黃色簡約風(fēng)大學(xué)生就業(yè)能力展示

就業(yè)能力展示大學(xué)生Thisisatemplate.Thistemplatecanbeusedinvariousplaces.Thankyouforyourdownloadandsupport.Thistemplatecanmodifymodulessuchascolorandsize.時間：202X.XX演講人：某某某GraduationEmployment大學(xué)生就業(yè)能力展示目錄CONTENTS自我認識<分分析自身原因>環(huán)境分析<外外在環(huán)境因素>職業(yè)定位<根根據(jù)專業(yè)定位>執(zhí)行計劃<如如何制定計劃>大學(xué)生就業(yè)能力展示自我認識Thisisatemplate.Thistemplatecanbeusedinvariousplaces.Thankyouforyourdownloadandsupport.Thistemplatecanmodifymodulessuchascolorandsize.PART01<分析自身原因>自我認識<分分析自身原因>不同人的性格和價值觀會使你未來的職業(yè)有不同的方向。性格與價值觀做你擅長的事，才有能力做好；有能力做好，才能解決具體的問題。只有做自己最擅長的事情，才能做得比別人好，才能在競爭中脫穎而出。能力與特長只有這個事情是自己喜歡的，才有可能在碰到強大對手的時候仍然堅持；在遇到極其困難情況時不會放棄；在有巨大誘惑的時候也不會動搖。興趣與愛好自我認識<分分析自身原因>職業(yè)興趣表類型名稱類型解釋管理型樂觀主動，好發(fā)表意見，有管理才能社會性為人熱情，擅長于與人溝通，人際關(guān)系佳研究性思維縝密，擅長于分析，傾向于創(chuàng)新常規(guī)性忠實可靠，情緒穩(wěn)定，缺乏創(chuàng)造力，遵守秩序?qū)嶋H型做事踏實，為人安分，不擅長于社交藝術(shù)型思維活躍，創(chuàng)造力豐富，情感豐富自我認識<分分析自身原因>WhoamI？（我是誰？）WhatwillIdo？（我想做什么？）WhatcanIdo？（我會做什么？）Whatdoesthesituationallowmetodo？（環(huán)境支持或允許我做什么？）Whatistheplanofmycareerandlife？（我的職業(yè)與生活規(guī)劃是什么？）W分析法優(yōu)勢：學(xué)了什么、做過什么、最成功的是什么、忍耐力如何；劣勢：性格弱點、經(jīng)驗或經(jīng)歷中欠缺什么、最失敗是什么；機遇：就業(yè)形式、各種職業(yè)發(fā)展空間、社會最急需的職業(yè)；威脅（挑戰(zhàn)）：專業(yè)過時、同學(xué)競爭、薪酬過低。SWOT分析法自我認識<分分析自身原因>知識技能30%天賦價值觀、動機性格特質(zhì)70%我們要不斷發(fā)掘自身的本質(zhì)和特性！環(huán)境分析Thisisatemplate.Thistemplatecanbeusedinvariousplaces.Thankyouforyourdownloadandsupport.Thistemplatecanmodifymodulessuchascolorandsize.PART02<外在環(huán)境因素>當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)形勢各企業(yè)選人挑剔在大學(xué)畢業(yè)生“就業(yè)難”的同時，用人單位也普遍存在著“選材難”的問題。薪水與自己心中的希望值不符很多畢業(yè)生尤其是名校的畢業(yè)生，剛剛畢業(yè)踏入社會，就認為自己高人一等，希望自己的薪水高出社會現(xiàn)實水準(zhǔn)。從而對一些企業(yè)的相對較低的薪水不屑一顧。業(yè)崗位與畢業(yè)生人數(shù)差距太大每年畢業(yè)的大學(xué)生的數(shù)量比社會上所需要的就也崗位數(shù)量多的多；而且，這個差距還在逐年的增大.熱門專業(yè)人才過剩大多數(shù)人都這樣認為：既然是熱門專業(yè)，那么需求量大，工作自然就好找。這話不假，可是，當(dāng)所有的人都這么想的話，就會出現(xiàn)供過于求的情況。大學(xué)生就業(yè)外部環(huán)境010203企業(yè)在用人方面的“拿來主義”與用人政策缺乏理性經(jīng)濟資源錯配和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)失衡導(dǎo)致的就業(yè)崗位需求錯位現(xiàn)行的高等教育結(jié)構(gòu)與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不相匹配國家政策國務(wù)院下發(fā)了《加強普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》，提出鼓勵和引導(dǎo)畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層就業(yè)，鼓勵畢業(yè)生到中小企業(yè)和非公有制企業(yè)就業(yè)，鼓勵骨干企業(yè)和科研項目吸納和穩(wěn)定高校畢業(yè)生就業(yè)，鼓勵和支持畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)等措施，幫助大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)。