新部編版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試題(1套)

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)新部編版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試題（1套）滿(mǎn)分：120分考試時(shí)間：120分鐘一、語(yǔ)言的積累與運(yùn)用。（35分）1、下列加點(diǎn)字注音，全部正確的一項(xiàng)是（）A．洗漱（sù）一綹（liǔ）無(wú)垠（yín）銳不可當(dāng)（dǎng）B．不輟（chuò）輪廓（kuò）盎然（yàng）深?lèi)和醇玻èǎ〤．踱步（duó）瑣屑（xiè）臉頰（xiá）丑陋可憎（zèng）D．輕盈（yíng）悄然（qiǎo）膽怯（qiè）猝不及防（cù）3、下列加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）A．“蛟龍?zhí)枴钡纳顫摮晒?、航空母艦的首航，令?guó)人津津樂(lè)道。B．農(nóng)村補(bǔ)貼、家電下鄉(xiāng)等惠農(nóng)政策對(duì)促進(jìn)消費(fèi)拉動(dòng)內(nèi)需的作用是不言而喻的。C．歡慶“元旦”的晚會(huì)上，張華模仿的小品讓我們都忍俊不禁地開(kāi)懷大笑。D．房屋倒塌，道路扭曲，電力和通訊中斷，觸目驚心的震后景象凸現(xiàn)了地震的威力。4、下列句子中，有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．記者探訪(fǎng)多家藥店發(fā)現(xiàn)，部分藥品價(jià)格上調(diào)，絕大多數(shù)藥品價(jià)格保持穩(wěn)定。B．長(zhǎng)江文明館的籌建填補(bǔ)了全國(guó)范圍內(nèi)沒(méi)有以大河流域?yàn)橹黝}的博物館的空白。C．城管委鼓勵(lì)在地鐵站周邊設(shè)置非機(jī)動(dòng)車(chē)收費(fèi)停車(chē)位，以滿(mǎn)足市民出行的需求。D．“湖北省環(huán)保政府獎(jiǎng)”近日揭曉，獲獎(jiǎng)?wù)咧惺状纬霈F(xiàn)，并代表獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)言。5、下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（）A．“我在北京?！焙汀拔覀?cè)邳h的關(guān)懷下成長(zhǎng)?！边@兩個(gè)句子中的“在”分別是動(dòng)詞、介詞。B．“科技發(fā)達(dá)”“今天星期二”“中國(guó)工人”“這本書(shū)20元”都是主謂短語(yǔ)。C．“五十多年來(lái)，這位海外游子無(wú)時(shí)無(wú)刻不在眷戀自己的祖國(guó)?！边@個(gè)句子的主干是“海外游子眷念”。D．“看見(jiàn)這樣翠綠的麥田，仿佛已經(jīng)嗅出白面包子的香氣來(lái)了?！边@句話(huà)運(yùn)用了比喻的修辭手法。6、請(qǐng)選出下列排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。()①也有的似乎已經(jīng)看懂了，其實(shí)不大懂，后來(lái)有了一些實(shí)際知識(shí)，才真正懂得它的意思。⑦有的書(shū)昨天看不懂，過(guò)些日子再看才懂得：③或者一本書(shū)讀了前面有許多不懂的地方，讀到后面才豁然貫通；④經(jīng)驗(yàn)證明，有許多書(shū)看一遍兩遍還不懂得，讀三遍四遍就懂得了；⑤因此，重要的書(shū)必須常常反復(fù)閱讀，每讀一次都會(huì)覺(jué)得開(kāi)卷有益。