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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2023年人教版九年級化學(xué)(上冊)期末試題及答案(全面)(時間:60分鐘分?jǐn)?shù):100分)班級:姓名:分?jǐn)?shù):一、選擇題(每小題只有1個選項符合題意。共20小題,每題2分,共40分)1、有X、Y、Z三種金屬片,分別放入稀硫酸中,X、Z表面有氣泡產(chǎn)生,Y沒有明顯現(xiàn)象,X放入ZCln溶液,沒有明顯現(xiàn)象。判斷這三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是()A.X>Y>Z B.Z>X>Y C.X>Z>Y D.Y>X>Z2、下列操作正確的是()A.用酒精燈加熱試管里的液體時,試管里的液體不應(yīng)超過試管溶劑的1/2B.實驗后剩余的藥品應(yīng)放回原試劑瓶中,避免浪費C.洗過的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水滴既不聚成水滴,也不成股流下時,表明儀器已洗干凈D.不小心碰倒酒精燈,灑出的酒精在桌上燃燒起來時,應(yīng)立即用水撲滅3、在20℃時,某固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的水溶液,經(jīng)歷如下變化下列說法你認(rèn)為正確的()A.溶液甲是飽和溶液B.20℃時,該固體物質(zhì)的溶解度是40gC.溶液丙若蒸發(fā)10g水,析出的晶體一定大于4gD.溶液乙溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于溶液丙溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)4、我們生活在不斷變化的物質(zhì)世界中,下列變化屬于物理變化的是()A.蠟燭的燃燒 B.二氧化碳使澄清石灰水變渾濁C.鐵釘在潮濕的空氣中生銹 D.磁懸浮列車中液氮制冷5、下列有關(guān)實驗現(xiàn)象描述正確的是()A.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙C.碳在空氣中燃燒生成二氧化碳D.將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒6、下列各組離子能在pH=3的溶液中大量共存的是()A.NH4+、Na+、NO3-、CO32- B.NO3-、Cu2+、SO42-、OH-C.Mg2+、K+、SO42-、Cl- D.Ca2+、Na+、HCO3-、Cl-7、銅能被加工成厚度僅為7微米的超薄銅箔,說明銅具有良好的()A.導(dǎo)電性 B.延展性 C.導(dǎo)熱性 D.抗腐蝕性8、下列物質(zhì)露置在空氣中一段時間后,因為發(fā)生化學(xué)變化而質(zhì)量增加的是()A.濃硫酸 B.濃鹽酸 C.氫氧化鈉 D.石灰石9、在密閉容器內(nèi),有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示,下列說法錯誤的是()A.該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律B.生成的甲,丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為8:1C.乙可能是該反應(yīng)的催化劑D.參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量等于生成的甲和丙的質(zhì)量之和10、下列說法中正確的是A.紅磷在氧氣中能燃燒,在空氣中不能燃燒B.硫在氧氣中燃燒后生成有刺激性氣味的氣體C.鎂條在氧氣中燃燒時,火星四射,生成黑色固體D.木炭伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒,發(fā)出白光11、甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是()A.t1℃時,甲、乙兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等B.t1℃時,100g甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是20gC.要將甲溶液的狀態(tài)由a點轉(zhuǎn)化為b點,可以加適量溶劑D.分別將t2℃時兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,均有晶體析出12、下列化學(xué)肥料中屬于復(fù)合肥料的是()A.硫酸鉀[K2SO4] B.尿素[
CO(NH2)2]C.硝酸銨(
NH4NO3] D.磷酸二氫鉀[KH2PO4]13、甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列有關(guān)說法錯誤的是()A.參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為2:7 B.丙可能是該反應(yīng)的催化劑C.丁一定是化合物 D.x的值是714、水是生命之源,下列關(guān)于水的說法正確的是()A.工業(yè)廢水需要處理達(dá)標(biāo)后才能排放B.明礬可以使硬水轉(zhuǎn)化為軟水C.蒸餾海水和電解水的過程中水發(fā)生的都是物理變化D.蒸餾水、自來水都是純凈物15、賞中華詩詞,品生活之美。下列詩詞中,不涉及化學(xué)變化的是()A.爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇 B.北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄C.人間巧藝奪天工,煉藥燃燈清晝同 D.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生16、下列物質(zhì)中,前者屬于單質(zhì)、后者屬于混合物的是()A.生鐵、天然氣 B.金剛石、凈化后的空氣C.干冰、可樂 D.液氧、冰水混合物17、人體內(nèi)的一些液體正常pH范圍如下,其中呈酸性的是()A.血漿7.35-7.45 B.膽汁7.1-7.3C.胃液0.9-1.5 D.胰液7.5-8.018、下列有關(guān)催化劑的說法正確的是()A.只能加快反應(yīng)速率B.二氧化錳在任何化學(xué)反應(yīng)中都是催化劑C.能增加生成物的質(zhì)量D.質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后不變19、用pH試紙測溶液的pH,是今年我市化學(xué)實驗操作考查的題目之一,下列有關(guān)pH試紙的使用說法正確的是()A.