山東省樂德州市夏津縣重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2024屆中考?xì)v史模試卷含解析

山東省樂德州市夏津縣重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2024屆中考?xì)v史模試卷考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1．鄧小平在南方談話中指出：“社會(huì)主義要贏得與資本主義相比較的優(yōu)勢(shì)，就必須大膽借鑒人類社會(huì)創(chuàng)造的一切文明成果?！痹谶@一思想指導(dǎo)下，我國(guó)：A．實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制B．進(jìn)行國(guó)有企業(yè)改革C．建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制D．創(chuàng)辦經(jīng)濟(jì)特區(qū)2．小白同學(xué)在剛結(jié)束的月考中考砸了?；丶液?，他爸爸暴跳如雷，說要“家法伺候”。他爺爺慢吞吞地說：“這次考差了不全是壞事，知道差在哪兒，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，壞事也可以變成好事嘛！”小白爸爸、爺爺?shù)难哉摲謩e與我國(guó)古代哪一學(xué)派的主張最接近A．法家、儒家B．道家、墨家C．法家、道家D．兵家、儒家3．中國(guó)自古以來就是統(tǒng)一的多民族國(guó)家，下列對(duì)統(tǒng)一王朝的描述正確的是A．秦朝——開創(chuàng)了對(duì)后世行政區(qū)劃有深遠(yuǎn)影響的行省制度B．隋朝——都江堰的開鑿有利于促進(jìn)南北經(jīng)濟(jì)文化的交流C．唐朝——文成公主和親西域，體現(xiàn)民族關(guān)系的團(tuán)結(jié)友好D．清朝——康熙皇帝設(shè)立府鞏固了對(duì)東南邊疆的統(tǒng)治4．漫畫《三代趕集》反映了王軍一家?guī)状诉M(jìn)行商品交換的方式，導(dǎo)致這種變化的根本原因是（）A．科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步 B．物質(zhì)多少的變化 C．生活習(xí)慣的改變 D．傳統(tǒng)觀念的轉(zhuǎn)變5．一次次列強(qiáng)的入侵，一個(gè)個(gè)屈辱的條約，記錄著近代中國(guó)的苦難歲月。中國(guó)近代史上第一個(gè)不平等條約是（）A．《馬關(guān)條約》 B．《辛丑條約》C．《南京條約》 D．《北京條約》6．新來的歷史老師在自我介紹時(shí)說：“我的姓和中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的封建制國(guó)家的名稱一樣?！闭?qǐng)問新來的歷史老師姓什么？A．秦 B．夏 C．唐 D．隋7．某時(shí)期的報(bào)紙上出現(xiàn)了一首題為《相隔一層紙》的詩：“屋子里攏著爐火，老爺吩咐開窗買水果，說‘天氣不冷火太熱，別任它烤壞了我’.屋子外躺著一個(gè)叫花子，咬緊了牙齒對(duì)北風(fēng)喊‘要死’！可憐屋外與屋里，相隔只有一層薄紙！”這首詩最早可能創(chuàng)作的時(shí)期是A．辛亥革命B．新文化運(yùn)動(dòng)C．五四運(yùn)動(dòng)D．抗日戰(zhàn)爭(zhēng)8．下面兩幅圖片中的歷史遺跡可以共同印證的歷史結(jié)論是（）A．秦朝國(guó)力的強(qiáng)盛 B．絲綢之路的存在C．雕塑藝術(shù)的精湛 D．佛教傳人中國(guó)9．明清時(shí)期中國(guó)歷史的基本特征是（）A．民族政權(quán)的并存和民族大融合B．統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展C．封建經(jīng)濟(jì)的繼續(xù)發(fā)展和封建制度的進(jìn)一步完善D．封建社會(huì)的全面繁榮10．主席在2018年上合青島會(huì)上說：“各國(guó)只有加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，深化和平合作、平等相待、開放包容、共贏共享的伙伴關(guān)系，才能實(shí)現(xiàn)持久穩(wěn)定和發(fā)展?！币韵率穼?shí)中能印證這一觀點(diǎn)的是：①薩拉熱窩事件②北約、華約對(duì)峙③歐盟的建立和發(fā)展④中國(guó)加入世界貿(mào)易組織A．①②③B．③④C．②③④D．①②③④11．某同學(xué)想了解早期希臘英雄奧德修斯在毀滅特洛伊城后渡海返回希臘的歷險(xiǎn)故事，他應(yīng)該查閱的文學(xué)巨著是（）A．《伊索寓言》B．《荷馬史詩》C．《天方夜譚》D．《被縛的普羅米修斯》12．《釧影樓回憶錄》中記述到“一班讀書人，向來莫談國(guó)事的，也要與聞國(guó)事，為什么人家比我強(qiáng)，而我們比人弱？為什么被挫于一個(gè)小小日本國(guó)呢？讀書人除了八股八韻之外，還有他應(yīng)該研究的學(xué)問呢！”這表明甲午戰(zhàn)爭(zhēng)失?。篈．主要原因是讀書人莫談國(guó)事B．由于對(duì)日本輕視和盲目自大C．促進(jìn)了中國(guó)人民民族意識(shí)覺醒D．推動(dòng)讀書人研究學(xué)問的熱潮二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿分26分）13．2018年2月，特朗普政府宣布“對(duì)進(jìn)口中國(guó)的鑄鐵污水管道配件征收109.95%的反傾銷關(guān)稅”。2月27日，美國(guó)商務(wù)部宣布“對(duì)中國(guó)鋁箔產(chǎn)品廠商征收48.64%至106.09%的反傾銷稅，以及17.14%至80.97%的反補(bǔ)貼稅”。3月23日，縱過商務(wù)部發(fā)布了針對(duì)美國(guó)進(jìn)口鋼鐵和鋁產(chǎn)品232措施的意見，擬對(duì)自美進(jìn)口部分產(chǎn)品加征關(guān)稅，以平衡中方的利益損失。中國(guó)和美國(guó)都是當(dāng)今世界上頗具影響力的國(guó)家，因此近代以來兩國(guó)的發(fā)展和摩擦一直深受世界關(guān)注。結(jié)合以上材料，回答下列問題：標(biāo)志著中華人民共和國(guó)建立的歷史事件是什么？美國(guó)擺脫英國(guó)殖民統(tǒng)治的歷史事件是什么？。20世紀(jì)中期，英法為主兇，美國(guó)為幫兇的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)是什么？建國(guó)初期，成功打退美國(guó)侵略勢(shì)力，捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)的歷史事件是什么？其中在上甘嶺戰(zhàn)役中犧牲的愛國(guó)英雄是誰？美國(guó)爆發(fā)的第二次資產(chǎn)階級(jí)革命是什么？成為第二次資產(chǎn)階級(jí)革命轉(zhuǎn)折的事件是什么？在當(dāng)今時(shí)代背景下，你認(rèn)為中國(guó)應(yīng)該如何與美國(guó)交往？14．人類文明具有多樣性，中世紀(jì)各主要文明實(shí)現(xiàn)封建化的過程中具有各自的特點(diǎn)，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答：封建等級(jí)制度是通過哪一改革在西歐逐漸確立起來的？后來，誰成為了歐洲最大的封建主？日本的大化改新是效仿哪個(gè)國(guó)家的制度？改革對(duì)日本有何重大影響？公元8世紀(jì)中葉，阿拉伯帝國(guó)已發(fā)展成為地跨歐、亞、非三洲的大帝國(guó)。公元750年之后，帝國(guó)帝都在哪個(gè)城市？為什么說它是一個(gè)政教合一的國(guó)家？15．上圖的飛行器是哪一次工業(yè)革命中發(fā)明的？它的發(fā)明者是？

