《群英會(huì)蔣干中計(jì)》-【中職專(zhuān)用】高一語(yǔ)文課件（高教版2023基礎(chǔ)模塊下冊(cè)）

三國(guó)播放四大名著《水滸傳》《水滸傳》是元末明初編著的長(zhǎng)篇小說(shuō)(現(xiàn)存刊本署名大多有施耐庵或羅貫中或兩人皆有)，是中國(guó)歷史上第一部用白話(huà)文寫(xiě)成的章回體長(zhǎng)篇小說(shuō)。全書(shū)通過(guò)描寫(xiě)梁山好漢反抗欺壓、水泊梁山壯大和受宋朝招安，以及受招安后為宋朝征戰(zhàn)，最終消亡的宏大故事，藝術(shù)地反映了中國(guó)歷史上宋江起義從發(fā)生、發(fā)展直至失敗的全過(guò)程，深刻揭示了起義的社會(huì)根源，滿(mǎn)腔熱情地歌頌了起義英雄的反抗斗爭(zhēng)和他們的社會(huì)理想，也具體揭示了起義失敗的內(nèi)在歷史原因。四大名著《三國(guó)演義》是元末明初小說(shuō)家羅貫中根據(jù)宋元話(huà)本、戲曲和軼事傳聞的基礎(chǔ)上，依據(jù)晉代陳壽所著的《三國(guó)志》以及南朝宋人裴松之為《三國(guó)志》所作的注，所進(jìn)行的藝術(shù)加工再創(chuàng)作。四大名著《西游記》是中國(guó)古代第一部浪漫主義章回體長(zhǎng)篇神魔小說(shuō)。魯迅、董作賓等人根據(jù)《淮安府志》“吳承恩《西游記》”的記載予以最終論定“吳承恩原著”。該小說(shuō)主要講述了孫悟空出世，跟隨菩提祖師學(xué)藝及大鬧天宮后，遇見(jiàn)了唐僧、豬八戒、沙僧和白龍馬，西行取經(jīng)，一路上歷經(jīng)艱險(xiǎn)，降妖除魔，經(jīng)歷了九九八十一難，終于到達(dá)西天見(jiàn)到如來(lái)佛祖，最終五圣成真的故事。該小說(shuō)以“玄奘取經(jīng)”這一歷史事件為藍(lán)本，經(jīng)作者的藝術(shù)加工，深刻地描繪出明代百姓的社會(huì)生活狀況。四大名著《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)古代章回體長(zhǎng)篇虛構(gòu)小說(shuō)，中國(guó)古典四大名著之首。其通行本共120回，一般認(rèn)為前80回是清代作家曹雪芹所著，后40回作者為無(wú)名氏，由高鶚、程偉元整理。小說(shuō)以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景，以大荒山青埂峰下頑石幻化的通靈寶玉為視角，以賈寶玉與林黛玉、薛寶釵的愛(ài)情婚姻悲劇為主線，描繪了一些閨閣佳人的人生百態(tài)，展現(xiàn)了真正的人性美和悲劇美，是一部從各個(gè)角度展現(xiàn)中國(guó)古代社會(huì)百態(tài)的史詩(shī)性著作。了解作品《三國(guó)演義》全名為《三國(guó)志通俗演義》，中國(guó)文學(xué)史上第一部章回小說(shuō)，是歷史演義小說(shuō)的開(kāi)山之作，也是第一部文人長(zhǎng)篇小說(shuō)，明清時(shí)期甚至有“第一才子書(shū)”之稱(chēng)。全書(shū)可大致分為黃巾起義、董卓之亂、群雄逐鹿、三國(guó)鼎立、三國(guó)歸晉五大部分，描寫(xiě)了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風(fēng)云，以描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)為主，訴說(shuō)了東漢末年的群雄割據(jù)混戰(zhàn)和魏、蜀、吳三國(guó)之間的政治和軍事斗爭(zhēng)，最終司馬炎一統(tǒng)三國(guó)，建立晉朝的故事。