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PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)2021—2022年人教版九年級(jí)物理(上冊(cè))期末檢測(cè)及答案(時(shí)間:60分鐘分?jǐn)?shù):100分)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):一、選擇題(每題2分,共30分)1、關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能,下列說(shuō)法正確的是:()A.物體的溫度越高,所含熱量越多B.溫度高的物體,內(nèi)能一定大C.0℃的冰塊,內(nèi)能一定為零D.溫度相同的兩物體間不會(huì)發(fā)生熱傳遞2、測(cè)量視力時(shí),利用平面鏡成像特點(diǎn)可以節(jié)省空間。如圖所示,讓被測(cè)者面對(duì)鏡子背對(duì)視力表,此人看到視力表的像離他的距離是()A.3mB.5mC.4mD.6m3、生活中能量轉(zhuǎn)化的實(shí)例很多,下列描述中正確的是()A.摩擦生熱是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能B.燃料燃燒放熱是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能C.電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)水泵把水送到高處是把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能D.摩擦起電是把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能4、如圖所示,甲站在干燥的木桌上一只手接觸到火線;乙站在地上一只手接觸到零線;丙站在干燥的木桌上一只手接觸到火線.此時(shí),丁站在地面上用手去拉丙.則()A.甲、乙都會(huì)觸電 B.甲、丙都會(huì)觸電C.乙、丁都會(huì)觸電 D.丙、丁都會(huì)觸電5、放在同一水平桌面上的甲、乙兩個(gè)相同的容器盛有不同的液體,現(xiàn)將兩個(gè)相同的物塊分別放入兩容器中.當(dāng)兩物塊靜止時(shí),兩容器中液面恰好相平,兩物塊所處的位置如圖所示.則()A.甲容器中液體的密度較大B.乙容器底部受到液體的壓強(qiáng)較大C.甲容器中物塊排開(kāi)液體的重力較大D.乙容器中物塊受到液體的浮力較大6、一定質(zhì)量的物體在水平拉力的作用下沿水平面運(yùn)動(dòng),物體運(yùn)動(dòng)的圖像如圖所示。根據(jù)圖像,下列判斷正確的是()A.物體10s時(shí)的速度大于4s時(shí)的速度B.0~6s拉力對(duì)物體所做的功大于6~12s拉力對(duì)物體所做的功C.0~6s拉力對(duì)物體做功的功率小于6~12s拉力對(duì)物體做功的功率D.0~6s物體所受的拉力大于6~12s物體所受的拉力7、在如圖所示實(shí)驗(yàn)中,將小鐵球從斜面頂端由靜止釋放,觀察到它在水平桌面上運(yùn)動(dòng)的軌跡如圖甲中虛線OA所示.在OA方向的側(cè)旁放一磁鐵,再次將小鐵球從斜面頂端由靜止釋放,觀察到它在水平桌面上運(yùn)動(dòng)的軌跡如圖乙中虛線OB所示.由上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是()A.小鐵球在桌面上繼續(xù)運(yùn)動(dòng)是由于受到向前的作用力B.磁鐵對(duì)小鐵球沒(méi)有作用力C.力可以改變小鐵球的運(yùn)動(dòng)方向D.力可以使小鐵球發(fā)生形變8、在體育測(cè)試過(guò)程中,以下選項(xiàng)正確的是()A.跳遠(yuǎn)測(cè)試時(shí),必須選用分度值為1mm的刻度尺進(jìn)行測(cè)量B.小明在50m測(cè)試中看到旁邊的看臺(tái)向后運(yùn)動(dòng),選取的參照物是跑道C.小明50m測(cè)試的成績(jī)是7s,則他的平均速度為6.25m/sD.1000m測(cè)試小明的平均速度為5m/s、小亮的成績(jī)是240s,小明更快9、2017年4月,貨運(yùn)飛船“天舟一號(hào)”在文昌航天發(fā)射場(chǎng)使用“長(zhǎng)征七號(hào)”運(yùn)載火箭發(fā)射,并與“天宮二號(hào)”順利完成自動(dòng)交會(huì)對(duì)接,如圖所示,對(duì)接完成后,若認(rèn)為“天舟一號(hào)”處于靜止?fàn)顟B(tài),則選取的參照物是()A.