2023年人教版八年級(jí)上冊(cè)《生物》期末試卷(一套)

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)2023年人教版八年級(jí)上冊(cè)《生物》期末試卷（一套）(時(shí)間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分)班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（共25個(gè)小題，每題2分，共50分）1、下列有關(guān)“種”的敘述，正確的是（）A．每一個(gè)物種只有一種生物B．一個(gè)物種就是一個(gè)生物C．同種生物的親緣關(guān)系最遠(yuǎn)D．同種生物的共同特征最少2、連續(xù)發(fā)生的生理活動(dòng)可用流程圖表示。毅豪同學(xué)歸納梳理的四個(gè)流程圖中，有待改正的是（）A．結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體B．尿液形成：血液→腎小球→原尿→腎小管→尿液C．肺循環(huán)：右心室→肺動(dòng)脈→肺部的毛細(xì)血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房D．紅燈成像：光線→角膜→瞳孔→晶狀體一視網(wǎng)膜→視神經(jīng)→視覺(jué)中樞3、能不斷產(chǎn)生新細(xì)胞的是根尖的A．根冠 B．分生區(qū) C．伸長(zhǎng)區(qū) D．成熟區(qū)4、環(huán)節(jié)動(dòng)物與節(jié)肢動(dòng)物的相似之處是()A．體表有外骨骼B．身體分部C．身體由許多體節(jié)組成D．靠體壁進(jìn)行氣體交換5、下列屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物的是（）A．沙蠶 B．蛔蟲(chóng) C．水螅 D．蜜蜂6、下列關(guān)于花和果實(shí)的敘述中，不正確的是（）A．人工輔助授粉，可以解決玉米缺?，F(xiàn)象B．將未成熟的花套袋處理，能結(jié)出果實(shí)的花是雌花C．一個(gè)西瓜含有多粒種子，說(shuō)明一個(gè)子房中有多個(gè)胚珠D．玉米的種皮和果皮緊密結(jié)合在一起，一粒玉米就是一個(gè)果實(shí)7、人的上臂以肩關(guān)節(jié)為樞紐，可做旋轉(zhuǎn)、環(huán)轉(zhuǎn)等各種動(dòng)作。關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起著（）A．動(dòng)力作用 B．杠桿作用 C．支點(diǎn)作用 D．調(diào)節(jié)作用8、水蜜桃味甜，毛桃為酸，將水蜜桃的接穗接到毛桃的砧木上，將來(lái)結(jié)出的果實(shí)成熟后，其味為A．酸甜各半 B．甜 C．酸 D．苦澀9、下列對(duì)生物遺傳和變異現(xiàn)象的表述正確的是（）A．生物的遺傳現(xiàn)象是普遍存在的，而變異現(xiàn)象則不是普遍存在的B．生物的變異現(xiàn)象是普遍存在的，而遺傳現(xiàn)象則不是普遍存在的C．“龍生龍，鳳生鳳”是對(duì)遺傳現(xiàn)象的生動(dòng)描述D．長(zhǎng)期進(jìn)行戶外勞動(dòng)的人，其子女的皮膚一定黑10、比較大腸桿菌、酵母菌、黑藻葉片細(xì)胞和人體口腔上皮的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，以下描述不正確的是（）A．只有口腔上皮細(xì)胞不具有細(xì)胞壁 B．只有黑藻葉片細(xì)胞具有葉綠體C．只有大腸桿菌不具有細(xì)胞核 D．只有酵母菌具有細(xì)胞質(zhì)11、人的鼻不具有的功能是（）A．氣體進(jìn)出肺的通道B．氣體交換的場(chǎng)所C．溫暖、濕潤(rùn)、清潔進(jìn)入肺的空氣D．感受氣味的刺激12、通過(guò)屏蔽藍(lán)光可降低電子屏幕輻射對(duì)眼球成像部位的影響，該部位是（）A．視網(wǎng)膜 B．角膜 C．視神經(jīng) D．晶狀體13、下列對(duì)四種脊椎動(dòng)物的敘述，正確的是（）A．鯽魚(yú)體表覆蓋角質(zhì)鱗片，利于維持體溫恒定B．青蛙的頭部后面有頸，因此它的頭可以靈活轉(zhuǎn)動(dòng)C．揚(yáng)子鱷棲息在淡水中，生殖和發(fā)育離不開(kāi)水D．狼的牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化，犬齒發(fā)達(dá)可撕咬獵物14、下列關(guān)于動(dòng)植物與人類關(guān)系的敘述中，錯(cuò)誤的是（）A．線形動(dòng)物大多寄生在人、家畜、家禽和農(nóng)作物體內(nèi)，危害人體健康，損害農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)B．扁形動(dòng)物中的蚯蚓既能提高土壤肥力，還有凈化環(huán)境的作用C．許多軟體動(dòng)物的貝殼都是重要的中藥材D．對(duì)人類而言沒(méi)有絕對(duì)的有害動(dòng)物和絕對(duì)的有益動(dòng)物15、下列關(guān)于人類起源和發(fā)展的說(shuō)法不正確的是（）A．森林大量消失與部分森林古猿向直立行走方向發(fā)展沒(méi)有直接的關(guān)系B．