A．⑤②①③④B．④①②③⑤C．②③④⑤①D．④③②①⑤7、請(qǐng)?jiān)谙旅鏅M線(xiàn)上填寫(xiě)相應(yīng)的句子。（1）東皋薄暮望，_____。（王績(jī)《野望》）（2）_____？煙波江上使人愁。（崔顥《黃鶴樓》）（3）征蓬出漢塞，_____。（王維《使至塞上》）（4）馨香盈懷袖，_____。（古詩(shī)十九首《庭中有奇樹(shù)》）（5）___________，終為土灰。（曹操《龜雖壽》）（6）故漁者歌曰：“_________________，_____________?！保ㄡB道元《三峽》）（7）何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？___________________。（蘇軾《記承天寺夜游》》）（8）當(dāng)處于困境時(shí)，要有面對(duì)困難的勇氣和信心，要像松樹(shù)一樣挺立風(fēng)中而不倒，經(jīng)歷嚴(yán)寒而不凋，就如劉楨在《贈(zèng)從弟》中所寫(xiě)那樣___________，_____________________?！倍?、文言文閱讀。（15分）昔有一國(guó)，國(guó)中一水，號(hào)曰“狂泉”。國(guó)人飲此水，無(wú)一不狂。唯國(guó)君穿井而汲，故無(wú)恙。國(guó)人既并狂，反謂國(guó)君之不狂為狂。于是聚謀，共執(zhí)國(guó)君，療其狂疾，火艾、針、藥莫不畢具。國(guó)君不任其苦，于是到泉所酌水飲之。飲畢便狂君臣大小其狂若一眾乃歡然?！端螘?shū).袁粲傳》1．下列各組句子中，加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是（）A．療其狂疾∕雖乘風(fēng)御奔不以疾也B．國(guó)人既病狂∕既出，得其船C．火艾、針、藥莫不畢具∕問(wèn)所從來(lái)，具答之D．國(guó)君不任其苦∕任意東西2．請(qǐng)用三條“∕”給文中劃線(xiàn)的句子斷句。飲畢便狂君臣大小其狂若一眾乃歡然。3．這個(gè)故事給了你哪些啟發(fā)？三、現(xiàn)代文閱讀。（30分）1、母親鞋梁曉娜①臨近母親節(jié)，不知道從哪傳出兒女送鞋給母親，母親便可平安的說(shuō)法。聰明的商家自是不肯錯(cuò)過(guò)狠狠賺一筆的商機(jī)，各種優(yōu)惠條幅鋪天蓋地：“母親節(jié)，全場(chǎng)買(mǎi)兩雙即送一雙母親鞋”“母親節(jié)當(dāng)天，買(mǎi)母親鞋五折”“買(mǎi)母親鞋滿(mǎn)88即送康乃馨一支”等等。我接孩子放學(xué)的路上，碰到朋友一手拿康乃馨，一手提著新鞋，和母親有說(shuō)有笑，朋友一臉燦爛。我真想也能給自己的母親買(mǎi)一雙鞋，可再也沒(méi)機(jī)會(huì)了！心里對(duì)母親的愧疚油然而生。②母親去世的時(shí)候，穿的是那種極其便宜的涼鞋。我們找遍了她的箱箱柜柜，連雙像樣的皮鞋都沒(méi)有。我們兄妹四個(gè)，雖說(shuō)不是百萬(wàn)富翁，可家家小日子都過(guò)得有滋有味。誰(shuí)家也不缺吃不缺穿，但誰(shuí)也沒(méi)有想起為故鄉(xiāng)的母親做些什么，母親從未開(kāi)口要求過(guò)什么。她總是說(shuō):“家里有錢(qián)花，我們有衣服有鞋，身體也好，什么都不缺！”我們每年為愛(ài)人、為孩子、為自己添置著不同款式的皮鞋，唯獨(dú)忘了母親。一直到那個(gè)暴雨驟起的夏夜，母親猝不及防地走了。③母親沒(méi)來(lái)得及說(shuō)一句話(huà)，她做的最后一個(gè)動(dòng)作，就是用僅能動(dòng)的那條腿強(qiáng)撐著下地，在場(chǎng)的所有人都明白她的意思，她是要回家，不愿做開(kāi)顱手術(shù)。