“長(zhǎng)征七號(hào)” B.“天宮二號(hào)”C.文昌航天發(fā)射場(chǎng) D.地球10、如圖所示,將小車放在水平桌面上,用輕繩跨過(guò)定滑輪與鉤碼相連,在輕繩的拉力作用下沿桌面做勻速運(yùn)動(dòng).若突然剪斷輕繩,則小車()A.將運(yùn)動(dòng)得越來(lái)越慢 B.將立即停止運(yùn)動(dòng)C.將繼續(xù)向前勻速運(yùn)動(dòng) D.受到的摩擦力將越來(lái)越大11、下列聲現(xiàn)象中,能說(shuō)明聲音的傳播需要介質(zhì)的是()A.蝙蝠靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)B.倒車?yán)走_(dá)C.超聲波清洗機(jī) D.真空罩中的鬧鐘12、班級(jí)大掃除時(shí),小天發(fā)現(xiàn)許多現(xiàn)象與摩擦有關(guān),其中減小摩擦的措施是()A.擦玻璃時(shí)把抹布?jí)壕o在玻璃上去擦B.書(shū)柜下裝有滾輪便于移動(dòng)位置C.黑板刷的刷面選用更粗糙的材料制成D.水桶的手柄上刻有凹凸不平的花紋13、音樂(lè)會(huì)上小提琴演奏樂(lè)曲時(shí),下列說(shuō)法正確的是()A.演奏前,調(diào)節(jié)小提琴的琴弦松緊可改變聲音的響度B.演奏時(shí),用力拉緊小提琴的同一琴弦可提高聲音的音調(diào)C.小提琴演奏的樂(lè)曲通過(guò)空氣傳入聽(tīng)眾的耳朵D.小提琴的音色和二胡的音色相同14、小明用煤氣灶燒水時(shí),進(jìn)行了如下思考,正確的是()A.煤氣燃燒越充分,其熱值越大B.加熱過(guò)程中水的比熱容變大C.壺內(nèi)水溫度升高的過(guò)程中內(nèi)能增大D.水沸騰過(guò)程中吸收熱量,溫度不斷升高15、如圖所示,燈L1、L2完全相同,閉合開(kāi)關(guān)S,只有一盞燈發(fā)光且只有一個(gè)電表有示數(shù),其故障可能是()A.L1短路 B.L2短路 C.L1斷路 D.L2斷路二、填空題(每題2分,共10分)1、我們班文藝委員的歌聲很像某位歌星,這是指他們的____(選填“音調(diào)”“音色”“響度”)相近,但是她有時(shí)也在自習(xí)課上唱歌,此時(shí)她“美妙”的歌聲屬于____(選填“樂(lè)音”“噪音”).2、用質(zhì)量相等的0℃的水和0℃的冰來(lái)冷卻物體,_____的冷卻效果較好.因?yàn)樗赺____過(guò)程中要_____熱量.3、“中國(guó)好聲音”比賽現(xiàn)場(chǎng),吉他手彈奏電吉他時(shí)不斷用手指去控制琴弦長(zhǎng)度,這樣做的目的是為了改變聲音的___;琴聲是通過(guò)___傳播到現(xiàn)場(chǎng)觀眾耳中的.觀眾在聽(tīng)音樂(lè)時(shí)都要把手機(jī)關(guān)機(jī)或把鈴聲調(diào)成振動(dòng),目的是為了在_____減弱噪聲.4、北方冬天的清晨,我們經(jīng)??吹讲AТ吧嫌忻利惖摹氨ā保@是________(選填“室內(nèi)”或“室外”)空氣中的水蒸氣遇冷________形成的,此過(guò)程中要________(選填“吸”或“放”)熱.5、空中加油機(jī)在高空給戰(zhàn)斗機(jī)加油時(shí),以加油機(jī)為參照物,戰(zhàn)斗機(jī)是_____的;若加油機(jī)以500km/h的速度航行0.2h,通過(guò)的路程是_____km.三、作圖題(每題5分,共10分)1、如圖所示,S是一個(gè)發(fā)光點(diǎn),S'是它在平面鏡中成的像,SA是S發(fā)出的一束光.請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出平面鏡的位置和SA經(jīng)平面鏡反射后的光線.2、如圖是一種活塞式抽水機(jī)的示意圖.其中手柄AOB是一個(gè)杠桿,杠桿在動(dòng)力F1的作用下繞O點(diǎn)勻速轉(zhuǎn)動(dòng),請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出杠桿在B點(diǎn)受到阻力的示意圖和F1的力臂.