2024屆山東省臨沂市莒南縣市級名校中考?xì)v史猜題卷含解析

2024屆山東省臨沂市莒南縣市級名校中考?xì)v史猜題卷注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．“一帶一路”戰(zhàn)略提倡不同發(fā)展水平、不同文化傳統(tǒng)、不同社會制度國家間開展平等合作，共享發(fā)展成果。以下與這個理念相符的是（）A．馬可?波羅來華 B．阿拉伯帝國建立C．亞歷山大東征 D．羅馬帝國的擴張2．秦惠文王下令逮捕商鞅，商鞅逃亡途中投宿旅店遭到拒絕。店主說商君定有法律，誰讓沒有憑證的人住宿，就要連坐，商鞅因此無可何。這個“作法自斃”的故事，說明了A．變法違背民意B．變法深入貫徹C．變法遇到阻力D．變法宣告失敗3．張大爺收藏了以黨代會為主題的一組紀(jì)念郵票：①中共十二大②中共十三大③中共十四大④中共十五大請你為張大爺按會議主題排列順序（）A．初級階段﹣市場經(jīng)濟﹣中國特色﹣鄧小平理論B．中國特色﹣初級階段﹣市場經(jīng)濟﹣鄧小平理論C．鄧小平理論﹣中國特色﹣初級階段﹣市場經(jīng)濟D．市場經(jīng)濟﹣鄧小平理論﹣中國特色﹣初級階段4．“秀才不出門，便知天下事”，這一說法，今天是通過（）A．計算機網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)的 B．高新技術(shù)實現(xiàn)的C．通訊技術(shù)實現(xiàn)的 D．學(xué)校教育實現(xiàn)的5．下列磚畫山上于甘市嘉格關(guān)魏晉古墓．生動反映了當(dāng)時漢人胡食的生活習(xí)俗。這組磚面可以用來直接研究圖法制作系慣與烙餅A．江南開發(fā)B．民族交融C．政權(quán)并立D．經(jīng)濟重心南移6．總書記在談到我國生態(tài)文明時曾說道：綠水青山就是金山銀山。早在我國古代，著名思想家孟子就提出相似的環(huán)保觀點A．福兮，禍之所伏：禍兮，福之所倚B．斧斤以時入山林，林木不可勝用也C．仁者愛人，為政以德D．兵無常勢，水無常形7．一戰(zhàn)后有兩個國家沒有批準(zhǔn)巴黎和會通過的《凡爾賽和約》，一個是沒能達到領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)后世界目的的美國，另一個是主權(quán)遭受嚴(yán)重踐踏的國家，該“國家”是（）A．中國 B．法國C．日本 D．英國8．伯里克利說:“我們的制度之所以被稱為民主政治,因為政權(quán)是在全體公民手中而不是在少數(shù)人手中。解決私人爭執(zhí)的時候,每個人在法律上都是平等的”。這一“制度”對后世的影響不包括A．開世界民主先河,為后世提供了值得參照的政治體制B．它宣布每個人都是平等的,消滅了森嚴(yán)的等級C．使公職人員處于群眾監(jiān)督下,減少以權(quán)謀私的可能性D．對經(jīng)濟文化繁榮和國家的強盛起了積極作用9．有學(xué)者指出新文化運動發(fā)起時，其立意在通過救人來救國：而1919年學(xué)生運動及其后續(xù)種種相關(guān)運動，則轉(zhuǎn)為先救國后救人了，這表明，五四運動A．促使社會矛盾發(fā)生改變 B．弘揚了科學(xué)民主精神C．促使民族意識日益增強 D．促進馬克思主義傳播10．下列選項中不存在因果關(guān)系的是：A．蒸汽機車的發(fā)明—人類進入鐵路時代B．西安事變和平解決—國共第二次合作C．電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)—第二次工業(yè)革命D．臺兒莊戰(zhàn)役—國民政府遷都重慶11．日本法西斯不同于其他法西斯的主要特點是（）A．對外侵略擴張 B．對內(nèi)獨裁統(tǒng)治 C．不斷創(chuàng)造政變和兵變 D．以軍部為核心力量12．下圖是近代某次侵華戰(zhàn)爭示意圖。侵略軍的暴行是A．拆毀大沽炮臺B．割、澎湖列島C．洗劫焚燒圓明園D．開放通商口岸13．新華網(wǎng)發(fā)表《國際關(guān)系的三重鏡像》一文，將二戰(zhàn)后國際關(guān)系的演變概括為“見山是山，界線分明；見山不是山，世界變平；見山還是山，利益優(yōu)先”三重鏡像。由“界線分明”到“世界變平”的標(biāo)志是（）A．美日西歐三足鼎立 B．歐盟成立 C．蘇聯(lián)解體 D．羅斯福新政14．