動(dòng)詞,使用過(guò)去分詞做狀語(yǔ)。故選A。
2.(2020?天津卷二,單項(xiàng)填空).uspreparefortheexam,theteachersuggestedreadingthroughournotes.
A.TohelpB.HelpedC.HelpingD.Beinghelped
【答案】A
【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:為了幫助我們準(zhǔn)備考試,老師建議通讀我們的筆記。分析句子結(jié)構(gòu)可知,
老師建議我們誦讀筆記是''為了"幫助我們準(zhǔn)備考試。故表目的,應(yīng)用動(dòng)詞不定式。故選A。
3.(2020.天津卷一.單項(xiàng)填空)Thelocalgovernmentdoesn11**45havetosacrificeenvironmentalprotection
economicgrowth.
A.tobepromotedB.beingpromotedC.promotingD.topromote
【答案】D
【解析】
考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:地方政府不必為了促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)而犧牲環(huán)境保護(hù)。通過(guò)分析句子成分并翻譯語(yǔ)境
可知,句中存在謂語(yǔ)doesn'thaveiosacrifice,空中需使用非謂語(yǔ)動(dòng)詞且表示目的性關(guān)系,因此使用動(dòng)詞不定
式形式。故選D項(xiàng)。
4.(2020.天津卷二.單項(xiàng)填空)Thedancer'sincredibleperformancehadtheaudienceonitsfeetfor10
minutesattheendoftheshow.
A.beingclappedB.clapC.clappedD.clapping
【答案】D
【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:舞蹈演員令人難以置信的表演使觀眾站起來(lái)鼓掌達(dá)十分鐘之久。該題中,
have表示“使...處于....狀態(tài)for10minutes作伴隨狀語(yǔ),其邏輯主語(yǔ)theaudience和clap之間是
主動(dòng)關(guān)系,故用現(xiàn)在分詞。故選D。
5.(2020.天津卷一.單項(xiàng)填空)in1931,theEmpireStateBuilding,thehighestskyscraperuntil
1954,inspiredtheimaginationoftheworld.
A.HavingcompletedB.Beingcompleted
C.CompletedD.Completing
【答案】C
【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:1931年完工的帝國(guó)大廈是1954年之前最高的摩天大樓,它激發(fā)了全世界
的想象力。句中謂語(yǔ)動(dòng)詞是inspired,此處用非謂語(yǔ)動(dòng)詞。主語(yǔ)theEmpireStateBuilding和動(dòng)詞complete是
被動(dòng)關(guān)系,用過(guò)去分詞作狀語(yǔ)。A項(xiàng)是現(xiàn)在分詞的完成式,不表被動(dòng)。B項(xiàng)是doing的被動(dòng)式。故選C。
6.(2020.新課標(biāo)I卷?)ChineseresearchershopetousetheinstrumentsonboardChang,e-466.(find)
andstudyareasoftheSouthPole-Aitkenbasin.
【答案】tofind
【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:中國(guó)的研究者希望使用嫦娥四號(hào)上的設(shè)備來(lái)發(fā)現(xiàn)和研究南極艾特肯盆地。
此處表示目的,應(yīng)使用不定式作目的狀語(yǔ)。故填tofind。
7.(2020.新課標(biāo)I卷.短文改錯(cuò))Ilikeeatingfryingtomatoeswitheggs....
【答案】frying改為fried
【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:我喜歡吃西紅柿炒雞蛋。動(dòng)詞fry與tomatoes之間是動(dòng)賓關(guān)系,所以此處
應(yīng)用過(guò)去分詞作定語(yǔ),故將frying改為fried。
8.(2020.新課標(biāo)I卷.短文改錯(cuò))Mymomtoldmehowtopreparingit.
【答案】preparing改為prepare
【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:我媽媽告訴我如何準(zhǔn)備這道菜。分析句子可知,“how+不定式”作told的
賓語(yǔ),to是不定式符號(hào),后應(yīng)接動(dòng)詞原形,故將preparing改為prepare。
9.(2020.新課標(biāo)II卷.語(yǔ)法填空)Theyrepresenttheearth63.(come)backtolifeandbestwishesfornew
beginnings.
【答案】coming
【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:它們代表著大地的復(fù)蘇和對(duì)新開(kāi)端的美好祝愿。句中謂語(yǔ)動(dòng)詞為represent,
所以這里為非謂語(yǔ)動(dòng)詞。名詞earth與comebackto之間為主動(dòng)關(guān)系,所以用現(xiàn)在分詞作后置定語(yǔ)。故填
comingo
10.(2020.新課標(biāo)II卷.語(yǔ)法填空)Theymakegreatgifsandyouseethemmanytimes65.(decorate)withred
envelopesandmessagesofgoodfortune.
