山東省濟(jì)南歷城區(qū)六校聯(lián)考2024年中考?xì)v史模試卷含解析

山東省濟(jì)南歷城區(qū)六校聯(lián)考2024年中考?xì)v史模試卷注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫(huà)出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．為了提高復(fù)習(xí)效率，小李同學(xué)繪制了一張知識(shí)結(jié)構(gòu)圖。空白處應(yīng)填入A．鐵農(nóng)具和牛耕的使用及推廣B．少數(shù)民族政權(quán)紛紛入主中原C．八王之亂造成人口大量死亡D．各地爆發(fā)大規(guī)模的農(nóng)民起義2．如下圖是載于1949年蘇聯(lián)報(bào)紙上的一幅漫畫(huà)。一個(gè)因戰(zhàn)爭(zhēng)而奄奄一息的傷者，躺在星條旗鋪就的棺材上，一名外科醫(yī)生正在緊張施救，但僅僅是把一張一張的美元貼到傷者身上而已。這幅漫畫(huà)是在譏諷（）A．羅斯福新政 B．綏靖政策 C．鐵幕演說(shuō) D．馬歇爾計(jì)劃3．同學(xué)們?cè)谔骄俊爸袊?guó)古代的經(jīng)濟(jì)發(fā)展”這一課題時(shí)，得出以下結(jié)論，不正確的是A．春秋晚期出現(xiàn)了鐵器和牛耕，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期進(jìn)一步推廣B．北宋時(shí)，從越南引進(jìn)了占城稻，大大提高了水稻的產(chǎn)量C．唐中期開(kāi)始的經(jīng)濟(jì)重心南移，到南宋完成D．明朝出現(xiàn)了比較成熟的手工工場(chǎng)4．王嘉賓，南京高淳人，出生于1865年，死于1913年。13歲考取秀才，28歲中江南鄉(xiāng)試第一名（解元），30歲后積極參加政治活動(dòng)。30歲后，他參加的政治活動(dòng)可能有（）①戊戌變法②辛亥革命③新文化運(yùn)動(dòng)④五四運(yùn)動(dòng)。A．①② B．②③ C．③④ D．①③5．下圖是唐朝的“畫(huà)圣”吳道子創(chuàng)作的《送子天王圖》（局部），這幅畫(huà)說(shuō)明A．中華各民族交往日益頻繁B．中外文明的碰撞沖突不斷加劇C．伊斯蘭教文化在世界傳播D．外來(lái)文明與中國(guó)傳統(tǒng)文化相融6．美國(guó)學(xué)者都斯在研究報(bào)告《增長(zhǎng)的極限》中列出了導(dǎo)致“人類(lèi)困境”的一系列全球問(wèn)題：人口問(wèn)題、糧食問(wèn)題、資本投資問(wèn)題、環(huán)境污染和資源耗竭問(wèn)題，引起國(guó)際社會(huì)強(qiáng)烈反響。要解決人類(lèi)面臨的這些全球問(wèn)題，必須（）A．維護(hù)本國(guó)利益 B．優(yōu)先發(fā)展農(nóng)業(yè)C．加強(qiáng)國(guó)際合作 D．轉(zhuǎn)向海外投資7．依據(jù)下圖判斷，元朝時(shí)對(duì)西藏地區(qū)管轄的機(jī)構(gòu)是A．察合臺(tái)汗國(guó)B．宣政院轄地C．云南行省D．中書(shū)省8．閱讀材料，分析北京大學(xué)校名及辦學(xué)地點(diǎn)變化的原因是時(shí)間學(xué)校名稱辦學(xué)地點(diǎn)1912年北京大學(xué)北京1937年臨時(shí)大學(xué)（北大與清華、南開(kāi)共同組成）長(zhǎng)沙1938年國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué)（同上）昆明1946年北京大學(xué)北平（今北京）A．軍閥割據(jù)B．外來(lái)侵略C．國(guó)共合作D．政權(quán)更迭9．強(qiáng)大的國(guó)防鑄就了中華民族的鋼鐵長(zhǎng)城，保障了我國(guó)的和平建設(shè)和發(fā)展，建國(guó)七十年以來(lái)我國(guó)國(guó)防建設(shè)取得的成就包括①成功爆炸了第一顆原子彈②組建解放軍戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì)③建立了第一支海軍﹣﹣華東軍區(qū)海軍④自行研制出導(dǎo)彈驅(qū)逐艦A．①②③B．①②③④C．①③④D．①②④10．揚(yáng)州是一座古今文化交相輝映的城市。下列屬于古代歷史文化遺存的是A．揚(yáng)州火車(chē)站B．新萬(wàn)福大橋C．揚(yáng)泰機(jī)場(chǎng)D．瘦西湖11．西藏歌手才旦卓瑪演唱藏族民歌，翻身農(nóng)奴把歌唱，唱出了藏族人民的心聲，西藏“驅(qū)散烏云見(jiàn)太陽(yáng)”是指（）A．抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利 B．解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利 C．新中國(guó)的成立 D．西藏的和平解放12．日本速戰(zhàn)速?zèng)Q滅亡中國(guó)計(jì)劃徹底破產(chǎn)的標(biāo)志是A．淞滬會(huì)戰(zhàn)B．徐州會(huì)戰(zhàn)C．武漢會(huì)戰(zhàn)D．長(zhǎng)沙會(huì)戰(zhàn)13．中國(guó)的近代化是指19世紀(jì)中期以來(lái)，在各種因素影響下，中國(guó)在思想、經(jīng)濟(jì)、政治等方面開(kāi)始擺脫封建桎梏，向大機(jī)器生產(chǎn)下的社會(huì)形態(tài)邁進(jìn)的歷程。你認(rèn)為中國(guó)經(jīng)濟(jì)近代化和政治民主化的開(kāi)啟性事件分別是（）A．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)戊戌變法 B．戊戌變法洋務(wù)運(yùn)動(dòng)C．辛亥革命新文化運(yùn)動(dòng) D．戊戌變法新文化運(yùn)動(dòng)14．運(yùn)用數(shù)據(jù)分析和圖表統(tǒng)計(jì)能幫助我們更好地了解歷史。從下表中我們可以直接得出的結(jié)論是（）。