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文檔簡介
福建省廈門市同安區(qū)五校2024屆中考押題歷史預測卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.某條約規(guī)定:“決心實行一項包括構建共同防務政策的共同外交和安全政策,這種政策可能在一定時間后導致共同防御,從而增加歐洲的同一性和獨立性,以便促進歐洲和世界的和平、安全及進步……”由此可以推斷與該條約有關的組織是A.北大西洋公約組織B.世界貿易組織C.亞太經合組織D.歐洲聯盟2.直到1500年以前,大西洋一直是一道柵欄,一個終點。但在1500年左右,他一變而為一座橋梁,一個啟程之地。這一變化源于哪一歷史事件A.文藝復興B.啟蒙運動C.新航路開辟D.資產階級革命3.2019年是二戰(zhàn)全面爆發(fā)80周年,張華同學對第二次世界大戰(zhàn)部分重大事件進行了整理。其中,關于這些重大事件的影響,正確的表述是事件德國進攻蘇聯《聯合國家宣言》簽署斯大林格勒戰(zhàn)役攻占柏林時間1941年6月1942年1月1942年7月—1943年2月1945年5月影響二戰(zhàn)全面爆發(fā)二戰(zhàn)規(guī)模進一步擴大二戰(zhàn)的重要轉折點二戰(zhàn)結束選項ABCDA.A B.B C.C D.D4.宋朝為適應市民階層文化生活需要,滿足大眾娛樂消費的商業(yè)場所是A.瓦子 B.早市 C.夜市 D.草市5.某史學家說:“對于西方的挑戰(zhàn),中國的反應之所以遲鈍,是由于中國社會在19世紀中葉面臨很不平常的歷史環(huán)境。內部事務萬分火急,至于對西方則可以暫緩一步”這里所講的“內部事務萬分火急”最主要是指A.創(chuàng)辦近代工業(yè) B.發(fā)展鐵路交通 C.鎮(zhèn)壓太平天國運動 D.政治制度革新6.1912年元旦,《申報》一篇名為《新祝詞》的文章寫道:“我四萬萬同胞如新嬰兒新出于母胎,從今日起為新國民,道德一新、學術一新、冠裳一新,前途種種新事業(yè),胥吾新國民之新責任也?!边@段材料表明()A.清政府已經被推翻B.中華民國已經成立C.新文化運動已經開始D.《中華民國臨時約法》已經頒布7.被稱為“人文始祖”的中華文明的創(chuàng)始者是()A.黃帝、炎帝 B.炎帝、蚩尤 C.堯、舜 D.禹、商湯8.有人斷言,歐洲曾是兩次世界大戰(zhàn)發(fā)源地,但從今天形勢看,歐洲再次爆發(fā)大規(guī)模戰(zhàn)爭的可能性幾乎是不存在了。其依據是A.聯合國作用的加強 B.兩極格局已經結束C.歐洲聯盟的建立 D.世界人民厭惡戰(zhàn)爭9.北約和華約組織的建立,標志著以美國.為首的資本主義陣營和以蘇聯為首的社會主義陣營對峙局面的形成。北約和華約組織的共同之處是A.帝國主義性質的集團B.軍事政治集團C.政治經濟集團D.軍事侵略集團10.2019年12月1日加拿大政府應美方要求逮捕華為CFO孟晚舟。加之先前出手對付中興公司,我們看到美國封殺中國技術的決心,但是我們的科學家依靠自己的力量依然可以突出重圍,例如20世紀60年代,我們A.原子彈氫彈爆炸成功B.神舟飛船載人成功C.研制殲﹣20D.首艘國產航母下水11.“漢武帝一反祖宗定法,尊儒術以約束官吏,效法家而嚴懲貪官,王道霸道,交錯為用”。這說明漢武帝治國的特點是A.“無為而治”B.儒法并用C.重用外戚D.“以德化民”12.成語是中國傳統文化的一大特色,能在一定程度上反映當時社會的一些特點。小明在學習“假道伐虢”“杞人憂天”等春秋戰(zhàn)國時期的成語時發(fā)現了“虢”“杞”這樣的國名,這些名稱與以下哪個制度有關()A.禪讓制 B.分封制 C.