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文檔簡介
2022-2023學(xué)年吉林省長春六十八中八年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(每小題3分,共24分)1.(3分)100的平方根是()A.﹣10 B.10 C.±10 D.2.(3分)下列實(shí)數(shù)中,是無理數(shù)的是()A.0 B. C. D.3.(3分)計算a2?a4的結(jié)果是()A.a(chǎn)8 B.a(chǎn)4 C.a(chǎn)6 D.a(chǎn)24.(3分)下列命題的逆命題是真命題的是()A.若a=b,則|a|=|b| B.同位角相等,兩直線平行 C.對頂角相等 D.若a>0,b>0,則a+b>05.(3分)△ABC中,∠A,∠B,∠C的對邊分別記為a,b,c,由下列條件不能判定△ABC為直角三角形的是()A.∠A+∠B=∠C B.∠A:∠B:∠C=3:4:5 C.a(chǎn)2=c2﹣b2 D.a(chǎn):b:c=3:4:56.(3分)已知等腰三角形有兩邊長分別為2和4,則此三角形的周長為()A.8. B.10 C.8或10 D.以上都不對7.(3分)如圖,在已知的△ABC中,按以下步驟作圖:①分別以B,C為圓心,以大于BC的長為半徑作弧,兩弧相交于兩點(diǎn)M,N;②作直線MN交AB于點(diǎn)D,連結(jié)CD.若AB=8,AC=3,則△CDA的周長為()A.16 B.14 C.12 D.118.(3分)如圖,在高為3米,斜坡長為5米的樓梯臺階上鋪地毯,則地毯的長度至少要()A.5米 B.6米 C.7米 D.8米二、填空題(每小題3分,共18分)9.(3分)=.10.(3分)分解因式x3﹣x2=.11.(3分)計算:(21a3﹣7a)÷7a=.12.(3分)如果一個數(shù)的平方根是2x+1和x﹣7,那么這個數(shù)是.13.(3分)《九章算術(shù)》中記載“今有竹高一丈,末折抵地,去本四尺.問:折者高幾何?”譯文:一根竹子,原高一丈,蟲傷有病,一陣風(fēng)將竹子折斷,其竹梢恰好著地,著地處離原竹子根部4尺遠(yuǎn).問:原處還有多高的竹子?(1丈=10尺)答:原處的竹子還有尺高.14.(3分)如圖,透明的圓柱形玻璃容器(容器厚度忽略不計)的高為20cm,在容器內(nèi)壁離容器底部4cm的點(diǎn)B處有一滴蜂蜜,此時一只螞蟻正好在容器外壁,位于離容器上沿4cm的點(diǎn)A處,若螞蟻吃到蜂蜜需爬行的最短路徑為25cm,則該圓柱底面周長為.三.解答題(共78分)15.(6分)計算:+﹣(﹣1)2.16.(7分)分解因式:2a3b﹣8ab3.17.(7分)計算:2x3y2?(﹣2xy2z)2.18.(8分)先化簡,再求值2(a2﹣3)+(a+1)(a﹣1),其中a=.19.(8分)圖①、圖②都是4×4的正方形網(wǎng)格,每個小正方形的邊長均為1,每個小正方形的頂點(diǎn)叫做格點(diǎn),線段AB的端點(diǎn)都在格點(diǎn)上.在給定的網(wǎng)格中,只用無刻度的直尺,在圖①、圖②中,按下列要求畫圖,所畫的圖形的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上.(1)在圖①中畫一個以AB為腰的等腰三角形ABC;(2)在圖②中畫一個以AB為底邊的等腰三角形ABD.20.(10分)某班在一次班會課上,就“遇見路人摔倒后如何處理”主題進(jìn)行討論,并對全班50名學(xué)生的處理方式進(jìn)行統(tǒng)計,得出相關(guān)統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖,請根據(jù)統(tǒng)計表圖所提供的信息回答下列問題:組別ABCD處理方式迅速離開馬上救助視情況而定只看熱鬧人數(shù)m30n5(1)統(tǒng)計表中的m=,n=;(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;(3)若該校共有800名學(xué)生,請據(jù)此估計該校學(xué)生采取“馬上救助”方式學(xué)生有多少人?21.