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1、C【解析】

依據(jù)題干“社會(huì)主義要贏得與資本主義相比較的優(yōu)勢(shì)，就必須大膽借鑒人類社會(huì)創(chuàng)造的一切文明成果?！钡男畔?，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1992年，中共十四大提出了建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的內(nèi)容，這是資本主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)在社會(huì)主義國(guó)家的發(fā)展運(yùn)用和創(chuàng)新實(shí)踐，C項(xiàng)符合題意；ABD三項(xiàng)不符合題意；故選C。2、C【解析】

根據(jù)所學(xué)可知：法家主張嚴(yán)刑峻法，道家主張好壞事互相轉(zhuǎn)變，故C符合題意。儒家主張仁，墨家主張兼愛，兵家主張知己知彼，故ABD均不符合題意。故選C.3、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1684年，清朝設(shè)置府，隸屬福建省。府的設(shè)置，加強(qiáng)了同祖國(guó)內(nèi)地的聯(lián)系，鞏固了祖國(guó)的東南海防，的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展也步入了新的歷史時(shí)期。選項(xiàng)D符合題意；行省制度創(chuàng)立于元朝；隋朝開鑿的是大運(yùn)河；唐朝文成公主和親吐蕃（西藏）；選項(xiàng)ABC不符合題意，故選D。4、A【解析】

依據(jù)題干圖片信息可知，漫畫《三代趕集》反映了王軍一家?guī)状诉M(jìn)行商品交換的方式的變化，科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步是導(dǎo)致這種變化的根本原因，故A符合題意；物質(zhì)多少的變化、生活習(xí)慣的改變、傳統(tǒng)觀念的轉(zhuǎn)變與題干無關(guān)，故BCD不合題意。故此題選A。5、C【解析】

