學(xué)生心理輔導(dǎo)方案范文（30篇）

學(xué)生心理輔導(dǎo)方案范文（30篇）

心理健康實施方案1

為了更好的推動我校心理健康教育的.開展，探索適合初中學(xué)生身心特點的心理健康教育模式，促進學(xué)生心理素質(zhì)的提高，根據(jù)上級有關(guān)心理健康教育的文件精神，特擬定本實施方案。

一、心理健康教育的主要任務(wù)

心理健康教育的主要任務(wù)，一是面向全體學(xué)生開展心理健康教育，使學(xué)生不斷正確認識自我，增強調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。二是對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生，給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，調(diào)節(jié)自我，提高心理健康水平，增強發(fā)展自我的能力。

二、心理健康教育的組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校將組成由朱文良校長為組長的心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，并逐漸形成以政教處、團委、各班班主任以及思想政治課教師為骨干，全體教師共同參與的心理健康教育工作體制。

三、心理健康教育的實施途徑

（一）調(diào)查、摸底。學(xué)校將以問卷調(diào)查的方式，了解我校學(xué)生的心理狀況，摸清學(xué)生中較為突出的心理問題，為今后的教育工作指明方向。

（二）舉辦心理健康教育的專題講座在調(diào)查、摸底的基礎(chǔ)上，學(xué)校將每學(xué)期開展一至兩次的心理健康知識講座，參加的對象包括在校學(xué)生和家長，以期通過講座，提高學(xué)生的心理素質(zhì)，解決學(xué)生的心理困擾。

（三）組建心理健康小組學(xué)校團委將在學(xué)生中組建心理健康小組，對參加的學(xué)生進行心理健康知識的培訓(xùn)，使他們能夠成為信息員、小教員。

（四）辦好學(xué)習園地，使之成為心理健康教育的平臺。

（五）加強對班主任的培訓(xùn)，提高班主任心理健康教育的工作能力，使之能在班級的日常管理工作中有針對性開展心理健康教育。

（六）全面滲透在學(xué)校教育的全過程中，在學(xué)科教學(xué)、各項教育活動中，注重對學(xué)生心理健康的教育，形成全員育人的氛圍。

（七）建立學(xué)校與家庭心理健康教育溝通的渠道，優(yōu)化家庭教育環(huán)境，學(xué)校將通過家長學(xué)校的授課，引導(dǎo)和幫助學(xué)生家長樹立正確的教育觀，以良好的行為，正確的方式去影響和教育子女。

學(xué)生心理輔導(dǎo)方案范文篇28

為落實疫情防控相關(guān)文件精神，確保廣大師生的身體健康和生命安全，最大程度降低疫情對教育教學(xué)工作的影響，確保學(xué)生在家學(xué)習和生活科學(xué)、有序、有規(guī)、有效，結(jié)合當前疫情防控現(xiàn)狀和我校實際，特制定__區(qū)中心學(xué)?！巴Ｕn不停學(xué)”工作方案。

工作目標

1、按照中心學(xué)校“預(yù)防新型冠狀病毒”防疫工作要求，切實把師生的生命安全和身體健康放在首位，堅決阻斷病源進校園，加強相關(guān)知識宣傳，及時上報信息，確保師生不被感染。

2、切實落實好關(guān)于“停課不停學(xué)”的相關(guān)文件要求，面向全校學(xué)生，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)，組織各年級各學(xué)科教師，利用課程資源，指導(dǎo)學(xué)生在家安心學(xué)習，針對學(xué)生在學(xué)習中遇到的疑難問題，給予及時指導(dǎo)，突出實效性、目的性、計劃性原則；對學(xué)生進行新學(xué)期課程學(xué)習教學(xué)指導(dǎo)，保證學(xué)生在家也能享受像學(xué)校一樣的教育教學(xué)。

3、全體教師利用微信群，QQ群等形式在線上教學(xué)期間關(guān)注學(xué)生在家學(xué)習情況，和家長配合督促學(xué)生完成各科作業(yè)及相關(guān)的線上學(xué)習課程；指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習健康知識并培養(yǎng)勤于勞動的習慣，做到學(xué)習防御兩不誤。

實施辦法

一、準備階段：

學(xué)校方面：

為最大程度減少疫情帶來的影響，做到停課不停學(xué)、學(xué)校教導(dǎo)處制定科學(xué)可行的“停課不停學(xué)”實施方案，推薦適合本班學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習平臺，提前發(fā)到各年級學(xué)科教師及學(xué)生手中。

