七年級(jí)物理上冊(cè)期末測(cè)試卷(完美版)

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)七年級(jí)物理上冊(cè)期末測(cè)試卷（完美版）(時(shí)間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分)班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（每題3分，共45分）1、構(gòu)建思維導(dǎo)圖是整理知識(shí)的重要方法，如圖是小金復(fù)習(xí)光學(xué)知識(shí)時(shí)構(gòu)建的思維導(dǎo)圖，圖中Ⅰ處可補(bǔ)充的現(xiàn)象是（）A．鏡子中的“自己” B．湖水有青山的倒影C．陽光下綠樹的影子 D．岸上的人看到水中的“魚”2、杭州火車東站啟用了人臉識(shí)別系統(tǒng)，人們?cè)跀z像機(jī)前0.5~1.2米處采集面部圖像，就能進(jìn)行身份核驗(yàn)，由此判斷，人臉識(shí)別相機(jī)的鏡頭（）A．相當(dāng)于凸透鏡，焦距可能為0.5米B．相當(dāng)于凸透鏡，焦距可能為0.1米C．相當(dāng)于凹透鏡，焦距可能為0.5米D．相當(dāng)于凹透鏡，焦距可能為0.1米3、在“使用托盤天平測(cè)物體質(zhì)量”時(shí)，某同學(xué)用已調(diào)好的天平在測(cè)物體質(zhì)量過程中，通過增、減砝碼后，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的中央刻度線左邊一點(diǎn)，這時(shí)他應(yīng)該（）A．把橫梁右端螺母向右旋出一些 B．把橫梁右端螺母向左旋出一些C．把天平右盤的砝碼減少一些 D．向右移動(dòng)游碼4、我市某中學(xué)組織學(xué)生到長沙世界之窗春游，小明同學(xué)用照相機(jī)為另一同學(xué)拍全身照時(shí)，不小心讓一滴泥水濺在了照相機(jī)鏡頭的上半部分，則他所拍出的照片（）A．不能看到人的頭部B．不能看到人的腳C．不能看到所拍同學(xué)的全身像D．可以看到所拍同學(xué)的全身像，但像會(huì)變暗一些5、如圖所示是四個(gè)實(shí)驗(yàn)情景，下列關(guān)于四個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果預(yù)測(cè)正確的是（）A．甲圖中：木塊與小車一起向右勻速運(yùn)動(dòng)，小車受阻力停止時(shí)，木塊一定停止B．乙圖中：把一鋼尺壓緊在桌面并撥動(dòng)，鋼尺伸出桌面較長時(shí)，發(fā)出聲音的音調(diào)較高C．丙圖中：沿ON向后轉(zhuǎn)動(dòng)板F，可觀察到入射光線AO與反射光線OB在同一平面上D．丁圖中：將容器側(cè)壁的塞子同時(shí)拔出，水從c孔噴射最遠(yuǎn)，從a孔噴射最近6、下列單位換算過程表達(dá)式正確的是（）A．16克=16克×0.001千克=0.016千克B．16克=16克×0.001=0.016千克C．16克=16×0.001千克=0.016千克D．16克=16×0.001=0.016千克7、對(duì)于機(jī)械運(yùn)動(dòng)，下列說法正確的是（）A．機(jī)械運(yùn)動(dòng)是機(jī)械所做的運(yùn)動(dòng)，空氣流動(dòng)不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)B．人不屬于機(jī)械，所以人走路不是機(jī)械運(yùn)動(dòng)C．物體的一切運(yùn)動(dòng)都屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)D．物體空間位置的改變稱為機(jī)械運(yùn)動(dòng)8、為了避免人體肩部受到傷害，專家建議人肩負(fù)的書包總質(zhì)量不要超過人體質(zhì)量的15%，根據(jù)建議，你估計(jì)中學(xué)生肩負(fù)的書包總質(zhì)量通常不要超過A．9mg B．9g C．9kg D．9t9、如圖所示，當(dāng)右端掛5N的物體A時(shí)，物體B在平面桌上恰好能向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，若現(xiàn)在要使物體B向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則應(yīng)對(duì)物體B施加的力為（）水平向左，5N B．水平向右，5NC．水平向左，10N D．水平向右，10N10、一瓶礦泉水被小華喝了一半，則剩下部分水的密度將（）A．變大 B．變小 C．不變 D．無法確定11、如圖所示，用一張硬卡片先后快撥和慢撥木梳的齒，聽到卡片聲音發(fā)生變化．這個(gè)實(shí)驗(yàn)用來探究（）A．音調(diào)是否與聲源振動(dòng)頻率有關(guān) B．聲音能否在真空中傳播C．聲音能否在固體中傳播 D．聲音傳播是否需要時(shí)間12、春天百花盛開，蜜蜂在花叢中飛舞，在花朵中爬進(jìn)爬出，忙于采蜜．是什么原因吸引蜜蜂飛向花朵呢？小明提出這可能與花的顏色有關(guān)．“吸引蜜蜂的可能是花的顏色”（）這一敘述屬于科學(xué)探究中的A．制訂計(jì)劃 B．收集事實(shí)證據(jù)C．建立假設(shè) D．