第一、二次世界大戰(zhàn)情況比較表項(xiàng)目名稱參戰(zhàn)國(guó)(個(gè))卷入人口(億)參戰(zhàn)人員(億)傷亡人員(億)直接經(jīng)濟(jì)損失(億美元)第一次世界大戰(zhàn)30多150.70.31805第二次世界大戰(zhàn)60多201.11.940000A．戰(zhàn)爭(zhēng)給人類(lèi)帶來(lái)巨大的災(zāi)難B．戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷野蠻的，交戰(zhàn)雙方都沒(méi)有正義性C．戰(zhàn)后世界格局都發(fā)生了重大變化D．兩次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因都是帝國(guó)主義經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展不平衡15．“傳統(tǒng)的中國(guó)是被全球化擊敗的，卻也是從全球化里開(kāi)始崛起的；大英帝國(guó)是從全球化中崛起的，也是在全球化中衰落的；眼下的美國(guó)，雖然一直是全球化最大的獲益國(guó)，卻呈現(xiàn)冷淡全球化的傾向，因?yàn)槊绹?guó)開(kāi)始感受到代價(jià)?！边@段話旨在說(shuō)明全球化A．給中國(guó)帶來(lái)了巨大利益B．導(dǎo)致英美兩國(guó)走向衰落C．對(duì)各國(guó)都是機(jī)遇與挑戰(zhàn)D．導(dǎo)致世界局勢(shì)動(dòng)蕩不安16．某回憶錄記載：“西南大城市聚集著中國(guó)那個(gè)年代大多數(shù)的學(xué)者和文化人。重慶，成都、昆明、桂林，及至一些縣城和鄉(xiāng)村，集中各種科學(xué)家和各類(lèi)學(xué)者密度之高，是前所未有，今日也難再現(xiàn)?！鄙鲜霈F(xiàn)象發(fā)生于A．國(guó)共第一次合作時(shí)期 B．國(guó)共第二次合作時(shí)期C．國(guó)共十年對(duì)峙時(shí)期 D．改革開(kāi)放時(shí)期17．周恩來(lái)說(shuō)1919年開(kāi)始的新民主主義革命的歷程就是從天安門(mén)到天安門(mén)，其中后一個(gè)天安門(mén)所代表的歷史事件的意義是A．是中國(guó)近代史的開(kāi)端B．標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)端C．標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的勝利D．標(biāo)志著社會(huì)主義制度在中國(guó)的建立18．1492年哥倫布從歐洲到美洲歷時(shí)37天，1838年人們乘船從歐洲到美洲僅需19天。這一巨大變化得益于A．工業(yè)革命瓦特富爾頓 B．第二次工業(yè)革命萊特兄弟卡爾·本茨C．工業(yè)革命瓦特史蒂芬孫 D．第二次工業(yè)革命萊特兄弟愛(ài)迪生19．近代中國(guó)被迫與列強(qiáng)簽訂了許多不平等條約，其中19世紀(jì)90年代與19世紀(jì)40年代的不平等條約相比，最主要的區(qū)別是A．割占中國(guó)領(lǐng)土的面積擴(kuò)大B．開(kāi)放的通商口岸深入內(nèi)地C．索取中國(guó)賠款的數(shù)額加大D．列強(qiáng)獲得對(duì)華資本輸出的特權(quán)20．某導(dǎo)演籌拍電視連續(xù)劇《1908年北京故事》，劇本中有以下場(chǎng)景，你認(rèn)為其中明顯的歷史錯(cuò)誤有幾處？①幾個(gè)來(lái)京參加科舉考試的讀書(shū)人正在找客棧住宿②何先生到東交民巷看望父母③王先生在街上遇到兩個(gè)京師大學(xué)堂的學(xué)生④朋友相見(jiàn)多行握手、鞠躬禮⑤清軍到處搜捕革命黨人，見(jiàn)到剪了辮子的就重點(diǎn)盤(pán)查A．兩處B．三處C．四處D．五處21．20世紀(jì)90年代美國(guó)進(jìn)入新經(jīng)濟(jì)時(shí)代原因A．經(jīng)濟(jì)政策和以前不同B．經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和以前不同C．發(fā)展速度名列西方國(guó)家前列D．進(jìn)行經(jīng)濟(jì)改革22．導(dǎo)致中東地區(qū)和科索沃地區(qū)矛盾激化的主要因素有（）①民族問(wèn)題②領(lǐng)土問(wèn)題③宗教問(wèn)題④歷史問(wèn)題⑤西方大國(guó)的干預(yù)A．①②③ B．②③④ C．①③⑤ D．①②③④⑤23．第二次世界大戰(zhàn)期間，世界反法西斯聯(lián)盟的建立印證了“團(tuán)結(jié)產(chǎn)生力量，凝聚誕生希望”這一當(dāng)今時(shí)尚的團(tuán)隊(duì)口號(hào)。世界反法西斯聯(lián)盟正式建立的標(biāo)志是A．《波茨坦公告》的發(fā)表 B．《國(guó)共合作宣言》的發(fā)表C．《聯(lián)合國(guó)家宣言》的簽署 D．《開(kāi)羅宣言》的發(fā)表24．英、美、法三國(guó)早期資產(chǎn)階級(jí)革命中，曾頒發(fā)過(guò)一系列法律性文獻(xiàn)。總括這些文獻(xiàn)的主張有：①限制王權(quán)②獨(dú)立平等③人權(quán)自由④歸順?lè)腁．①②③B．①③④C．②③④D．①②④二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．保留統(tǒng)而不治的君主、國(guó)會(huì)擁有國(guó)家最高權(quán)力的政治體制被稱為——________26．資產(chǎn)階級(jí)國(guó)家的第一部民法典是——________。27．讀“秦末農(nóng)民起義形勢(shì)圖”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答：在(地名）爆發(fā)的陳勝、吳廣起義是中國(guó)歷史上第次農(nóng)民大起義。項(xiàng)羽率領(lǐng)起義軍在中以少勝多，將秦軍的主力殲滅。劉邦抓住有利時(shí)機(jī)，率軍直抵秦都，秦朝統(tǒng)治者被迫投降。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興一直是所有中國(guó)人的夢(mèng)想。閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一閃耀著中華民族智慧之光的四大發(fā)明，對(duì)改變世界面貌產(chǎn)生了巨大作用，而其在歐洲所產(chǎn)生的震撼作用尤為強(qiáng)烈。隨著造紙術(shù)、印刷術(shù)的傳入，歐洲的學(xué)校相繼建立并發(fā)展，讀書(shū)識(shí)字的人迅速增加。印本書(shū)沖破了少數(shù)人對(duì)知識(shí)的壟斷，成為動(dòng)搖歐洲封建統(tǒng)治的巨大力量?；鹚幒突鹌鞯膫魅?，引發(fā)了歐洲武器的革命?！囊M(jìn)使歐洲船隊(duì)得以離開(kāi)地中海和大陸周邊的近代海洋。——川教版《中國(guó)歷史》七年級(jí)下冊(cè)材料一中的橫線處為哪項(xiàng)發(fā)明？據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括四大發(fā)明在歐洲社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中所產(chǎn)生的“震撼作用”。材料二1793年，第一個(gè)來(lái)中國(guó)的英國(guó)使團(tuán)在向乾隆皇帝提出建立貿(mào)易關(guān)系的請(qǐng)求后遭到了傲慢的對(duì)待。大清皇帝在給英王喬治三世的信中說(shuō)道，英國(guó)的請(qǐng)求真是出乎意料。“正如你的大使親眼所見(jiàn)的，”他繼續(xù)寫(xiě)道，“我們擁有一切，我不認(rèn)為奇技淫巧有何價(jià)值，貴國(guó)的產(chǎn)品沒(méi)有用處”。事實(shí)上，這是自我吹噓，清朝后來(lái)還是同意了這些條款.——（英）彼得弗蘭科潘《絲綢之路》從材料二中我們得知乾隆皇帝認(rèn)為西方技術(shù)（奇技淫巧）沒(méi)有價(jià)值，為什么淸朝后來(lái)卻“同意了這些條款”？材料三中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利，是近代以來(lái)中國(guó)抗擊外敵入侵的第一次完全勝利.這一偉大勝利，徹底粉碎了日本軍國(guó)主義殖民奴役中國(guó)的圖謀，洗刷了近代以來(lái)中國(guó)抗擊外來(lái)侵略屢戰(zhàn)屢敗的民族恥辱。這一偉大勝利，重新確立了中國(guó)在世界上的大國(guó)地位，使中國(guó)人民贏得了世界愛(ài)好和平人民的尊敬。這一偉大勝利，開(kāi)辟了中華民族偉大復(fù)興的光明前景，開(kāi)啟了古老中國(guó)鳳凰涅槃、浴火重生的新征程?！诩o(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年大會(huì)上的講話根據(jù)材料三概括抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要意義。材料四圖一開(kāi)國(guó)大典圖二喬的笑圖三中共十一屆三中全會(huì)圖一反映的歷史事件為中國(guó)追趕世界打下了怎樣的基礎(chǔ)？圖三中的會(huì)議作出了怎樣的歷史性決策？在此次會(huì)議后進(jìn)行的社會(huì)主義建設(shè)進(jìn)程中，我們黨逐漸形成了什么理論體系？綜合上述材料，你認(rèn)為應(yīng)如何實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興？29．（6分）某校九年級(jí)學(xué)生召開(kāi)歷史學(xué)習(xí)方法研討會(huì)。材料一：要研究古今中外某一時(shí)期的歷史，必要讀與之相關(guān)的書(shū)籍。如果你作為分會(huì)場(chǎng)的發(fā)言人，從材料一中任選其一推薦給大家，說(shuō)明推薦理由。示例：選擇內(nèi)容：《人間喜劇》推薦理由：本書(shū)是法國(guó)作家巴爾扎克的代表作，它再現(xiàn)了法國(guó)“王政復(fù)辟”到七月王朝期間的種種社會(huì)現(xiàn)象，塑造出許多令人印象深刻的人物形象。材料二：不同時(shí)期史家對(duì)漢武帝的評(píng)價(jià)表作者出處材料班固《漢書(shū)》武帝之雄才大略。司馬光《資治通鑒》孝武窮奢極欲，繁刑重?cái)?，巡游無(wú)度，使百姓疲敞，起為盜賊，其所以異于秦始皇者無(wú)幾矣。翦伯贊《秦漢史》漢武帝是一位很活潑、很天真、重情感的人物。他除了喜歡窮兵黷武以外，還喜歡游歷，喜歡音樂(lè)，喜歡文學(xué)，喜歡神仙。（2）依據(jù)材料二，結(jié)合所學(xué)，寫(xiě)出評(píng)價(jià)歷史人物的基本方法。從唐玄宗、亞歷山大大帝、哥倫布這三位歷史人物中任選其一進(jìn)行評(píng)價(jià)。材料三：①英國(guó)實(shí)現(xiàn)城市化僅用七、八十年的時(shí)間，始終保持高速發(fā)展，城市化率在世界上一直名列前茅。②1851人口普查表明，英國(guó)城市人口已占全國(guó)人口的51%，而法國(guó)是25.2%，美國(guó)是13%，俄國(guó)是7%.③到1861年，英國(guó)城市人口的比重已達(dá)62.3%，而法國(guó)是28.9%，美國(guó)1860年僅19.8%.④這與英國(guó)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和社會(huì)背景密切相關(guān)，英國(guó)是最早開(kāi)始工業(yè)革命的國(guó)家，工商業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占?jí)旱箖?yōu)勢(shì)，而農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高，使大批農(nóng)民脫離土地流入城市，有力地促進(jìn)了城市化的進(jìn)程?！躁悙?ài)君《第一次工業(yè)革命與英國(guó)城市化》材料三中的內(nèi)容包括歷史敘述與歷史評(píng)價(jià)兩部分，請(qǐng)區(qū)分兩部分內(nèi)容。（寫(xiě)出序號(hào)即可）歷史敘述：歷史評(píng)價(jià)：。材料四：外媒稱，日本文部科學(xué)省26日發(fā)布小學(xué)教材審定結(jié)果，聲稱與中韓兩國(guó)存在爭(zhēng)議的兩個(gè)島嶼是“日本固有領(lǐng)土”。