教師方面：

1、高度重視，積極籌劃。各任課教師按照《__市__區(qū)中心學(xué)校教育教學(xué)工作計劃》及國家課程標準，做好線上教學(xué)各學(xué)科計劃，擔任班主任工作的還要做好班務(wù)工作計劃，按照學(xué)校的統(tǒng)一安排，以積極的態(tài)度完成各項工作，確保本項工作的實效性。

2、明確目標責任，嚴格履職盡責。學(xué)校教育教學(xué)，課程是重點，各教師要明確自己所帶科目各階段的目標責任，按照具體的措施與方法切實部署、開展各項教育教學(xué)活動；要通過切實地行動來履行職責，及時高質(zhì)量地完成布置的各項工作。

3、加強統(tǒng)籌，及時協(xié)調(diào)。由于疫情影響，本項工作只能采取網(wǎng)上、電話等布置的方式，由教師在家完成，同級同科目備好的課程和視頻資源在群內(nèi)共享，大家進行交流改進、借鑒學(xué)習，共同提升課件及視頻資源的質(zhì)量。

學(xué)生方面：

1、聽取各授課教師的安排，認真完成各科老師要求完成的學(xué)習任務(wù)。

2、每天堅持練習硬筆書法，有特長的學(xué)生可以練習毛筆字，到校后，按老師要求上交優(yōu)秀作品。

3、讀、寫一定量的名篇詩句。

4、感恩逆行者，心系你我他：

一是辦有關(guān)抗擊疫情的繪畫、手抄報、科學(xué)小報（一、二年級）；

二是為抗疫情的醫(yī)務(wù)人員寫一封信，表達自己的敬意和感恩之情（三、四年級）；

三是給市民（或同學(xué)）寫倡議書，呼吁大家眾志成城，共渡難關(guān)（五、六年級）。

家長方面：

在“停課不停學(xué)”期間，希望家長積極配合老師督促孩子完成每日學(xué)習任務(wù)。

二、授課學(xué)習：

1、各位班主任老師將本班所有學(xué)科教師提前加入本班級群，以方便本班任課教師的在線教學(xué)輔導(dǎo)、答疑解惑、作業(yè)處理等，同時將本級包級領(lǐng)導(dǎo)加入本班級群，各包級領(lǐng)導(dǎo)對“停課不停學(xué)”期間的各班各學(xué)科在線教學(xué)工作進行督導(dǎo)。

2、各教師以班級為單位安排所帶學(xué)科學(xué)習任務(wù)，一日一單（每日學(xué)習任務(wù)單），以問題導(dǎo)向法、預(yù)習法等方法制定學(xué)生自主學(xué)習學(xué)案、配套練習作業(yè)等學(xué)習資料。

3、學(xué)科教師利用班級群在線指導(dǎo)學(xué)生有效學(xué)習，答疑解惑。每日晚7：00以前對學(xué)生作業(yè)完成情況進行檢查反饋，并于每日早8：00前布置當天的學(xué)習任務(wù)。

4、學(xué)生依據(jù)學(xué)習任務(wù)單，進行自主學(xué)習，并將學(xué)習情況及時反饋于老師，使老師對學(xué)習情況及時了解掌握，抓差補漏。并對當日學(xué)習情況進行自我評價。

5、家長積極配合老師督促孩子完成每日學(xué)習任務(wù)，并以微視頻、照片、評價等形式反饋于老師，使教師能夠全面了解學(xué)生的學(xué)習情況。

工作要求

1、高度重視、積極籌劃。學(xué)校各部門要高度重視疫情防控工作，全校教師要按照學(xué)校的統(tǒng)一部署，認真做好準備工作；按照學(xué)校的統(tǒng)一安排，以積極的態(tài)度完成各項工作，確保本項工作的實效性。

2、明確目標責任，嚴格履職盡責。學(xué)校教育教學(xué)，尤其是課程，各教師要明確自己所帶科目各階段的目標責任，按照具體的措施與方法切實部署、開展各項教育教學(xué)活動；要通過腳踏實地地行動來履行職責，高質(zhì)量地完成布置的各項工作。

3、加強統(tǒng)籌，及時協(xié)調(diào)。由于疫情影響，本項工作只能采取網(wǎng)上、電話等布置的方式，由教師在家完成。各負責人要進一步加強統(tǒng)籌配合，進一步細化工作措施，完善工作機制，及時解決教師完成教學(xué)任務(wù)中遇到的具體困難與要求，確保本項工作能夠順利高效地開展。

