中考記敘文閱讀復習人物形象分析市公開課一等獎省賽課微課金獎課件

中考記敘文復習——分析人物形象第1頁（·《讓我看著你》）我母親是怎樣一個人?請結(jié)合詳細事例簡明分析。(寫出兩個方面即可)(4分)（·《梨一樣蘋果》）文中畫線三個句子利用了什么描寫方法？對刻畫人物有什么作用？（3分）（·《尋找媽媽尋人啟事》）第13段加點詞語在表示上好處。(4分)（·《漓江情韻》）文中搖船人是一個什么樣形象?請簡明分析。(寫出兩個主要方面即可)(4分)（·《前方遭遇塌方》）文中司機是怎樣一個人?請結(jié)合詳細事例簡明分析。(寫出兩個方面即可)(4分)河南省人物形象分析試題回顧概括并結(jié)合內(nèi)容分析結(jié)合詳細人物描寫分析形象第2頁中考人物形象分析常見題型1.概括人物形象并結(jié)合詳細內(nèi)容分析。2.結(jié)合詳細人物描寫分析形象。

第3頁題型一

概括人物形象并結(jié)合詳細內(nèi)容分析第4頁真題回顧方法探究（·河南·《讓我看著你》）我母親是怎樣一個人?請結(jié)合文中詳細事例簡明分析。(寫出兩個方面即可)

(4分)第一步審清題干概括人物形象+結(jié)合詳細內(nèi)容分析品質(zhì)特點1（1分）品質(zhì)特點2（1分）詳細依據(jù)1（1分）

詳細依據(jù)2（1分）

++第5頁①那個時候，母親癌細胞已擴散到整個胸部。整夜整夜疼痛讓她無法入睡，可她卻從來不吱一聲。每次進去看她時候，她都裝作很平靜樣子，面帶微笑地看著我：“我以為比先前好多了。你工作忙，不用老來看我。”真題回顧方法探究第二步梳理情節(jié)抓住關鍵詞句注意情節(jié)轉(zhuǎn)換生活事件第6頁①那個時候，母親癌細胞已擴散到整個胸部。整夜整夜疼痛讓她無法入睡，可她卻從來不吱一聲。每次進去看她時候，她都裝作很平靜樣子，面帶微笑地看著我：“我以為比先前好多了。你工作忙，不用老來看我?！闭骖}回顧方法探究第三步詳細概括多側(cè)面忌籠統(tǒng)堅強愛兒子第7頁真題回顧方法探究第四步合并同類項第五步標清序號愛孩子：怕我難過難過，忍住病痛，強作平靜

。

堅強：整夜整夜疼痛讓她無法入睡，可她卻從來不吱一聲

。

①②增加條理第8頁我母親是怎樣一個人?請結(jié)合文中詳細事例簡明分析。

②午后陽光照在雪白病床上，母親嘮叨著她身后事，她說她早在來之前就已準備好了自己送老衣，可惜還少一條裙子，希望我們能盡快給她準備好。說這些時候，母親臉上一直掛著平靜微笑，不像是談死，倒像去赴一個漂亮宴會。母親一生愛美，臨終，都不忘記要完美地離去。③一天，一個女孩急需眼角膜，“孩子，你看媽媽眼角膜能給那個孩子用么?”屋子里一下子靜下來，幾乎全部目光都集中到了母親身上。我?guī)缀醪桓蚁嘈?，那話是從母親嘴里說出來。母親最不能忍受就是殘缺，可她竟然情愿讓自己殘缺著離開這個世界。真題回顧方法探究品質(zhì)特點+詳細依據(jù)第9頁題型一方法總結(jié)概括人物形象結(jié)合詳細內(nèi)容分析答題思緒：

審清題干梳理情節(jié)詳細概括合并同類項標清序號表述形式：品質(zhì)特點1（1分）詳細依據(jù)1（1分）

+品質(zhì)特點2（1分）詳細依據(jù)2（1分）

+標清序號增加條理多側(cè)面忌籠統(tǒng)梳理情節(jié)簡明概括①②第10頁題型二

結(jié)合詳細人物描寫分析形象第11頁描寫（依據(jù)對象）分類人物描寫環(huán)境描寫場景描寫細節(jié)描寫第12頁例1.(·雞西·《拔下鑰匙》)第⑩段畫線句子運用了什么描寫方法？有什么作用？例2.(·遵義·《趴下》)第⑤段中畫線句是怎樣刻畫人物？這么寫有什么作用？例3.（·河南·《尋找媽媽尋人啟事》）第⒀段中加點詞語在表示上有什么好處？