下列結(jié)論是王紳同學(xué)學(xué)習(xí)了世界多極化和經(jīng)濟全球化相關(guān)歷史知識后形成的一些認(rèn)識。其中屬于正確認(rèn)知的是A．多極化趨勢下大國占據(jù)全球主導(dǎo)地位B．不妥協(xié)退讓會增長國際邪惡勢力的氣焰C．國際合作是謀求世界和平的重要途徑D．經(jīng)濟全球化下需要一定的貿(mào)易保護主義15．英國對華鴉片貿(mào)易統(tǒng)計表（單位：箱）1842年1845年1849年1852年1853年1854年1855年33508390104307548600545746152365354據(jù)此可知中國（）A．中國淪為英國的原料產(chǎn)地 B．清政府喪失了海關(guān)管理權(quán)C．中國的半封建化程度加深 D．清朝禁煙運動以失敗告終16．有學(xué)者認(rèn)為，“它（科舉制）是唯一沒有被動搖過基礎(chǔ)的制度，是在權(quán)威一再崩潰和顛覆中唯一能維持全面而廣泛影響的制度”，“中國競爭性文士考試制度是該國特有的制度，并持續(xù)了一千多年”。材料表明科舉制（）A．有利于選拔社會人才 B．可以推動教育發(fā)展C．具有穩(wěn)定性和延續(xù)性 D．能夠防止政權(quán)覆滅17．漢代詩人辛延年寫道：“胡姬年十五，春日獨當(dāng)壚。長裾連理帶，廣袖合歡襦。頭上藍田玉，耳后大秦珠?！贝朔L(fēng)貌的出現(xiàn)，反映了當(dāng)時的漢朝()A．民族關(guān)系融洽 B．社會經(jīng)濟繁榮C．鞏固大一統(tǒng)局面 D．中外交流頻繁18．“這場革命是歷史上第一次反對專制制度的革命，主要解決的問題是：誰是國家主權(quán)的代表——國王還是議會？”請問“這場革命”是（）A．英國資產(chǎn)階級革命 B．美國獨立戰(zhàn)爭 C．法國大革命 D．美國南北戰(zhàn)爭19．馬克思在1848年發(fā)表的《共產(chǎn)黨宣言》說：“資產(chǎn)階級，由于生產(chǎn)工具的迅速改進，由于交通的極其便利，把一切民族甚至最野蠻的民族都卷進文明中來了?！辈牧现刑岬降哪軌蚪o人類帶來便利的交通工具應(yīng)包括①瓦特蒸汽機②火車③輪船④飛機A．②B．①②C．②③D．②③④20．為了建設(shè)社會主義新農(nóng)村，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民積極探索農(nóng)村發(fā)展之路。為農(nóng)民致富和實現(xiàn)農(nóng)村現(xiàn)代化開辟的新路是A．土地改革B．農(nóng)業(yè)合作化C．人民公社化D．農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)21．13世紀(jì)，西歐大學(xué)享有自治地位，大學(xué)師生免受地方世俗法官審判，而須按教會法規(guī)定由當(dāng)?shù)刂鹘虒徖恚蛴纱髮W(xué)法庭獨立審理。這主要體現(xiàn)了大學(xué)享有A．免賦稅特權(quán)B．司法特權(quán)C．教育自主權(quán)D．教會法豁免權(quán)22．今年是澳門回歸20周年。澳門回歸是完成祖國統(tǒng)一大業(yè)過程中的成功范例之一，其踐行的是A．“和平共處”原則 B．“九二共識” C．“求同存異”方針 D．“一國兩制”構(gòu)想23．各成員國公民有統(tǒng)一的護照，統(tǒng)一的貨幣，體驗到了做真正歐洲人的感覺。這得益于成立了（）A．歐洲共同體B．七十七國集團C．歐洲聯(lián)盟D．世界貿(mào)易組織24．“為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之。道之以政，齊之以刑，民免而無恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格?！睉?zhàn)國時期繼承并發(fā)展材料中這一政治主張的思想家是（）A．孔子 B．孟子 C．荀子 D．韓非二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．春秋時期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平提高的重要標(biāo)志是________的使用。26．我國漢代記載了從傳說中的黃帝到漢武帝時約3000年史事的紀(jì)傳體通史作者是______;東漢時期蔡倫改進了_______。