河南省鄭州市市級名校2024屆中考猜題歷史試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

河南省鄭州市市級名校2024屆中考猜題歷史試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.徐中約在《中國近代史》中指出:“這場持續(xù)了約三十五年的運動,是一種浮于表面的近代化嘗試;它只采納了西方文明中那些具有直接使用價值的東西,而另一些更為可取的東西卻完全被忽略了?!辈牧现小斑@場持續(xù)了三十五年的運動”指的是()。A.洋務(wù)運動 B.戊戌變法 C.辛亥革命 D.新文化運動2.易中天的《漢武的帝國》講述漢武帝在位54年,勵精圖治,使中國首度成為全球第一帝國。在此書中可能看到漢武帝的治國方略有①建立刺史制度②實行“推恩令”③在長安設(shè)立太學(xué)④派大將蒙恬反擊匈奴A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.我國歷史上第一位以王位世襲制而誕生的國王是()A.堯 B.舜 C.啟 D.禹4.中外歷史上許多重大歷史事件之間存在著聯(lián)系,下列事件中沒有因果關(guān)系的是()A.英國工業(yè)革命的完成——鴉片戰(zhàn)爭B.《馬關(guān)條約》的簽訂——戊戌變法的興起C.1929-1933年的經(jīng)濟危機——德國法西斯專政建立D.歐洲聯(lián)盟的建立——兩極格局的形成5.下面方框內(nèi)的對話討論的是A.宋夏議和B.宋遼議和C.宋金議和D.遼金議和6.運用年代尺把握歷史發(fā)展的脈絡(luò)是學(xué)習(xí)歷史的重要方法之一。某同學(xué)在復(fù)習(xí)程中制作了下列年代尺,反映的主題是()A.建國后農(nóng)村土地政策的調(diào)整 B.建國后我國外交事業(yè)的發(fā)展C.建國后我國教育事業(yè)的發(fā)展 D.鄧小平理論的發(fā)展7.當(dāng)你踏進家門的一刻,生活變得更智慧。一鍵開啟空調(diào)、電視、掃地機器人……回家即是安心,這一切的便利得益于計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展帶來的影響有①使信息的傳遞變得快捷和簡便②改變著人們的思想觀念和生活方式③世界開始連為一個整體④推動了全球經(jīng)濟的一體化A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④8.“由于日本在歷史上曾經(jīng)有過大規(guī)模吸收中國文化,以促進本國文化發(fā)展的經(jīng)驗,日本人把移植外來文化視為當(dāng)然的事情,只要能夠適應(yīng)形勢,任何需要的東西都可以從海外引進,既無顧慮也不以為恥?!焙瓦@段材料的描述有關(guān)的是A.日本在歷史上曾經(jīng)有過大規(guī)模吸收中國文化指的是明治維新B.日本民族的優(yōu)點在于善于學(xué)習(xí)別人的長處C.中日交往史上,都是日本派遣大量人員到中國來學(xué)習(xí)D.日本移植外來文化一直是照搬照抄,且不顧慮也不以為恥9.2013年,中國同周邊國家貿(mào)易額由上世紀(jì)末的1000多億美元增至13萬億美元,已成為眾多周邊國家的最大貿(mào)易伙伴、最大出口市場、重要投資來源地。這反映當(dāng)今世界呈現(xiàn)A.經(jīng)濟全球化特征B.社會信息化特征C.區(qū)域集團化特征D.文化多樣化特征10.15、16世紀(jì)時,意大利的父母給孩子們命名,不是取《圣經(jīng)》中的人物和基督教的圣哲,而是取不信基督教的名人——愷撒、荷馬、梭倫、伯里克利等。這是因為()A.殖民擴張不斷加劇 B.文藝復(fù)興運動興起C.啟蒙思想廣泛傳播 D.資產(chǎn)階級革命爆發(fā)11.為下列一組圖片歸納的主題最恰當(dāng)?shù)氖茿.中華民族的抗日戰(zhàn)爭 B.人民解放戰(zhàn)爭C.近代化的探索 D.中國新民主主義革命的歷程12.下列關(guān)于香港問題的表述錯誤的是A.1842年,香港島被英國政府割占B.1999年7月1日,香港回歸祖國C.香港的回歸是“一國兩制”偉大構(gòu)想的成功實踐D.香港的回歸洗雪了中國人民的百年恥辱,標(biāo)志著我國在統(tǒng)一大業(yè)的道路上邁出了重要的一步13.下圖為1954-1963年蘇聯(lián)玉米種植面積和玉米產(chǎn)量統(tǒng)計圖。對此理解正確的是,赫魯曉夫農(nóng)業(yè)改革A.突破了計劃經(jīng)濟體制B.利用了自然環(huán)境因素C.缺乏實事求是的精神D.是新經(jīng)濟體制的體現(xiàn)14.改革開放30多年來,我國形成的對外開放格局是()A.沿海開放城市―經(jīng)濟特區(qū)―沿海經(jīng)濟開放區(qū)―內(nèi)地B.經(jīng)濟特區(qū)—沿海開放城市一沿海經(jīng)濟開放區(qū)―內(nèi)地C.