反映了三國(guó)時(shí)代各類(lèi)社會(huì)斗爭(zhēng)與矛盾的轉(zhuǎn)化，并概括了這一時(shí)代的歷史巨變，塑造了一群叱咤風(fēng)云的三國(guó)英雄人物。作者介紹羅貫中(約1330年一約1400年)，名本，字貫中，號(hào)湖海散人，太原人。元末明初小說(shuō)家。代表作有《三國(guó)志通俗演義》，其它作品有小說(shuō)《隋唐兩朝志傳》《殘?zhí)莆宕费萘x》《三遂平妖傳》《水滸全傳》?！度龂?guó)志通俗演義》[23](《三國(guó)演義》)是羅貫中的力作，對(duì)后世文學(xué)創(chuàng)作影響深遠(yuǎn)。除小說(shuō)創(chuàng)作外，還有雜劇《宋太祖龍虎風(fēng)云會(huì)》。背景介紹背景介紹“赤壁之戰(zhàn)”處于攻勢(shì)的一方是曹操。曹操在掃平北方的軍事勢(shì)力后，揮戈南下，打算消滅劉表、劉備、孫權(quán)，以便統(tǒng)一全國(guó)。這時(shí)正好劉表病死，他的小兒子劉琮向曹操投降。曹操便得了荊州，并任命降將蔡瑁，張?jiān)蕿樗姸级剑?xùn)練水師，準(zhǔn)備順江而下，掃平東吳。“赤壁之戰(zhàn)”處于守勢(shì)的一方是東吳。東吳的不少官員面對(duì)曹操的八十萬(wàn)大軍無(wú)心應(yīng)戰(zhàn)，力主投降。出使到東吳的諸葛亮舌戰(zhàn)群儒駁倒了主降派，使孫權(quán)堅(jiān)定了迎戰(zhàn)的決心。孫權(quán)任命堅(jiān)決拒曹的周瑜為都督，率兵抗曹。周瑜認(rèn)為敵我雙方的兵力雖然懸殊很大，但曹操渡江犯了兵家大忌，“素不習(xí)水戰(zhàn)”是其致命的弱點(diǎn)。周瑜用了反間計(jì)、苦肉計(jì)、連環(huán)計(jì)和火攻等計(jì)謀最終大敗曹軍，取得了赤壁之戰(zhàn)的勝利。字音詞義(1)可以便宜行事(biànyí):不須請(qǐng)示靈活處置。(2)萬(wàn)弩齊發(fā)(nǔ):一種利用機(jī)械力量射箭的弓。(3)迤儷前行(yǐlǐ):曲折連綿。(4)碇石(dìng):系船的石墩。(5)觥籌交錯(cuò)(gōng):古代用獸腳做的酒器。(6)諳習(xí)水戰(zhàn)(ān):熟悉。(7)一齊輪轉(zhuǎn)櫓棹(zhào):船槳。(8)不勝酒力(shèng):能承擔(dān)，能承受。(9)獻(xiàn)于麾下(huī);將帥的大旗下。文化常識(shí)(1)青、徐之兵(青州和徐州，現(xiàn)在的山東省和江蘇一帶)(2)二人久居江東(這里指從蕪湖，南京以下的長(zhǎng)江南岸地區(qū))(3)干到江左(江東。古人以東為左，以西為右)(4)雖從江北到此(長(zhǎng)江以北，這里指曹營(yíng)。)(5)鳴鼓吶城而進(jìn)(擊鼓、古時(shí)作戰(zhàn)進(jìn)軍的信號(hào)。(6)遂下令鳴金收住船只(敲鑼?zhuān)艜r(shí)作戰(zhàn)收兵的信號(hào)。)(7)現(xiàn)為帳下幕賓(指軍中參謀。)(8)經(jīng)出轅門(mén)(軍營(yíng)的門(mén)，也指衙署的外門(mén)。)整體感知《群英會(huì)蔣干中計(jì)》群英會(huì):場(chǎng)景蔣干:主要人物中計(jì):核心事件1.