4、落實計劃，精心實施。各教師要精心備課，根據(jù)國家課程標準要求、體現(xiàn)教學(xué)目的、重難點、教學(xué)過程、作業(yè)布置等環(huán)節(jié)，借助微課及視頻資源輔助教學(xué)；要特別重視學(xué)生作業(yè)的布置、檢查、收集、反饋及疑難解答；同級同科目教師進行交流改進、借鑒學(xué)習，共同提高學(xué)習質(zhì)量。

5、做好監(jiān)督，高效完成。教師要全面跟蹤學(xué)生學(xué)習情況，督促家長做好監(jiān)督工作；同時通過班級微信群、QQ群等途徑及時提醒學(xué)生積極學(xué)習，自主學(xué)習，以便順利完成相關(guān)教學(xué)任務(wù)；教導(dǎo)處做好教學(xué)監(jiān)督及協(xié)調(diào)工作。

保障措施

1、學(xué)校高度重視，統(tǒng)一安排，加強協(xié)調(diào)，并定時檢查；班主任認真組織，引導(dǎo)學(xué)生嚴格按照計劃和作息時間表，在家學(xué)習和生活；學(xué)校將每天通報各班的教學(xué)及學(xué)生的'學(xué)習情況。

2、教師嚴格按課程標準，備好課，做好網(wǎng)絡(luò)授課準備，不打無準備之仗，根據(jù)各學(xué)科特點，設(shè)計在線學(xué)習指導(dǎo)策略，指導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè)，提升在家學(xué)習效率。通過指導(dǎo)家長配合老師的方式，把每一項學(xué)習任務(wù)進行落實。

3、要特別重視做好學(xué)生的思想教育和心理健康指導(dǎo)，引導(dǎo)家長利用孩子在家時間進行行為習慣的養(yǎng)成教育。認真落實方案要求，嚴密防控新型冠狀病毒的同時，做好網(wǎng)絡(luò)授課工作。

具體到校時間相關(guān)部門會另行通知，我們也會在第一時間通知到學(xué)生和家長。請各位同學(xué)及家長隨時關(guān)注班級群，根據(jù)班主任的要求有序開展停課不停學(xué)。

各位老師各位同學(xué)：我們的學(xué)習，比拼的不是誰的計劃更好，而是誰有更好的執(zhí)行力、意志力、自覺力及專注力。

特殊時期，疫情也阻擋不了我們追逐夢想的腳步，讓我們師生一同“只爭朝夕，不負韶華”！

沒有一個冬天不可逾越，春天終將到來?？箵粢咔?，眾志成城，我們一起努力！

學(xué)生心理輔導(dǎo)方案范文篇29

目前，我校部分學(xué)生因疫情防控需要居家隔離。為確保每個學(xué)生的學(xué)習都能有計劃、有質(zhì)量地開展，根據(jù)上級應(yīng)急預(yù)案文件精神，特制定本方案。

一、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

組員：

二、服務(wù)對象：

部分居家隔離學(xué)生

三、輔導(dǎo)方式：

各學(xué)科教師在線輔導(dǎo)

四、具體措施：

（一）針對具備網(wǎng)絡(luò)學(xué)習條件的學(xué)生

1、學(xué)習平臺和方式

所有具備網(wǎng)絡(luò)學(xué)習條件的學(xué)生根據(jù)本班班級課表的安排和各學(xué)科學(xué)習進度，在任課教師的指導(dǎo)下登錄“國家中小學(xué)智慧教育平臺”完成線上學(xué)習，并主動完成任課老師布置的作業(yè)。

2、輔導(dǎo)方式和要求

（1）各學(xué)科任課教師每天按時在線上提醒學(xué)生當天要學(xué)習的內(nèi)容或主題，并提出具體的學(xué)習要求。

（2）當天需要布置作業(yè)的老師需在班主任處報備。各學(xué)科布置家庭作業(yè)務(wù)必嚴格遵守“五項管理”工作要求，均衡各學(xué)科作業(yè)量，以不加重學(xué)生的學(xué)習負擔為前提。低年級建議以實踐、活動類作業(yè)為主，各年級不得強制要求家長每天將學(xué)生作業(yè)拍照上傳或打卡。各學(xué)科教師對學(xué)生主動提交的作業(yè)要及時進行反饋、指導(dǎo)。

