新人教版五年級語文上冊期末測試卷及答案【必考題】_第1頁
新人教版五年級語文上冊期末測試卷及答案【必考題】_第2頁
新人教版五年級語文上冊期末測試卷及答案【必考題】_第3頁
新人教版五年級語文上冊期末測試卷及答案【必考題】_第4頁
新人教版五年級語文上冊期末測試卷及答案【必考題】_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)新人教版五年級語文上冊期末測試卷及答案【必考題】班級:姓名:滿分:100分考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音,寫詞語。nánkānlòuxiànshuāijiāohóulóngjiǎowànhōngránwúyígǔdiǎn二、給下列加點(diǎn)字選擇正確拼音。劃著(huáhuà)眼眸(móumú)依稀(xīsí)喉嚨(hóuhuó)間或(jiànjiān)發(fā)誓(shìsì)污辱(rǔlǔ)抖擻(sǒushù)三、比一比,再組詞。蘿(_______)侵(_______)思(_______)瞼(_______)澄(_______)籮(_______)浸(_______)恩(_______)撿(_______)橙(_______)四、把下列詞語補(bǔ)充完整,再選擇合適的詞語填在下面的句子中。心曠神(____)(____)圇吞棗如醉如(____)津津有(____)香飄四(____)應(yīng)接不(____)1.春風(fēng)迎面撲來,真讓人(____)。2.我讀書時總是(____),媽媽告訴我這是一種不良習(xí)慣。3.山路兩邊的美景真讓人(____)。五、選詞填空。懷念想念依戀留戀1.就要離開鳥的天堂了,我們感到十分(____)。2.現(xiàn)代人們無比(____)那些慢生活。3.一條清凌凌的小河(____)在小村周圍。4.好久沒見到外婆了,我非常(____)她。不但……而且……哪怕……也……既然……就……5.(____)天氣不好,我(____)要去上學(xué)。6.做新時代的好少年,(____)要努力學(xué)習(xí)書本知識,(____)要參加社會實(shí)踐活動。六、按要求完成下列句子。1.小艇穿過石橋。(擴(kuò)句)__________________________________________2.夏天的夜晚,池塘里的青蛙叫個不停。(改為擬人句)__________________________________________3.秦王只得客客氣氣地把藺相如送回趙國。(改成雙重否定句)__________________________________________4.諸葛亮對魯肅說:"我來請你一起去取箭?!保ǜ某赊D(zhuǎn)述句)__________________________________________5.江上霧這樣大,曹操一定不敢派兵出來。(換一種說法,意思不變)__________________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.《示兒》中寫出作者遺愿的詩句是“________,__________”。2.《己亥雜詩》中,詩人以奇特的想象表達(dá)解放人才、振興國家的愿望的詩句是“_____,______”。3.《圓明的段滅》第二至四自然段從_____、_____、_____三個方面介紹了圓明園昔日的輝煌。4.《少年中國說(節(jié)選)》中表現(xiàn)中國少年像巨人一樣頂天立地的句子是“____,________”。八、閱讀理解。家鄉(xiāng)有一句“緊走搭石慢過橋”的俗語。搭石,原本就是天然石塊,踩上去難免會活動,走得快才容易保持平衡。人們走搭石不能搶路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后邊的人沒處落腳,就會掉進(jìn)水里。每當(dāng)上工、下工,一行人走搭石的時候,動作是那么協(xié)調(diào)有序!前面的抬起腳來,后面的緊跟上去。嗒嗒的聲音,像輕快的音樂;清波漾漾,人影綽綽,給人畫一般的美感。經(jīng)常到山里的人,大概都見過這樣的情景:如果有兩個人面對面同時走到溪邊,總會在第一塊搭石前止步,招手示意,讓對方先走;等對方過了河,兩人再說上幾句家常話,才相背而行。假如遇上老人來走搭石,年輕人總要俯下身子背老人過去,人們把這看成理所當(dāng)然的事。一排排搭石,任人走,任人踏,它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路,也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。1.寫出下列詞語的近義詞。經(jīng)?!╛_____)大概——(______)情景——(______)2.第2自然段通過描寫走搭石的兩種情景來反映鄉(xiāng)親們的感情,這兩種情景分別是______和_______。3.寫出“緊走搭石慢過橋”這句俗語的意思。_________________________4.照樣子,把句子補(bǔ)充完整。例:一排排搭石,任人走,任人踏,它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路,也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。