【答案】decorated
【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:它們是很好的禮物,你會(huì)經(jīng)??吹剿鼈冄b飾著紅包和好運(yùn)的信息。句中
them指代前句中的orangetrees,decorate之間為被動(dòng)關(guān)系,所以用過(guò)去分詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。故填decoratedo
11.(2020.浙江卷.語(yǔ)法填空)Agriculturegavepeopletheirfirstexperienceofthepoweroftechnology60.
(change)lives.
【答案】tochange
【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:農(nóng)業(yè)讓人們第一次體驗(yàn)到技術(shù)改變生活的力量。分析句子,簡(jiǎn)單句中已
有動(dòng)詞gave故提示詞部分需用非謂語(yǔ)動(dòng)詞。分析句意,此處需用不定式表示目的。故填tochange。
12.(2020.浙江卷?語(yǔ)法填空)Later,theylearnedtoworkwiththe62.(season),plantingattherighttimeand,
indryareas,63.(make)useofannualfloodstoirrigate(灌,既)theirfields.
【答案】making
【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:后來(lái),他們學(xué)會(huì)了因地制宜,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間播種,在干旱地區(qū),利用每
年的洪水來(lái)灌溉農(nóng)田。分析句子,make所處的分句中無(wú)主語(yǔ),故此處需用非謂語(yǔ)動(dòng)詞。makeuseof和邏輯
主語(yǔ)they之間表示“主動(dòng)”關(guān)系。所以此處用現(xiàn)在分詞形式(doing)形式做狀語(yǔ)。故填making。
13.(2019?江蘇卷?單項(xiàng)填空)China'simageisimprovingsteadily,withmorecountriesitsrolein
internationalaffairs.
A.recognizingB.beingrecognized
C.toberecognizedD.recognized
【解析】考查with復(fù)合結(jié)構(gòu)。句意:中國(guó)的形象正在穩(wěn)步提升,更多的國(guó)家認(rèn)識(shí)到中國(guó)在國(guó)際事務(wù)中的作
用。“更多的國(guó)家”和“認(rèn)識(shí)”之間是主動(dòng)關(guān)系,用wilh+名詞+現(xiàn)在分詞結(jié)構(gòu),故選A。
【答案】A
14.(2019.江蘇卷.單項(xiàng)填空)theconvenienceofdigitalpayment,manyseniorcitizensstartedtouse
smartphones.
A.ToenjoyB.EnjoyingC.TohaveenjoyedD.Enjoy
【答案】A
【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。此處是不定式作目的狀語(yǔ)。句意:為了享受數(shù)字支付的方便,很多老年市民開(kāi)
始使用智能手機(jī)。故選A。
15.(2019.新課標(biāo)I卷.)Modemmethodsoftrackingpolarbearpopulationshavebeenemployed
onlysincethemid-1980s,andareexpensive64(perform)consistentlyoveralargearea.
【答案】toperform
【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。主系表結(jié)構(gòu)之后,常用不定式作原因或目的狀語(yǔ),句意:跟蹤北極熊的現(xiàn)代方
法只是在二十世紀(jì)八十年代以來(lái)開(kāi)始采用,并且在如此大區(qū)域內(nèi)持續(xù)采用是昂貴的,故此處用toperform。
16.(2019.新課標(biāo)I卷.語(yǔ)法填空)Scientistshaverespondedby67(note)thathungrybearsmaybe
congregating(聚集)aroundhumansettlements,...
【答案】noting
【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。根據(jù)其前介詞by可知,此處用動(dòng)名詞主動(dòng)形式,故填noting。
17.(2019.新課標(biāo)II卷.短文改錯(cuò))Allthefootballplayersontheplaygroundcheeredloudly,saythatIhada
talentforfootball.
,say
【答案】Allthefootballplayersontheplaygroundcheeredloudly,-----;—thatIhadatalentforfootball.
saying
【解析】考查現(xiàn)在分詞。句意:操場(chǎng)上所有的足球運(yùn)動(dòng)員大聲歡呼,說(shuō)我有足球天賦。句中謂語(yǔ)動(dòng)詞為cheered,
say在這里作伴隨狀語(yǔ)。與主語(yǔ)players是主動(dòng)關(guān)系,故將say改為sayingo
18.(2019.新課標(biāo)II卷.語(yǔ)法填空)A90-year-oldhasbeenawarded“WomanOfTheYear”for61
(be)Britain,soldestfull-timeemployee-stillworking40hoursaweek.
【答案】being
【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。根據(jù)其前介詞for可知,此處用動(dòng)名詞形式作賓語(yǔ),故填being。
19.(2019.新課標(biāo)II卷.語(yǔ)法填空)Pickingupher"LifetimeAchievement^^award,proudIrene
declared(declare)shehadnoplans65(retire)fromher36-year-oldbusiness.
【答案】toretire
【解析】考查不定式作定語(yǔ)。此處用2dosth作后置定語(yǔ),用來(lái)修飾前面的名詞plan,表示“……的計(jì)劃”,
故填toretiree
20.(2019.新課標(biāo)U卷.語(yǔ)法填空)Whenwegotacall68(say)shewas
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