(10分)將邊長為a的正方形的左上角剪掉一個邊長為b的正方形(如圖1),將剩下部分按照虛線分割成①和②兩部分,將①和②兩部分拼成一個長方形(如圖2),解答下列問題:(1)設(shè)圖1中陰影部分的面積為S1,圖2中陰影部分的面積為S2,請用含a,b的式子表示:S1=,S2=;(不必化簡)(2)由(1)中的結(jié)果可以驗證的乘法公式是;(3)利用(2)中得到的公式,計算:20222﹣2021×2023.22.(10分)如圖,在四邊形ABCD中,AB=AD=5,∠A=60°,BC=13,CD=12.(1)求∠ADC的度數(shù);(2)四邊形ABCD的面積為.23.(12分)如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AB=10,AC=8,點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以每秒2個單位長度的速度沿折線A﹣C﹣B﹣A運(yùn)動,設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動時間為t秒(t>0).(1)求BC的長.(2)斜邊AB上的高是.(3)若點(diǎn)P在∠BAC的角平分線上,則t的值為.(4)在整個運(yùn)動過程中,直接寫出△PBC是等腰三角形時t的值.
2022-2023學(xué)年吉林省長春六十八中八年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題(每小題3分,共24分)1.(3分)100的平方根是()A.﹣10 B.10 C.±10 D.【分析】根據(jù)平方根的定義解決此題.【解答】解:∵(±10)2=100,∴100的平方根是±10.故選:C.【點(diǎn)評】本題主要考查平方根,熟練掌握平方根的定義是解決本題的關(guān)鍵.2.(3分)下列實(shí)數(shù)中,是無理數(shù)的是()A.0 B. C. D.【分析】無理數(shù)就是無限不循環(huán)小數(shù).理解無理數(shù)的概念,一定要同時理解有理數(shù)的概念,有理數(shù)是整數(shù)與分?jǐn)?shù)的統(tǒng)稱.即有限小數(shù)和無限循環(huán)小數(shù)是有理數(shù),而無限不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù).據(jù)此解答即可.【解答】解:A、0是整數(shù),屬于有理數(shù),故本選項不合題意;B、=2是整數(shù),屬于有理數(shù),故本選項不合題意;C、是無理數(shù),故本選項符合題意;D、是分?jǐn)?shù),屬于有理數(shù),故本選項不合題意;故選:C.【點(diǎn)評】此題主要考查了無理數(shù)的定義,其中初中范圍內(nèi)學(xué)習(xí)的無理數(shù)有:π,2π等;開方開不盡的數(shù);以及像0.1010010001…,等有這樣規(guī)律的數(shù).3.(3分)計算a2?a4的結(jié)果是()A.a(chǎn)8 B.a(chǎn)4 C.a(chǎn)6 D.a(chǎn)2【分析】根據(jù)同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變指數(shù)相加進(jìn)行計算即可得解.【解答】解:a2?a4=a2+4=a6.故選:C.【點(diǎn)評】本題考查了同底數(shù)冪的乘法,熟記性質(zhì)并理清指數(shù)的變化是解題的關(guān)鍵.4.(3分)下列命題的逆命題是真命題的是()A.若a=b,則|a|=|b| B.同位角相等,兩直線平行 C.對頂角相等 D.若a>0,b>0,則a+b>0【分析】分別寫出原命題的逆命題,然后判斷真假即可.【解答】解:A、若a=b,則|a|=|b|的逆命題是若|a|=|b|,則a=b,逆命題是假命題,不符合題意;B、同位角相等,兩直線平行的逆命題是兩直線平行,同位角相等,逆命題是真命題,符合題意;C、對頂角相等的逆命題是相等的角是對頂角,逆命題是假命題,不符合題意;D、若a>0,b>0,則a+b>0的逆命題是若a+b>0,則a>0,b>0,逆命題是假命題,不符合題意;故選:B.