




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)新人教部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試卷(可打印)班級(jí):姓名:滿分:100分考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音,寫詞語(yǔ)。wánshuǎyōuměinénggòushuǐníyǎnzòuyóupiàohuòzhěqiángbì二、比一比,認(rèn)一認(rèn),再組詞。曬(_______)亂(_______)釣(_______)蠟(_______)誠(chéng)(_______)灑(_______)刮(_______)鉤(_______)錯(cuò)(_______)城(_______)三、讀一讀,連一連。一身
細(xì)雨
輕快有力的
春天一對(duì)
贊歌
爛漫無(wú)比的
燕子一支
羽毛
活潑可愛的
湖面一陣
翅膀
波光粼粼的
翅膀四、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。目(____)口呆耳聞目(____)怒目圓(____)(____)花繚亂爭(zhēng)分(____)(____)歡(____)亂(____)一搖(____)(____)(1)第一行中所填的字都含有_____,這些字都與_____有關(guān),我還知道這樣的字有_____、________。(2)選詞填空。①聽了他說(shuō)的這件事,我們個(gè)個(gè)驚得________。②現(xiàn)在局勢(shì)特別嚴(yán)峻,我們必須________地完成任務(wù)。五、選擇合適的詞語(yǔ)填空。仰望眺望注視俯視(1)我走進(jìn)大廳,(____)著墻壁上的每一幅作品,舉起相機(jī)立即把它們?nèi)颗牧讼聛?lái)。(2)我抬頭(_____)著天上的月亮,想象著“嫦娥奔月”的故事。(3)坐在飛機(jī)上(_____)大地,川,田野,盡收眼底。(4)站在山上向遠(yuǎn)處(_____),房子像鴿子籠,汽車像甲蟲。忽然果然居然(5)天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨,剛吃過(guò)早飯,天空(_____)下起了大雨。(6)他十分馬虎,(_______)把烏魯木齊寫成了鳥魯木齊。(7)老師正在講課,(_____)歪倒在講臺(tái)上。六、按要求寫句子。1.還有比這更好聽的叫聲嗎?(改為陳述句)___________________________2.燒鵝搖搖擺擺地向可憐的小女孩走去。(縮句)_____________________________________________3.葉子像扇子。(擴(kuò)寫)___________________________4.這個(gè)活潑可愛的女孩是我的好朋友。(改為反問(wèn)句)_____________________________________________5.小蜘蛛馬上爬過(guò)去把蟲子吃掉。(改為“被”字句)_____________________________________________6.可是你說(shuō)這些對(duì)我有什么用呢?(改為陳述句)_____________________________________________七、按課文內(nèi)容填空。1.荷葉羅裙一色裁,___________。2.____________,聞歌始覺有人來(lái)。3.不一樣的樹葉,________;不一樣的季節(jié),_____________。4.《讀不完的大書》一文中的“大書”是指____________,作者在文中說(shuō)明大自然里面有無(wú)窮的奧秘,極大的學(xué)問(wèn),有欣賞不完的樂趣,表達(dá)了作者_(dá)_____________________________________之情。八、閱讀短文。袋鼠與蝸牛袋鼠從蝸牛身旁經(jīng)過(guò),被蝸牛叫住了?!澳阋姷轿覟楹尾淮蛘泻簦俊蔽伵X?zé)問(wèn)道?!皩?duì)不起,我沒看見你?!薄皼]看見?”蝸牛生氣了,它喘著粗(cūchū)氣說(shuō),“你是鼠,我是牛,我看見了你,你怎么會(huì)看不見我呢?你這鼠輩竟敢目中無(wú)人!”袋鼠(shǔchǔ)說(shuō)你怎么是牛呢牛我見過(guò)比我還大哩再說(shuō)我也不是鼠呀“不對(duì)!”蝸牛說(shuō),“如果我不是牛,大家為何叫我蝸牛呢?既然黃牛、水牛和牦(máo)牛等等都是牛,那我蝸牛自然也是牛了。同樣,如果你袋鼠不是鼠。那黃鼠、田鼠以及家鼠什么的,就都不是鼠了!”袋鼠不想同蝸牛爭(zhēng)辯(爭(zhēng)吵爭(zhēng)論),乘(chénɡchènɡ)蝸牛不注意,它悄悄地走開了。