醫(yī)療技術(shù)風(fēng)險預(yù)警機制

醫(yī)療技術(shù)風(fēng)險預(yù)警機制一、醫(yī)療風(fēng)險存在方面（一）醫(yī)療管理方面各項醫(yī)療技術(shù)操作無統(tǒng)一的規(guī)范或規(guī)范不標(biāo)準(zhǔn)；醫(yī)療活動過程或有關(guān)核心制度中存在有缺陷；醫(yī)療診療技術(shù)流程的偽科學(xué)性或者過于復(fù)雜，都容易造成失誤；醫(yī)療質(zhì)量管理運行中全程管理、環(huán)節(jié)管理及終末管理有制度難執(zhí)行，缺乏監(jiān)督機制及反饋機制。（一）醫(yī)務(wù)人員個人因素缺乏醫(yī)療風(fēng)險意識；醫(yī)療技術(shù)水平有限；責(zé)任心不強或不遵守規(guī)章制度。（三）設(shè)備因素?fù)尵仍O(shè)備的完好，能否正常運轉(zhuǎn)。二、醫(yī)療風(fēng)險預(yù)警程序醫(yī)療風(fēng)險預(yù)警的實施進(jìn)程可以歸納為風(fēng)險識別、風(fēng)險佔測和風(fēng)險評價三個大的階段。風(fēng)險識別是對潛在的各種風(fēng)險進(jìn)行系統(tǒng)的歸納和全面地分析以掌握其性質(zhì)和特征，便于確定哪些風(fēng)險應(yīng)予以考慮，同時分析引發(fā)這些風(fēng)險的主要因素和所產(chǎn)生后果的嚴(yán)重性，這個階段是對風(fēng)險進(jìn)行定性分析的基礎(chǔ)工作；風(fēng)險估測是通過對所收集的大量資料的研究，運用概率論和數(shù)理統(tǒng)計等工具估計和預(yù)測風(fēng)險發(fā)生的概率和損失幅度，這個階段工作是對風(fēng)險分析的定量化，使整個風(fēng)險管理建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上；風(fēng)險評價是根據(jù)專家判斷的安全指標(biāo)，來確定風(fēng)險是否需要處理和處理的程度。三、針對我院醫(yī)療風(fēng)險的對策（一）執(zhí)行醫(yī)療規(guī)章制度，特別是核心制度，質(zhì)量管理部門定期進(jìn)行檢查，并對違反者進(jìn)行懲罰。（二）設(shè)立醫(yī)療不良事件上報機制，按照衛(wèi)健委要求，無懲罰性地上報醫(yī)療不良事件。并對上報機制不斷完善。（三）要求醫(yī)療管理部門和臨床醫(yī)技科室對管理體制、醫(yī)療流程、操作規(guī)范、診療指南等進(jìn)行學(xué)習(xí)，并不斷更新完善。（四）嚴(yán)格執(zhí)行手術(shù)醫(yī)師資格準(zhǔn)入制度、高風(fēng)險技術(shù)操作人員授權(quán)管理制度及新技術(shù)準(zhǔn)入制度等，提高?？凭戎嗡?。（五）加強全員的培訓(xùn)力度，不斷提高全員技術(shù)操作水平，培養(yǎng)醫(yī)療風(fēng)險意識，培訓(xùn)醫(yī)患溝通技巧、技術(shù)操作常規(guī)、各種法律法規(guī)、醫(yī)學(xué)新進(jìn)展等各種知識，提高全員的綜合素質(zhì)。（六）保障各種醫(yī)療器械的正常運行，給予維護和保養(yǎng)。減少因機器原因?qū)е碌尼t(yī)療不良事件發(fā)生。四、目標(biāo)通過建立醫(yī)療技術(shù)風(fēng)險預(yù)警機制，提高醫(yī)療質(zhì)量保障醫(yī)療安全，使患者就醫(yī)能夠達(dá)到四個目標(biāo)：（一）安全：避免在診療過程中帶來的醫(yī)源性損害；（二）實用：提供的服務(wù)必須有明確的科學(xué)理論依據(jù)，減少病人經(jīng)濟負(fù)擔(dān)；（三）及時：盡量減