郡縣制 D.行省制13.表格歸納法是學習歷史的重要方法之一。下表關于新文化運動的內容錯誤的一項是()陣地《新青年》、北京大學旗幟民主、科學代表人物李鴻章、康有為、張謇影響在中國掀起了一場思想解放的風暴A.陣地 B.旗幟 C.代表人物 D.影響14.下面是一位同學準備自編劇本中的一段:一位商人慕名來到了①文藝復興的發(fā)源地英國,拜會了②文藝復興的先驅莎士比亞,探討了③彼特拉克的悲劇《哈姆雷特》,他們還欣賞了④達.芬奇的《蒙娜麗莎》。你認為劇本中應該修改的地方有A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④15.賈誼在《治安策》中提出“欲天下之治安,莫若眾建諸侯而少其力,力少則易使以義,國小則亡邪心?!睗h武帝采取的下列措施體現了這一主張的是A.派張騫出使西域B.頒布“推恩令”C.設置“十三郡”D.反擊匈奴16.20世紀50年代初期,我國剛剛組建空軍,就面臨戰(zhàn)爭的考驗A.中越戰(zhàn)爭B.抗日戰(zhàn)爭C.解放戰(zhàn)爭D.抗美援朝17.改革開放以來,我國人民生活水平不斷提高,衣食住行發(fā)生了翻天覆地的變化,下列不能反映這一變化的是A.衣著豐富多彩,彰顯個性化B.肉食、副食品、果品消費比例不足C.城鎮(zhèn)中低收入的職工能以成本價買到合適的住房D.出行坐飛機、動車、開私家車越來越普遍18.1972年,中日發(fā)表《聯合聲明》:“日本方面痛感日本國過去由于戰(zhàn)爭給中國人民造成重大損失的責任,表示深刻的反省?!备鶕牧喜⒔Y合所學知識,下列解讀有誤的是()A.中日《聯合聲明》的發(fā)表標志著中日兩國正式建立外交關系B.中日建交的基礎是日本對歷史問題的態(tài)度C.尼克松訪華是促成中日發(fā)表《聯合聲明》的重要原因D.中日建交體現了兩國人民忘卻歷史的傷痛,開啟歷史的新篇章19.下列在1519-1522年完成環(huán)球航行的航海的路線是()A.大西洋-麥哲倫海峽-太平洋-印度洋-西班牙B.大西洋-好望角-印度洋-太平洋-麥哲倫海峽-西班牙C.大西洋-西印度群島-太平洋-印度洋-西班牙D.大西洋-好望角-麥哲倫海峽-太平洋-西班牙20.如表的數據變化,說明了安徽鳳陽縣1978—1981年糧食產量表(單位:噸)年份全年糧食合計1978年1476981979年2200601980年2512351981年320221——摘自龔龐,丁家干主編《鳳陽縣志》A.土地改革深受農民的歡迎 B.社會主義的三大改造順利實現C.人民公社化運動決策正確 D.家庭聯產承包責任制切實可行21.文藝復興前夕,意大利的市民階層重視自由,因為沒有自由就不能攜帶商品走南闖北;敢于冒險,因為害怕漂洋過海,商品就缺乏廣闊的市場;主張宗教寬容,因為不敢和異教徒接觸,就會失去可觀利潤。材料旨在強調當時A.人文主義是市民思想的提煉B.人文主義已經成為當時主流思想C.市民階層已擺脫了宗教束縛D.意大利最早進行了文藝復興運動22.文物是我們了解和研究歷史的重要依據,以下文物反映唐朝時期社會風貌的是A.半兩錢 B.殷墟甲骨 C.京劇早期戲服 D.三彩駱駝俑23.文藝復興時期的名畫中,有一幅以現實人物為主題,人物形象神態(tài)自若,嘴角含著一絲微笑,表現和歌頌了人性的美和人豐富的思想感情。這幅畫是A.《蒙娜麗莎》B.《最后的晚餐》C.《神曲》D.《哈姆雷特》24.美國歷史學家斯塔夫里阿諾斯指出:“正如整個世界感受史蒂芬孫的機車、富爾頓的汽船,加特林的機槍的影響一樣,它也感受到《獨立宣言》《人權和公民權宣言》和《共產黨宣言》的影響。作者在這里要說明的是()A.科技革命對社會的影響越來越大 B.工業(yè)革命對歷史發(fā)展有重大影響C.美國革命和法國大革命影響深遠 D.