27．依法治國是人類社會進步的重要表現(xiàn)。（1）《________》是羅馬第一部成文法，該法在一定程度上遏制了貴族對法律的曲解和濫用。（2）529年，拜占庭帝國頒布《________》，這部法律文獻對后世的立法產(chǎn)生了深遠影響。（3）宣告了人權(quán)、自由、平等、法治和保護私有財產(chǎn)等基本原則的文獻是《________》。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識，回答問題：材料一英國大事年表1603年詹姆斯一世繼位為英國國王，實行君主專制統(tǒng)治1642年英國內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)1688年光榮革命1689年《權(quán)利法案》頒布材料二1701年，英國議會又通過了《王位繼承法》，法案規(guī)定王位繼承的條件和順序。國王必須信奉英國國教，未經(jīng)議會同意，國王不得離開本土。上述規(guī)定使王位繼承權(quán)、國王的宗教信仰和活動范圍都處于議會掌握之下。此外，法案還規(guī)定，以后法官的任免權(quán)不再屬于國王而屬于議會，這就確立了司法權(quán)獨立于王權(quán)的原則。材材三英國的優(yōu)越地位在18世紀(jì)歸功于優(yōu)越的政治制度……在19世紀(jì)初期則幾乎完全歸功于機械技術(shù)。在1740年，“效法英國”一詞已經(jīng)成為人們的口頭禪，而到1830年，英國已成為“工業(yè)歐洲的老師”。﹣﹣C?W?克勞利《新編劍橋世界近代史》第九卷材料一中反映了哪一重大歷史事件？這一時期世界歷史發(fā)展的潮流是什么？材料二與材料一中的《權(quán)利法案》有什么聯(lián)系？材料三中，促使英國成為“工業(yè)歐洲的老師”的原因有哪些？綜上所述，你認(rèn)為英國能夠領(lǐng)先世界的原因有哪些？29．（6分）讀材料，完成下列要求。材料一：1949年2月7日，毛澤東第一次登上《時代》周刊封面。畫面上的毛澤東抬頭仰望，面帶笑容，封面標(biāo)題為“民主統(tǒng)一”四字。報道稱，毛澤東把中國劃入了國際共產(chǎn)主義集團的版面。對西方而言，這是一件無法估計的災(zāi)難。對共產(chǎn)主義，它是自蘇聯(lián)革命以來最大的勝利。分析毛澤東第一次登上《時代》周刊封面時中國的國內(nèi)外形勢。為什么說“對西方而言”，這是一件無法估計的災(zāi)難？材料二：1971年11月8日，美國《時代》周刊封面上刊登了周恩來的頭像圖片，圖片的左上角寫有這樣一句話：“TheChineseAreComing（中國人來了）”?！癟heChineseAreComing”反映的是我哪一外交成就？取得該成就的主要因素有哪些？材料三：1979年1月1日，鄧小平被評為本年度美國《時代》周刊的風(fēng)云人物。標(biāo)題為：鄧小平，中國新時代的形象?！稌r代》周刊將鄧小平評為1978年度風(fēng)云人物的理由是什么？30．（7分）閱讀下列材料，回答問題：材料一：武帝從董仲舒請，罷黜百家，只立五經(jīng)博士，為博士設(shè)立弟子員。額定五十人，一歲輒課，能通一經(jīng)以上，得補吏。高第可以為郎中。自此漸漸有文學(xué)入仕一正途，士人政府由此造成?！幾藻X穆《國史大綱》材料二：富家不用買良田，書中自有千鐘粟。安居不用架高樓，書中自有黃金屋。娶妻莫恨無良媒，書中自有顏如玉。出門莫恨無人隨，書中車馬多如簇。男兒欲遂平生志，五經(jīng)勤向窗前讀?！握孀凇秳顚W(xué)篇》材料三：朱棣敕令纂修《四書大全》、《五經(jīng)大全》，頒行天下，以此作為士子習(xí)業(yè)的經(jīng)典著作、…明統(tǒng)治者還在科舉考試中發(fā)明了“八股”之法?！幾择T天瑜等《中圓文化史》請回答上述材料都提到的“五經(jīng)”是哪一學(xué)派的經(jīng)典著作？材料一中董仲舒之所請，對于后世有何重大影響？據(jù)材料二結(jié)合所學(xué)，宋朝采取了哪些政策措施來引導(dǎo)“重視讀書”的社會風(fēng)氣？材料三反映了明朝在科舉考試方面采取的什么舉措？如何評價這一舉措的作用？從上述材料看，學(xué)習(xí)“五經(jīng)”對于歷代“士子”而言有何共同作用？古代統(tǒng)治者倡導(dǎo)學(xué)習(xí)“五經(jīng)”的共同意圖是什么？