例4.（·湛江·《最辛酸秘密》）請分別說明下面句子在文章中主要作用。例5.（·安順·《梨一樣蘋果》）結(jié)合語境，品味下面加點文字表示效果。、這類題型主要提問方式：第13頁例1.(·雞西·《拔下鑰匙》)第⑩段畫線句子利用了什么描寫方法？有什么作用？（2分）⑩他感覺自己腿、手和身體都已經(jīng)不聽使喚了，意識也漸漸含糊，他似乎聽到遙遠地方傳來隱隱約約歌聲……不能，絕不能，我一定要挺?。∷Ьo牙關反抗著，反抗著……答案：心理描寫(1分)，突出了他鎮(zhèn)靜果敢、不畏死亡高貴品質(zhì)(1分)。答案要素：方法探究描寫方法表示效果第14頁例1.(·雞西·《拔下鑰匙》)第⑩段畫線句子運用了什么描寫方法？有什么作用？例2.(·遵義·《趴下》)第⑤段中畫線句是怎樣刻畫人物？這么寫有什么作用？例3.（·河南·《尋找媽媽尋人啟事》）第⒀段中加點詞語在表示上有什么好處？

例4.（·湛江·《最辛酸秘密》）請分別說明下面兩個句子在文章中主要作用。例5.（·安順·《梨一樣蘋果》）結(jié)合語境，品味下面加點文字表示效果。這類題型主要提問方式：？第15頁例2.(·遵義·《趴下》)第⑤段中畫線句是怎樣刻畫人物？這么寫有什么作用？（4分）她避開他們目光，面朝外，兩眼呆呆地盯著已經(jīng)關上電梯門。答案：利用神態(tài)描寫刻畫人物。（2分）傳神地表現(xiàn)出老太太因擔心遭黑人打劫而產(chǎn)生恐懼心理。（2分）答案要素：方法探究描寫方法表示效果第16頁方法探究例3.（·河南·《尋找媽媽尋人啟事》）第⒀段中加點詞語在表示上有什么好處？(4分)⒀穿著潔凈漂亮衣服同學們，唧唧喳喳地議論開了：哪個同學早上新穿了一雙運動鞋，大家馬上注意到了；最喜歡那個電影明星，喜歡穿什么樣式什么牌子衣服，大家總是一清二楚……可是，早上和自己一起出門，甚至騎著車子將自己送到學校門口媽媽，穿著什么顏色衣服，什么樣式，卻真沒有留心，從來也沒有留心。答案:“潔凈漂亮”從側(cè)面反應了母親對孩子精心照料，與下面母親穿什么顏色衣服，什么樣式，卻沒有留心，反襯出孩子對母親忽略。(2分)“從來也沒有”寫出了孩子們潛意識里認為母親對自己關心是理所應該，而自己不需要關注母親，與對同學和明星穿戴關注作對比，突出了孩子們對母親忽略。（2分）答案要素：表示效果寫作手法第17頁方法探究例4.（·湛江·《最辛酸秘密》）請分別說明下面句子在文章中主要作用。（3分）他們一拐一拐地去撿破爛兒，一前一后緊挨著走。答案:動作描寫，突出老白父子倆相依為命，感情深厚，為下文寫老白犧牲自己為兒子爭取手術機會埋下伏筆。答案要素：

表示效果描寫方法結(jié)構(gòu)作用第18頁方法探究例5.（·安順·《梨一樣蘋果》）結(jié)合語境，品味下面加點文字表示效果。（2分）每一節(jié)課都是一次折磨——他不敢看縮在墻角尤里卡，更害怕同學們對尤里卡嘲笑，那些尖銳笑聲像錐子似扎在心上。答案:利用比喻，生動形象地寫出了米哈朵夫老師內(nèi)心深深痛苦,表現(xiàn)了他認真負責品質(zhì)。答案要素：修辭手法表示效果第19頁修辭手法描寫方法寫作手法結(jié)構(gòu)作用方法總結(jié)題型二