把pH試紙浸入待測液 B.用濕潤的玻璃棒蘸取待測液C.把顯色的pH試紙與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照讀數(shù) D.測出石灰水的pH為12.420、從水分子分解示意圖中獲得以下信息,其中不正確的是()A.水是由氫元素和氧元素組成的B.化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變C.在化學(xué)變化中,分子可分,原子也可分D.一個水分子由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成二、填空題(共3小題,共12分)1、如下圖所示,在白色點滴板1-6的孔穴中,分別滴加2滴紫色石蕊溶液。(1)孔穴6中溶液變?yōu)樗{(lán)色,說明碳酸鉀溶液顯____________(填“酸性”或“堿性”)。(2)溶液變?yōu)榧t色的孔穴有____________(填孔穴序號,下同)。(3)作為空白對照實驗的孔穴是____________。(4)再向孔穴4中滴加稀硫酸,溶液變?yōu)樽仙?,用化學(xué)方程式解釋其原因:____________。2、化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具。請用合適的化學(xué)用語填空。(1)鎂的元素符號_____。(2)表示兩個氫原子_____。(3)保持二氧化硫化學(xué)性質(zhì)的最小微粒_____。(4)由氧和鋁兩種元素組成的化合物的化學(xué)式_____。3、從下圖選擇儀器,配置60g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液。(1)需要稱量NaCl的質(zhì)量為____g。(2)量取水用到的儀器有____(寫名稱)。(3)從配好的溶液中倒出10g,其中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為_____。三、實驗題(共2小題,每題15分,共30分)1、甲、乙、丙、丁是四個實驗的示意圖,根據(jù)圖中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象及化學(xué)反應(yīng)原理,進(jìn)行總結(jié)歸納并回答下列問題:(1)依據(jù)丙實驗回答:①小明實驗前將鐵絲繞成螺旋狀的目的是________________________________。②鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式_____________________________。(2)甲、丙兩實驗集氣瓶中均放少量水,甲中加入少量水的目的是_________________。通過甲、丙兩個實驗,結(jié)合課堂學(xué)習(xí),你認(rèn)為在“集氣瓶中進(jìn)行燃燒的實驗”應(yīng)該注意的問題是(說明一點即可)________________________。(3)小明做完上述實驗后,在乙中加入澄清石灰水,目的為驗證_____________。(4)小明用圖丁中的方法測定空氣中氧氣的含量,結(jié)果偏低(裝置不漏氣),其主要原因是_____________。2、同學(xué)們從一水溝中取了一些濁水,請你參與他們的實驗,并完成相關(guān)問題。(1)向這些濁水中加入凈水劑,并用玻璃棒攪拌,使水中懸浮的顆粒沉降下來。下列物質(zhì)可作凈水劑的是________(填序號)。A食鹽B高錳酸鉀C明礬D肥皂水(2)按如圖甲所示的方法操作。儀器A的作用_______,實驗中發(fā)現(xiàn)儀器D中的液體呈渾濁,你猜想其中的原因可能是______(填一種)。
(3)實驗改正之后獲得一杯澄清的水。關(guān)于這杯水,下列描述一定正確的是_______。A是氧化物B是硬水C是軟水D是混合物(4)如果這杯澄清的水有點顏色,使用如圖乙所示的凈水裝置,能除去水的顏色的物質(zhì)主要是____,主要是利用它的______性,是該物質(zhì)的_______性質(zhì)(填“物理”或“化學(xué)”)。(5)取少量經(jīng)過凈水器出來的水,向其中加入一些肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)幾乎沒有泡沫,且有大量的浮渣。據(jù)此現(xiàn)象你能得到的結(jié)論:該水是______。(6)用如圖丙所示裝置對經(jīng)凈水器出來的水進(jìn)行處理,該操作的名稱是______。實驗時圓底燒瓶中加入了幾片碎瓷片,其作用是________。四、計算題(共2小題,每題9分,共18分)1、同學(xué)們從山上采集到一種石灰石樣品,為了測定石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(石灰石中的雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng),也不溶于水),取45g石灰石樣品,逐漸加入稀鹽酸,充分反應(yīng)后,測得剩余固體質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,請計算:(1)45g這種石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量是_____g(2)本實驗是否可以用稀硫酸代替稀鹽酸完成實驗,并說明理由_____。(3)列式計算45g石灰石與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是。2、蘋果中富含蘋果酸,具有增強(qiáng)消化,降低有害膽固醇等作用,蘋果酸的分子式為C4H6O5請計算:(1)蘋果酸的相對分子質(zhì)量是_____(2)蘋果酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是____(最簡整數(shù)比)(3)13.4g蘋果酸中含C元素質(zhì)量_________克?(寫出計算過程,答案精確到0.1)
參考答案一、選擇題(每小題只有1個選項符合題意。共20小題,每題2分,共40分)1、B2、C3、B4、D5、B6、C7、B8、C9、B10、B11、C12、D13、A14、A15、B16、B17、C18、D19、C20、C二、填空題(共3小題,共12分)1、堿性2、532NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O2、Mg2HSO2Al2O33、6100mL量筒、膠頭滴管(順序可變)1:9三、實驗題(共2小題,每題15分,共30分)1、增加與氧氣的接觸面積,提高鐵絲局部的溫度吸收二氧化硫,防止污染環(huán)境防止生成物污染環(huán)境是否有二氧化碳生成木炭和氧氣燃燒生成二氧化碳,使得集氣瓶
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