四、實(shí)驗(yàn)探究題(每題15分,共30分)1、在“探究串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)”活動(dòng)中.(1)如圖所示,連接電路時(shí),至少需要______根導(dǎo)線;實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇規(guī)格________(填“相同”或“不同”)的小燈泡.(2)在測(cè)L1兩端電壓時(shí),閉合開(kāi)關(guān)S,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,原因可能是__________(填出一種即可).(3)小芳保持電壓表的B連接點(diǎn)不動(dòng),只斷開(kāi)A連接點(diǎn),并改接到C連接點(diǎn)上,測(cè)量L2兩端電壓.她能否測(cè)出L2兩端電壓?_________,理由是____________________________.(4)小明分別測(cè)出AB、BC、AC間的電壓并記錄在如下表格中,分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論:串聯(lián)電路總電壓等于各部分電路兩端電壓之和.請(qǐng)對(duì)小明的做法進(jìn)行評(píng)價(jià):____________,改進(jìn)方法是____________.2、實(shí)驗(yàn)室常用蠟燭完成以圖光學(xué)實(shí)驗(yàn):(1)圖甲為小孔成像示意圖,該現(xiàn)象可以用______來(lái)解釋。(2)圖乙為探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置,若蠟燭A到玻璃板距離為10cm,則蠟燭的像B與蠟燭A之間的距離為_(kāi)_____cm;若在像和玻璃板之間放置一個(gè)不透明的擋板,從蠟燭A一側(cè)觀察玻璃板,______(填“能”或“不能”)看到蠟燭所成的像。(3)圖丙為探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置。當(dāng)蠟燭、凸透鏡和光屏處于圖示位置時(shí),可在光屏上得到清晰的像。保持凸透鏡位置不變,將蠟燭向右移動(dòng)到35cm刻度線處,此時(shí)可將光屏向______(選填“左”或“右”)移動(dòng)適當(dāng)距離能再次得到清晰的倒立、______的實(shí)像;若不移動(dòng)光屏,可在燭焰和透鏡之間放置一個(gè)適當(dāng)?shù)腳_____透鏡(選填“凸”或“凹”)也能在光屏上得到一個(gè)清晰的像。五、計(jì)算題(每題10分,共20分)1、有一個(gè)標(biāo)有“6V3W”字樣的小燈泡L,它的圖象如圖甲所示,現(xiàn)把該燈泡接入如圖乙所示的電路中,電路的電源電壓保持6V不變,電阻,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“”字樣,電流表的量程為,電壓表的量程為問(wèn):(1)小燈泡正常工作時(shí)的電阻是多少?(2)當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2、S3(3)只閉合開(kāi)關(guān)S3,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器R2、如圖所示,已知定值電阻R1的阻值為30Ω,閉合開(kāi)關(guān)時(shí)整個(gè)電路正常工作,兩電流表的指針都指在同一位置,示數(shù)如圖所示.(設(shè)電源電壓保持不變)求:(1)電源電壓U是多少?(2)通過(guò)定值電阻R2的電流是多少?(3)現(xiàn)用一個(gè)未知阻值的定值電阻Rx替換電阻R1或R2,替換后只有一個(gè)電流表的示數(shù)發(fā)生了變化,請(qǐng)判斷Rx替換的是電阻R1還是R2.(4)此時(shí)替換后電流表示數(shù)減少了0.3A,求未知電阻Rx的阻值.
參考答案一、選擇題(每題2分,共30分)1、D2、B3、C4、D5、B6、B7、C8、D9、B10、A11、D12、B13、C14、C15、D二、填空題(每題2分,共10分)1、音色噪聲2、0℃的冰熔化吸收3、音調(diào)空氣聲源處4、室內(nèi)凝華放5、靜止100三、作圖題(每題5分,共10分)1、2、四、實(shí)驗(yàn)探究題(每題1
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