內(nèi)地―沿海經(jīng)濟開放區(qū)―沿海開放城市―經(jīng)濟特區(qū)D.經(jīng)濟特區(qū)―沿海經(jīng)濟開放區(qū)―沿海開放城市―內(nèi)地15.“19世紀(jì)末,當(dāng)人們開始換種眼光看待世界時,科學(xué)解釋以雄辯的事實大聲質(zhì)問《圣經(jīng)》的真實性,上帝創(chuàng)世論更多地成了故事般的講述?!辈牧现械摹翱茖W(xué)解釋”指的是A.諾貝爾發(fā)明炸藥 B.牛頓萬有引力定律C.達爾文的進化論 D.美國研制出原子彈16.19世紀(jì)出現(xiàn)了兩位巨人,一位揭示了生物世界的發(fā)展規(guī)律,一位揭示了人類社會的發(fā)展規(guī)律。這兩位巨人分別是()A.牛頓馬克思 B.達爾文馬克思C.愛迪生牛頓 D.達爾文愛迪生17.“許多來自法國的志愿者參加了反對英國殖民統(tǒng)治的戰(zhàn)爭,他們回國后受到熱烈歡迎。當(dāng)凱旋的志愿者們無比興奮地宣傳美國時,也預(yù)示著法國將有一場巨變發(fā)生”,材料中這一“預(yù)示”的主要依據(jù)是()A.啟蒙思想的成功示范 B.法國“巨變”有了革命骨干C.法國社會矛盾法制化 D.法國“巨變”有了美國的援助18.《近代實業(yè)第一人》中說:“他……最大的精神支撐是內(nèi)心崇高的社會理想,是一個狀元告別仕途后仍念念不忘的興國之夢?!八薄な牵ǎ〢.魏源B.張謇C.陳獨秀D.胡適19.小明讀初中時,爺爺給他講述了一個親身經(jīng)歷的發(fā)生在解放戰(zhàn)爭時期的某場戰(zhàn)役的故事,這個戰(zhàn)役可能是()A.四渡赤水 B.百團大戰(zhàn) C.臺兒莊戰(zhàn)役 D.平津戰(zhàn)役20.戰(zhàn)士們舉著“打倒軍閥、打倒列強”的標(biāo)語,唱著“打倒列強,除軍閥”的戰(zhàn)歌從珠江流域打到長江流域是在A.土地革命時期B.北伐戰(zhàn)爭時期C.抗日戰(zhàn)爭時期D.解放戰(zhàn)爭時期21.《史記?秦始皇本紀(jì)》記載,秦始皇到梁山宮,見丞相車騎甚眾,顯示出不高興。后來身邊人告訴了丞相,丞相為之收斂。秦始皇猜測有人泄漏了他的話,便把當(dāng)時在場的人都?xì)⒘?。秦始皇這樣做的主要目的是()A.顯示出自己的暴戾,打擊丞相B.讓所有的人都害怕自己C.維護皇帝至高無上的獨尊地位D.為即將進行的政治改革營造聲勢22.托克維爾指出:“1774年,當(dāng)路易十六執(zhí)政時,法國就已經(jīng)達到空前鼎盛的專制的王朝……在大革命之前,歐洲國家?guī)缀跞慷际蔷髦坪娃r(nóng)奴制,而法國在14至15世紀(jì)就廢除了農(nóng)奴制。法國大革命前二十年,人口在增加,財富增長得更快……經(jīng)驗告訴我們,對于一個壞政府來說,最危險的時刻通常就是它開始改革的時候?!睂ψ髡哂^點的理解最準(zhǔn)確的是A.專制社會的君主來改革容易引發(fā)危險B.政治改革落后于經(jīng)濟將加速革命爆發(fā)C.專制王權(quán)推動了法國政治經(jīng)濟的發(fā)展D.經(jīng)濟繁榮是法國大革命爆發(fā)的根本原因23.甲午戰(zhàn)爭失敗后,清政府被迫與日本簽訂《馬關(guān)條約》,它給近代中國社會帶來嚴(yán)重危害,其中便利了帝國主義資本輸出的規(guī)定是A.割讓遼東半島、等B.賠償白銀二億兩C.允許日本在中國開設(shè)工廠D.增設(shè)通商口岸等24.如下圖是中國《1957﹣1965年國家經(jīng)濟增長走勢圖》,導(dǎo)致這種巨大變化的主要因素有()A.一五計劃、三大改造B.三大改造、中共八大C.人民公社化運動、文化大革命D.大躍進運動、國民經(jīng)濟調(diào)整二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.中國近現(xiàn)代外交經(jīng)歷了一個從屈辱走向輝煌的歷程.1919年巴黎和會上中國外交的失敗引發(fā)了國內(nèi)人民的愛國運動一1955年萬隆會議上,(人物)提出“求同存異“方針,推動了會議圓滿成功.1971年,第屆聯(lián)合國大會恢復(fù)中國在聯(lián)合國的合法席位,這是新中國走向世界舞臺的重要標(biāo)志.2001年,中國加入,這是我國主動融入經(jīng)濟全球化的重大舉措.26.“逢十紀(jì)念”是中國和世界各國的傳統(tǒng)。60年前,在作為社會主義國家的中國、朝鮮和蘇聯(lián)歷史上都出現(xiàn)很多大事,請根據(jù)提示做答。開啟新中國工業(yè)化道路,奠定新中國的工業(yè)基礎(chǔ)。________標(biāo)志著歷時三年多的朝鮮戰(zhàn)爭以朝中人民的勝利而告結(jié)束。________蘇聯(lián)開始解決斯大林模式遺留問題,但成效不大。________27.下圖一所示會議形成的世界新秩序是_______;下圖二所示會議決定建立的國際組織是______。