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、A【解析】

結(jié)合題文，依據(jù)所學(xué)可知，題文所述的理念是友好交往、和平發(fā)展。阿拉伯帝國建立、亞歷山大東征、羅馬帝國擴張的過程都伴隨有擴張侵略、生靈涂炭，故B、C、D選項與題文中的理念相反，應(yīng)排除；馬可·波羅來華，是古代東西方文化友好交流中的重大事件。馬可·波羅十七歲來到中國元朝大都，在中國居住了十七年，對中西方文化的交流作出了重大貢獻。故A選項符合題意，所以本題應(yīng)選A。2、B【解析】根據(jù)題干的“商鞅逃亡途中投宿旅店遭到拒絕。店主說商君定有法律，誰讓沒有憑證的人住宿，就要連坐?！笨梢钥闯錾眺弊兎ǖ拇胧┰谇貒玫截瀼貓?zhí)行。故B符合題意；變法違背民意、變法遇到阻力和變法宣告失敗與題干信息不符，故ACD不符合題意。故選B。3、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識，1982年召開的中共十二大，鄧小平明確提出，我們的現(xiàn)代化建設(shè)，必須從中國的實際出發(fā)，“把馬克思主義的普遍真理同我國的具體實際結(jié)合起來，走自己的路，建設(shè)有中國特色的社會主義”，十二大上首次提出建設(shè)中國特色的社會主義理論；1987年十三大召開，十三大第一次系統(tǒng)地闡明了關(guān)于社會主義初級階段的理論，明確概括了黨在社會主義初級階段的基本路線；1992年中共十四大召開，明確提出中國經(jīng)濟體制改革的目標(biāo)是建立社會主義市場經(jīng)濟；1997年9月，中共十五大召開，大會通過了江澤民作的《高舉鄧小平理論偉大旗幟，把建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)推向二十一世紀(jì)》的報告，把鄧小平理論確立為黨的指導(dǎo)思想。綜上所述張大爺按會議主題排序是十二大上首次提出建設(shè)中國特色的社會主義理論——十三大第一次系統(tǒng)地闡明了關(guān)于社會主義初級階段的理論——1992年中共十四大召開，明確提出中國經(jīng)濟體制改革的目標(biāo)是建立社會主義市場經(jīng)濟——中共十五大召開，大會通過了江澤民作的《高舉鄧小平理論偉大旗幟，B符合題意；ACD項不符合題意應(yīng)排除；故選B。4、A【解析】根據(jù)所學(xué)知識可知，20世紀(jì)末，人類進入了高度的信息化時代，以因特網(wǎng)為主要特征的數(shù)字化正在改變著世界，引起經(jīng)濟和社會的深刻變化，人們可在網(wǎng)上瀏覽新聞、查詢信息、傳遞郵件、通知，還可以通過網(wǎng)絡(luò)進行購物、上課……，計算機網(wǎng)絡(luò)可以實現(xiàn)資源共享，幫助我們實現(xiàn)“秀才不出門,便知天下事”，故答案是A。5、B【解析】