中方和韓方就此敦促日方正視歷史。據(jù)日本共同社3月26日?qǐng)?bào)道，日本五年級(jí)和六年級(jí)學(xué)生使用的全部六本社會(huì)科學(xué)教科書(shū)都聲稱，中國(guó)的釣魚(yú)島及其附屬島嶼以及韓國(guó)的獨(dú)島是所謂“日本固有領(lǐng)土的一部?！?019年3月26日《參考消息》說(shuō)出材料四所反映的問(wèn)題。針對(duì)這一問(wèn)題，我們可以做出哪些努力？30．（7分）閱讀材料，完成下列要求材料一：英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命從1640年開(kāi)始，歷經(jīng)曲折，先后經(jīng)歷內(nèi)戰(zhàn)、共和、軍事獨(dú)裁、王朝復(fù)辟等階段，直至1688年革命結(jié)束。1689年，英國(guó)議會(huì)頒布法案，限制國(guó)王行政、司法等權(quán)力。1701年，議會(huì)頒布《王位繼承法》，規(guī)范王位繼承問(wèn)題，規(guī)定國(guó)王的一切決定須經(jīng)同意該項(xiàng)決定的大臣簽署后才能生效?！幾择R克垚主編《世界文明史》依據(jù)材料寫(xiě)出“1689年英國(guó)議會(huì)頒布法案”的名稱，并概括該法案限制了國(guó)王的哪些權(quán)利？材料二：革命給了美利堅(jiān)人一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)將自己的政治理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的機(jī)會(huì)，美國(guó)革命不僅與英國(guó)殖民統(tǒng)治分離，而且是與整個(gè)舊世界專(zhuān)制主義分離。從1776年宣布獨(dú)立到1789年華盛頓就任總統(tǒng)。美國(guó)經(jīng)過(guò)艱難的歷史探索和實(shí)驗(yàn)終于找到了最適合自己的道路，一個(gè)新型國(guó)家——美利堅(jiān)合眾國(guó)正式誕生了。——趙曉蘭《美國(guó)的誕生》材料二中“與英國(guó)殖民統(tǒng)治分離”的革命指的是哪一事件？寫(xiě)出美國(guó)“找到的最適合自己的道路”是什么？依據(jù)材料一、二，并綜合分析，英美兩國(guó)崛起的共同因素有哪些？

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、A【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是中國(guó)歷史上的大動(dòng)蕩、大變革和大發(fā)展時(shí)期。政治上，周王室衰落，大國(guó)爭(zhēng)霸，士大夫開(kāi)始掌握政權(quán)；經(jīng)濟(jì)上，鐵農(nóng)具和牛耕的使用及推廣促進(jìn)了土地私有制確立，新的階級(jí)關(guān)系產(chǎn)生；思想上出現(xiàn)百家爭(zhēng)鳴的局面。故選A。點(diǎn)睛：春秋戰(zhàn)國(guó)之交，中國(guó)進(jìn)入了鐵器時(shí)代，鐵器農(nóng)具的出現(xiàn)及牛耕技術(shù)使用。需要掌握：①鐵制農(nóng)具在春秋時(shí)出現(xiàn)；②春秋晚期,鐵農(nóng)具的使用范圍擴(kuò)大；③鐵農(nóng)具的出現(xiàn)促進(jìn)了生產(chǎn)發(fā)展,也推動(dòng)了社會(huì)其他方面的變化；④由于鐵農(nóng)具的推廣,各國(guó)的農(nóng)業(yè)帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,周天子失去了往日的權(quán)威，實(shí)力強(qiáng)大的諸侯國(guó)為了爭(zhēng)奪霸權(quán),互相征戰(zhàn),爭(zhēng)做霸主，形勢(shì)動(dòng)蕩不安、戰(zhàn)亂頻發(fā)、民不聊生。2、D【解析】

根據(jù)漫畫(huà)時(shí)間“1949年”“一個(gè)因戰(zhàn)爭(zhēng)而奄奄一息的傷者，躺在星條旗鋪就的棺材上，一名外科醫(yī)生正在緊張施救，但僅僅是把一張一張的美元貼到傷者身上而已”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，二戰(zhàn)結(jié)束后，由于戰(zhàn)爭(zhēng)的嚴(yán)重破壞，歐洲經(jīng)濟(jì)凋敝。為了幫助西歐各國(guó)克服經(jīng)濟(jì)的困難，美國(guó)于1947年提出了馬歇爾計(jì)劃，馬歇爾計(jì)劃一方面促進(jìn)了西歐各國(guó)經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)，另一方面美國(guó)通過(guò)援助，打開(kāi)了西歐的門(mén)戶，控制了西歐。題干中的漫畫(huà)反映的正是馬歇爾計(jì)劃的有關(guān)歷史，選項(xiàng)D符合題意；羅斯福新政實(shí)施是在二戰(zhàn)前，排除A；綏靖政策是二戰(zhàn)前英法等大國(guó)采取姑息縱容法西斯侵略的政策，排除B；1946年丘吉爾的鐵幕演說(shuō)拉開(kāi)了美蘇冷戰(zhàn)的序幕，排除C。故選D?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)時(shí)間二戰(zhàn)后，星條旗即美國(guó)，把一張一張的美元貼到傷者身上，即美國(guó)的經(jīng)濟(jì)援助。由此可以鏈接知識(shí)點(diǎn)馬歇爾計(jì)劃。3、C【解析】

同學(xué)們?cè)谔骄俊爸袊?guó)古代的經(jīng)濟(jì)發(fā)展”這一課題時(shí)，得出以下結(jié)論，不正確的是“唐中期開(kāi)始的經(jīng)濟(jì)重心南移，到南宋完成“。我國(guó)經(jīng)濟(jì)重心南移經(jīng)歷了一個(gè)歷史發(fā)展的過(guò)程。三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期，江南地區(qū)得到開(kāi)發(fā)，北方依然是我國(guó)的經(jīng)濟(jì)重心；隋唐時(shí)期，江南地區(qū)進(jìn)一步得到開(kāi)發(fā)，并逐漸趕上北方；南宋時(shí)期，經(jīng)濟(jì)重心南移最終完成，“蘇湖熟，天下足”的諺語(yǔ)和“國(guó)家根本，仰給東南”都是經(jīng)濟(jì)重心南移的表現(xiàn)。C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。4、A【解析】