世界各地的橫向聯系進一步加強二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.河姆渡原始居民所處的長江流域氣候濕潤,草木茂盛,蟲獸較多。因此,最適合他們居住的房屋樣式是()26.________年召開的中共一大正式宣告中國共產黨的誕生:________底完成的三大改造標志著社會主義制度在我國基本建立起來。27.1929年爆發(fā)的經濟大危機對資產階級統治產生了巨大沖擊。以希特勒為首的德國納粹黨利用民眾對《_____條約》的不滿,贏得廣泛支持,建立了法西斯專政。1936年,日本_____(人名)上臺組閣,建立法西斯政權。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據材料以及結合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀下列材料,結合所學知識,回答問題:材料一英國大事年表1603年詹姆斯一世繼位為英國國王,實行君主專制統治1642年英國內戰(zhàn)爆發(fā)1688年光榮革命1689年《權利法案》頒布材料二1701年,英國議會又通過了《王位繼承法》,法案規(guī)定王位繼承的條件和順序。國王必須信奉英國國教,未經議會同意,國王不得離開本土。上述規(guī)定使王位繼承權、國王的宗教信仰和活動范圍都處于議會掌握之下。此外,法案還規(guī)定,以后法官的任免權不再屬于國王而屬于議會,這就確立了司法權獨立于王權的原則。材材三英國的優(yōu)越地位在18世紀歸功于優(yōu)越的政治制度……在19世紀初期則幾乎完全歸功于機械技術。在1740年,“效法英國”一詞已經成為人們的口頭禪,而到1830年,英國已成為“工業(yè)歐洲的老師”。﹣﹣C?W?克勞利《新編劍橋世界近代史》第九卷材料一中反映了哪一重大歷史事件?這一時期世界歷史發(fā)展的潮流是什么?材料二與材料一中的《權利法案》有什么聯系?材料三中,促使英國成為“工業(yè)歐洲的老師”的原因有哪些?綜上所述,你認為英國能夠領先世界的原因有哪些?29.(6分)閱讀材料,完成下列要求。請在表中①②③處填寫相對應的內容。材料一和材料二分別代表了對①所述盛世局面的不同評價。你認同哪一種評價,請說明理由。材料三中的“為君之道”是什么?材料三中的哪些措施體現了他的這一思想?30.(7分)閱讀材料,綜合運用所學知識探究問題。文化自信是對自身文化價值的充分肯定,是對自身文化生命力的堅定信念,是一個國家、一個民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。文化是塑造一個國家、一個民族的靈魂,也是關系一個政黨興衰的重要力量。文化作為軟實力,是各種制度和社會秩序在精神層面上的投射,客觀反映出一個國家經濟發(fā)展水平以及對外影響力。材料一:1913年康有為在《與陳煥章書》中認為,發(fā)展和宣揚孔教、提倡等孔可以動員尊孔可以動員很多政治力量:“近者大變,禮俗淪亡,教化掃地。非唯一時之革命,實中國五千年政教之盡革,進無所依,退無所據。……今其時也。吾欲復立孔教會以振之”。相反,錢玄同則認為“欲使中國不亡,欲使中國民族為二十世紀文明之民族,必以廢孔學為根本之解決,而廢記載孔門學說之漢文,尤為根本解決之根本”。胡適的邏輯是這樣的:“正因為二千年吃人的禮教法制都扯著孔丘的招牌,故這塊孔丘的招牌﹣﹣無論是老店,還是冒牌﹣﹣不能不拿下來”胡適面對中國的文化傳統,卻從來沒有打算小心求證。概述康有為對待孔子與錢玄同、胡適對孔子的觀點有何不同?各自的理由是什么?胡適和錢玄同參與發(fā)起的運動是什么?結合材料指出錢玄同觀點的錯誤之處,分析這一運動對待傳統文化存在什么缺陷。你認為應該如何看待傳統文化?