試題分析：【詳解】1840年，英國(guó)發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)打開中國(guó)國(guó)門，1842年中國(guó)被迫簽訂中英《南京條約》，條約規(guī)定：割香港島給英國(guó)；賠款2100萬元；開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸；英商進(jìn)出口貨物繳納的稅款，中國(guó)需同英國(guó)商定。中英《南京條約》是中國(guó)近代史上第一個(gè)不平等條約，故選C.6、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，公元前221年，秦王嬴政建立了我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族封建制國(guó)家—秦朝。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。7、B【解析】

依據(jù)題干中的詩《相隔一層紙》，可見語言通俗易懂，語言流暢，言之有物，這是典型的白話文新體詩。結(jié)合課本所學(xué)，1915年新文化運(yùn)動(dòng)開始。新文化運(yùn)動(dòng)也是一場(chǎng)文學(xué)革命，主張推倒陳腐、雕琢、艱澀的舊文學(xué)，建設(shè)新鮮、平易、通俗的新文學(xué)，經(jīng)過新文化運(yùn)動(dòng)的提倡，白話文逐漸普及開來。B項(xiàng)符合題意；1911年辛亥革命時(shí)期，文章使用的艱澀難懂的文言文。A項(xiàng)不合題意；1919年五四運(yùn)動(dòng)；1937——1945年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，已經(jīng)廣泛使用白話文。CD兩項(xiàng)不合題意。由此可知ACD三項(xiàng)不合題意，故選擇B。8、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，圖1位于陜西西安的舉世聞名的秦始皇陵兵馬俑，它是秦漢時(shí)期雕塑藝術(shù)作品中的杰作，它形象地展現(xiàn)了兩千多年前秦軍橫掃六國(guó)的磅礴氣勢(shì)，是世界藝術(shù)寶庫中的璀璨明珠，被譽(yù)為“世界第八大奇跡”；圖2：敦煌位于古代絲綢之路上，石窟中唐代的藝術(shù)品居多，敦煌莫高窟所藏藝術(shù)珍品是中外文化交流的瑰寶。窟內(nèi)眾多的雕塑造像與壁畫，主要以佛教故事為主。同時(shí)也反映許多現(xiàn)實(shí)生活的場(chǎng)景，生動(dòng)地展現(xiàn)出敦煌藝術(shù)的奇特神韻和無窮魅力，特別是敦煌壁畫中的飛天圖案，被贊譽(yù)為“天衣飛揚(yáng)，滿壁風(fēng)動(dòng)”，莫高窟是世界最大是藝術(shù)寶庫之一，所以兩幅圖片中的歷史遺跡可以共同印證的歷史結(jié)論是雕塑藝術(shù)的精湛，C項(xiàng)符合題意。由此分析ABD三項(xiàng)表述均不全面，不符合題意，排除，故選C。9、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，在繼承前代的基礎(chǔ)上，明清時(shí)期在政治、經(jīng)濟(jì)等各方面都有長(zhǎng)足的進(jìn)步和發(fā)展，統(tǒng)一多民族國(guó)家得到了鞏固，B符合題意；民族政權(quán)的并存和民族大融合指的是三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期，A不符合題意；封建經(jīng)濟(jì)的繼續(xù)發(fā)展和封建制度的進(jìn)一步完善是宋元時(shí)期，不是明清時(shí)期，C不符合題意；封建社會(huì)的全面繁榮是隋唐時(shí)期，不是明清時(shí)期，D不符合題意。綜上所述ACD不符合題意，故選B。10、B【解析】

依據(jù)題干“各國(guó)只有加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，深化和平合作、平等相待、開放包容、共贏共享的伙伴關(guān)系，才能實(shí)現(xiàn)持久穩(wěn)定和發(fā)展。”，薩拉熱窩事件成為第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線，故①不符合題意。北約、華約對(duì)峙反映了美蘇兩大陣營(yíng)的冷戰(zhàn)對(duì)抗，故②不符合題意。歐盟的建立和發(fā)展反映了二戰(zhàn)后歐洲國(guó)家的團(tuán)結(jié)與聯(lián)合，故③符合題意。中國(guó)加入世界貿(mào)易組織反映了中國(guó)全面融入經(jīng)濟(jì)全球化，加強(qiáng)與世界其他國(guó)家的合作與交流，故④符合題意。故選B.③④。11、B【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，《荷馬史詩》是故希臘著名英雄史詩，相傳是盲詩人荷馬加工整理而成，包括《奧德賽》和《伊利亞特》。《奧德賽》描寫的是在特洛伊戰(zhàn)役結(jié)束后，在乘船回鄉(xiāng)途中遇到了許多艱難險(xiǎn)阻，最終和家人團(tuán)聚，皆大歡喜的故事，B項(xiàng)符合題意；A項(xiàng)是古希臘的寓言故事集；C項(xiàng)阿拉伯的民間故事集；D項(xiàng)描寫的是普羅米修斯為人類謀幸福而不惜忍受劇烈痛苦的英雄。由此可知ACD三項(xiàng)與題干“早期希臘英雄奧德修斯”信息不符。故選B。12、C【解析】