古人類化石是研究人類起源問(wèn)題的直接證據(jù)C．古人類用火把食物烤熟，改善了身體的營(yíng)養(yǎng)，促進(jìn)了腦的發(fā)育D．從化石可看出，少女露西可能采用直立行走的運(yùn)動(dòng)方式16、下列關(guān)于骨骼肌的敘述不正確的是（）A．骨骼肌屬于肌肉組織B．一塊骨骼肌一般要跨越一個(gè)或幾個(gè)關(guān)節(jié)C．骨骼肌在運(yùn)動(dòng)中提供動(dòng)力D．骨骼肌由中間的肌腹和兩端的肌腱組成17、在觀察菜豆植株的不同結(jié)構(gòu)時(shí)，選取實(shí)驗(yàn)材料不正確的是（）A．觀察氣孔一一葉表皮 B．觀察子房——雄蕊C．觀察根毛——根尖 D．觀察子葉——種子18、“綠水青山就是金山銀山?！薄扒嗌健敝兄脖回S富，能保持水土、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣等。這體現(xiàn)了生物與環(huán)境之間的關(guān)系是（）A．生物影響環(huán)境 B．生物適應(yīng)環(huán)境C．環(huán)境影響生物 D．環(huán)境適應(yīng)生物19、下列敘述中，與關(guān)節(jié)的牢固性相適應(yīng)的特點(diǎn)是()①關(guān)節(jié)囊的內(nèi)外有韌帶②堅(jiān)韌的關(guān)節(jié)囊包繞著整個(gè)關(guān)節(jié)③關(guān)節(jié)腔內(nèi)有少量的滑液④關(guān)節(jié)面上有光滑的關(guān)節(jié)軟骨A．①② B．③④C．①②③ D．①②③④20、經(jīng)過(guò)肺循環(huán)后，血液成分發(fā)生的變化是（）A．由動(dòng)脈血變成靜脈血 B．由靜脈血變成動(dòng)脈血C．營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)增多，尿素減少 D．營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)減少，無(wú)機(jī)鹽增多21、下列關(guān)于顯微鏡使用的有關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是（）A．光線較弱時(shí)用大光圈，并用凹面鏡對(duì)光B．低倍物鏡換用高倍物鏡后，視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目增多C．觀察的材料必須是薄而透明,便于讓光線透過(guò)D．觀察物像一般用左眼，同時(shí)要求右眼睜開(kāi)22、如圖表示某動(dòng)物兩種細(xì)胞的形成過(guò)程，相關(guān)說(shuō)法正確的是（）A．過(guò)程a中變化最明顯的是細(xì)胞核B．過(guò)程b產(chǎn)生的子細(xì)胞染色體數(shù)目不同C．過(guò)程c形成的細(xì)胞仍具有分裂能力D．過(guò)程b、c是生物生長(zhǎng)發(fā)育的基礎(chǔ)23、小杰垂臂提一桶水上樓，這時(shí)他手臂上肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是（）A．收縮，收縮 B．收縮，舒張 C．舒張，收縮 D．舒張、舒張24、人們把細(xì)菌稱為大地的“清潔工”，是因?yàn)锳．某些細(xì)菌寄生在動(dòng)植物體內(nèi) B．腐生細(xì)菌分解動(dòng)植物的遺體C．有些細(xì)菌和真菌與動(dòng)植物共生 D．細(xì)菌微小，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，分布廣泛25、當(dāng)你手端茶杯喝水時(shí)，此時(shí)有關(guān)骨骼肌活動(dòng)的情況是（）A．肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮 B．肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張C．肱二頭肌收縮，肱三頭肌收縮 D．肱二頭肌舒張，肱三頭肌舒張二、填空題（共5個(gè)小題，共10分）1、同種生物的一種遺傳性狀的不同表現(xiàn)類型叫做__________。2、由一個(gè)細(xì)菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見(jiàn)的___________稱為_(kāi)_________。3、根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無(wú)脊柱，可以把動(dòng)物分為兩類：一類是________動(dòng)物，另一類是________動(dòng)物。4、微生物是指?jìng)€(gè)體微小、_____的一類生物，包括細(xì)菌、真菌和_____三大類型。5、葉片由__________、__________、__________三部分構(gòu)成。三、識(shí)圖分析題（共3個(gè)小題，共36分）1、某興趣小組的同學(xué)以學(xué)校生物種植園內(nèi)的花生為對(duì)象，研究植物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程。以下是他們提出的相關(guān)問(wèn)題。請(qǐng)回答：（1）種植過(guò)程中，施用有機(jī)肥能夠?yàn)榛ㄉ纳L(zhǎng)提供_____________。