參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、A【解析】
依據題干“決心實行一項包括構建共同防務政策的共同外交和安全政策,這種政策可能在一定時間后導致共同防御,從而增加歐洲的同一性和獨立性,以便促進歐洲和世界的和平、安全及進步……”的信息,結合所學知識可知,1949年,北大西洋公約組織建立,建立了以美國為首的資本主義陣營,增加歐洲的同一性和獨立性,A項符合題意;世界貿易組織是世界性的管理經濟的組織,B項不符合題意;亞太經合組織是區(qū)域性的亞太地區(qū)的組織,C項不符合題意;歐洲聯盟是1993年成立的經濟政治共同體,D項不符合題意;故選A。2、C【解析】
根據所學知識可知,在1500年左右,新航路的開辟,使歐洲、美洲、非洲和亞洲之間的交通往來日益密切,世界開始連成一個整體。因此材料中使大西洋成為一座橋梁的歷史事件指的是新航路的開辟。C符合題意,ABD不符合題意。故選C。3、C【解析】
依據課本所學可知,1942年7月,德國集中兵力進攻蘇聯戰(zhàn)略重鎮(zhèn)斯大林格勒,蘇聯人民英勇抗擊,1943年2月大敗德軍。斯大林格勒戰(zhàn)役扭轉了蘇德戰(zhàn)場的局勢,是歐洲戰(zhàn)場的轉折點,也是第二次世界大戰(zhàn)的轉折點。C項符合題意;1939年9月1日,德國以“閃擊戰(zhàn)”方式,突襲波蘭。波蘭盟國英、法被迫宣戰(zhàn),第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)。排除A項;1941年6月,德國進攻蘇聯,標志著二戰(zhàn)規(guī)模的擴大。1942年1月《聯合國家宣言》的發(fā)表,標志著世界反法西斯聯盟的正式形成,排除B項;1945年5月,蘇軍攻占柏林,標志著歐洲戰(zhàn)事的結束。1945年8月15日,日本法西斯宣布無條件投降;9月2日,日本正式簽署投降書,才標志著第二次世界大戰(zhàn)的結束,排除D項。故選擇C。4、A【解析】
根據題干“宋朝”“娛樂兼營商業(yè)場所”,結合所學知識可知,宋朝時期隨著城市和商業(yè)的發(fā)展,市民階層壯大,為了適應市民階層的娛樂文化生活需要,出現了娛樂兼營商業(yè)場所瓦子,故A正確;早市主要是指專在清晨做買賣的市場,與題干不符,故B錯誤;夜市主要是指夜間做買賣的市場,與題干不符,故C錯誤;草市是農村集市貿易,故D錯誤。故選A。5、C【解析】
依據題干“19世紀中葉面臨很不平常的歷史環(huán)境”的信息,結合所學可知,1851年,洪秀全領導了太平天國運動,威脅了清政府的統治,屬于“內部事務萬分火急”的事件,C符合題意;創(chuàng)辦近代工業(yè)是洋務運動,時間是19世紀60-90年代,A不符合題意;發(fā)展鐵路交通是和政治制度革新都不屬于19世紀中葉的事件,BD不符合題意;故選C。6、B【解析】
根據題干中的時間“1912年元旦”和“從今日起為新國民”等內容可知,材料表明中華民國已經成立。依據所學知識可知,1912年1月1日,孫中山在南京宣誓就職,宣告中華民國正式成立,揭開了中國歷史新的一頁。故B符合題意;清政府被推翻是在1912年2月清宣統帝下詔退位后;新文化運動開始于1915年;《中華民國臨時約法》頒布是1912年3月,ACD均與題干時間不符,故選B。7、A【解析】
依據所學可知,遠古時代,炎帝、黃帝部落聯合起來,在涿鹿之戰(zhàn)中打敗了蚩尤部落,此后華夏族逐漸形成,炎帝、黃帝被尊崇為中華民族的人文始祖,故A正確,B排除;堯舜禹是黃帝之后通過禪讓制選出的部落聯盟首領,C排除;奴隸社會時期商湯滅掉夏朝,是商朝的建立者,D排除。故選A。8、C【解析】
