幼兒園大班安全活動(dòng)教案《火》

第頁(yè)共頁(yè)幼兒園大班安全活動(dòng)教案《火》教案名稱：幼兒園大班安全活動(dòng)教案《火》教學(xué)目標(biāo)：1.使幼兒了解火的危險(xiǎn)性，具有正確的火災(zāi)安全意識(shí)。2.培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)如何正確使用火具，提高火災(zāi)自救能力。3.通過游戲和模擬情景，讓幼兒了解在火災(zāi)中正確逃生的方式。教學(xué)內(nèi)容：1.火的危險(xiǎn)性2.正確使用火具3.火災(zāi)逃生教學(xué)準(zhǔn)備：1.圖片或幼兒感知材料，如相紙、緒圖等。2.火具實(shí)物，如打火機(jī)、火柴等。3.逃生模擬道具，如煙霧機(jī)、火警鈴等。4.逃生示范物品，如火警逃生示意圖、緊急疏散的標(biāo)志等。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入（10分鐘）1.老師給幼兒展示一幅關(guān)于火的感知圖片，讓幼兒觀察火的形狀、顏色等特點(diǎn)。2.引導(dǎo)幼兒討論火的特點(diǎn)和危險(xiǎn)性，如火會(huì)燒傷、引發(fā)火災(zāi)等。二、火的危險(xiǎn)性介紹（15分鐘）1.教師通過圖片或故事的方式，向幼兒介紹火的危險(xiǎn)性和對(duì)人體的傷害。2.教師可展示圖片，并通過問答交流的方式，引導(dǎo)幼兒了解火的危害。三、正確使用火具（20分鐘）1.教師向幼兒展示一些常見的火具實(shí)物，如打火機(jī)、火柴等。2.教師告訴幼兒，使用火具需要得到成年人的協(xié)助和監(jiān)督。3.教師示范正確使用火具的方法，并強(qiáng)調(diào)安全操作的重要性。4.教師組織幼兒進(jìn)行實(shí)地操作，讓幼兒試點(diǎn)使用火具，注意火的安全操作要點(diǎn)。四、火災(zāi)逃生（30分鐘）1.教師向幼兒介紹火災(zāi)逃生的重要性，并向幼兒講解安全逃生的注意事項(xiàng)。2.教師在教室內(nèi)設(shè)置逃生模擬情景，如通過煙霧機(jī)制造濃煙，通過火警鈴模擬火災(zāi)情況。3.幼兒在安全指導(dǎo)者的帶領(lǐng)下，學(xué)習(xí)如何正確逃生，并模擬火災(zāi)逃生的流程。五、總結(jié)（15分鐘）1.教師總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)火災(zāi)的危害和正確處理火災(zāi)的方法。2.教師與幼兒共同制定《火災(zāi)安全活動(dòng)守則》，并讓幼兒進(jìn)行承諾。3.鼓勵(lì)幼兒將學(xué)到的火災(zāi)安全知識(shí)帶回家，與家人分享。六、延伸活動(dòng)（30分鐘）1.教師組織幼兒進(jìn)行火災(zāi)逃生演練，加強(qiáng)實(shí)際應(yīng)對(duì)能力。2.教師指導(dǎo)幼兒制作火災(zāi)安全宣傳畫，提高幼兒對(duì)火災(zāi)安全的認(rèn)知。教學(xué)評(píng)價(jià)：1.觀察幼兒在學(xué)習(xí)內(nèi)容中的表現(xiàn)，如是否能正確識(shí)別火的危險(xiǎn)性、是否能正確使用火具等。2.觀察幼兒在逃生模擬中的表現(xiàn)，如是否能按照逃生流程正確行動(dòng)、是否能保持冷靜等。教學(xué)反思：通過本次教學(xué)活動(dòng)，幼兒能夠了解到火的危險(xiǎn)性，學(xué)會(huì)了正確使用火具，并了解了火災(zāi)逃生的方法。通過游戲和模擬情景，幼兒對(duì)火災(zāi)安全有了更深入的認(rèn)知，提高了火災(zāi)自救能力。同