據(jù)出土于甘肅嘉峪關(guān)魏晉古墓的磚畫“制作蒸饃與烙餅”“食用燒烤食品”結(jié)合所學(xué)知識可知，圖片生動反映了當(dāng)時漢人胡食的生活習(xí)俗，漢人學(xué)習(xí)胡人的生活習(xí)俗，胡人學(xué)習(xí)漢人的生活習(xí)俗，相互交融，體現(xiàn)了民族之間的融合。所以這組磚面可以用來直接研究民族交融，故選B。6、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，“斧斤以時入山林，林木不可勝用也”是孟子的主張，意思是砍木伐林都是要講究時間和規(guī)律的，不能亂砍亂伐，就是生態(tài)環(huán)境有自己的循環(huán)規(guī)律，不能隨便破壞，符合今天的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。所以B符合題意，福兮，禍之所伏：禍兮，福之所倚體現(xiàn)的是事物的兩面性，A不符合題意；“仁者愛人，為政以德”反映的是孔子仁政的主張，C不符合題意；“兵無常勢，水無常形”是兵家思想，D不符合題意。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。7、A【解析】

依據(jù)已學(xué)知識可知，1919年1月—6月，巴黎和會召開，會議締結(jié)了《凡爾賽和約》。和約內(nèi)容中關(guān)于殖民地的條款，德國在中國山東的全部權(quán)益由日本繼承，使中國的主權(quán)遭到破壞，引發(fā)了中國五四運動，A項符合題意；BCD三項不符合題意；所以正確答案是A。8、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，公元前5世紀(jì)后半期，伯利克里當(dāng)政期間，雅典奴隸主民主政治達到古代世界的最高峰，當(dāng)時雅典全體成年男性公民可以參加最高權(quán)力機構(gòu)公民大會，決定內(nèi)政、外交、戰(zhàn)爭等重大問題，但婦女、兒童、外邦人和奴隸無權(quán)享有這種民主。所以B說法錯誤，符合題意，ACD項說法正確，不符合題意，故選擇B。9、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識，A、1919年學(xué)生運動指的是五四運動，在五四運動后我國并未發(fā)生社會矛盾的改變，我國社會的主要矛盾依然是帝國主義和中華民族的矛盾，封建主義和人民大眾的矛盾，故A選項錯誤；B、題中只能看出五四運動中人們更加注重救國的重要性，題中并未弘揚了科學(xué)民主精神，故B選項錯誤；C、根據(jù)題中“1919年學(xué)生運動及其后續(xù)種種相關(guān)運動,則轉(zhuǎn)為先救國后救人了”可以看出從五四運動開始人們已經(jīng)開始把救國放在首位，說明了民族意識的日益增強，故C選項正確；D、馬克思主義的傳播與題中五四運動后將救國放于首位沒有直接關(guān)系，故D選項錯誤；所以本題選C。10、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，蒸汽機是第一次工業(yè)革命是的成就，它推動了火車機車的產(chǎn)生，把人類帶入了鐵路時代；西安事變的和平解決，標(biāo)志著國共第二次合作初步形成；第二次工業(yè)革命是以電的發(fā)明和使用為主要標(biāo)志的，電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)為電的產(chǎn)生奠定了理論基礎(chǔ)；1938年臺兒莊戰(zhàn)役是抗日戰(zhàn)爭時期國民黨在正面戰(zhàn)場的戰(zhàn)役，國民政府遷都重慶是在1937年日本占領(lǐng)南京后。所以ABC項均有因果關(guān)系，D項不存在因果關(guān)系，故選D。11、D【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知，二戰(zhàn)前，建立法西斯獨裁統(tǒng)治的國家有德意日。其中德國和意大利建立法西斯統(tǒng)治的特點是法西斯黨徒上臺執(zhí)政，獨攬大權(quán)。而日本軍部內(nèi)部的少壯派軍官在1936年2月26日發(fā)動兵變，日本軍部控制了政府，日本軍部法西斯專政建立起來。故D符合題意；ABC項都是德意日法西斯的共同點；由此分析ABC不合題意，故此題選D。12、C【解析】