【點(diǎn)評】考查了命題與定理的知識,解題的關(guān)鍵是正確的寫出一個命題的逆命題,難度不大.5.(3分)△ABC中,∠A,∠B,∠C的對邊分別記為a,b,c,由下列條件不能判定△ABC為直角三角形的是()A.∠A+∠B=∠C B.∠A:∠B:∠C=3:4:5 C.a(chǎn)2=c2﹣b2 D.a(chǎn):b:c=3:4:5【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和定理可分析出A、B的正誤;根據(jù)勾股定理逆定理可分析出C、D的正誤.【解答】解:A、∵∠A+∠B=∠C,∠A+∠B+∠C=180°,∴∠C=90°,∴△ABC為直角三角形,故此選項不合題意;B、設(shè)∠A=3x°,∠B=4x°,∠C=5x°,3x+4x+5x=180,解得:x=15,則5x°=75°,所以△ABC不是直角三角形,故此選項符合題意;C、∵a2=c2﹣b2,∴a2+b2=c2,∴△ABC為直角三角形,故此選項不合題意;D、∵a:b:c=3:4:5,設(shè)a=3x,b=4x,c=5x,∵(3x)2+(4x)2=(5x)2,∴能構(gòu)成直角三角形,故此選項不合題意;故選:B.【點(diǎn)評】此題主要考查了直角三角形的判定,關(guān)鍵是掌握勾股定理逆定理:如果三角形的三邊長a,b,c滿足a2+b2=c2,那么這個三角形就是直角三角形.6.(3分)已知等腰三角形有兩邊長分別為2和4,則此三角形的周長為()A.8. B.10 C.8或10 D.以上都不對【分析】分2是腰長與底邊兩種情況討論求解.【解答】解:①2是腰長時,三角形的三邊分別為2、2、4,∵2+2=4,∴不能組成三角形;②2是底邊時,三角形的三邊分別為2、4、4,能組成三角形,周長=2+4+4=10,綜上所述,三角形的周長為10.故選:B.【點(diǎn)評】本題考查了等腰三角形的性質(zhì),難點(diǎn)在于要分情況討論并利用三角形的三邊關(guān)系判斷是否能組成三角形.7.(3分)如圖,在已知的△ABC中,按以下步驟作圖:①分別以B,C為圓心,以大于BC的長為半徑作弧,兩弧相交于兩點(diǎn)M,N;②作直線MN交AB于點(diǎn)D,連結(jié)CD.若AB=8,AC=3,則△CDA的周長為()A.16 B.14 C.12 D.11【分析】利用基本作圖得到MN垂直平分BC,根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)得到DB=DC,然后利用等線段代換得到△ACD的周長=AC+AB.【解答】解:由作法得MN垂直平分BC,∴DB=DC,∴△ACD的周長=AC+AD+CD=AC+AD+BD=AC+AB=3+8=11.故選:D.【點(diǎn)評】本題考查了作圖﹣基本作圖:熟練掌握5種基本作圖是解決問題的關(guān)鍵.也考查了線段垂直平分線的性質(zhì).8.(3分)如圖,在高為3米,斜坡長為5米的樓梯臺階上鋪地毯,則地毯的長度至少要()A.5米 B.6米 C.7米 D.8米【分析】先求出AC的長,利用平移的知識可得出地毯的長度.【解答】解:在Rt△ABC中,AC==4米,故可得地毯長度=AC+BC=7米,故選:C.【點(diǎn)評】此題考查了勾股定理的應(yīng)用及平移的知識,屬于基礎(chǔ)題,利用勾股定理求出AC的長度是解答本題的關(guān)鍵.二、填空題(每小題3分,共18分)9.(3分)=5.【分析】根據(jù)開方運(yùn)算,可得一個正數(shù)的算術(shù)平方根.【解答】解:=5,故答案為:5.【點(diǎn)評】本題考查了算術(shù)平方根,注意一個正數(shù)只有一個算術(shù)平方根.10.(3分)分解因式x3﹣x2=x2(x﹣1).【分析】先確定公因式為x2,然后提取公因式即可.【解答】解:x3﹣x2=x2(x﹣1).【點(diǎn)評】本題考查因式分解,因式分解的步驟為:一提公因式;二看公式.要求靈活使用各種方法對多項式進(jìn)行因式分解,一般來說,如果可以提取公因式的要先提取公因式.11.(3分)計算:(21a3﹣7a)÷7a=3a2﹣1.【分析】根據(jù)整式的除法運(yùn)算即可求出答案.【解答】解:原式=21a3÷7a﹣7a÷7a=3a2﹣1,故答案為:3a2﹣1.