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興一直是所有中國人的夢想。閱讀材料,回答問題。材料一閃耀著中華民族智慧之光的四大發(fā)明,對改變世界面貌產(chǎn)生了巨大作用,而其在歐洲所產(chǎn)生的震撼作用尤為強烈。隨著造紙術(shù)、印刷術(shù)的傳入,歐洲的學(xué)校相繼建立并發(fā)展,讀書識字的人迅速增加。印本書沖破了少數(shù)人對知識的壟斷,成為動搖歐洲封建統(tǒng)治的巨大力量?;鹚幒突鹌鞯膫魅?,引發(fā)了歐洲武器的革命。▲的引進使歐洲船隊得以離開地中海和大陸周邊的近代海洋?!ń贪妗吨袊鴼v史》七年級下冊材料一中的橫線處為哪項發(fā)明?據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括四大發(fā)明在歐洲社會發(fā)展進程中所產(chǎn)生的“震撼作用”。材料二1793年,第一個來中國的英國使團在向乾隆皇帝提出建立貿(mào)易關(guān)系的請求后遭到了傲慢的對待。大清皇帝在給英王喬治三世的信中說道,英國的請求真是出乎意料?!罢缒愕拇笫褂H眼所見的,”他繼續(xù)寫道,“我們擁有一切,我不認(rèn)為奇技淫巧有何價值,貴國的產(chǎn)品沒有用處”。事實上,這是自我吹噓,清朝后來還是同意了這些條款.——(英)彼得弗蘭科潘《絲綢之路》從材料二中我們得知乾隆皇帝認(rèn)為西方技術(shù)(奇技淫巧)沒有價值,為什么淸朝后來卻“同意了這些條款”?材料三中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利,是近代以來中國抗擊外敵入侵的第一次完全勝利.這一偉大勝利,徹底粉碎了日本軍國主義殖民奴役中國的圖謀,洗刷了近代以來中國抗擊外來侵略屢戰(zhàn)屢敗的民族恥辱。這一偉大勝利,重新確立了中國在世界上的大國地位,使中國人民贏得了世界愛好和平人民的尊敬。這一偉大勝利,開辟了中華民族偉大復(fù)興的光明前景,開啟了古老中國鳳凰涅槃、浴火重生的新征程?!诩o(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年大會上的講話根據(jù)材料三概括抗日戰(zhàn)爭的勝利對實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要意義。材料四圖一開國大典圖二喬的笑圖三中共十一屆三中全會圖一反映的歷史事件為中國追趕世界打下了怎樣的基礎(chǔ)?圖三中的會議作出了怎樣的歷史性決策?在此次會議后進行的社會主義建設(shè)進程中,我們黨逐漸形成了什么理論體系?綜合上述材料,你認(rèn)為應(yīng)如何實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興?29.(6分)閱讀材料,完成以下要求。材料一:1683年(康熙二十二年)六月,施瑯率清軍大舉進攻,不久占領(lǐng)澎湖……建議朝廷“頒赦招撫”鄭氏,以爭取和平統(tǒng)一,獲康熙帝同意。鄭克塽投降歸順,從此成為清的一部分。統(tǒng)一后,施瑯認(rèn)為,乃要害之地,“紅毛”“無時不在涎貪,亦必乘隙以圖”。促成康熙帝決心留守,并于1684年(康熙二十三年)設(shè)立府?!┬麍A《施瑯“復(fù)臺”和“保臺”的歷史功績》(1)根據(jù)材料一,指出清朝為收復(fù)地區(qū)采取的措施有哪些?并分析府設(shè)置的背景。材料二:從1888年之后,未再增添任何新式軍艦。1891年后,因海防經(jīng)費被挪用修筑頤和園,連槍炮彈藥也停止購買。北洋海軍本來為抵御日本侵略而建……卻在甲午戰(zhàn)爭中被日本侵略者徹底粉碎?!钯吨袊贰罚?)北洋海軍是中國近代哪場探索活動的產(chǎn)物?結(jié)合材料二分析北洋海軍“在甲午戰(zhàn)爭中被日本侵略者徹底粉碎”的原因。材料三:20世紀(jì)50年代到70年代,盡管是一個低收入國家,中國仍然選擇了追求高科技水平的發(fā)展戰(zhàn)略……成立了一批精英聚集的研究機構(gòu),比如中國科學(xué)院(CAS)。六七十年代,中國在核技術(shù)、空間技術(shù)以及基因工程方面的重大進步證實了這種制度成功的一面。——(美)勞倫·勃蘭特、托馬斯·羅斯基編《偉大的中國經(jīng)濟轉(zhuǎn)型》(3)根據(jù)材料三,用史實說明20世紀(jì)六七十年代,中國在“核技術(shù)、空間技術(shù)”方面取得的典型成就。結(jié)合所學(xué)知識分析取得這些成就的原因。30.(7分)第一次世界大戰(zhàn)的起因,用前美國總統(tǒng)威爾遜的話來說:“深深植根于整個歷史的陰暗土壤之中。如同一切戰(zhàn)爭一樣,一戰(zhàn)的起因淵源于人類的本性,淵源于人類領(lǐng)導(dǎo)者的弱點、自負(fù)、唯利是圖和優(yōu)柔寡斷。”——(美)保羅.肯尼迪《大國的興衰》主導(dǎo)一戰(zhàn)的是哪兩大軍事集團?你同意材料中的觀點嗎?請簡要說明理由。