為核能的開發(fā)提供理論依據的科學家是愛因斯坦,A中牛頓是經典力學,達爾文是進化論,伏爾泰無關,是干擾項。歐洲再次爆發(fā)大規(guī)模戰(zhàn)爭的可能性幾乎是不存在了。其依據是歐洲聯盟的建立。故選C。9、B【解析】
結合所學知識可知,1947年杜魯門主義的出臺,標志著美蘇戰(zhàn)時同盟關系正式破裂、美蘇冷戰(zhàn)開始。以美國為首,在軍事方面建立了北大西洋公約組織;蘇聯采取針鋒相對的措施,成立華沙條約組織,兩極格局由此形成。因此北約和華約組織的共同之處是冷戰(zhàn)時期的兩大軍事政治集團。選項B符合題意;選項ACD與題干內容不符,故選B。10、A【解析】
根據所學知識可知,1964年10月16日,我國第一顆原子彈爆炸成功;1967年6月17日,中國自行設計、制造的第一顆氫彈在中國西部地區(qū)上空試爆成功。故A符合題意。BCD不符合題意。故選A。11、B【解析】
根據題干“尊儒術以約束官吏”、“效法家而嚴懲貪官”等信息可知,題干材料說明漢武帝治國的特點是儒法并用,B符合題意;“無為而治”是道家思想,重用外戚、“以德化民”材料均沒有涉及,ACD不符合題意,故選擇B。12、B【解析】
根據所學知識可知,虞國和杞國都是西周初年分封的諸侯國。西周建立后,為了鞏固統治,周天子實行分封制。即周天子把土地、平民和奴隸分封給親屬和功臣等,封他們?yōu)橹T侯,建立諸侯國。諸侯必須服從周天子的命令,定期朝覲天子,平時鎮(zhèn)守疆土,戰(zhàn)時帶兵隨從周天子作戰(zhàn)。故“虢”“杞”與分封制有關。B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。13、C【解析】
依據所學可知,辛亥革命以后,中華民國雖然成立,但民主共和制度并沒有真正實行。袁世凱妄圖恢復帝制,思想界掀起了一股尊孔復古的逆流。新文化運動的陣地是《新青年》、北京大學;旗幟是民主、科學;代表人物有陳獨秀、李大釗、胡適、魯迅等;新文化運動在中國掀起了一場思想解放的風暴。由此分析ABD不合題意,故此題選C。14、D【解析】
根據所學知識可知,文藝復興發(fā)源地是意大利,①符合題意;文藝復興的先驅是但丁,②符合題意;《哈姆雷特》的作者是莎士比亞,從而得出③不符合題意;達.芬奇的代表作有《蒙娜麗莎》等,④不符合題意。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。15、B【解析】
依據材料并結合所學可知,西漢初,諸侯王勢力強大,各自獨霸一方,漢武帝實行推恩令,下詔規(guī)定諸侯王除以嫡長子繼承王位外,可將封地再次分封給其子弟作為侯國。這樣,侯國越來越多,諸侯王的封地和勢力越來越小,隨后又找各種借口削爵,嚴厲鎮(zhèn)壓他們的叛亂,諸侯王從此一蹶不振,B選項符合題意。漢武帝時先后兩次派張騫出使西域,促進了漢朝與西域之間的相互了解與往來,東西方的經濟文化交流日益頻繁,A選項不符合題意;漢武帝還建立刺史制度,把全國劃分為13個州部,每州部派刺史一人,代表朝廷監(jiān)視州部內的地方官吏、豪強及其子弟,嚴禁他們?yōu)榉亲鞔酰訌娏藢Φ胤降目刂?,C選項不符合題意;漢初國力弱,被迫對匈奴實行“和親”政策,漢武帝時期,國力強盛,派衛(wèi)青、霍去病反擊匈奴,奪回河套和河西走廊地區(qū),公元前119年,衛(wèi)青擊潰匈奴主力,經過漠北戰(zhàn)役的沉重打擊,匈奴再也無力與西漢抗衡,D選項不符題意。由此ACD可排除,故選B。16、D【解析】