題目介紹整體感知2.故事線索整體感知開(kāi)端(1-3段):周瑜決定除蔡、張二人。發(fā)展(4-6段):周瑜設(shè)下反間計(jì)，群英會(huì)上迷蔣干。高潮(7-8段):周瑜假裝泄密，蔣干竊書(shū)中計(jì)。結(jié)局(9-10段):曹操中計(jì)殺蔡、張二人。尾聲(11段): 周瑜聞?dòng)嵪矐c計(jì)成。 3.文章結(jié)構(gòu)層次二、品味文章主要內(nèi)容1.開(kāi)端部分(1)能用幾個(gè)字概括第一段內(nèi)容嗎?周瑜為什么要這樣?分析:毀書(shū)斬使。曹操來(lái)信，封面措辭帶有對(duì)東吳輕蔑侮辱的感情色彩，周瑜十分惱火。①以此抗議示威;②表示自己決一死戰(zhàn)的態(tài)度;③鼓舞士氣。(2)第二段寫(xiě)什么?曹操為什么吃敗仗?回去后怎么辦?分析:寫(xiě)曹操折兵和練兵。曹操所以失敗，一方面由于“青徐之兵，不習(xí)水戰(zhàn)”，另一方面突出周瑜善于調(diào)兵遣將。曹操回去后采納蔡、張二人意見(jiàn)，讓他們操習(xí)水軍。(3)周瑜得勝后做些什么?他通過(guò)探看曹軍水寨發(fā)現(xiàn)了什么?如何解決?分析:得勝后犒軍、報(bào)捷、“親往探看曹軍水寨”?？吹讲苘娪?xùn)練井井有條、聲勢(shì)浩大，悟出要破曹軍，先要除掉“深得水軍之妙”的蔡、張二人。于是一條反間計(jì)就在心中醞釀了。(4)課文為什么從周瑜毀書(shū)斬使，兩軍大戰(zhàn)三江口選起?這與本文的中心有什么關(guān)系?分析:這兩個(gè)情節(jié)與本文中心有著密切的因果關(guān)系。一是毀書(shū)斬使才有三江口之戰(zhàn);由于曹操三江口戰(zhàn)敗，才有蔡、張訓(xùn)練水軍之舉;由于這兩人訓(xùn)練水軍得法才引來(lái)周瑜的探寨并下定除此二人的決心。這是周瑜設(shè)計(jì)的背景。二是毀書(shū)斬使、三江口折兵、水寨被窺,曹操連受三挫，不禁大怒。此時(shí)蔣干請(qǐng)命。惱怒焦躁之際，曹操誤用庸才蔣干也在情理之中。如果不從周瑜毀書(shū)斬使寫(xiě)起，而從蔣干寫(xiě)起，就顯得突兀，也不足以顯示周瑜除蔡、張二人在戰(zhàn)略上的意義。2.發(fā)展部分(5)周瑜一見(jiàn)蔣干如何先聲奪人?蔣干應(yīng)如何?分析:當(dāng)眾宣布“此吾同窗契友也……不是曹家說(shuō)客”，令太史慈作監(jiān)酒“如有提起曹操與東吳軍旅之事者，即斬之”。以堵蔣干之嘴。蔣干“驚愕”，不敢多言。(6)群英會(huì)上，周瑜又如何制止蔣干游說(shuō)?蔣干又如何反應(yīng)?分析:一見(jiàn)面點(diǎn)出蔣干“遠(yuǎn)涉江湖，為曹氏做說(shuō)客”。蔣干自以為必會(huì)成功，卻被一眼洞察，驚愕得不知如何應(yīng)付，只好心虛氣短地說(shuō)假話(huà)掩飾。(7)周瑜與蔣干一見(jiàn)面，即主動(dòng)進(jìn)攻，打下了蔣干的氣焰，動(dòng)搖了蔣干的自信心。又以什么暗示蔣干的勸降不可能成功?蔣干反應(yīng)如何?分析:①出迎時(shí)和大張?bào)巯瘯r(shí)，顯示兵將實(shí)力②筵席之后“引干到帳后”看“堆如山積”的糧草。使蔣干說(shuō)出“兵精糧足，名不虛傳!”③對(duì)蔣干的一席“言志”，表示自己對(duì)孫權(quán)的忠誠(chéng)和東吳人心的團(tuán)結(jié)。蔣干嚇得“面如土色”，再也不敢提勸降之事。