【點(diǎn)評】本題考查整式的除法,解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用整式的除法運(yùn)算,本題屬于基礎(chǔ)題型.12.(3分)如果一個數(shù)的平方根是2x+1和x﹣7,那么這個數(shù)是25.【分析】利用平方根的性質(zhì),列方程求解【解答】解:∵一個數(shù)的平方根是2x+1和x﹣7.∴2x+1+x﹣7=0.∴x=2.∴2x+1=5,x﹣7=﹣5.這個正數(shù)是:(±5)2=25.故答案為:25.【點(diǎn)評】本題考查平方根和立方根,正確運(yùn)用正數(shù)的平方根互為相反數(shù)是求解本題的關(guān)鍵.13.(3分)《九章算術(shù)》中記載“今有竹高一丈,末折抵地,去本四尺.問:折者高幾何?”譯文:一根竹子,原高一丈,蟲傷有病,一陣風(fēng)將竹子折斷,其竹梢恰好著地,著地處離原竹子根部4尺遠(yuǎn).問:原處還有多高的竹子?(1丈=10尺)答:原處的竹子還有4.2尺高.【分析】竹子折斷后剛好構(gòu)成一直角三角形,設(shè)竹子折斷處離地面x尺,則斜邊為(10﹣x)尺.利用勾股定理解題即可.【解答】解:設(shè)竹子折斷處離地面x尺,則斜邊為(10﹣x)尺,根據(jù)勾股定理得:x2+42=(10﹣x)2,解得:x=4.2.故答案是:4.2.【點(diǎn)評】此題考查了勾股定理的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是利用題目信息構(gòu)造直角三角形,從而運(yùn)用勾股定理解題.14.(3分)如圖,透明的圓柱形玻璃容器(容器厚度忽略不計)的高為20cm,在容器內(nèi)壁離容器底部4cm的點(diǎn)B處有一滴蜂蜜,此時一只螞蟻正好在容器外壁,位于離容器上沿4cm的點(diǎn)A處,若螞蟻吃到蜂蜜需爬行的最短路徑為25cm,則該圓柱底面周長為30cm.【分析】將容器的側(cè)面展開,建立點(diǎn)A關(guān)于CE的對稱點(diǎn)A′,根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短可知A′B的長度即為所求.【解答】解:將圓柱的側(cè)面展開,EC為上底面圓周長的一半,作點(diǎn)A關(guān)于CE的對稱點(diǎn)A′,連接A′B交EC于點(diǎn)F,則螞蟻吃到蜂蜜需爬行的最短路徑為AF+BF,即AF+BF=A′F+BF=A′B=25m,延長BC,過A′作A′D⊥BC于點(diǎn)D,∵AE=A′E=DC=4cm,∴BD=20cm,Rt△A′BD中,由勾股定理可得A′D===15cm,則該圓柱底面周長為30cm.故答案為:30cm.【點(diǎn)評】本題考查了平面展開﹣?zhàn)疃搪窂絾栴},將圖形展開,利用軸對稱的性質(zhì)和勾股定理進(jìn)行計算是解題關(guān)鍵.三.解答題(共78分)15.(6分)計算:+﹣(﹣1)2.【分析】利用算術(shù)平方根,立方根,乘方運(yùn)算計算.【解答】解:+﹣(﹣1)2=5﹣3﹣1=1.【點(diǎn)評】本題考查了實(shí)數(shù)運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是掌握算術(shù)平方根,立方根,乘方運(yùn)算.16.(7分)分解因式:2a3b﹣8ab3.【分析】原式提取公因式,再利用平方差公式分解即可.【解答】解:原式=2ab(a2﹣4b2)=2ab(a+2b)(a﹣2b).【點(diǎn)評】此題考查了提公因式法與公式法的綜合運(yùn)用,熟練掌握因式分解的方法是解本題的關(guān)鍵.17.(7分)計算:2x3y2?(﹣2xy2z)2.【分析】直接利用積的乘方運(yùn)算法則化簡,再利用單項式乘單項式運(yùn)算法則計算得出答案.【解答】解:原式=2x3y2?4x2y4z2=8x5y6z2.【點(diǎn)評】此題主要考查了積的乘方運(yùn)算、單項式乘單項式,正確掌握相關(guān)運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.18.(8分)先化簡,再求值2(a2﹣3)+(a+1)(a﹣1),其中a=.【分析】先根據(jù)平方差公式和單項式乘多項式進(jìn)行計算,再合并同類項,最后代入求出答案即可.