它清楚,盡管蝸牛有一個(gè)牛的名字,并且口口聲聲稱自己是牛,但人們是不會(huì)把它看成牛的,就像自己叫袋鼠,大家從不把自己看作鼠一樣。1.讀短文,給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,在下面畫“”。粗(cūchū)乘(chénɡchènɡ)鼠(shǔchǔ)2.從文中的括號(hào)里,選擇“爭(zhēng)辯”的近義詞是_________。3.讀短文,找出文中表示“看不起人”的詞語(yǔ)是________________。4.給第5小節(jié)加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。5.仔細(xì)閱讀短文,然后將正確答案的序號(hào)寫在括號(hào)里。蝸牛為什么會(huì)生氣?()A.因?yàn)榇罂床黄鹚?。B.因?yàn)榇鬀]和它打招呼。C.因?yàn)榇笳f(shuō)它不是牛。6.將袋鼠不與蝸牛爭(zhēng)辯的原因用“”在文中畫出。九、快樂習(xí)作。在下面幾組事物中選擇一組,以他們?yōu)橹魅斯?,想象一下他們之間可能會(huì)發(fā)生什么事情,編一個(gè)故事寫下來(lái)。①麥苗、白雪、青松②小鳥、竹林、亭子③蜻蜓、荷花、青蛙④鉛筆、橡皮、小刀提示:題目自擬,語(yǔ)句通順,不少于200字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案1、玩耍優(yōu)美能夠水泥演奏郵票或者墻壁2、晾曬混亂釣魚蠟筆誠(chéng)實(shí)灑水刮風(fēng)魚鉤錯(cuò)誤城市3、4、瞪睹睜眼奪秒蹦跳一晃目眼睛瞄瞧目瞪口呆爭(zhēng)分奪秒5、注視仰望俯視眺望果然居然忽然6、沒有比這更好聽的叫聲了。燒鵝向小女孩走去。大大的葉子像一把碧綠的扇子。難道這個(gè)活潑可愛的女孩不是我的好朋友嗎?蟲子被馬上爬過(guò)去的小蜘蛛吃掉了。你說(shuō)這些對(duì)我沒有用。7、芙蓉向臉兩邊開亂入池中看不見有不一樣的聲音有不一樣的音樂大自然對(duì)大自然的熱愛8、1.cūchénɡshǔ2.爭(zhēng)論3.目中無(wú)人4.:“?,!,。”5.C6.它清楚,盡管蝸牛有一個(gè)牛的名字,并且口口聲聲稱自己是牛,但人們是不會(huì)把它看成牛的,就像自己叫袋鼠,大家從不把自己看作鼠一樣。9、范文:鉛筆、橡皮、小刀的故事從前,鉛筆、橡皮和小刀是三個(gè)形影不離的好朋友。他們整天在一起玩耍,日子過(guò)的非??鞓贰?墒怯幸淮?,鉛筆對(duì)它的兩個(gè)好朋友說(shuō):“咱們來(lái)比一比誰(shuí)的本領(lǐng)大好嗎?誰(shuí)的本領(lǐng)最大就稱它為‘大王’”?!昂冒?,好啊?!毕鹌ぁ⑿〉墩f(shuō)道。比賽開始了,鉛筆先說(shuō)了自己的優(yōu)點(diǎn):“你看我,小主人經(jīng)常用我寫出漂亮的字。上次金筆桿寫字比賽中小主人還獲得了一等獎(jiǎng)呢!”橡皮不同意了,說(shuō):“那你要是萬(wàn)一寫錯(cuò)字了不是來(lái)找我?guī)湍阆麥珏e(cuò)字嗎?”小刀就更不同意了,便說(shuō):“假如小主人的鉛筆粗了或者斷了那該怎么辦呀?還不是找我來(lái)把它削尖
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 廠家啤酒銷售合同范例
- 雙方項(xiàng)目利益合同范例
- 冶金行業(yè)勞動(dòng)合同范本
- 低價(jià)轉(zhuǎn)讓鉆井設(shè)備合同范本
- 加盟合同范本首
- 《口算乘法》的教學(xué)反思
- 南寧太陽(yáng)紙業(yè)采購(gòu)合同范本
- 廣東省汕頭市潮南區(qū)2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期期末語(yǔ)文試題
- 倉(cāng)庫(kù)采購(gòu)生產(chǎn)合同范本
- 中間商合同范本模板
- 高中語(yǔ)文教學(xué)課例《沁園春長(zhǎng)沙》課程思政核心素養(yǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)及總結(jié)反思
- 三生公司獎(jiǎng)金制度
- GB 21240-2007液壓電梯制造與安裝安全規(guī)范
- 家具廠安全生產(chǎn)操作規(guī)程大全
- 神經(jīng)病學(xué)-緒論課件
- 危險(xiǎn)化學(xué)品全表
- 公路施工技術(shù)全套課件
- 胸痹心痛中醫(yī)診療方案及臨床路徑
- 泛讀2unit2-music
- 中學(xué)生防溺水安全教育課件(PPT 44頁(yè))
- 2019版外研社高中英語(yǔ)選擇性必修二Unit 1 Growing up 單詞表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論