根據所學知識可知,20世紀50年代初,我國空軍剛剛誕生,就面臨著抗美援朝戰(zhàn)爭的考驗。中國人民志愿軍空軍戰(zhàn)士不畏強敵,敢打敢拼,在朝鮮戰(zhàn)場上的擊落敵機三百多架,取得了輝煌戰(zhàn)績。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。17、B【解析】
依據所學可知,改革開放后,十幾億人民的吃飯問題基本上得到了解決,人們越來越講究營養(yǎng)均衡、粗細搭配,綠色食品等科學衛(wèi)生的概念也日益深入人心,故B表述錯誤,符合題意;改革開放后,人們的衣著變得豐富多彩起來,服飾已經不僅僅是御寒的工具,更是人們顯示風度、展示個性的方式;城鎮(zhèn)中低收入的職工能以成本價買到合適的住房;出行坐飛機、動車、開私家車越來越普遍,故ACD表述正確,不合題意。故此題選B。18、D【解析】
依據題干中日發(fā)表《聯合聲明》:“日本方面痛感日本國過去由于戰(zhàn)爭給中國人民造成重大損失的責任,表示深刻的反省”分析可知,1972年,日本首相田中角榮訪華,中日發(fā)表《聯合聲明》,標志著中日兩國正式建立外交關系。日本方面痛感日本國過去由于戰(zhàn)爭給中國人民造成的重大損害的責任,表示深刻的反省,反映了中日建交的基礎是日本對歷史問題的態(tài)度。1972年,中美關系緩和化,推動了中日邦交的正常化,因此尼克松訪華是促成中日發(fā)表《聯合聲明》的重要原因。而中日建交開啟了兩國歷史的新篇章,但并不代表兩國人民忘卻了歷史的傷痛,所以解讀有誤的是D,D項符合題意。由此分析ABC三項均解讀正確,不符合題意,排除,故選D。19、A【解析】
結合所學知識,1519-1522年完成環(huán)球航行的是麥哲倫船隊,1519年,在麥哲倫的帶領下,二百多名探險隊員乘五艘船,從歐洲的西班牙里斯本出發(fā),橫渡大西洋,繞過南美洲的南端即麥哲倫海峽,進入太平洋。一路上歷盡千辛萬苦,于1521年3月到達亞洲的菲律賓群島。麥哲倫因介入當地糾紛而身亡。船員們艱難地橫渡印度洋,繞過非洲南端,最后只剩下一艘船和十幾名船員,于1522年9月回到西班牙。故A符合題意,BCD不符合題意。故選A。20、D【解析】
依據題干的圖片信息,結合所學可知,1978年,安徽鳳陽小崗村實行家庭聯產承包責任制,調動了農民的生產積極性,促進了農業(yè)的發(fā)展,糧食產量大幅度增加,D符合題意;土地改革的時間是1950-1952年,A排除;社會主義的三大改造順利實現是1956年底,B排除;人民公社化運動是錯誤的探索,C排除;故選D?!军c睛】解題的關鍵是學生通過表格的內容能夠總結出事件,需要學生具備較高的理解材料的能力,掌握扎實的基本功。21、A【解析】
由材料“自由”“冒險”“宗教寬容”等是人文主義的內涵,材料旨在強調當時人文主義是市民思想的提煉,A符合題意;材料沒有體現人文主義已經成為當時主流思想,B排除;市民階層已擺脫了宗教束縛表述與史實不符,C排除;意大利最早進行了文藝復興運動不是材料的主旨,D排除。故選擇A。22、D【解析】
三彩駱駝俑反映了唐代手工業(yè)水平的高超,D正確;半兩錢是秦朝統一的貨幣,A排除;殷墟甲骨反映了商朝的政治、經濟狀況,B排除;京劇形成于清代,C排除。故選D。23、A【解析】
根據所學可知,《蒙娜麗莎》該畫作主要表現了女性的典雅和恬靜的典型形象,塑造了資本主義上升時期一位城市有產階級的婦女形象,體現了人文主義思想,故A項正確。BCD不符合材料要求,排除,故選A。24、D【解析】本題考查近現代世界重大經濟政治變革的影響,考查學生分析解讀的能力。A項、B項、C項,說法片面,依據題干內容:既涉及工業(yè)革命的影響,也有政治革命的影響,故A項、B項、C項錯誤。D項中的史蒂芬孫的機車、富爾頓的汽船,大大改變了交通運輸條件,世界聯系便捷,機槍加劇世界各地的沖突聯系,《獨立宣言》《人權宣言》對世界各國的政治產生影響,世界各地的橫向聯系加強,D正確,本題選D。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、B【解析】