【解答】解:2(a2﹣3)+(a+1)(a﹣1)=2a2﹣6+a2﹣1=3a2﹣7,當(dāng)a=時,原式=3×()2﹣7=3×3﹣7=9﹣7=2.【點(diǎn)評】本題考查了整式的化簡求值,能正確根據(jù)整式的運(yùn)算法則進(jìn)行化簡是解此題的關(guān)鍵.19.(8分)圖①、圖②都是4×4的正方形網(wǎng)格,每個小正方形的邊長均為1,每個小正方形的頂點(diǎn)叫做格點(diǎn),線段AB的端點(diǎn)都在格點(diǎn)上.在給定的網(wǎng)格中,只用無刻度的直尺,在圖①、圖②中,按下列要求畫圖,所畫的圖形的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上.(1)在圖①中畫一個以AB為腰的等腰三角形ABC;(2)在圖②中畫一個以AB為底邊的等腰三角形ABD.【分析】(1)根據(jù)等腰三角形的定義以及題目要求作出圖形(答案不唯一);(2)根據(jù)等腰三角形的定義以及題目要求作出圖形(答案不唯一).【解答】解:(1)如圖,△ABC即為所求(答案不唯一);(2)如圖,△ABD即為所求(答案不唯一).【點(diǎn)評】本題考查作圖﹣應(yīng)用與設(shè)計作圖,等腰三角形的判定和性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是學(xué)會利用數(shù)形結(jié)合的思想解決問題,屬于中考??碱}型.20.(10分)某班在一次班會課上,就“遇見路人摔倒后如何處理”主題進(jìn)行討論,并對全班50名學(xué)生的處理方式進(jìn)行統(tǒng)計,得出相關(guān)統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖,請根據(jù)統(tǒng)計表圖所提供的信息回答下列問題:組別ABCD處理方式迅速離開馬上救助視情況而定只看熱鬧人數(shù)m30n5(1)統(tǒng)計表中的m=5,n=10;(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;(3)若該校共有800名學(xué)生,請據(jù)此估計該校學(xué)生采取“馬上救助”方式學(xué)生有多少人?【分析】(1)根據(jù)頻數(shù)分布直方圖得m=5,然后用總數(shù)50分別減去A組、B組、D組人數(shù)即可得到n的值;(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;(3)利用樣本估計總體,用B組的百分比來估計該校學(xué)生采取“馬上救助”方式的百分比,然后用2000乘以這個百分比即可.【解答】解:(1)m=5,n=50﹣5﹣30﹣5=10,故答案為:5,10;(2)如圖,(3)800×=480(人),所以可估計該校學(xué)生采取“馬上救助”方式的學(xué)生有480人.【點(diǎn)評】本題考查了頻數(shù)(率)分布直方圖:頻率分布直方圖是用小長方形面積的大小來表示在各個區(qū)間內(nèi)取值的頻率.直角坐標(biāo)系中的縱軸表示頻率與組距的比值,即小長方形面積=組距×頻數(shù)組距=頻率.②各組頻率的和等于1,即所有長方形面積的和等于1;頻數(shù)分布直方圖可以清楚地看出落在各組的頻數(shù),各組的頻數(shù)和等于總數(shù).也考查了用樣本估計總體.21.(10分)將邊長為a的正方形的左上角剪掉一個邊長為b的正方形(如圖1),將剩下部分按照虛線分割成①和②兩部分,將①和②兩部分拼成一個長方形(如圖2),解答下列問題:(1)設(shè)圖1中陰影部分的面積為S1,圖2中陰影部分的面積為S2,請用含a,b的式子表示:S1=a2﹣b2,S2=(a+b)(a﹣b);(不必化簡)(2)由(1)中的結(jié)果可以驗證的乘法公式是(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2;(3)利用(2)中得到的公式,計算:20222﹣2021×2023.