根據(jù)題干信息“出生于1865年，死于1913年”可知，王嘉賓30歲后是指（1865+30=1895）1895年~1913年，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，①項(xiàng)戊戌變法的時(shí)間是1898年；②項(xiàng)辛亥革命的時(shí)間是1911年；③項(xiàng)新文化運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是1915年開(kāi)始；④項(xiàng)五四運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是1119年；由此可知，30歲后，他參加的政治活動(dòng)可能有①項(xiàng)戊戌變法、②項(xiàng)辛亥革命，由此可知，A項(xiàng)符合題意；BCD三項(xiàng)不符合題意；故選A。【點(diǎn)睛】解答本題的第一步首先算出“30歲后”的時(shí)間段，據(jù)此再判斷題干中四個(gè)事件發(fā)生的時(shí)間，然后得出正確答案。5、D【解析】

材料中“釋迦”是印度佛教的代表，該圖反映了佛教自印度傳入中國(guó)后，經(jīng)漢末至盛唐，漸漸與中國(guó)文化融合。畫(huà)中的人物已經(jīng)本土化，不再是眼眶深凹、臉色黝黑，表明外來(lái)文明與中國(guó)傳統(tǒng)文化相互融合，所以D符合題意。題干中沒(méi)有體現(xiàn)中華各民族交往日益頻繁和伊斯蘭教文化在世界傳播，題干強(qiáng)調(diào)中西文化的融合而非碰撞沖突，所以ABC均不符合題意。故本題正確答案為D。6、C【解析】試題分析：本題考查的是當(dāng)今人類(lèi)面臨的全球問(wèn)題及應(yīng)對(duì)措施。人口問(wèn)題、糧食問(wèn)題、資本投資問(wèn)題、環(huán)境污染和資源耗竭問(wèn)題，引起國(guó)際社會(huì)強(qiáng)烈反響。要解決人類(lèi)面臨的這些全球問(wèn)題，必須加強(qiáng)國(guó)際合作，需要全世界人民的共同努力，所以答案選C。考點(diǎn)：北師大版九年級(jí)下冊(cè)·和平與發(fā)展·機(jī)遇與挑戰(zhàn)·人類(lèi)面臨的全球問(wèn)題及應(yīng)對(duì)措施7、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，元政府加強(qiáng)對(duì)西藏的管轄，在中央設(shè)置宣政院，負(fù)責(zé)管理藏族地區(qū)的行政事務(wù)，這標(biāo)志著元朝時(shí)西藏正式成為我國(guó)的行政區(qū)劃，B項(xiàng)符合題意；ACD三項(xiàng)不符合題意；故選B。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是學(xué)生掌握較高的識(shí)記和分析歷史知識(shí)的能力，理解并識(shí)記元朝鞏固統(tǒng)一的相關(guān)史實(shí)。8、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，北京大學(xué)創(chuàng)辦于1898年，初名京師大學(xué)堂，辛亥革命后，于1912年改為北京大學(xué)，1937年盧溝橋事變后，北京大學(xué)與清華大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)南遷長(zhǎng)沙，不久，臨時(shí)大學(xué)又遷到昆明，改稱國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué)，抗戰(zhàn)勝利后遷回北京，北京大學(xué)校名及辦學(xué)地點(diǎn)變化的原因是遭受日本的侵略，B項(xiàng)符合題意；ACD三項(xiàng)不符合題意；故選B。9、D【解析】

據(jù)所學(xué)知，建國(guó)七十年以來(lái)我國(guó)國(guó)防建設(shè)取得的成就包括①成功爆炸了第一顆原子彈②組建解放軍戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì)④自行研制出導(dǎo)彈驅(qū)逐艦。③建立了第一支海軍﹣﹣華東軍區(qū)海軍是在新中國(guó)成立之前，可排除。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。10、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，"瘦西湖"之名最早見(jiàn)于文獻(xiàn)記載為清初吳綺《揚(yáng)州鼓吹詞序》:"城北一水通平山堂，名瘦西湖，本名保障湖。"乾隆元年，錢(qián)塘(杭州)詩(shī)人汪沆慕名來(lái)到揚(yáng)州，在飽覽了這里的美景后，與家鄉(xiāng)的西湖作比較，賦詩(shī)道:"垂楊不斷接殘蕪，雁齒虹橋儼畫(huà)圖。也是銷(xiāo)金一鍋?zhàn)?，故?yīng)喚作瘦西湖。"故D正確。ABC均不符合題意，故排除ABC項(xiàng)，故選D。11、D【解析】