國家政策——城鄉(xiāng)基層就業(yè)中小企業(yè)非公有制企業(yè)傳媒產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢發(fā)展趨勢未來我國傳媒產(chǎn)業(yè)機遇與挑戰(zhàn)并存，具體將呈現(xiàn)以下發(fā)展趨勢：傳媒業(yè)轉(zhuǎn)企改制完成后，將會接受市場的考驗，按照市場經(jīng)濟規(guī)律進行投資和運營；贏利模式成為衡量傳媒業(yè)成功與否的決定因素網(wǎng)絡(luò)媒體和移動媒體的發(fā)展勢頭強勁，使傳統(tǒng)媒體受到嚴(yán)峻挑戰(zhàn)；“三屏合一”、“報網(wǎng)屏”互動的趨勢2012年中國報刊廣告市場規(guī)模整體跌幅為12.6%，近十年來首次出現(xiàn)年度負增長，這既有新媒體的因素，也有經(jīng)濟形勢的影響，這給傳統(tǒng)媒體敲響了警鐘：單靠廣告難以維持媒體的發(fā)展。從單一經(jīng)營向多元化發(fā)展職業(yè)定位Thisisatemplate.Thistemplatecanbeusedinvariousplaces.Thankyouforyourdownloadandsupport.Thistemplatecanmodifymodulessuchascolorandsize.PART03<根據(jù)專業(yè)定位>如何正確地進行職業(yè)定位1首先是確定自己的定位，適合做什么工作2告訴別人你是誰，你擅長做什么工作3根據(jù)自己的愛好、特長、能力以及個性將自己放在一個合適的工作（生活）的崗位上專業(yè)定位及就業(yè)方向XXX專業(yè)添加所需文本添加所需文本添加所需文本添加所需文本添加所需文本添加文本添加所需文本添加所需文本添加所需文本添加所需文本執(zhí)行計劃Thisisatemplate.Thistemplatecanbeusedinvariousplaces.Thankyouforyourdownloadandsupport.Thistemplatecanmodifymodulessuchascolorandsize.PART04<如何制定計劃>考慮執(zhí)行計劃的可行性考慮執(zhí)行計劃的可行性你制定的計劃，要現(xiàn)實，太過不現(xiàn)實的計劃，本身實踐起來就是很困難。最好有一個長遠的目標(biāo)，作為一個永久的動力，不要太大也不要太小。計劃要定的細致，注重細節(jié)每天對著鏡子常說我能行，增強自信心，去完成每一步計劃，最后走向最大的目標(biāo)。2431考慮執(zhí)行計劃的可行性37%考慮執(zhí)行計劃的可行性要自我進行發(fā)展定位，根據(jù)自己的能力，設(shè)計適合自己的目標(biāo)。37%考慮執(zhí)行計劃的可行性在設(shè)計過程中要以自己為主，不要自己為是，同時要參閱專家的意見，讓設(shè)計切合實際，可操作性強。學(xué)習(xí)為主，時間為輔萬事學(xué)為先01對于本專業(yè)有了基本的了解后，可以嘗試在課余時間后長時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作，提高自己的責(zé)任感，主動性和受挫能力0203執(zhí)著做好充分的求職準(zhǔn)備第一第三第二第四學(xué)無止境，要檢驗自己已確定的職業(yè)要求是否明確，準(zhǔn)備是否已充分。積極參加各種招聘活動，在實踐活動中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備，并且及時做出調(diào)整和補充。仍然不能忘記知識的獲取，同時關(guān)注新聞報道抓住各種鍛煉自己的機會，力圖早日適應(yīng)社會的競爭機制，并且爭取在競爭中脫穎而出。專業(yè)就業(yè)添加所需文本添加所需文本添加所需文本添加所需文本添加所需文本添加所需文本添加所需文本添加所需文本添加所需文本添加所需文本添加所需文本添加所需文本添加所需文本添加所需文本添加所需文本添加所需文本添加所需文本添加所需文本添加所需文本添加所需文本專業(yè)就業(yè)添加所需文本添加所需文本添加所需文本添加所需文本添加所需文本添加所需文本添加所需文本添加所需文本添加所需文本添加所需文本添加所需文本添加所需文本添加所需文本添加所需文本添加所需文本添加所需文本添加所需文本添加所需文本添加所需文本添加所需文本總結(jié)總的來說，人生的輝煌，莫過于最大程度地發(fā)揮自己的潛能，實現(xiàn)人生的價值。因此，我們在執(zhí)行計劃時，要培養(yǎng)一個“今日事，今日畢”的習(xí)慣，嚴(yán)格執(zhí)行計劃的安排，適當(dāng)對自己進行必要的獎勵和懲罰，以提高自己的自控能力，才能實現(xiàn)職業(yè)生涯的成功。規(guī)/劃/人/生成/就/未/來感謝您的欣賞大學(xué)生Thisisatemplate.Thi