風(fēng)箏飛上了高高的天空,帶去了_________,也帶去了____________。5.短文中許多地方都使我們感受到“美”,有看得見的具體的“美”,也有看不見的心靈的“美”,請試著寫一寫你發(fā)現(xiàn)的“美”。_________________________九、課外閱讀。____________________這是春天一個明媚的早晨,樹葉上的露珠眨著眼,正探頭打量著這個新鮮的世界。屋前的空地上,女兒站立著,像一棵小樹。黑色的眼睛眨巴著,她伸出手,不時往空中輕輕一拈。陽光鍍亮了她仰起的雙頰,仿佛有兩朵小紅云飄到她臉上了?!昂⒆?,你在做什么?”我走過去。她向我一擺手,說:“別過來,我在捉陽光哩?!薄白疥柟??”我十分好奇,“陽光捉得住嗎?”“能!”她把手指向不遠(yuǎn)的地方,那里放的一個小玻璃瓶,在陽光下閃射著柔和的光芒?!拔易搅税肫孔雨柟饬?!”說話時,女兒的眼神很亮。我走近一看,早晨的陽光剛好照亮半個瓶子,這就是女兒所捉的半瓶子陽光了。我走到她身邊,問:“你怎么知道你捉住了陽光?”“知道。風(fēng)走過來,樹葉有聲音;陽光走過來,水里有亮亮的波紋?!蔽彝h(yuǎn)處望,前邊的一條小河真的泛起明亮的陽光?!白降疥柟鈺r,手會暖暖的?!迸畠哼呎f邊把手上的陽光輕輕放進(jìn)小瓶子里。我伸出手,手心果然有一點(diǎn)暖意。難道我也捉住陽光了?我童心大發(fā),興奮地叫嚷起來:“我也捉住陽光啦——”女兒慌忙止住我,說:“小聲點(diǎn)!你這一吵,會把陽光嚇跑的?!蔽以谖輧?nèi)埋頭工作,突然發(fā)現(xiàn)一束陽光正悄悄地向我靠攏。挺直腰,我看見女兒正拿著一面小鏡子往屋內(nèi)反射陽光。看見我從書堆中仰頭,就沖我擺手,說:“爸爸快看,陽光走到我們屋里來了?!彼氖忠活潉樱R子里反射過來的陽光就滿屋子游動了。有幾縷頑皮的光線跳上我的書桌,倏地鉆進(jìn)我敞開的心里來了,于是我的心也暖了,感覺體內(nèi)也有一條河流在流動,波光瀲滟的。太陽漸漸落山,陽光暗淡了。女兒守著那個瓶子,看見我走過來,她幽幽地說:“陽光又流走了?!蔽铱吹剿稚系年柟庵挥袦\淺的一層了?!鞍职?,陽光滅了?!彼蝗幌蛭液傲艘痪??!瓣柟鉁缌??”我糾正說,“不是滅了,是太陽落山,陽光暗了?!薄安?!陽光是滅了?!迸畠汉芫髲?qiáng),“陽光是燈。”天暗了,我拉亮了屋內(nèi)的燈,突然想起女兒所說的“陽光是燈”的話,覺得這滿屋子的燈光也是陽光了。坐在電腦前,我寫下了華茲華斯的一句詩:兒童是成人的父親。(有刪改)1.請你給上面的短文擬一個合適的題目,寫在文前的橫線上。2.女兒認(rèn)為自己捉住陽光的理由是什么?寫在下面的橫線上。(用文中的原句回答)(1)____________________________________(2)____________________________________3.請用簡潔的語言概括短文的主要內(nèi)容。_____________________________________________4.細(xì)讀短文,判斷下列說法的正誤,正確的打“√”,錯誤的打“×”。(1)第一自然段是環(huán)境描寫,運(yùn)用了擬人的修辭手法。(______)(2)“我”在屋內(nèi)埋頭工作,突然發(fā)現(xiàn)一束陽光正悄悄地向“我”靠攏,這是因?yàn)樘柶髡者M(jìn)了屋里。(______)(3)“兒童是成人的父親?!边@句話的意思是兒童眼里的世界是純真的,他們沒有受到玷污,成人要向兒童學(xué)習(xí)。(______)(4)文中畫“.”的這兩個“暖”的意思是一樣的。(______)十、作文題目:留在我的記憶深處要求:1.把題目補(bǔ)充完整,再寫作文;2.寫出真情實(shí)感,字跡要清晰工整;3.不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、難堪露餡摔跤喉嚨腳腕轟然無疑鼓點(diǎn)2、huámóuxīhóujiànshìrǔsǒu3、蘿卜侵略思想眼瞼澄清籮筐浸泡恩情撿拾橙子4、怡囫癡味野暇心曠神怡囫圇吞棗應(yīng)接不暇5、留戀懷念依戀想念哪怕也不但而且6、一只小艇慢悠悠地穿過月牙似的石橋。夏天的夜晚,池塘里的青蛙叫個不停,就象在開會一樣,商量怎么能消滅更多的害蟲。秦王不得不客客氣氣地把藺相如送回趙國。諸葛亮對魯肅說,他來請魯肅一起去取箭。曹操一定不敢派兵出來,是因?yàn)殪F這樣大。7、王師北定中原日家祭無忘告乃翁我勸天公重抖擻不拘一格降人材布局建筑文物天戴其蒼地履其黃8、1.常常大約景象2.讓對面的人先過河背老人過河3.走搭石的時候要快一些,過橋的時候要慢一些。4.孩子們美好的愿望孩子們無限的遐想5.①“一行人走搭石”“像輕快的音樂”“給人畫一般的美感”,構(gòu)成了家鄉(xiāng)的一道風(fēng)景,仿佛一幅有聲有色的美麗畫卷。②從“如果有兩個人面對面同時走到溪邊……”“假如遇上老人來走搭石……”中感受到鄉(xiāng)親們美好的心靈。9、1.半瓶陽光2.風(fēng)走過來,樹葉有聲音;陽光走過來,水里有亮亮的波紋。捉到陽光時,手會暖暖的。3.春天的一個早晨,女兒在屋前的空地上“捉”陽光,用鏡子把陽光反射到屋里。4.√×√×10、范文:那顆糖留在我的記憶深處推開塵封的記憶大門,伴隨著潺潺流水,拂過精彩的回憶。一個個畫面都?xì)v歷

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論