（3）一周輔導(dǎo)結(jié)束后，請班主任督促并收集好本班參與線上輔導(dǎo)的各學(xué)科任課教師完成輔導(dǎo)情況反饋表（附件2），于周五下班前放至教學(xué)部指定文件夾。

（二）針對不具備網(wǎng)絡(luò)學(xué)習條件的學(xué)生

針對這部分學(xué)生，由班主任組織本班任課教師提前為孩子們做好學(xué)科“學(xué)習包”，每個“學(xué)習包”分別包含“三個一”：

1、一張預(yù)習單：內(nèi)容以指導(dǎo)學(xué)生如何預(yù)習、明確學(xué)習目標為主；

2、一張任務(wù)卡：內(nèi)容以該學(xué)科當天所學(xué)知識點為主，供學(xué)生進行自學(xué)和學(xué)習效果檢測；

3、一張交流卡：引導(dǎo)學(xué)生提出不懂的問題，任課老師及時進行答疑解惑或進行知識拓展。

溫馨提示：

以上“三個一”學(xué)習包主要適用于語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、美術(shù)、道法、科學(xué)、信息技術(shù)等有配套教材的學(xué)科，無配套教材的學(xué)科（如體育學(xué)科）則由任課老師設(shè)計好當天的“任務(wù)卡”（如完成某項體育運動等）。

疫情無情人有情，讓每個孩子都不掉隊，我們一起努力！

學(xué)生心理輔導(dǎo)方案范文篇30

目前，全國各地處在疫情防控期，教育部、省教育廳、__市政府就大中小學(xué)、幼兒園20__年_季延期開學(xué)發(fā)布通知，恢復(fù)開學(xué)具體時間視疫情的發(fā)展情況而定，正式開學(xué)之前，省廳要求各高校充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺開展遠程線上教學(xué)。

為貫徹落實上級通知精神，學(xué)校特制定相關(guān)遠程教學(xué)實施方案，確保我校學(xué)生在延期開學(xué)時間段，“停課不停學(xué)，教學(xué)不延遲”，確保本學(xué)期的教學(xué)工作任務(wù)按質(zhì)按量完成。

特殊時期，特殊任務(wù)。希望全體教師積極響應(yīng)，主動作為，團結(jié)協(xié)作，密切配合，把線上教學(xué)具體任務(wù)有條不紊、扎扎實實地落到實處。

一、線上教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

成員：

二、工作職責

1、教務(wù)處

線上教學(xué)實施方案的制定；線上課程開設(shè)的協(xié)調(diào)與確定；網(wǎng)絡(luò)平臺的協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)；線上教學(xué)運行的總體管理及與各系的協(xié)調(diào)。

2、各系

按照線上教學(xué)實施方案要求，選定有關(guān)課程名稱、開課模式及開課班級；確定線上課程的管理人員或授課教師；負責本系所有學(xué)生按時進入網(wǎng)絡(luò)平臺學(xué)習；負責本系線上教學(xué)的常規(guī)管理。

3、督導(dǎo)室

對線上教學(xué)實施情況進行全面督查，并及時向領(lǐng)導(dǎo)小組組長、教務(wù)處及相關(guān)教學(xué)單位反饋。

4、實驗中心

提供網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支持；為教師在線教學(xué)（）提供技術(shù)支持、使用指導(dǎo)與培訓(xùn)。

三、線上教學(xué)安排

將原計劃的部分學(xué)期課程，改為時段課程，學(xué)生返校后一周內(nèi)，進行時段課程學(xué)習情況線上檢測，同類課程便不再開設(shè)。

時段課程必須對所有學(xué)生全覆蓋；每一時段開設(shè)的課程，原則上1至2門。

1、第一時段安排

第一時段兩周：每周5天，兩周計10天，__月__日（）至__日。

第一時段課程：以公共課、通識課、選修課類課程為主（教務(wù)處與各系共同商定），原則上以全慕課（）形式開設(shè)，相關(guān)教師進行線上管理；學(xué)生正式開學(xué)返校一周內(nèi)完成考試。鼓勵教師以在線教學(xué)形式（）開展課程教學(xué)。

2、第二時段安排

第二時段兩周：每周5天，兩周計10天，__月__日至__日。

第二時段課程：教師以在線教學(xué)形式（）開展課程教學(xué)為主，以所在系選定的課程為準；若該時段恰好完成了課程教學(xué)，則學(xué)