參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、A【解析】

依據(jù)題干信息“這場持續(xù)了約三十五年的運動,是一種浮于表面的近代化嘗試;它只采納了西方文明中那些具有直接使用價值的東西,而另一些更為可取的東西卻完全被忽略了?!笨芍?,此內(nèi)容反映的是洋務(wù)運動。為了維護清朝統(tǒng)治,19世紀(jì)60--90年代地主階級掀起了洋務(wù)運動,學(xué)習(xí)西方技術(shù),創(chuàng)辦了一批近代軍事工業(yè)、民用工業(yè),客觀是刺激了中國資本主義的發(fā)展,但是洋務(wù)運動只學(xué)習(xí)技術(shù),沒有改變封建制度,最終導(dǎo)致失敗,故A符合題意;戊戌變法、辛亥革命、新文化運動與題干無關(guān),故BCD不合題意。故此題選A。2、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,漢武帝在位時期,政治上,頒布了“推恩令”。要求諸王把封地再分給自己的子弟,建立侯國,這種層層分封的辦法使王國的力量分散、削弱,難以同中央對抗,王國威脅中央的問題得到徹底解決。漢武帝還建立刺史制度,刺史代表朝廷監(jiān)視州部內(nèi)的地方官吏、豪強及子弟,中央對地方的控制大大加強;思想上,采用了董仲舒“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”的建議,并在都城長安興辦太學(xué);經(jīng)濟上,規(guī)定貨幣由國家統(tǒng)一鑄造,鹽鐵由國家壟斷經(jīng)營,私人不得鑄造貨幣和經(jīng)營鹽鐵;軍事上,大力擴建軍隊,起用有才干的將領(lǐng),征戰(zhàn)四方,鞏固邊防。而派大將蒙恬反擊匈奴的是秦始皇,不是漢武帝,所以漢武帝的治國方略有①②③,A項符合題意。由此分析BCD三項均不符合題意,排除,故選A。3、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,公元前2070年禹建立夏朝,禹死后,他的兒子啟繼承父位,王位世襲制代替禪讓制。中國歷史上第一位以王位世襲制而誕生的國王是啟。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。4、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,兩極格局的形成的標(biāo)志是北約和華約兩大政治軍事組織的建立。歐洲聯(lián)盟的建立和兩極格局的形成沒有因果關(guān)系,故D符合題意,ABC存在因果關(guān)系,不符合題意,故選擇D。5、B【解析】