也許她在那一刻，想的最多的是，為我們省下那筆高昂的手術(shù)費(fèi)。我和二姐怕她光著的雙腳撐在地上，再凍著了，便握著她的光腳往床上挪。可當(dāng)我觸摸到那雙痩癟的光腳時(shí)才發(fā)現(xiàn)，母親的腳是那樣的冰，是那樣的涼。母親生病住院后，我們?yōu)榱朔奖阏疹?，竟一直讓她光著雙腳，沒(méi)為她穿過(guò)一雙暖和的鞋，全然不知她的冷暖。母親就這樣走了，光著雙腳，帶著我們不知不顧的寒冷，走了。④安葬了母親之后，我們兄妹幾個(gè)又像多年前一樣，在高速路口揮揮手，各自向不同的方向奔去。⑤一年后，我們又從天涯海角飛回故鄉(xiāng)為母親過(guò)周年祭日。母親的墳頭已長(zhǎng)滿(mǎn)了青草，我們費(fèi)了好大的勁兒才找到母親的墳。打電話(huà)給父親，告訴他我們到了村外。父親知道我們一定會(huì)先去墳地看母親，就打著雨傘，拿著兩雙舊膠鞋來(lái)了。父親說(shuō):“家里下一星期雨了，快把你們的高跟鞋脫了吧，路太難走！這是你媽的膠鞋，下葬的時(shí)候忘了燒。你們湊合著穿一天！”我和二姐接過(guò)父親遞過(guò)來(lái)的鞋，鞋上布滿(mǎn)了補(bǔ)丁，里面仿佛還有母親的余溫。我終于沒(méi)能忍住，失聲痛哭。姐姐說(shuō)：“除了哭，咱們還能給母親做什么？”我一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，只是更加大聲地哭泣。⑥那夜，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)金燦燦的黃昏，母親就坐在門(mén)前的棗樹(shù)底下納鞋底。母親每扎幾下，就抬頭看看紅彤彤的天，暖暖的陽(yáng)光斜照在母親干皺的臉上。小時(shí)候的我們，不知道踩碎了母親多少個(gè)斜陽(yáng)。如今回想起來(lái)，母親就是在這樣一個(gè)又一個(gè)的黃昏里，將自己一生的年華，都納進(jìn)了兒女們腳上的千層鞋底。母親一生為我們做過(guò)太多的鞋，可是長(zhǎng)大后，我們誰(shuí)也不愿穿母親做的布鞋，覺(jué)得穿著一雙黑布鞋走在樓宇林立的都市里特別寒磣，盡管母親做鞋的手藝是村里最好的。母親仍不厭其煩地做著我們水遠(yuǎn)都不會(huì)穿的布鞋，一雙一雙擠滿(mǎn)了家里那個(gè)藍(lán)色的布包。⑦母親走了，這些嶄新的布鞋成了母親的遺物，一雙雙布鞋靜靜地望著我們，望得我們淚如泉涌……（選自《河南能源報(bào)》2016年11月03有刪改）1．文章開(kāi)頭寫(xiě)商家熱鬧的促銷(xiāo)活動(dòng)和遇見(jiàn)朋友與母親有說(shuō)有笑的情景，有何作用？2．你如何理解下列句子的含義。母親就是在這樣一個(gè)又一個(gè)的黃昏里，將自己一生的年華，都納進(jìn)了兒女們腳上的千層鞋底。3．請(qǐng)賞析下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。母親走了，這些嶄新的布鞋成了母親的遺物，一雙雙布鞋靜靜地望著我們，望得我們淚如泉涌……4．下面句子劃線(xiàn)部分用了什么描寫(xiě)方法？有何作用？（1）她總是說(shuō):“家里有錢(qián)花，我們有衣服有鞋，身體也好，什么都不缺！”（2）那夜，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)金燦燦的黃昏，母親就坐在門(mén)前的棗樹(shù)底下納鞋底。母親每扎幾下，就抬頭看看紅彤彤的天，暖暖的陽(yáng)光斜照在母親干皺的臉上。2、江南的春天陳榮力①持續(xù)的陰雨，讓江南的春天有點(diǎn)姍姍來(lái)遲。②其實(shí)，人們對(duì)每個(gè)春天的感受都是不一樣的。