提出問題13、如圖是電冰箱的簡化電路圖．圖中M是電冰箱壓縮機(jī)內(nèi)的電動(dòng)機(jī)，L是電冰箱內(nèi)的照明燈．下列判斷正確的是（）A．S1閉合、S2斷開時(shí)，照明燈與電動(dòng)機(jī)并聯(lián)B．S1、S2都閉合時(shí)，照明燈與電動(dòng)機(jī)串聯(lián)C．關(guān)上冰箱門時(shí)、S1自動(dòng)斷開，使得照明燈熄滅D．冰箱內(nèi)溫度降低到設(shè)定溫度時(shí)，S1自動(dòng)斷開，電動(dòng)機(jī)停止工作14、如圖所示的電路，閉合開關(guān)S后發(fā)現(xiàn)L1發(fā)光明顯，L2只能微弱發(fā)光，下列對(duì)于這一現(xiàn)象產(chǎn)生原因的分析中，合理的是（）A．燈泡L2斷路B．燈泡L2短路C．燈泡L2的電阻較大，其實(shí)際功率較小D．燈泡L2的電阻較小，其實(shí)際功率較小15、一名短跑運(yùn)動(dòng)員在5s內(nèi)跑完了50m，汽車行駛的速度是54km/h，羚羊奔跑的速度是20m/s，那么三者的速度從小到大的順序是（）A．運(yùn)動(dòng)員、汽車、羚羊 B．運(yùn)動(dòng)員、羚羊、汽車C．羚羊、汽車、運(yùn)動(dòng)員 D．汽車、羚羊、運(yùn)動(dòng)員二、填空題（每題3分，共15分）1、有A、B兩個(gè)帶電體，若A與B相互排斥，而A又與帶正電的C相互吸引，則A一定帶_________電，B與C一定能相互________。2、英國科學(xué)家______________發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象．3、檢查視力的時(shí)候，視力表放在被測(cè)者頭部的后上方，被測(cè)者識(shí)別對(duì)面墻上鏡子里的像(如圖所示)．視力表在鏡中的像與被測(cè)者相距___________m．4、0.5m3的冰塊完全融化為水后，體積變?yōu)?.45m3，則冰塊的質(zhì)量是_______kg，冰塊的密度是______g/cm3．5、晴天，我們常常可以在茂密的樹下看到一個(gè)個(gè)圓形的小亮斑，其實(shí)，這些小亮斑是太陽________（正立、倒立）的_____（實(shí)、虛）像.這些光來自太陽，以________千米/秒的速度穿越太空，當(dāng)進(jìn)入到地球的大氣層后，光的傳播速度________（減小、增大、不變）．三、作圖題（每題8分，共16分）1、請(qǐng)?jiān)趫D中畫出物體AB通過凸透鏡成像的光路圖．2、小明站在游泳池邊的A處，看到路燈在池水中的像與他看到的池中的一條魚在C點(diǎn)重合，用光學(xué)作圖法確定路燈B和魚的大致位置C'，畫出人眼看到魚的光路圖.四、實(shí)驗(yàn)探究題（每題12分，共24分）1、“在測(cè)量小車平均速度的實(shí)驗(yàn)中，小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始滑下，分別測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間，即可測(cè)出不同階段的平均速度．已知表盤每個(gè)小格為0.5s，則：（1）圖中AB段的路程sAB=_____cm，AB之間小車運(yùn)動(dòng)的時(shí)間tAB=_____s．則AB段的平均速度vAB=_____cm/s．（2）在測(cè)量小車到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間時(shí)，如果小車過了B點(diǎn)才停止記時(shí)，則測(cè)得AB段的平均速度vAB會(huì)偏_____．（選填“大”或“小”）．（3）為了測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)過程中下半程BC段的平均速度，某同學(xué)讓小車從B點(diǎn)由靜止釋放，測(cè)出小車到達(dá)C點(diǎn)的時(shí)間，從而計(jì)算出小車運(yùn)動(dòng)過程中下半程的平均速度．他的做法正確嗎？_____，理由是：_____．2、小陽學(xué)習(xí)了熱學(xué)知識(shí)后，知道晶體凝固過程會(huì)放熱，但溫度保持不變。由此引發(fā)了他的思考，晶體凝固過程放熱的多少與哪些因素有關(guān)。（1）他猜想：晶體凝固過程放熱的多少可能與晶體的質(zhì)量有關(guān)。你的猜想：_______。（2）小陽根據(jù)自己的猜想，進(jìn)行了如下探究：取不同質(zhì)量的海波讓它們剛好完全熔化，迅速放入質(zhì)量相等、初溫相同的兩燒杯冷水中．如圖所示，待海波剛凝固完畢后，迅速用溫度計(jì)測(cè)出各自燒杯中水的溫度，通過比較_______來確定質(zhì)量不同海波凝固過程放熱的多少。（3）在探究過程中，小陽發(fā)現(xiàn)海波凝固完畢后，溫度計(jì)示數(shù)變化不太顯著，請(qǐng)指出造成此現(xiàn)象的一種可能原因：_______。

參考答案一、選擇題（每題3分，共45分）1、C2、B3、D4、D5、D6、C7、D8、C9、C10、C11、A12、C13、D14、D15、A二、填空題（每題3分，共15分）1、負(fù)吸引2、法拉第3、4.24、4500.95、倒立實(shí)3×105減小三、作圖題（每題8分，共16分）1、2、四、實(shí)驗(yàn)探究題