依據(jù)題干圖片的內(nèi)容,結(jié)合所學(xué)知識可知,公元1004年秋,遼與宋發(fā)生大戰(zhàn),后雙方議和:遼宋約為兄弟之國,宋每年送給遼歲幣銀10萬兩、絹20萬匹,宋遼以白溝河為邊界,宋遼議和結(jié)束了宋遼之間長達二十五年的戰(zhàn)爭,此后宋遼邊境長期處于相對和平的狀態(tài),B項符合題意;ACD三項不符合題意;故選B。6、A【解析】

根據(jù)“1950年”、“1953年”、“1958年”、“1978年”結(jié)合所學(xué)知識可知,年代尺反映的是建國后農(nóng)村土地政策的調(diào)整,1950年,土地改革開始,頒布《中華人民共和國土地改革法》,廢除地主的土地所有制,實行農(nóng)民的土地所有制,農(nóng)民翻了身,成為土地的主人,1953年開始三大改造,對農(nóng)業(yè)的改造是引導(dǎo)農(nóng)民加入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社,1958年,人民公社化運動開始,1978年,十一屆三中全會上作出把工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設(shè)上來,實行改革開放的決定,改革從農(nóng)村開始,實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,A符合題意,BCD項的發(fā)展時間與年代尺時間不符,不符合題意,故選擇A。7、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,新航路的開辟使世界開始連成一個整體,③不符合題意,故把包含③的ABD項排除,故選擇C。8、B【解析】

大規(guī)模學(xué)習(xí)中國文化的是大化改新,即可排除A?!凹孜缰腥諔?zhàn)爭后,中國留學(xué)生東渡日本,借鑒明治維新經(jīng)驗,探求救國救民之路,故排除C,D項日本善于學(xué)習(xí)別人的長處,但并不是照搬照抄,而是結(jié)合本國國情有選擇的引進”,B符合題意,其他不符合題意。故選B。9、A【解析】

根據(jù)題干信息“2013年,中國同周邊國家貿(mào)易額由上世紀(jì)末的1000多億美元增至13萬億美元,已成為眾多周邊國家的最大貿(mào)易伙伴、最大出口市場、重要投資來源地”,結(jié)合所學(xué)知識可知,我國是推動世界經(jīng)濟發(fā)展的重要力量,合作是經(jīng)濟全球化的客觀要求,經(jīng)濟全球化已成為世界經(jīng)濟發(fā)展趨勢。選項A符合題意,而選項BCD與題干信息不符,故選A。10、B【解析】

