幼兒園小班語言游戲教案《你問我答》_第1頁
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文檔簡介

第頁共頁幼兒園小班語言游戲教案《你問我答》教學(xué)目標(biāo)：通過小班語言游戲《你問我答》，培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力、思維邏輯能力，提高幼兒的問答能力和溝通能力。教學(xué)準(zhǔn)備：1.問題圖片卡片：在卡片上貼上各種不同的圖片，如動(dòng)物、植物、水果、交通工具等。2.答案圖片卡片：在卡片上貼上與問題卡片對應(yīng)的圖片。3.黑板、彩色粉筆或白板、熒光筆。4.幼兒園小班語言游戲教案《你問我答》教具材料。教學(xué)步驟：1.導(dǎo)入新知：教師出示問題圖片卡片，提問幼兒：“這是什么？”鼓勵(lì)幼兒回答，然后出示答案圖片卡片，點(diǎn)名幼兒回答問題，再出示其他問題圖片卡片，重復(fù)這個(gè)過程。2.游戲規(guī)則說明：a.將問題圖片卡片貼在黑板上，留出足夠的空間。b.將答案圖片卡片混在一起，放在黑板的一邊。c.教師向班上的幼兒提問一個(gè)問題，如：“這是什么動(dòng)物？”幼兒有時(shí)間思考并回答。d.幼兒回答之后，教師將問題圖片從黑板上取下。e.教師將答案圖片卡片混在一起，展示給班上的幼兒看，并讓他們找出對應(yīng)的答案圖片。f.幼兒找到答案圖片后，自己站起來，將答案圖片放到黑板上對應(yīng)的位置。3.游戲進(jìn)行：a.教師出示問題圖片卡片，提問幼兒問題。b.幼兒思考并回答問題。c.幼兒回答之后，教師將問題圖片取下，然后展示答案圖片卡片，讓幼兒找出答案圖片。d.幼兒找到答案圖片后，自己站起來，將答案圖片放到黑板上對應(yīng)的位置。e.教師鼓勵(lì)幼兒的參與，并及時(shí)給予肯定和鼓勵(lì)。4.游戲總結(jié)：a.教師指導(dǎo)幼兒觀察黑板上的答案圖片，復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容。b.教師鼓勵(lì)幼兒回顧游戲過程，總結(jié)游戲規(guī)則和答題技巧。c.教師詢問幼兒對游戲的感受和評價(jià)。d.教師總結(jié)游戲的目的和效果，并展示幼兒在游戲中展示出來的語言表達(dá)能力和思維邏輯能力。教學(xué)延伸：1.在游戲過程中，教師可以適當(dāng)加入新的問題，引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已學(xué)過的知識進(jìn)行回答。2.可以使用幼兒園小班語言游戲教案《你問我答》教具材料，讓幼兒自己扮演提問者和回答者，增加游戲的互動(dòng)性

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