依據(jù)題干中示意圖上的文字信息“英法聯(lián)軍”“圓明園”“北京”，可知是指英法聯(lián)軍發(fā)動的第二次鴉片戰(zhàn)爭，拆毀大沽炮臺是八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭的結(jié)果，故A不符合題意。割、澎湖列島是八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭的結(jié)果，故B不符合題意。第二次鴉片戰(zhàn)爭期間英法聯(lián)軍攻入北京，洗劫焚燒圓明園，犯下了舉世震驚的暴行，故C符合題意。開放通商口岸與題干中“侵略軍的暴行”不符，故D不符合題意。故選C。13、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識，“見山是山，界線分明”是指二戰(zhàn)后美蘇兩極格局形成，兩大陣營對峙，“見山不是山，世界變平”是指兩極格局解體，世界總的趨勢是走向緩和，“見山還是山，利益優(yōu)先”是指經(jīng)濟全球化加快，各國經(jīng)濟聯(lián)系緊密，美日西歐三足鼎立屬于資本主義陣營內(nèi)部關(guān)系，與題干不符，故A不符合題意。歐盟成立屬于區(qū)域集團化，與題干不符，故B不符合題意。蘇聯(lián)解體宣告兩極格局解體，世界總的趨勢是走向緩和，多極化趨勢加強，因此由“界線分明”到“世界變平”，故C符合題意。羅斯福新政開始于1933年，發(fā)生在二戰(zhàn)之前，故D不符合題意。故選C。14、C【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，當(dāng)今全球化深入發(fā)展，和平、發(fā)展、合作、共贏是時代主流，國際合作是謀求世界和平的重要途徑，故C符合題意；多極化趨勢下，沒有哪一個大國能占據(jù)全球主導(dǎo)地位，合作才是正途，故A不符合題意；不妥協(xié)退讓、堅決打擊才會阻止國際邪惡勢力的氣焰，故B不符合題意；經(jīng)濟全球化下需要市場開放、消除貿(mào)易壁壘，貿(mào)易保護主義要不得，故D不符合題意。故選C。15、D【解析】

依據(jù)表格信息分析可知，1842年—1855年，英國對華鴉片貿(mào)易數(shù)量是越來越大，越來越多，據(jù)此可知中國清朝禁煙運動以失敗告終，所以D項符合題意。由此分析ABC三項均在表格中體現(xiàn)不出來，排除，故選D。16、C【解析】

依據(jù)題干信息“唯一沒有被動搖過基礎(chǔ)的制度、持續(xù)了一千多年”可知，此內(nèi)容反映了科舉制具有穩(wěn)定性和延續(xù)性，故C符合題意；題干沒有涉及科舉制有利于選拔社會人才、可以推動教育發(fā)展、能夠防止政權(quán)覆滅，故ABD不合題意。故此題選C?！军c睛】抓住題干關(guān)鍵詞“唯一沒有被動搖過基礎(chǔ)的制度、持續(xù)了一千多年”是解題的關(guān)鍵，逐一分析各選項。17、D【解析】