合理密植能夠提高花生產(chǎn)量的主要原因是_____________。（2）花生植株是由圖甲中的__________發(fā)育而來(lái)(填序號(hào))；由圖乙可以看出花生具有獨(dú)特的__________現(xiàn)象。（3）花生的根瘤內(nèi)有根瘤菌。與花生細(xì)胞相比，根瘤菌結(jié)構(gòu)上的突出特點(diǎn)是___________；根瘤菌的固氮功能由固氮基因控制，要使寄生在玉米根內(nèi)的某種放線菌也具有固氮功能，簡(jiǎn)要的操作過(guò)程是__________________________。（4）測(cè)量發(fā)現(xiàn)，花生種子開(kāi)始萌發(fā)到出土前，幼苗干重逐漸減少；幼葉長(zhǎng)出后，植株干重會(huì)迅速增加。其原因是______________________。2、如圖是綠色開(kāi)花植物的花、果實(shí)和種子的示意圖，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題。（1）圖甲中的①④⑤構(gòu)成了桃花的______，從甲圖所示階段到乙圖所示階段，必須經(jīng)歷_____兩個(gè)過(guò)程。（2）圖乙中的結(jié)構(gòu)②是由圖甲中[]________發(fā)育而來(lái)的。（3）豆?jié){的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)源于[]________。（4）大豆種子萌發(fā)時(shí)，最先突破種皮的是[]______。3、下圖為某種生態(tài)系統(tǒng)的循環(huán)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）植物是生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者，動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)的_____，細(xì)菌、真菌是生態(tài)系統(tǒng)的____。（2）箭頭①所示的過(guò)程是：植物通過(guò)______作用儲(chǔ)存能量，而動(dòng)物直接或間接地以植物為食，通過(guò)消化和吸收，將攝取的有機(jī)物轉(zhuǎn)化為自身物質(zhì)或釋放能量，但其能量最終來(lái)源于_______。（3）箭頭②所示的過(guò)程是：動(dòng)物的遺體或糞便經(jīng)過(guò)____________的分解后，產(chǎn)生的二氧化碳、無(wú)機(jī)鹽又可被生產(chǎn)者（植物）所利用。由以上可見(jiàn)，動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的_______。四、實(shí)驗(yàn)探究題。（共1個(gè)小題，共14分）1、某校生物研究性學(xué)習(xí)小組在學(xué)校生態(tài)園內(nèi)，開(kāi)展了一系列植物栽培和科學(xué)探究活動(dòng)。請(qǐng)回答：（1）同學(xué)們?cè)谕该鞯拿荛]溫室里進(jìn)行水稻種子的萌發(fā)及幼苗發(fā)育的研究，測(cè)得溫室中的氧氣濃度如圖1所示。①溫室中的水稻光合作用的開(kāi)始時(shí)間_______(填“早于”或“等于”或“晚于”）第10天。②第10～17天之間氧氣濃度增加的原因是__________。（2）為了探究影響蔬菜產(chǎn)量的因素，同學(xué)們選擇番茄作為研究對(duì)象進(jìn)行試驗(yàn)，他們分別在三個(gè)溫室中種植了同一品種、生長(zhǎng)狀況相同的20株番茄幼苗，溫室的濕度和二氧化碳的控制情況如下表所示（每個(gè)溫室的光照、土壤、水分等條件均相同）溫室ABC二氧化破濃度（%)0.10.030.1溫度（℃）202030①為研究溫度對(duì)番茄幼苗光合作用強(qiáng)度的影響，他們應(yīng)選擇_______（填字母代號(hào)）兩組進(jìn)行對(duì)照試驗(yàn)。②溫室A中的番茄幼苗比溫室B中的番茄幼苗長(zhǎng)得快，說(shuō)明_______是影響幼苗光合作用的因素之一。（3）溫室的塑料棚內(nèi)出現(xiàn)了大量水珠，為驗(yàn)證其中一部分水來(lái)自番茄植株的蒸騰作用，圖2是兩位同學(xué)分別設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置。你認(rèn)為較合理的是________(填圖2裝置字母代號(hào)）。

參考答案一、選擇題（共25個(gè)小題，每題2分，共50分）1、A2、A3、B4、C5、A6、B7、C8、B9、C10、D11、B12、A13、D14、B15、A16、A17、B18、A19、A20、B21、B22、D23、A24、B25、B二、填空題（共5個(gè)小題，共10分）1、相對(duì)性狀2、集合體菌落3、脊椎

無(wú)脊椎4、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單病毒5、葉肉葉脈表皮三、識(shí)圖分析題（共3個(gè)小題，共36分）1、無(wú)機(jī)鹽充分利用太陽(yáng)能(或提高光能利用率)1、2、3、4雙受精無(wú)成形的細(xì)胞核將固氮基因分離出來(lái)，在體外與放線菌的基因拼接組合，