依據(jù)題干“15、16世紀(jì)時……愷撒、荷馬、梭倫、伯里克利等?!苯Y(jié)合所學(xué)知識,文藝復(fù)興起源14世紀(jì)中葉,意大利的佛羅倫薩、威尼斯等地,文藝復(fù)興是一場反對教會“神權(quán)至上”和提倡人文主義的新文化運動,促進了人們思想的大解放,延續(xù)了近300年之久。為歐洲資本主義的產(chǎn)生奠定思想基礎(chǔ)。B選項符合題意;故選:B?!军c睛】解題的關(guān)鍵是熟悉文藝復(fù)興運動的史實,從而得出正確的答案。11、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,1919年的五四運動是新民主主義革命的開始,1937年抗日戰(zhàn)爭爆發(fā),主要戰(zhàn)役是臺兒莊戰(zhàn)役,1946年解放戰(zhàn)爭爆發(fā),主要戰(zhàn)役有渡江戰(zhàn)役,1949年,開國大典標(biāo)志著新中國成立,D項符合題意;ABC三項不符合題意;故答案是D。12、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,1842年,《南京條約》簽訂,割香港島給英國,A項表述正確,不符合題意;1997年7月1日,香港回歸祖國,B項表述錯誤,符合題意;香港的回歸是“一國兩制”偉大構(gòu)想的成功實踐,香港的回歸洗雪了中國人民的百年恥辱,標(biāo)志著我國在統(tǒng)一大業(yè)的道路上邁出了重要的一步,CD項說法正確,不符合題意;故選B。13、C【解析】

從表中可知,1954-1963年蘇聯(lián)玉米種植面積呈上升趨勢,玉米產(chǎn)量卻呈下降趨勢,表明赫魯曉夫農(nóng)業(yè)改革缺乏實事求是的精神。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。14、B【解析】

根據(jù)題干信息:“我國形成的對外開放格局”,結(jié)合所學(xué)知識可知,深圳等經(jīng)濟特區(qū)的成功,為進一步擴大開放積累了經(jīng)驗,引發(fā)了第一次沿海城市開放的高潮,并進而促進了經(jīng)濟特區(qū)—沿海開放城市—沿海經(jīng)濟開放區(qū)—內(nèi)地這樣一個多層次、有重點、點面結(jié)合的對外開放格局的初步形成,這是中國經(jīng)濟發(fā)展的戰(zhàn)略大跨越。只有選項B符合題意,故選B。15、C【解析】

由材料信息“上帝創(chuàng)世論更多地成為了故事般的講述”,結(jié)合所學(xué)知識可知,1859年,達爾文發(fā)表《物種起源》,提出了進化論,沖擊了上帝創(chuàng)世論,C項正確;ABD三項的內(nèi)容與題干的內(nèi)容無關(guān),排除;故選C。16、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,1859年英國生物學(xué)家達爾文發(fā)表《物種起源》一書,從根本上推翻了“神創(chuàng)論”和“物種不變論”,從而完整地確立了以“生存競爭、適者生存、自然選擇”為基礎(chǔ)的科學(xué)進化論;1848年馬克思和恩格斯共同發(fā)表了《共產(chǎn)黨宣言》,分析了階級和階級斗爭在人類社會歷史發(fā)展中的作用,提出資本主義必然滅亡,社會主義必然勝利的美好理想,故B符合題意;牛頓、愛迪生與題干無關(guān),故ACD不合題意。故此題選B?!军c睛】抓住題干關(guān)鍵詞“生物世界的發(fā)展規(guī)律、人類社會的發(fā)展規(guī)律”是解題的關(guān)鍵,逐一分析各選項。17、A【解析】

本題主要考查學(xué)生對法國大革命的相關(guān)知識的準(zhǔn)確認(rèn)識,依據(jù)已學(xué)知識可以知道,受啟蒙運動和美國獨立戰(zhàn)爭的影響,法國爆發(fā)了大革命。故A符合題意。BCD在題文材料中不能體現(xiàn),不符合題意。故選A。18、B【解析】試題分析:本題主要考查閱讀分析能力。材料中的“他”指的是“狀元實業(yè)家”張謇,因為張謇是晚清狀元,他提出了“實業(yè)救國”的口號,并身體力行,主動放棄高官厚祿,毅然回鄉(xiāng)創(chuàng)辦了大生紗廠等一系列企業(yè),被譽為“狀元實業(yè)家”,而魏源則是在鴉片戰(zhàn)爭之后提出了“師夷長技以制夷”的主張,并沒有創(chuàng)辦實業(yè),陳獨秀主要是打著“民主”“科學(xué)”的旗號,掀起新文化運動,后來成為中國共產(chǎn)黨的第一任中央局書記,他也沒有創(chuàng)辦實業(yè),胡適也是新文化運動的發(fā)起人之一,曾任北京大學(xué)校長,他也沒有創(chuàng)辦過實業(yè)。故答案選B?!究键c定位】人教新課標(biāo)八年級上冊?經(jīng)濟和社會生活?中國近代民族工業(yè)的發(fā)展19、D【解析】

