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鄉(xiāng)鎮(zhèn)理論宣講先進集體事跡材料··子鎮(zhèn)宣傳委員盛飛原創(chuàng)投稿探索宣講新路徑理論學習促發(fā)展——灣甸子鎮(zhèn)理論宣講事跡材料黨的十八大以來，清原縣灣甸一、更新理念，積極探索理論宣講新思路灣甸子鎮(zhèn)黨委始終堅持馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指深入學習習近平總書記系列講話內容，以“統(tǒng)一思想、解疑釋惑、凝聚力量、促進和諧、推動發(fā)展”為目標，解放色社會主義理論體系武裝領導干部頭腦，注重理論骨干部的教育培訓值追求。不斷創(chuàng)新學習形式，采取集中學習、專題調研、理科學決策相結合的學習方式。借助黨委中心組學習、村黨支部三會一神、習近平總書記系列講話精神以及黨中央治國理改造世界的強大功能，成為推動時代發(fā)展和社會進步的不竭精神動二、整合資源，優(yōu)化宣講隊伍，創(chuàng)建立體化宣講新格局鎮(zhèn)黨委按1、借力省市宣講專家，廣泛開展理論骨干培訓。為給大規(guī)模理論識結構。為理論骨干部面對面開展培訓奠定基礎。2、夯實鎮(zhèn)村兩級宣講隊伍，加強宣講網絡建設。為滿足新形勢要親自掛帥，包括機關干部、老教師、土專家組成的48名鎮(zhèn)級宣講師的邀請專家進行業(yè)務培訓，提升鎮(zhèn)村干部綜合素質和服務水平。3、充分利用遠程教育平臺。將共產黨員遠程教育網、農業(yè)科技網什么就點什么,收效良好。4、努力創(chuàng)建學習型黨組織。自201X年開始，灣甸子鎮(zhèn)在廣泛開展動，使理論學習常抓不懈，并通過制定規(guī)劃、分步實施，強化監(jiān)督、成專家與群眾互動機制，開創(chuàng)了理論宣講“無縫隙”覆蓋新局建章立制，構建長效性宣講新機制為確保宣講教育工作的可持續(xù)發(fā)展，在多年實踐中積極推進理論宣講制度化規(guī)范化建1、建立理論宣講領導責任體系。按照縣委要求，鎮(zhèn)黨委成立理論政村，理論骨干也被分別配置到具體自然屯，每人固定聯(lián)系1到2個鎮(zhèn)政府集中宣講2次左右，組織人員入村宣講10多次，培訓教育干部推了農村各項事業(yè)發(fā)

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