結(jié)合詳細人物描寫方法分析形象表示技巧+表示效果比喻、擬人外貌、語言動作、心理神態(tài)描寫襯托、對比欲揚先抑過渡、照應鋪墊、伏筆生動形象地（傳神地、巧妙地）寫出了……(突出地)表現(xiàn)了……（性格特征或感情等）表述形式：第20頁方法探究例5.（·安順·《梨一樣蘋果》）結(jié)合語境，品味下面畫線文字表示效果。（2分）每一節(jié)課都是一次折磨——他不敢看縮在墻角尤里卡，更害怕同學們對尤里卡嘲笑，那些尖銳笑聲像錐子似扎在心上。答案:利用比喻，生動形象地寫出了米哈朵夫老師內(nèi)心深深痛苦,表現(xiàn)了他認真負責品質(zhì)。這么回答能夠嗎？比喻，表現(xiàn)了米哈多夫老師品質(zhì)。缺乏詳細分析第21頁修辭手法描寫方法寫作手法結(jié)構(gòu)作用方法總結(jié)題型二

結(jié)合詳細人物描寫方法分析形象表示技巧+表示效果比喻、擬人外貌、語言動作、心理神態(tài)描寫襯托、對比欲揚先抑過渡、照應鋪墊、伏筆生動形象地（傳神地、巧妙地）寫出了……(突出地)表現(xiàn)了……（性格特征或感情等）表述形式：（詳細分析）答題思緒：抓住技巧選取角度明確效果詳細分析第22頁真題演練

（·濱州《用你愛我方式愛你》）賞析畫線精彩語句。（3分）①你突然打電話說要來我家，電話里，你輕描淡寫地說：“聽你二伯說，鞏義有家醫(yī)院治腿疼，我想去看看。先到你那里，再坐車去。你不用管，我自己去……”②第二天，我還沒起床你就來了。打開門后我看見你蹲在門口，一只手在膝蓋上不停地揉著。你眉頭緊鎖，臉上聚滿了密集汗珠。我埋怨你不應疼成這么才去看醫(yī)生，你卻說沒啥大事。③去醫(yī)院途中，你走得那么慢，弓著身子，一只手扶著膝蓋，一步一步往前移。我緊追過去，在你前面彎下腰，我說：“爸，我背你到外面打車?！蹦惆胩於紱]動，我扭過頭催你，才發(fā)覺你正用衣袖擦眼，你眼睛潮紅濕潤，有點兒不好意思地說：“風迷了眼?！庇终f：“背啥背？我自己能走。”糾纏了半天，你拗不過我，終于乖乖地趴在我背上，像個聽話孩子。

參考答案：動作描寫（1分），傳神地寫出了父親行動痛苦，暗示父親病情嚴重（1分）。為下文“我”背父親做了鋪墊（或照應上文父親說自己腿疼要去看病）（1分）。第23頁（·宿遷·《拔下鑰匙》）賞析文中畫線句子表示效果（5分）①他清楚突發(fā)腦溢血會很快失去意識。下了高架后這段路是一條繁忙交通要道，車輛、行人密集，稍有疏忽，這么大公交車極有可能失去控制，造成群死群傷惡性交通事故！

②他感覺自己腿、手和身體都已經(jīng)不聽使喚了，意識也漸漸含糊。他似乎聽到遙遠地方傳來隱隱約約歌聲……不能，絕不能，我一定要挺??！他咬緊牙關反抗著，反抗著……終于，他已經(jīng)含糊視野里出現(xiàn)了終點站那熟悉藍色候車亭……堅持不到終點站了，提前停車……

③他打右轉(zhuǎn)向燈，靠邊，平穩(wěn)停車，開門，熄火，拔下鑰匙。

④渺茫歌聲有強大力量，吸裹著他在黑暗深淵墜落、墜落……

⑤那深淵太深，36小時搶救后，他沒能爬上來。

⑥當人們從他口袋里找到公交車鑰匙時，在場全部些人都流淚了——這是一輛自動