3.高潮部分(8)為什么蔣干對(duì)密信深信不疑，忙將它“藏于衣內(nèi)”?后來(lái)又能使曹操一時(shí)信以為真?分析:密信措辭設(shè)計(jì)周到備至，富有迷惑性。①“某等降曹，非圖士祿，迫于勢(shì)耳”一一蔡、張新降曹操，還未得到信任，容易使蔣、曹理解為投降非出真心。“已賺北軍困于寨中”，蔡張訓(xùn)練水軍，的確是“青徐軍在中，荊州軍在外”。②“但得其便，即將操賊之首，獻(xiàn)于麾下”。容易使對(duì)方激動(dòng)。③“早晚人到，便有關(guān)報(bào)”為當(dāng)晚假探子報(bào)訊伏筆。④蔣干在曹操處夸下?？冢柏┫喾判?，干到江左，必要成功”。正無(wú)法實(shí)現(xiàn)時(shí)，看到密信認(rèn)為是天賜良機(jī)。(9)周瑜是怎樣以夢(mèng)話(huà)、假密報(bào)進(jìn)一步迷惑蔣干的?分析:兩次說(shuō)夢(mèng)話(huà):“教你看曹操之首”，好像是酒醉失言，醒來(lái)假裝不知床上睡的是何人，假托北方有人來(lái)報(bào)密:“張、蔡二都督道‘急切不得下手’"與密信內(nèi)容相互印證。用計(jì)環(huán)環(huán)相扣，天衣無(wú)縫，使蔣干深信不疑?！八炫c眾將附耳低言，如此如此”，試析周瑜之計(jì):4.結(jié)局部分(10)曹操為什么會(huì)中計(jì)?為什么又馬上省悟?為什么又知錯(cuò)不認(rèn)錯(cuò)?分析:曹操對(duì)降將蔡、張二人本來(lái)不大信任，三江口折兵，回去就怪他們“汝等不用心耳”，所以后來(lái)會(huì)一時(shí)相信密信內(nèi)容。看到首級(jí)想到水軍的重要，失去兩將也就意味著失去水上優(yōu)勢(shì)。但他剛愎自用，主觀自信，不肯承認(rèn)錯(cuò)誤反而找殺蔡、張兩人的借口，說(shuō)他們“怠慢軍法”。5.尾聲(11)曹操殺蔡、張二人后,課文為什么還要選入“細(xì)作探知”一段作尾聲?分析:選這一段作尾聲，情節(jié)才完整。周瑜的“吾所患者此二人耳，今既剿除。吾無(wú)憂(yōu)矣!”①與第3段中“吾必設(shè)計(jì)先除此二人，然后可以破曹”呼應(yīng)，說(shuō)明計(jì)策的成功。②曹操失去能使水軍由劣勢(shì)轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢(shì)的將領(lǐng)，對(duì)于隨后的赤壁大戰(zhàn)曹敗吳勝有很大關(guān)系。周瑜可以說(shuō)除去最主要的障礙，所以“大喜”。三、分析人物形象1.試分析周瑜、蔣干兩個(gè)人物形象。2.課文描寫(xiě)曹操的文字不多，但其形象卻分外鮮明。試結(jié)合課文內(nèi)容分析其形象特征。三、分析人物形象通過(guò)人物的言談舉止、音容笑貌，充分表現(xiàn)人物性格。閱讀第4至6段，思考問(wèn)題:文中多處描寫(xiě)了蔣干的“笑”和“大笑”，把它們找出來(lái)，并說(shuō)說(shuō)它們表現(xiàn)了周瑜怎樣的性格特征。三、分析人物形象課文中周瑜的“笑”和“大笑”:1.周瑜正在帳中議事，聞干至，笑謂諸將曰:“說(shuō)客至矣?！薄奥劯芍痢倍Γ强赐噶耸Y干來(lái)意的自得之情和來(lái)得正合吾意的喜悅之情的流露。三、分析人物形象課文中周瑜的“笑”和“大笑”: 2.瑜曰:“子翼良苦:遠(yuǎn)涉江湖，為曹氏作說(shuō)客耶?”干愕然曰:“吾久別足下，特來(lái)敘舊，奈何疑我作說(shuō)客也?”