根據(jù)“為什么人家比我強(qiáng)，而我們比人弱？為什么被挫于一個(gè)小小日本國(guó)呢？讀書人除了八股八韻之外，還有他應(yīng)該研究的學(xué)問呢！”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)戰(zhàn)敗，對(duì)日本割地、賠款、開放通商口岸，外國(guó)侵略勢(shì)力擴(kuò)大到沿海各省和中國(guó)內(nèi)地，大大加深了中國(guó)社會(huì)的半殖民地程度，隨著民族危機(jī)的加深，潛藏在中國(guó)人心底里的民族思想便發(fā)動(dòng)起來，資產(chǎn)階級(jí)維新派為了救亡圖存，掀起了戌成變法運(yùn)動(dòng)。因此，甲午戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國(guó)人產(chǎn)生的影響是：甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后，民族危機(jī)加深，激發(fā)了中國(guó)人的民族思想;資產(chǎn)階級(jí)維新派為了救亡圖存，掀起了戌成變法運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)了中國(guó)人民民族意識(shí)覺醒。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿分26分）13、（1）開國(guó)大典；獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)（2）第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)；抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)；黃繼光（3）南北戰(zhàn)爭(zhēng)；《解放黑人奴隸宣言》（4）開放性答案（言之有理即可）【解析】

（1）依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1949年10月1日，開國(guó)大典在北京天安門城口上舉行，標(biāo)志著中華人民共和國(guó)建立，美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)是美國(guó)擺脫英國(guó)殖民統(tǒng)治的歷史事件。（2）依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，20世紀(jì)中期，英法為主兇，美國(guó)為幫兇的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)是第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。建國(guó)初期，成功打退美國(guó)侵略勢(shì)力，捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)的歷史事件是抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)，黃繼光在上甘嶺戰(zhàn)役中犧牲，是我國(guó)的愛國(guó)英雄。（3）依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)是美國(guó)爆發(fā)的第二次資產(chǎn)階級(jí)革命，《解放黑人奴隸宣言》成為第二次資產(chǎn)階級(jí)革命轉(zhuǎn)折的事件，為美國(guó)解放了充足的勞動(dòng)力。（4）依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，在當(dāng)今時(shí)代背景下，中美要加強(qiáng)合作，順應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化的潮流，實(shí)現(xiàn)合作雙贏，盡量減少對(duì)抗，用和平的方式解決爭(zhēng)端。14、（1）查理.馬特改革教會(huì)（2）效法中國(guó)的制度。使日本由奴隸社會(huì)過渡到封建社會(huì)（3）都城：巴格達(dá)原因：①哈里發(fā)掌握國(guó)家軍政大權(quán)，也是伊斯蘭教的最高領(lǐng)袖；②《古蘭經(jīng)》既是宗教經(jīng)典，也是國(guó)民必須遵守的法律（答對(duì)其中一點(diǎn)就給分）【解析】

（1）第一小問，根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，8世紀(jì)上半葉由查理.馬特發(fā)起的土地分配制度改革，形成了歐洲封建等級(jí)制度，因此封建等級(jí)制度是通過查理.馬特改革在西歐逐漸確立起來的。第二小問，根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，教會(huì)在當(dāng)時(shí)擁有大量的土地，神權(quán)與王權(quán)相互勾結(jié)，教會(huì)控制了西歐的思想文化，成為中世紀(jì)歐洲的最大的封建主。（2）第一小問，根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，從646年開始，日本仿效中國(guó)唐朝的典章制度，進(jìn)行了一系列改革，史稱“大化改新”，因此日本的大化改新是效仿中國(guó)的制度進(jìn)行的改革。第二小問，大化改新是日本從奴隸社會(huì)向封建社會(huì)過渡的標(biāo)志。（3）第一小問，根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，8世紀(jì)中期，阿拉伯帝國(guó)的版圖橫跨歐、亞、非三大洲，是當(dāng)時(shí)世界上最大的帝國(guó)，都城設(shè)在巴格達(dá)。第二小問，根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，阿拉伯帝國(guó)實(shí)行