依據(jù)題干信息“胡姬年十五，春日獨當(dāng)壚。長裾連理帶，廣袖合歡襦。頭上藍田玉，耳后大秦珠。”可知，此內(nèi)容從胡姬的年齡、服飾、首飾、發(fā)髻等各方面描寫，體現(xiàn)了當(dāng)時的漢朝中外交流頻繁，互相影響，故D符合題意；題干沒有涉及民族關(guān)系融洽、社會經(jīng)濟繁榮、鞏固大一統(tǒng)局面，故ABC不合題意。故此題選D。18、A【解析】

英國資產(chǎn)階級革命后，1689年英國議會通過《權(quán)利法案》，標(biāo)志著君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治在英國的確立。君主立憲制的政治體制是一個全新的政治體制。《權(quán)利法案》以法律的形式保障全新的政體實施，法律由議會制定，把王權(quán)“關(guān)進制度的籠子里”,因此BCD不符合題意，A符合題意，故答案為A。19、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，火車是在1825年發(fā)明的，輪船是在1803年發(fā)明。1848年的時候，給人們帶來便利的交通工具的是火車和輪船，故C正確。蒸汽機不是交通工具，飛機是在1903年發(fā)明的，故排除ABD項。故選C?！军c睛】本題的限定詞語有兩個，一個是1848年，一個是交通工具。根據(jù)交通工具這一限定詞語排除A項。根據(jù)時間排除飛機，由此即可得出答案。20、D【解析】

根據(jù)題中“為農(nóng)民致富和實現(xiàn)農(nóng)村現(xiàn)代化開辟的新路”并結(jié)合所學(xué)可知，1978年家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制實行后，農(nóng)村經(jīng)濟迅速發(fā)展，同時，農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展進一步促進了農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展，為實現(xiàn)農(nóng)村現(xiàn)代化開辟了新路。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。21、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，西歐時期的大學(xué)享有高度的自治權(quán)，“他們具有司法特權(quán)，大學(xué)師生免受地方世俗法官審判，而須按教會法規(guī)定由當(dāng)?shù)刂鹘虒徖?，或由大學(xué)法庭獨立審理”正是司法特權(quán)的體現(xiàn)，B項符合題意；ACD三項的內(nèi)容與題干描述的內(nèi)容無關(guān)，不符合題意，排除；故選B。22、D【解析】

香港和澳門回歸是完成祖國統(tǒng)一大業(yè)過程中的成功范例，其踐行的是“一國兩制”構(gòu)想，D符合題意；“和平共處”原則是是處理國與國之間關(guān)系的準(zhǔn)則，A排除；“九二共識”反映的是海峽兩岸的交往，B排除；“求同存異”方針是外交方針，C排除。故選擇D。23、C【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知，1993年，歐盟成立后，歐盟各國逐步使用統(tǒng)一的貨幣——歐元。歐盟各成員國內(nèi)部人員、資本和貨物可以自由流通，不同國家的人可以自由地在任何一個成員國工作、學(xué)習(xí)或居住區(qū)；各成員國公民有統(tǒng)一的護照，統(tǒng)一的貨幣，體驗到了做真正歐洲人的感覺，C項符合題意；A項是歐盟的前身，各成員國還沒有統(tǒng)一的護照，統(tǒng)一的貨幣；B項是發(fā)展中國家在反對超級大國的控制而形成的國際集團；D項是全球性的國際經(jīng)濟組織。由此可知ABD三項不符合題意。故選C。24、B【解析】