記得第一次強(qiáng)烈感到春天撲面而來(lái)的，是四十余年前的那個(gè)三月。那時(shí)我正在浙東杭州灣畔的一個(gè)鄉(xiāng)村供銷(xiāo)站上班，來(lái)回途中要穿過(guò)一個(gè)村莊和一大片江南的田野。村莊有粉墻瓦舍、修竹桃杏，有短巷石徑、小院籬笆；田野有河流蜿蜒、田塍阡陌，有青山遠(yuǎn)隱、岸柳斜逸。許是囿于上下班的匆忙，往日，對(duì)江南鄉(xiāng)村的這般景致我多是熟視無(wú)睹。而那天早上當(dāng)我一踏上穿越田野的土路時(shí)，一陣近乎沸騰的蛙鳴聲如波濤一般向我卷來(lái)。咯咯咯，咕咕咕，咯咯咕，咯咕咯咕……正是仲春稻秧鵝黃半綠的時(shí)機(jī)，那暴雨驟落、萬(wàn)鍋齊沸的蛙鳴，幾乎來(lái)自每一寸水田、每一截溝渠、每一灘泥洼、甚至每一縷目光和呼吸。清晨的陽(yáng)光照在秧苗上，連著那鋪天蓋地的蛙鳴，整個(gè)田野都恍如一層嫩綠的薄毯絨絨起伏、軟軟沉浮。③春天第一次在我十八歲的生命里烙下華美的印記，定格成濕漉漉的底片。而那鋪天蓋地的蛙鳴聲，如春天的歌唱和宣言，是如此的鮮亮、如此的蓬勃、如此的溢滿(mǎn)生機(jī)和活力。聲音——春天的聲音，也成為我真切認(rèn)知春天的第一個(gè)關(guān)鍵詞。④又一次為春天所感動(dòng)和震撼的是幾年后的一個(gè)下午，我騎車(chē)到一個(gè)海涂農(nóng)場(chǎng)送貨。從上世紀(jì)六十年代后期起，經(jīng)過(guò)二十多年肩挑車(chē)推，那時(shí)我老家的杭州灣畔已圍起了近三十萬(wàn)畝的涂地。以老浙東海塘為界，塘外那三十來(lái)萬(wàn)畝的涂地，春種油菜，秋收棉花，堪稱(chēng)浙東的“北大倉(cāng)”。⑤那天當(dāng)我吃力地將車(chē)蹬上海塘，歇息時(shí)不經(jīng)意抬起頭，剎那間，我被深深地震懾和驚呆了。那是一幅怎樣宏偉、浩大、攝人心魄的巨卷?。〉?jiàn)海塘外幾萬(wàn)畝的油菜花如金黃的海洋向天的盡頭無(wú)窮連綿，沒(méi)有樹(shù)木，沒(méi)有建筑，甚至看不見(jiàn)一只飛鳥(niǎo)。田疇之上、天地之間，有的只這一片廣袤得連天接云、濃烈得讓人窒息的金黃。風(fēng)從海邊吹過(guò)來(lái)，天際盡頭一縷金黃緩緩起伏、慢慢滾動(dòng)。那金黃的起伏滾動(dòng)愈來(lái)愈大、愈來(lái)愈濃，很快凝成道、連成塊、涌成云，轉(zhuǎn)眼間那金黃就卷成金色的波濤、掀起金色的駭浪了……⑥都說(shuō)江南的春天多是小家碧玉的纖麗和精致，倘若你也看到過(guò)江南的田野上幾萬(wàn)畝油菜花連天接云、大氣怒放的春天，那么我相信你肯定會(huì)為這種說(shuō)法感到羞愧的。⑦色彩作為我感知江南春天的第二個(gè)關(guān)鍵詞，讓我對(duì)江南春天的瑰麗和雄奇，有了身心俱澄的崇仰和膜拜。它也使我明白了一個(gè)道理：華麗、完美的春天，從來(lái)不是自然界單方面的杰作。氣象、物候的驅(qū)使加上人類(lèi)的勞作，兩者的和諧、互動(dòng)、美美與共，才構(gòu)筑成春天瑰麗雄奇的畫(huà)圖，而且永葆天人合一的生機(jī)和蓬勃。⑧春天是繽紛爛漫的代名詞。然而這繽紛爛漫，又何止是自然界萬(wàn)紫千紅、美不勝收的春天的攝錄和寫(xiě)真？⑨三年前，映山紅開(kāi)滿(mǎn)山崗的季節(jié)，我到浙東四明山區(qū)的一所小學(xué)看望“結(jié)對(duì)幫扶”幾年的一位女孩。那位女孩特別的內(nèi)向和不善言辭。那天當(dāng)我與女孩的老師交談后正要與女孩告別時(shí)，剛才還站在身邊的女孩忽然不見(jiàn)了。老師讓同學(xué)尋找未果，我只得向老師告別怏怏離開(kāi)。不料我剛走到校門(mén)口，女孩氣喘吁吁地從后面追了上來(lái)。