依據(jù)題干關(guān)鍵詞“解放戰(zhàn)爭時期”,結(jié)合所學(xué)可知,平津戰(zhàn)役是解放戰(zhàn)爭時期的三大戰(zhàn)役之一,故D符合題意;四渡赤水屬于紅軍長征時期的史實,故A不合題意;百團大戰(zhàn)、臺兒莊戰(zhàn)役屬于抗日戰(zhàn)爭時期的戰(zhàn)役,故BC不合題意。故此題選D。【點睛】抓住題干關(guān)鍵詞“解放戰(zhàn)爭時期”是解題的關(guān)鍵,逐一分析各選項。20、B【解析】

依據(jù)題干“打倒軍閥、打倒列強”的信息,結(jié)合所學(xué)知識可知,1924年,國民黨第一次合作正式建立,開展了北伐戰(zhàn)爭,目的是推翻北洋軍閥的統(tǒng)治,統(tǒng)一全國。1926年,北伐戰(zhàn)爭爆發(fā),很快從珠江流域打到長江流域。B項符合題意;ACD三項不符合題意;故選B。21、C【解析】本題考查學(xué)生解讀材料的能力。分析題文的“秦始皇到梁山宮,見丞相車騎甚眾,顯示出不高興?!北砻髑厥蓟收J(rèn)為皇帝至高無上;題文的“秦始皇猜測有人泄漏了他的話,便把當(dāng)時在場的人都?xì)⒘?。”表明秦始皇在維護皇帝至高無上的獨尊地位。ABD對題文材料的理解不準(zhǔn)確,故選C。點睛:在秦朝的中央集權(quán)制度下,秦始皇的權(quán)力高于一切,他的行為是為了維護皇帝至高無上的獨尊地位。22、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識,評價改革主要看其是否符合歷史潮流,而不是改革的領(lǐng)導(dǎo)者,故A不符合題意。依據(jù)題干“法國大革命前二十年,人口在增加,財富增長得更快……經(jīng)驗告訴我們,對于一個壞政府來說,最危險的時刻通常就是它開始改革的時候。”,可以得出其基本觀點為,經(jīng)濟的發(fā)展需要相應(yīng)的政治上的變革,否則就容易導(dǎo)致社會矛盾的激化,故B符合題意。題干的主旨是分析法國大革命爆發(fā)的原因,不是分析專制王權(quán)的作用,故C不符合題意。題干的主旨是政治改革與法國大革命爆發(fā)的關(guān)系,不是經(jīng)濟繁榮,故D不符合題意。故選B。23、C【解析】根據(jù)題干信息:“便利了帝國主義資本輸出的規(guī)定”,結(jié)合所學(xué)知識可知,《馬關(guān)條約》規(guī)定日本可在通商口岸開設(shè)工廠,便利了帝國主義對中國的資本輸出。從此,帝國列強取得了在中國直接投資開辦工廠的權(quán)利;因此只有選項C符合題意,故選C24、D【解析】由圖片1957-1965年國家經(jīng)濟增長走勢圖可以看出,1957-1965年國家經(jīng)濟增長由低到高再到負(fù)增長到經(jīng)濟恢復(fù),結(jié)合所學(xué)知識可知,1958年,我國實行了大躍進和人民公社化運動,導(dǎo)致國民經(jīng)濟比例失調(diào),工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭到破壞,1961年黨和政府調(diào)整經(jīng)濟政策,國民經(jīng)濟得到恢復(fù)和發(fā)展,故答案是D。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、(1)五四運動.(2)周恩來.(3)1.(4)世界貿(mào)易組織(WTO).【解析】

(1)結(jié)合所學(xué)知識可知,1919年巴黎和會上中國外交的失敗的消息傳到北京,壓抑在人們心中的怒火爆發(fā),引發(fā)了國內(nèi)人民的愛國運動﹣﹣五四運動,五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和徹底的反對封建主義的愛國運動,是新民主主義革命的開端。(2)結(jié)合所學(xué)知識可知,在亞洲、非洲民族解放運動高漲的形勢下,1955年亞非等國家的政府首腦在印尼的萬隆舉行國際會議,周恩來率中國代表團參加會議。會上討論保衛(wèi)和平、爭取民族獨立、發(fā)展民族經(jīng)濟等共同關(guān)心的問題.面對帝國主義破壞會議的陰謀,及與會國家間的矛盾和分歧,周恩來鮮明地提出“求同存異“的方針,改變了會議的航向,促進了會議取得圓滿成功。(3)結(jié)合所學(xué)知識可知,1971年10月25日,第1屆聯(lián)合國大會以壓倒多數(shù)通過阿爾巴尼亞、阿爾及利亞等23國提案,恢復(fù)中華人民共和國在聯(lián)合國的合法權(quán)利,恢復(fù)中國安理會常任理事國的席位,這是新中國走向世界舞臺的重要標(biāo)志。(4)結(jié)合所學(xué)知識可知,2001年12月11日我國正式加入世界貿(mào)易組織(WTO),成為其第143個成員,這是我國主動融入經(jīng)濟全球化的重大舉措。26、一五計劃朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定赫魯曉夫改革【解析】