據(jù)所學(xué)知，1951年中央政府同西藏地方政府達(dá)成了和平解放西藏的協(xié)議，西藏獲得了和平解放。隨后，對(duì)西藏進(jìn)行了民主改革，廢除了西藏的農(nóng)奴制度，百萬(wàn)農(nóng)奴翻身做了主人，促進(jìn)了西藏的社會(huì)進(jìn)步和生產(chǎn)力的提高。《翻身農(nóng)奴把歌唱》這首歌就是反映了這一重要的歷史事件。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。12、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，淞滬會(huì)戰(zhàn)粉碎了日本三個(gè)月內(nèi)滅亡中國(guó)的狂妄計(jì)劃，但沒(méi)有徹底宣告日本企圖迅速滅亡中國(guó)的既定戰(zhàn)略徹底破滅，故A不符合題意。徐州會(huì)戰(zhàn)中取得了臺(tái)兒莊戰(zhàn)役的勝利，但是總體上仍處于戰(zhàn)略防御階段，故B不符合題意。1938年10月武漢會(huì)戰(zhàn)結(jié)束后，日本由于戰(zhàn)線過(guò)長(zhǎng)、兵力、物力不足，基本停止大規(guī)模戰(zhàn)略進(jìn)攻，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)入相持階段，宣告日本企圖迅速滅亡中國(guó)的既定戰(zhàn)略徹底破滅，故C符合題意。長(zhǎng)沙會(huì)戰(zhàn)發(fā)生在相持階段到來(lái)后，故D不符合題意。故選C。13、A【解析】

洋務(wù)運(yùn)動(dòng)引進(jìn)了西方先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)，使中國(guó)出現(xiàn)了第一批近代工業(yè)企業(yè)，是中國(guó)經(jīng)濟(jì)近代化的開(kāi)端；戊戌變法宣傳了資產(chǎn)階級(jí)思想，在社會(huì)上起了思想啟蒙作用，主張建立君主立憲制資產(chǎn)階級(jí)政體，是中國(guó)政治近代化的開(kāi)端。A符合題意。BCD不符合題意，排除，故選A?！军c(diǎn)睛】本題以洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法為背景，考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)能力。14、A【解析】

依據(jù)題干圖表信息“傷亡人員、直接經(jīng)濟(jì)損失”可知，戰(zhàn)爭(zhēng)給人類(lèi)帶來(lái)巨大的災(zāi)難，故A符合題意；題干沒(méi)有涉及交戰(zhàn)雙方都沒(méi)有正義性、戰(zhàn)后世界格局都發(fā)生了重大變化、兩次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因都是帝國(guó)主義經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展不平衡，故BCD不合題意。故此題選A。15、C【解析】

依據(jù)題干信息“傳統(tǒng)的中國(guó)是被全球化擊敗的，卻也是從全球化里開(kāi)始崛起的；大英帝國(guó)是從全球化中崛起的，也是在全球化中衰落的；眼下的美國(guó)，雖然一直是全球化最大的獲益國(guó)，卻呈現(xiàn)冷淡全球化的傾向，因?yàn)槊绹?guó)開(kāi)始感受到代價(jià)”可知，全球化對(duì)各國(guó)都是機(jī)遇與挑戰(zhàn)，故C符合題意；題干沒(méi)有涉及全球化給中國(guó)帶來(lái)了巨大利益、導(dǎo)致英美兩國(guó)走向衰落、導(dǎo)致世界局勢(shì)動(dòng)蕩不安，故ABD不合題意。故此題選C。16、B【解析】試題分析：此題為材料選擇題，通過(guò)現(xiàn)象考查國(guó)共第二次合作的史實(shí)。閱讀題文材料，出現(xiàn)的現(xiàn)象是“西南大城市聚集著中國(guó)那個(gè)年代大多數(shù)的學(xué)者和文化人?！薄爸貞c，成都、昆明、桂林，集中各種科學(xué)家和各類(lèi)學(xué)者密度之高，是前所未有，”從出現(xiàn)的現(xiàn)象看，可以判斷重慶在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期是國(guó)民黨政府的陪都，所以會(huì)聚集著中國(guó)那個(gè)年代大多數(shù)的學(xué)者和文化人?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期是國(guó)共第二次合作時(shí)期，據(jù)題意B符合題意，故選B/考點(diǎn)：人教版八年級(jí)上冊(cè)·中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)·“寧作戰(zhàn)死鬼，不做亡國(guó)奴”17、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1949年10月1日，開(kāi)國(guó)大典在北京天安門(mén)舉行，標(biāo)志著新中國(guó)成立，標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的勝利，C項(xiàng)符合題意；鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是近代史的開(kāi)端，A項(xiàng)不符合題意；五四運(yùn)動(dòng)標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)端，B項(xiàng)不符合題意；三大改造標(biāo)志著社會(huì)主義制度在中國(guó)的建立，D項(xiàng)不符合題意；故選C。18、A【解析】

據(jù)所學(xué)知，歐洲與美洲之間隔著廣闊的大西洋，所以選擇的交通工具應(yīng)是輪船，在第一次工業(yè)革命時(shí)期，美國(guó)人富爾頓利用瓦特的改良蒸汽機(jī)作為動(dòng)力，發(fā)明了輪船，使人們乘船從歐洲到美洲的時(shí)間大為縮短，A符合題意；萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)，卡爾本茨發(fā)明汽車(chē)，B排除；史蒂芬孫發(fā)明火車(chē)，C排除；愛(ài)迪生發(fā)明電燈，D排除。故選擇A。19、D【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力，19世紀(jì)90年代簽訂了《馬關(guān)條約》等不平等條約，外國(guó)取得在華設(shè)廠的權(quán)利，反映了帝國(guó)主義階段資本輸出的新侵略要求。所以答案選D考點(diǎn)：人教版新課標(biāo)八年級(jí)歷史上冊(cè)?侵略與反抗?甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)。20、B【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力，根據(jù)題干的時(shí)間是1908年，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1905年清政府已經(jīng)廢除了科舉，①不正確，1901年，《辛丑條約》簽訂，劃北京東交民巷為使館界，不允許中國(guó)人居住，②不正確，1911年年辛亥革命以后，社會(huì)生活發(fā)生了變化，廢除了跪拜禮，④不正確。所以答案選B考點(diǎn)：人教版新課標(biāo)八年級(jí)歷史上冊(cè)?經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活?社會(huì)生活的變化。21、AB【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，20世紀(jì)90年代，美國(guó)政府在進(jìn)行社會(huì)經(jīng)濟(jì)改革的同時(shí)，加大教育、科技事業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)了以信息產(chǎn)業(yè)為代表的高新技術(shù)的發(fā)展。這一時(shí)期，美國(guó)的經(jīng)濟(jì)政策和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)都和以前有很大不同，因此，人們認(rèn)為美國(guó)進(jìn)入新經(jīng)濟(jì)時(shí)代，新經(jīng)濟(jì)的主要特征是信息化和全球化。所以AB符合題意，CD不符合題意，故選擇AB。22、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，中東地區(qū)和科索沃地區(qū)矛盾不斷激化，由于歷史淵源，猶太人與阿拉伯人之間的矛盾、巴勒斯坦等地的領(lǐng)土沖突、伊斯蘭極端組織的出現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)問(wèn)題突出，一戰(zhàn)后和二戰(zhàn)后這一地區(qū)受到大國(guó)頻繁的插手，這些都使得沖突不斷升級(jí)，矛盾進(jìn)一步激化，因此①②③④⑤均為主要因素。故選D。23、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1942年《聯(lián)合國(guó)家宣言》發(fā)表，簽字國(guó)保證運(yùn)用自己全部軍事和經(jīng)濟(jì)資源，反對(duì)德、意、日軸心國(guó)及其附庸；保證互相合作，不單獨(dú)同敵人締結(jié)停戰(zhàn)協(xié)定或和約?！堵?lián)合國(guó)家宣言》的簽署標(biāo)志著世界反法西斯聯(lián)盟正式建立。因此C正確。《波茨坦公告》全稱為《中美英三國(guó)促令日本投降之波茨坦公告》，所以主要針對(duì)的是日本法西斯，A錯(cuò)誤。《國(guó)共合作宣言》的發(fā)表標(biāo)志著以國(guó)共合作為基礎(chǔ)的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立，B錯(cuò)誤。1943年12月1日，中美英《開(kāi)羅宣言》發(fā)表，宣示了協(xié)同對(duì)日作戰(zhàn)的宗旨，承諾了處置日本侵略者的安排。D錯(cuò)誤。綜上故選C。24、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，英國(guó)的《權(quán)利法案》限制了英國(guó)國(guó)王的權(quán)利；美國(guó)的《獨(dú)立宣言》宣布人生而平等，人們有生存、自由和追求幸福等不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利；法國(guó)的《人權(quán)宣言》宣稱人生來(lái)自由，權(quán)利平等。因此總括這些文獻(xiàn)的主張有：限制王權(quán)、獨(dú)立平等、人權(quán)自由，沒(méi)有主張歸順?lè)模耘懦?，故選A?！军c(diǎn)睛】本題屬于組合型選項(xiàng)。組合型選項(xiàng)一般用排除法可快速選出正確答案。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、君主立憲制【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，英國(guó)在1688年進(jìn)行光榮革命，1689年頒布《權(quán)利法案》，目的是為了限制王權(quán)。它以法律形式對(duì)國(guó)王的權(quán)利進(jìn)行了明確的制約；標(biāo)志著君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治開(kāi)始確立起來(lái)。在君主立憲制下，國(guó)王統(tǒng)而不治，國(guó)會(huì)擁有國(guó)家最高權(quán)力，故答案為君主立憲制?！军c(diǎn)睛】本題考查君主立憲制，識(shí)記君主立憲制的特征是解題的關(guān)鍵。26、《拿破侖法典》【解析】試題分析：本題主要考查拿破侖對(duì)法國(guó)的最主要貢獻(xiàn)。拿破侖對(duì)法國(guó)的最主要貢獻(xiàn)是頒布《法典》，又名《拿破侖法典》，鞏固了資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治?！斗ǖ洹肥琴Y產(chǎn)階級(jí)國(guó)家的第一部民法典,傳播了資產(chǎn)階級(jí)自由和平等的思想?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)?步入近代?法國(guó)大革命和拿破侖帝國(guó)27、（1）大澤鄉(xiāng)一或1（2）巨鹿（3）咸陽(yáng)【解析】