她一邊叫著“叔叔”，一邊遞上一捧開(kāi)得正旺的映山紅。她低著頭，滿(mǎn)臉通紅，就像做了一件錯(cuò)事。剎那間，我的眼眶有點(diǎn)潮濕。一路上我特別小心地捧著那捧映山紅，因?yàn)槲抑牢遗踔钠鋵?shí)就是一個(gè)春天。⑩此刻，久違的太陽(yáng)正灑下一地金光，窗外的玉蘭和箭竹上，小鳥(niǎo)在快樂(lè)地啁啾，紫薇已綻起了淺淺的嫩芽。雖然持續(xù)陰雨讓江南的春天有點(diǎn)姍姍來(lái)遲，但我已看見(jiàn)江南的春天了，而且我認(rèn)為它是最美的?。ㄕ幾?019年3月27日《人民日?qǐng)?bào)》）1．下列對(duì)文章的理解和分析不正確的一項(xiàng)是（）A．文章以“我”對(duì)江南春天的感受為行文線(xiàn)索，脈絡(luò)清晰。B．第②段主要從視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等方面寫(xiě)出“我”對(duì)江南春天的感知。C．“我”認(rèn)同江南的春天多是小家碧玉的纖麗和精致的說(shuō)法。D．第⑨段中女孩送“我”映山紅，讓“我”內(nèi)心感到無(wú)比溫暖。2．第②段中為什么要寫(xiě)往日“我”對(duì)江南鄉(xiāng)村的景致熟視無(wú)睹？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。3．結(jié)合語(yǔ)境，按照要求賞析。（1）而那天早上當(dāng)我一踏上穿越田野的土路時(shí)，一陣近乎沸騰的蛙鳴聲如波濤一般向我卷來(lái)。（請(qǐng)從修辭角度賞析句子）（2）田疇之上、天地之間，有的只這一片廣袤得連天接云、濃烈得讓人窒息的金黃。（賞析加點(diǎn)詞語(yǔ)）4．文章最后一段劃線(xiàn)句子，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其作用。5．“我”認(rèn)為江南的春天是最美的，請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析文章從哪三個(gè)層面來(lái)寫(xiě)江南春天之美。四、寫(xiě)作題（40分）請(qǐng)根據(jù)要求作文。閱讀是一種心靈的行走，無(wú)論是在朝陽(yáng)如畫(huà)的清晨，還是在月光如詩(shī)的夜晚，只要你捧起一本好書(shū)，就能跨越文字的萬(wàn)水千山，書(shū)中的每一縷陽(yáng)光，每一朵浪花，每一段故事都會(huì)融進(jìn)你的時(shí)光與血脈，牽引著你的熱淚和向往，讓你的心靈空明澄澈，從容遠(yuǎn)行。讀書(shū)不僅僅是為了傳承經(jīng)典，也是為了遇見(jiàn)更好的自己。請(qǐng)以“讀書(shū)”為話(huà)題，寫(xiě)一篇文章。要求：①題目自擬，文體自選（詩(shī)歌除外）；②內(nèi)容自選，立意自定；③不得套做，不得抄襲；不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名；④卷面整潔，字跡清楚。⑤不少于600字，最多寫(xiě)滿(mǎn)格。

參考答案：一DCDAD（1）徙倚欲何依（2）日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是（3）歸雁入胡天（4）路遠(yuǎn)莫致之（5）騰蛇乘霧（6）巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳（7）但少閑人如吾兩人者耳（8）豈不罹凝寒松柏有本性二1．B2．飲畢便狂∕君臣大小∕其狂若一∕眾乃歡然。3．①偏見(jiàn)害人。②堅(jiān)持真理，勿要隨波逐流、盲目從眾。③在舉國(guó)上下只流行一種荒誕的意識(shí)、只貫徹一種虛偽的做法的情況下