人教版六年級上冊《道德與法治》期末考試題【加答案】

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)人教版六年級上冊《道德與法治》期末考試題【加答案】(時間：60分鐘，總分100分)班級：姓名：分數(shù)：一、填空題（共20分）1、自然災害不僅會造成______破壞、直接經(jīng)濟損失和人員傷亡，還會帶來各種______損失，甚至可能影響社會的______和______發(fā)展。2、在看到別人的成功與失敗以后，我們也可以_______對自身健康成長_______經(jīng)驗或教訓。掌握_______，能達到_______的效果。3、談到尊重，我們往往關注取得一定______的人，忽視身邊______的人。4、在交相輝映的早期文明中，只有______一直延續(xù)至今，未曾中斷，這是中華民族______的重要源泉。5、在人類防御自然災害的過程中，______也是約束人的行為、減少自然災害危害的重要手段。6、法律保護了我們的______，在法律的規(guī)定下，我們享有人身權、______等權利。7、為了保護地球家園，要大力發(fā)展________經(jīng)濟，實現(xiàn)_______發(fā)展。8、相信自己的價值，不______，______就是尊重自己的重要表現(xiàn)。9、寬容不是無限度的______和______，而是有限度、有原則的。10、中華人民共和國公民在_______面前一律_______。二、選擇題（每小題2分，共20分）1、（）會給人類生存帶來一系列危害，例如導致水土流失、導致大氣條件惡化、導致物種絕滅。A．垃圾清潔處理B．植樹造林C．濫砍亂伐森林D．退田還湖2、（）是每年的第一個節(jié)氣。A．春風 B．清明 C．立春 D．驚蟄3、以下會對水資源造成巨大傷害的是（）A．工廠排放未經(jīng)處理的污水B．燃煤電廠排放廢氣C．小軍總是沒有擰緊關水龍頭4、世界銀行是（）國際組織。A．世界性 B．區(qū)域性 C．不確定5、發(fā)明了燈泡的發(fā)明家是（）。A．瓦特 B．愛迪生 C．愛因斯坦 D．伽利略6、下列能源屬于可再生能源的是（）A．煤炭 B．石油 C．風7、在有些國家，人們卻認為吃面條發(fā)出聲音是對廚師或主人廚藝的（）。A．不尊重 B．批評 C．贊賞 D．不滿意8、世界各地的文化不同，對此，我們的態(tài)度應該是（）。A．尊重差異 B．消除差異 C．排斥差異 D．遠離差異9、為了保護我們賴以生存的家園，下列做法符合環(huán)境保護的是（）。A．將垃圾分類 B．使用塑料袋購物C．隨意破壞森林資源 D．使用一次性筷子10、有可能造成更大的沖突，甚至被追究法律責任的是（）。A．報復 B．忍耐 C．寬容三、判斷題（每小題2分，共20分）1、氣象災害預警信號的級別依次為：藍色、黃色、紅色、橙色。（）2、藍色預警信號表示一般。（）3、文化差異可以消除。（）4、大到國家的政治生活，小到個人的家庭生活。處處都有法律的身影。（）5、小猛經(jīng)常欺負班上弱小的同學。（）6、為了保護和改善環(huán)境，我國制定了一些關于保護地球的法律。（）7、在日常生活中，人們之間可以避免產(chǎn)生摩擦、沖突。（）8、法律就在我們身邊，時常與我們相伴。（）9、忍耐是解決沖突的最好辦法。（）10、保護地球是世界各國的共同責任。（）四、連線題。（共10分）1、牽線搭橋亂砍濫伐威脅人畜健康過度放牧青山變禿嶺土壤污染形成地下漏斗過度開采地下水草原變荒漠五、簡答題（4小題，共30分）1、人與自然是生命共同體。為了保護地球家園，人類是怎樣做的？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、中華民族歷來愛好和平，列舉當代中國為維護世界和平作出了哪些貢獻？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、說一說文化交流的意義和作用。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4、作為小學生的我們，要怎么培養(yǎng)自己的科技創(chuàng)新意識和能力？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一、填空題（共20分）1、資源間接穩(wěn)定可持續(xù)2、借鑒有益的反思的時機事半功倍3、成就默默無聞4、中華文明文化自信5、法律6、權利財產(chǎn)權7、循環(huán)可持續(xù)8、自我貶低不自卑9、縱容姑息遷就10、法律平等二、選擇題（每小題2分，共20分）1、C2、C3、A4、A5、B6、C7、C8、A9、A10、A三、判斷題（每小題2分，共20分）1、×2、√3、×4、√5、×6、√7、×8、√9、×10、√四、連線題。（共10分）1、五、簡答題（4小題，共30分）1、為了保護地球家園：人類不斷探索創(chuàng)新，運用聰明才智。將自然界賦予我們的清潔能源與現(xiàn)代高科技相結合。大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，實現(xiàn)可