我國較早種植水稻的原始居民是河姆渡原始居民。因為河姆渡原始居民生活在距今約七千年前的今天浙江余姚的河姆渡村,屬于長江流域。使用磨制石器。用耒耜耕地,種植水稻,飼養(yǎng)家畜,制造陶器。住干欄式的房屋,開挖水井,過著定居生活。故答案選B。26、19211956【解析】
依據所學知識可知,1921年7月23日,中國共產黨第一次全國代表大會在上海秘密召開,參加會議的代表有毛澤東、董必武、李達等13人,代表全國五十多個黨員,共產國際的代表也出席了大會。1921年中共一大的召開,宣告了中國共產黨的誕生,她的誕生,是中國歷史上開天辟地的大事,自從有了中國共產黨,中國革命的面貌就煥然一新;1953年,國家對農業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)進行社會主義改造,1956年底,三大改造的完成,標志著我國基本建立社會主義制度。27、凡爾賽廣田弘毅【解析】
根據所學知識可知,1929年爆發(fā)的經濟大危機對資產階級統治產生了巨大沖擊。以希特勒為首的德國納粹黨利用民眾對《凡爾賽條約》的不滿,贏得廣泛支持,建立了法西斯專政。1936年,日本廣田弘毅上臺組閣,建立法西斯政權。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據材料以及結合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)英國資產階級革命;資本主義時代的到來。(2)繼承、鞏固了君主立憲制政體。(3)19世紀英國完成工業(yè)革命,成為當時世界上最強大的資本主義工業(yè)強國,英國較早開始并完成了資產階級革命,確立了資本主義制度。(4)有先進的政治制度,進行工業(yè)革命等?!窘馕觥?/p>
(1)第一問依據材料一信息“英國大事年表”可知,這反映的是英國資產階級革命,1640年英國爆發(fā)資產階級革命,1689年英國頒布《權利法案》,標志著君主立憲制的確立。第二問依據所學可知,經過資產階級革命,英國、美國、法國都走上了資本主義道路,改變了原來的社會性質,為本國資本主義發(fā)展開辟了道路,這一時期世界歷史發(fā)展的潮流是資本主義時代的到來。(2)依據材料二信息“1701年,英國議會又通過了《王位繼承法》,法案規(guī)定王位繼承的條件和順序。國王必須信奉英國國教,未經議會同意,國王不得離開本土。上述規(guī)定使王位繼承權、國王的宗教信仰和活動范圍都處于議會掌握之下”可知,材料二繼承、鞏固了《權利法案》確立的君主立憲制政體。(3)依據材料三信息“英國的優(yōu)越地位在18世紀歸功于優(yōu)越的政治制度……在19世紀初期則幾乎完全歸功于機械技術”并結合所學知,促使英國成為“工業(yè)歐洲的老師”的原因有19世紀英國完成工業(yè)革命,成為當時世界上最強大的資本主義工業(yè)強國;英國較早開始并完成了資產階級革命,確立了資本主義制度。(4)依據所學可知,英國能夠領先世界的原因有先進的政治制度,進行工業(yè)革命等?!军c睛】本題主要考查學生準確解讀材料信息以及理解問題的能力。識記與靈活掌握英國資產階級革命和第一次工業(yè)革命的相關史實。29、(1)文景之治李世民開元盛世(2)如認同
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