依據(jù)題干“秦末農(nóng)民起義形勢(shì)圖”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從而得出正確的答案為（1）公元前209年，在大澤鄉(xiāng)(地名）爆發(fā)的陳勝、吳廣起義是中國(guó)歷史上第一次農(nóng)民大起義。（2）項(xiàng)羽驍勇善戰(zhàn)，率領(lǐng)起義軍在巨鹿之戰(zhàn)中以少勝多，將秦軍的主力殲滅。（3）劉邦抓住有利時(shí)機(jī)，率軍直抵秦都咸陽(yáng)，公元前207年，秦朝統(tǒng)治者被迫投降。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）指南針；促進(jìn)了歐洲近代社會(huì)的到來(lái)、促使歐洲資產(chǎn)階級(jí)革命的發(fā)生、促進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展。（2）中國(guó)在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中失敗，被迫簽訂《南京條約》。（3）中華民族近代以來(lái)反抗外國(guó)侵略取得的第一次完全勝利，洗雪了民族恥辱；重新確立了中國(guó)在世界上的大國(guó)地位；開(kāi)辟了中華民族偉大復(fù)興的光明前錄。（4）民族解放和國(guó)家獨(dú)立：十一屆三中全會(huì)作出了把黨和國(guó)家的工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)上來(lái)（或經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心）實(shí)行改革開(kāi)放的偉大決策；中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。（5）堅(jiān)持科技創(chuàng)新，堅(jiān)持改革開(kāi)放，積極參與國(guó)際合作等。（至少寫(xiě)出兩點(diǎn)）【解析】

（1）依據(jù)材料一“▲的引進(jìn)使歐洲船隊(duì)得以離開(kāi)地中海和大陸周邊的近代海洋”可知，此處是指南針的發(fā)明；依據(jù)材料一“對(duì)改變世界面貌產(chǎn)生了巨大作用，而其在歐洲所產(chǎn)生的震撼作用尤為強(qiáng)烈”的信息和所學(xué)知識(shí)可知，四大發(fā)明促進(jìn)了歐洲近代社會(huì)的到來(lái)、促使歐洲資產(chǎn)階級(jí)革命的發(fā)生、促進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展。（2）依據(jù)材料二“事實(shí)上，這是自我吹噓，清朝后來(lái)還是同意了這些條款”和所學(xué)可知，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)失敗，被迫簽訂《南京條約》。（3）依據(jù)材料三“是近代以來(lái)中國(guó)抗擊外敵入侵的第一次完全勝利，洗刷了近代以來(lái)中國(guó)抗擊外來(lái)侵略屢戰(zhàn)屢敗的民族恥辱。這一偉大勝利，重新確立了中國(guó)在世界上的大國(guó)地位，開(kāi)辟了中華民族偉大復(fù)興的光明前景”可知，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是中華民族近代以來(lái)反抗外國(guó)侵略取得的第一次完全勝利，洗雪了民族恥辱；重新確立了中國(guó)在世界上的大國(guó)地位；開(kāi)辟了中華民族偉大復(fù)興的光明前錄。（4）依據(jù)圖一開(kāi)國(guó)大典可知，新中國(guó)的成立實(shí)現(xiàn)了民族解放和國(guó)家獨(dú)立；依據(jù)圖三及所學(xué)可知，十一屆三中全會(huì)作出了把黨和國(guó)家的工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)上來(lái)（或經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心）實(shí)行改革開(kāi)放的偉大決策；依據(jù)所學(xué)可知，在社會(huì)主義建設(shè)中，我黨逐漸形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。（5）依據(jù)材料和所學(xué)可知，應(yīng)堅(jiān)持科技創(chuàng)新，堅(jiān)持改革開(kāi)放以及積極參與國(guó)際合作等。29、（1）《史記》：西漢著名史學(xué)家司馬遷所著。史記是中國(guó)古代第一部紀(jì)傳體通史。記述了從傳說(shuō)中的黃帝到漢武帝時(shí)期約3000年的史事，開(kāi)創(chuàng)的紀(jì)傳體，我國(guó)歷代封建王朝編寫(xiě)史書(shū)的典范；又是一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)著作，在我國(guó)文學(xué)史上占有重要地位。被魯迅先生稱之為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。《齊民要術(shù)》：北魏賈思勰所著，它是我國(guó)現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)業(yè)科學(xué)著作，在世界農(nóng)學(xué)史上占有重要地位?！洱R民要術(shù)》被達(dá)爾文稱為“古代中國(guó)的百科全書(shū)”，書(shū)中介紹了北方農(nóng)、林、牧、副、漁業(yè)的生產(chǎn)方法。（2）唐玄宗：統(tǒng)治前期，勵(lì)精圖治，開(kāi)創(chuàng)了開(kāi)元盛世局面。后期重用奸臣，政治腐敗，導(dǎo)致出現(xiàn)安史之亂。唐朝由此衰落。亞歷山大大帝：通過(guò)東征，建立了地跨歐亞非三洲的大帝國(guó)，東征過(guò)程給當(dāng)?shù)貛?zāi)難，但客觀上促進(jìn)文明交流。哥倫布：進(jìn)行遠(yuǎn)洋航行，發(fā)現(xiàn)新大陸，但其殖民掠奪，給美洲帶來(lái)災(zāi)難。（3）歷史敘述：②③；歷史評(píng)價(jià)①④。（4）日本肆意篡改歷史教科書(shū)的問(wèn)題；發(fā)揮博物館國(guó)際交流宣傳作用，深入