【分析】(1)根據(jù)圖形的和差關(guān)系表示出S1,根據(jù)長方形的面積公式表示出S2;(2)由(1)中的結(jié)果可驗證的乘法公式是(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2;(3)由(2)中所得公式,可得2021×2023=(2022+1)(2022﹣1)=20222﹣1,從而簡便計算出該題結(jié)果.【解答】解:(1)由題意得,S1=a2﹣b2,S2=(a+b)(a﹣b).故答案為:a2﹣b2;(a+b)(a﹣b);(2)由(1)中的結(jié)果可驗證的乘法公式為(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2.故答案為:(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2;(3)由(2)中所得乘法公式(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2可得,20222﹣2021×2023=20222﹣(2022+1)×(2022﹣1)=20222﹣(20222﹣1)=20222﹣20222+1=1.【點(diǎn)評】本題考查了平方差公式幾何背景的應(yīng)用能力,掌握圖形準(zhǔn)確列式驗證平方差公式,并能利用所驗證公式解決相關(guān)問題是關(guān)鍵.22.(10分)如圖,在四邊形ABCD中,AB=AD=5,∠A=60°,BC=13,CD=12.(1)求∠ADC的度數(shù);(2)四邊形ABCD的面積為+30.【分析】(1)連接BD,根據(jù)已知先證明△ABD是等邊三角形,從而可得BD=AD=6,∠ADB=60°,再利用勾股定理的逆定理證明△BCD是直角三角形,從而可得∠BDC=90°,然后進(jìn)行計算即可解答;(2)過點(diǎn)B作BE⊥AD,垂足為E,利用等腰三角形的三線合一性質(zhì)求出AE的長,從而利用勾股定理求出BE的長,然后根據(jù)四邊形ABCD的面積=△ABD的面積+△BDC的面積,進(jìn)行計算即可解答.【解答】解:(1)連接BD,∵AB=AD=5,∠A=60°,∴△ABD是等邊三角形,∴BD=AD=AB=5,∠ADB=60°,∵BC=13,CD=12,∴CD2+BD2=BC2,∴△BCD是直角三角形,∴∠BDC=90°,∴∠ADC=∠ADB+∠BDC=150°,∴∠ADC的度數(shù)為150°;(2)過點(diǎn)B作BE⊥AD,垂足為E,∵△ABD是等邊三角形,∴AE=AD=,∴BE==,∴四邊形ABCD的面積=△ABD的面積+△BDC的面積=AD?BE+BD?DC=×5×+×12×5=+30,∴四邊形ABCD的面積為+30.故答案為:+30.【點(diǎn)評】本題考查了勾股定理的逆定理,等邊三角形的判定與性質(zhì),熟練掌握勾股定理的逆定理,以及等邊三角形的判定與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.23.(12分)如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AB=10,AC=8,點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以每秒2個單位長度的速度沿折線A﹣C﹣B﹣A運(yùn)動,設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動時間為t秒(t>0).(1)求BC的長.(2)斜邊AB上的高是4.8.(3)若點(diǎn)P在∠BAC的角平分線上,則t的值為.(4)在整個運(yùn)動過程中,直接寫出△PBC是等腰三角形時t的值.【分析】(1)由勾股定理可求得BC的值,(2)再設(shè)斜邊AB上的高為h,由面積法可求得答案;(3)如圖,當(dāng)點(diǎn)P'在∠BAC的角平分線上時可先利用三角形全等,求出AD=AC=8,分別表示各線段,在直角三角形中,利用勾股定理求出t的值.(4)由圖可知,當(dāng)△BCP是等腰三角形時,點(diǎn)P必在線段AC或線段AB上,①當(dāng)點(diǎn)P在線段AC上時,此時△BCP是等腰直角三角形,②當(dāng)點(diǎn)P在線段AC上時
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