(1)依據(jù)所學(xué)可知,1953---1957年,為了有計劃的進行社會主義建設(shè),黨和政府實施了第一個五年計劃。第一個五年計劃的完成,我國開始改變了工業(yè)落后的面貌,向社會主義工業(yè)化邁進。(2)依據(jù)所學(xué)可知,20世紀(jì)50年代初期美國侵略者打到鴨綠江邊,轟炸中國東北邊境城市,嚴(yán)重威脅了中國的安全,所以,中國做出了抗美援朝,保家衛(wèi)國的決定。1953年7月,美國被迫在停戰(zhàn)協(xié)定上簽字,中朝人民取得了這場反侵略戰(zhàn)爭的勝利。(3)依據(jù)所學(xué)可知,1953年赫魯曉夫上臺開始進行改革。赫魯曉夫主要針對斯大林時期存在的一些弊端在經(jīng)濟、政治方面采取了一些改革措施。在農(nóng)業(yè)方面,提高農(nóng)產(chǎn)品的收購價格、降低交售定額,擴大農(nóng)業(yè)企業(yè)的自主權(quán);大面積開墾荒地,大力推廣種植玉米。但是改革并未觸及高度集中的政治經(jīng)濟體制本身,而只是小修小補,成效不大。27、凡爾賽--華盛頓體系聯(lián)合國【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,圖一是“1919年的會議”,可知一戰(zhàn)后通過巴黎和會上簽訂的《凡爾賽條約》,華盛頓會議上簽訂的《九國公約》形成凡爾賽--華盛頓體系。圖二,可知,1945年2月,蘇(斯大林)、美(羅斯福)、英(丘吉爾)參加的是雅爾塔會議,會議內(nèi)容之一決定戰(zhàn)后成立聯(lián)合國。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)指南針;促進了歐洲近代社會的到來、促使歐洲資產(chǎn)階級革命的發(fā)生、促進了歐洲資本主義的發(fā)展。(2)中國在鴉片戰(zhàn)爭中失敗,被迫簽訂《南京條約》。(3)中華民族近代以來反抗外國侵略取得的第一次完全勝利,洗雪了民族恥辱;重新確立了中國在世界上的大國地位;開辟了中華民族偉大復(fù)興的光明前錄。(4)民族解放和國家獨立:十一屆三中全會作出了把黨和國家的工作重點轉(zhuǎn)移到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)上來(或經(jīng)濟建設(shè)為中心)實行改革開放的偉大決策;中國特色社會主義理論體系。(5)堅持科技創(chuàng)新,堅持改革開放,積極參與國際合作等。(至少寫出兩點)【解析】

(1)依據(jù)材料一“▲的引進使歐洲船隊得以離開地中海和大陸周邊的近代海洋”可知,此處是指南針的發(fā)明;依據(jù)材料一“對改變世界面貌產(chǎn)生了巨大作用,而其在歐洲所產(chǎn)生的震撼作用尤為強烈”的信息和所學(xué)知識可知,四大發(fā)明促進了歐洲近代社會的到來、促使歐洲資產(chǎn)階級革命的發(fā)生、促進了歐洲資本主義的發(fā)展。(2)依據(jù)材料二“事實上,這是自我吹噓,清朝后來還是同意了這些條款”和所學(xué)可知,鴉片戰(zhàn)爭失敗,被迫簽訂《南京條約》。(3)依據(jù)材料三“是近代以來中國抗擊外敵入侵的第一次完全勝利,洗刷了近代以來中國抗擊外來侵略屢戰(zhàn)屢敗的民族恥辱。這一偉大勝利,重新確立了中國在世界上的大國地位,

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