結(jié)合所學(xué)可知，材料內(nèi)容反映的是孔子的思想；春秋晚期的孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，他提出了“仁”的學(xué)說，“仁”包含一切美德。他主張“愛人”，要求統(tǒng)治者體察民情，愛惜民力，“為政以德”，反對苛政和任意刑罰。戰(zhàn)國時期，孟子繼承并發(fā)展這一政治主張。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、鐵農(nóng)具與牛耕【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，春秋時期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平提高的重要標(biāo)志是鐵農(nóng)具與牛耕的使用。春秋時期，我國開始出現(xiàn)鐵農(nóng)具和牛耕，戰(zhàn)國時期，得到擴大、推廣。鐵農(nóng)具和牛耕的推廣，使土地的利用率和農(nóng)作物產(chǎn)量顯著提高。26、司馬遷造紙術(shù)【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，《史記》是我國第一部紀(jì)傳體通史，作者是漢武帝時期的司馬遷，記述了從黃帝到漢武帝時期的歷史。東漢時，宦官蔡倫總結(jié)前人經(jīng)驗，改進造紙工藝，用樹皮麻頭，破布、舊漁網(wǎng)等植物纖維為原料造紙，紙的質(zhì)量大大提高。27、十二銅表法查士丁尼法典人權(quán)宣言【解析】

（1）結(jié)合所學(xué)知識可知，公元前450年左右，羅馬頒布成文法，因這部法刻在12快青銅板上，被稱為《十二銅表法》，在一定程度上遏制了貴族對法律的曲解和濫用，這是羅馬第一步成文法。（2）結(jié)合所學(xué)知識可知，查士丁尼繼任東羅馬帝國皇帝，為了穩(wěn)固秩序，他組建了一個法典編纂委員會，529年，委員會把2世紀(jì)以來歷任羅馬皇帝頒布的法律收集在一起，剔除相互矛盾的條例，編成《查士丁尼法典》。（3）結(jié)合所學(xué)知識可知，法國大革命開始后，制憲議會于1789年通過了《人權(quán)宣言》，宣告了人權(quán)、自由、平等、法治和保護私有財產(chǎn)等基本原則。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）英國資產(chǎn)階級革命；資本主義時代的到來。（2）繼承、鞏固了君主立憲制政體。（3）19世紀(jì)英國完成工業(yè)革命，成為當(dāng)時世界上最強大的資本主義工業(yè)強國，英國較早開始并完成了資產(chǎn)階級革命，確立了資本主義制度。（4）有先進的政治制度，進行工業(yè)革命等?！窘馕觥?/p>

（1）第一問依據(jù)材料一信息“英國大事年表”可知，這反映的是英國資產(chǎn)階級革命，1640年英國爆發(fā)資產(chǎn)階級革命，1689年英國頒布《權(quán)利法案》，標(biāo)志著君主立憲制的確立。第二問依據(jù)所學(xué)可知，經(jīng)過資產(chǎn)階級革命，英國、美國、法國都走上了資本主義道路，改變了原來的社會性質(zhì)，為本國資本主義發(fā)展開辟了道路，這一時期世界歷史發(fā)展的潮流是資本主義時代的到來。（2）依據(jù)材料二信息“1701年，英國議會又通過了《王位繼承法》，法案規(guī)定王位繼承的條件和順序。國王必須信奉英國國教，未經(jīng)議會同意，國王不得離開本土。上述規(guī)定使王位繼承權(quán)、國王的宗教信仰和活動范圍都處于議會掌握之下”可知，材料二繼承、鞏固了《權(quán)利法案》確立的君主立憲制政體。（3）依據(jù)材料三信息“英國的優(yōu)越地位在18世紀(jì)歸功于優(yōu)越的政治制度……在19世紀(jì)初期則幾乎完全歸功于機械技術(shù)”并結(jié)合所學(xué)知，促使英國成為“工業(yè)歐洲的老師”的原因有19世紀(jì)英國完成工業(yè)革命，成為當(dāng)時世界上最強大的資本主義工業(yè)強國；英國較早開始并完成了資產(chǎn)階級革命，確立了資本主義制度。（4）依據(jù)所學(xué)可知，英國能夠領(lǐng)先世界的原因有先進的政治制度，進行工業(yè)革命等。【點睛】本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息以及理解問題的能力。識記與靈活掌握英國資產(chǎn)階級革命和第一次工業(yè)革命的相關(guān)史實。