瑜笑曰:“吾雖不及師曠之聰，聞弦歌而知雅意。”干曰:“足下待故人如此，便請(qǐng)告退?！辫ばΧ炱浔墼?“吾但恐兄為曹氏作說(shuō)客耳。既無(wú)此心，何速去也?”遂同入帳?！靶υ弧保菍?duì)蔣干自我掩飾的愚蠢感到可笑。“笑而挽其臂”，則是故作親熱，欲擒故縱，帶有捉弄意味。三、分析人物形象課文中周瑜的“笑”和“大笑”:3.太史慈應(yīng)諾，按劍坐于席上。蔣干驚愕，不敢多言。周瑜曰:“吾自領(lǐng)軍以來(lái)，滴酒不飲;今日見(jiàn)了故人，又無(wú)疑忌，當(dāng)飲一醉。”說(shuō)罷，大笑暢飲?！按笮筹嫛保扔袑?duì)蔣干不敢多言的嘲笑，又有緩和酒宴氣氛的作用，表現(xiàn)了周瑜掌握了斗爭(zhēng)主動(dòng)權(quán)的得意與豪放。三、分析人物形象課文中周瑜的“笑”和“大笑”:4.瑜佯醉大笑曰:“想周瑜與子翼同學(xué)業(yè)時(shí)，不曾望有今日。”“佯醉大笑”，有意夸耀自己功業(yè)成就，傲視蔣干，使他不敢游說(shuō)。三、分析人物形象課文中周瑜的“笑”和“大笑”:5.瑜執(zhí)干手曰:“大丈夫處世，遇知己之主，外托君臣之義，內(nèi)結(jié)骨肉之恩，言必行，計(jì)必從，禍福共之。假使蘇秦、張儀、陸賈、酈生復(fù)出，口似懸河，舌如利刃，安能動(dòng)我心哉!”言罷大笑。蔣干面如土色?！薄把粤T大笑”，是對(duì)蔣干的嘲弄，也表現(xiàn)自己立場(chǎng)堅(jiān)定。三、分析人物形象“笑”和“大笑”表現(xiàn)了周瑜怎樣的性格特征?周瑜的一笑再笑，表現(xiàn)了他的足智多謀，沉著從容，慷慨豪放的性格特征，反映了作為政治家和外交家的出色才干。三、分析人物形象學(xué)以致用:分析蔣干形象1、從小說(shuō)情節(jié)的發(fā)展變化中把握蔣干性格特征2、分析蔣干的神態(tài)變化三、分析人物形象從小說(shuō)情節(jié)的發(fā)展變化中把握蔣干性格特征蔣干毛遂自薦來(lái)東吳說(shuō)降，卻以中計(jì)告終。下列情節(jié)中表現(xiàn)出他的性格特點(diǎn)。自薦說(shuō)降 盲目自信 昂然而來(lái) 自命不凡 東吳會(huì)友 志大才疏 中計(jì)離吳 自作聰明 三、分析人物形象之其他人物從小說(shuō)情節(jié)的發(fā)展變化中把握蔣干性格特征蔣干毛遂自薦來(lái)東吳說(shuō)降，卻以中計(jì)告終。下列情節(jié)中表現(xiàn)出他的性格特點(diǎn)。自薦說(shuō)降 盲目自信 昂然而來(lái) 自命不凡 東吳會(huì)友 志大才疏 中計(jì)離吳 自作聰明 人物形象概括周瑜--慷慨風(fēng)流、足智多謀、勇敢善戰(zhàn)曹操--多疑狡詐、高傲自大、知人不明蔣干--自作聰明、志大才疏、自命不凡1.瑜、干二人同榻就寢的表現(xiàn)及心理特征？清初小說(shuō)評(píng)點(diǎn)家毛宗崗有一段精彩評(píng)論:“周瑜詐睡，是騙蔣干;蔣干詐睡，又騙周瑜。周瑜假呼蔣干，是明知其詐睡;蔣干不應(yīng)周瑜，是不知其詐呼。周瑜之醉，醉卻是醒;蔣干之醒，醒卻是夢(mèng)?！钤趬?mèng)中呼子翼、罵操賊，使他十分疑惑;又妙在醒來(lái)卻忘呼子翼，益發(fā)使他十分疑惑。周瑜假做極疏，卻步步是密;蔣干自道極乖，卻步步是呆，寫(xiě)來(lái)真是好看?！眱蓚€(gè)人各懷鬼胎，周瑜詐，蔣干也詐，一個(gè)詐得巧妙，一個(gè)詐是笨拙。2